實用的六年級作文300字匯編9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　六年了，六年的風風雨雨，我們總在成長。

　　六年了，回想我們在一年級的時候剛剛入學，我們用懵懂的眼神看著這個學校，看著這些從來沒有見過的伙伴，以后要成為我們永遠的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學，但是也有許多人成了我永遠的朋友。六年了，過了這六年意味著我們要分開了嗎？不！雖然我們不在一個班了。但是我們的友誼永遠也分不開。

　　六年，除了朝夕相處的同學，也有對我們淳淳教導，關心我們的老師。夏天，生活老師怕我們睡覺的時候太熱，就給我們開開了空調(diào)，我們就可以在涼爽的屋里睡覺，冬天，老師怕我們在晚上睡覺的時候蹬被子，就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關懷感動著我們

　　班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人，跟我們嬉戲。趣味運動會上，老師為我們吶喊助威。晚上，老師還給我們批改作業(yè)。

　　我們即將畢業(yè)，就要離開老師，離開同學，踏上初中的腳步，接受新的教育，新的老師，新的同學。可是我不會忘記在小學的老師同學的。在這幾天的時間里，我要努力學習，珍惜我們在學校里最后的時光，我們的在英華小學的日子還有456個小時，237360分鐘。

　　英華再見，老師再見，同學們再見了！

六年級作文300字 篇2

　　人的一生有許多關愛自己的人，有的是我的爸爸媽媽；有的是我的爺爺奶奶；有的是我的同學老師……但有一位老師卻非常特別。她不僅讓我懂得了做人的道理，還讓我學到了許多知識。她就是——我們敬愛的劉老師。

　　有一次，我因在家寫毛筆字而耽誤了上學，遲到了5分鐘，老師聽寫已經(jīng)報了一大半了，而我才開始寫。老師說報完了，該教聽寫本了，那時候，也許是太著急了，我哭了起來，老師走到我身邊，問我：“劉心怡，你怎么哭了，是有人打你嗎？你告訴老師，老師幫你批評他。”“不是，因為我來遲了，所以聽寫還有幾個詞沒寫好。”“哦，原來是這樣，我找個同學給你報一下，不就行了嗎？”

　　老師不僅很溫柔，工作還很認真。

　　又有一次，放學鈴聲響了，我和幾個同學留下來打掃衛(wèi)生，其他同學先走，當我們打掃完時，已經(jīng)5點多鐘了，路過老師辦公室時，發(fā)現(xiàn)劉老師還在批改我們的作業(yè)，一會兒愁眉苦臉，一會兒眉笑顏開，或許是因為有的同學作業(yè)做得很認真，有些同學做的不怎么認真。

　　有一句詩寫得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩表達了老師的無私奉獻，同時也讓我們好好學習，將來為祖國做貢獻。

六年級作文300字 篇3

親愛的老師、同學們：

　　認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數(shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。

　　另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因為家里沒有條件買課外書。

六年級作文300字 篇4

　　校園新事有的讓人心奮不已，有的讓人難以忘懷。最讓我難以忘懷的是12月9日我們永順路小學足球布點學校開幕儀式。今天，我們的永順路小學生機勃勃，歡呼雀躍。當社發(fā)局鮮于龍副局長說完“校園足球布點學校啟動”的時候，頓時大鼓齊響，同學們的歡呼聲，喊叫聲響徹云霄，打鼓聲停止之后，是一句句朗朗上口的校園足球賦表演，一句句鏗鏘有力的詩句，都彰顯了我校的足球特色，讓同學們聽得入迷。接下來是四五年級表演的足球。

　　五年級的同學舉著五星紅旗向主席臺奔來，如一條長龍，在空中嬉戲打鬧。接下來，四年級同學舉著足球向前奔來，足球在指尖舞動，與紅旗融入一片，無比壯觀，讓人如癡如醉，百看不厭！下面是我們永順路小學與青義小學的足球聯(lián)賽，我們的足球隊隊員們在賽場上揮汗如雨，爭取著為學校爭光。“踢踹拉拐，停轉傳接”他們的每一個動作都讓我心中倍感自豪！一上午的足球布點學校的開幕儀式，學校里不斷歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。校園新事——足球布點學校開幕儀式，讓我難以忘懷！

六年級作文300字 篇5

　　今年暑假，我讀了一本書，名叫《福爾摩斯探案集》。

　　這本小說的作者是英國著名偵探小說家、劇作家柯南道爾，他被稱為“英國偵探小說之父”。書中的主人公是福爾摩斯，他是英國著名偵探，具有過人的頭腦、超強的思維、豐富的知識，令我敬佩不已。書中講了許多有趣的探案故事，其中我最喜歡《吸血鬼》一案。

　　弗格森先生在離婚之后又再娶了一個妻子，因他的妻子如同瘋子、如同吸血鬼一般，打自己前妻的兒子、吸自己親生兒子的血而寫信求助福爾摩斯先生，弗格森先生覺得這是一件不可思議的事情。福爾摩斯通過自己超強的邏輯推理、和十分敏捷的思維能力，讓弗格森先生知道，自己是從掛在他家墻上的武器和他們家的那條狗而得知是弗格森先生前妻的兒子因為嫉妒弗格森妻子的親生兒子，所以下了毒給他，而弗格森的妻子打自己前妻的兒子是因為她親眼看見他前妻的兒子給自己的親生兒子下了毒，當然，她吸親生兒子的血是因為在吸毒，要不然就會致命的。

　　我十分佩服福爾摩斯非同一般的邏輯思維能力，我們也要學習福爾摩斯的這種愛思考、愛探究的精神，遇到問題勇敢地去解決問題，我們的地球將變得更和平，更完美！

六年級作文300字 篇6

　　我家屋后是連綿起伏的青山，門口排放著一盆盆蘭花。

　　每天早上，我都會來聞一下這蘭花散發(fā)的陣陣幽香，隨著清風飄過而散去。聞一下蘭花的香味對我來說是多大大的享受啊。

　　別看蘭花葉多花少，但它散發(fā)出來的香味卻有淡淡如家一般溫暖的味道。

　　周末，我會陪著爸爸到后山去摘蘭花。這里的空氣真好，山花也爭奇斗艷，只有蘭花隱蔽在雜草堆中散發(fā)幽香。在一條小溪邊，我見到了蘭花。它的香味與家里的蘭花香味不一樣，那是一種獨立、自主的香味。與家里的蘭花相比，我更喜歡它。

　　爸爸看了看這朵蘭花，獨自挺立在溪邊，太陽照射它，溪水沖淋它，人們踩踏它，但它依然開得那么英姿颯爽，那么潔白，多有靈氣啊！它獨自長在這里，不與其它花兒斗艷爭奇。爸爸欣賞它的品質(zhì)，那種與世無爭、堅韌不拔的品質(zhì)。我也喜歡它的精神。

　　山蘭和家蘭最大的區(qū)別就是山蘭獨立，家蘭去卻因為環(huán)境變化而本質(zhì)發(fā)生變化，不再是原來的味道。

　　我愛訪蘭，我愛獨立，我愛山蘭的味道。

六年級作文300字 篇7

　　今年寒假，爸爸、媽媽帶我來到了祖國的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的.明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

　　美麗的廈門。我們迫不及待地直奔海濱碼頭。不一會兒，我們就坐上了輪渡去往鼓浪嶼，坐在輪渡上我們看見了碧綠的海水將廈門和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去，坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園，山清水秀。在鼓浪嶼的一側，鄭成功的雕像面朝大海屹立在山上，是那么得威武。海面上，游船畫舫，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。隨著汽笛，不一會兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國風光，那椰樹宛如太陽傘一般，而北方花盆里才見得到的天冬草在這里隨處可見。還有那嬌艷無比的杜鵑花，高雅華貴的茶花，把鼓浪嶼裝扮的那么漂亮，那么迷人！

　　我們來到了日光巖，在一座巨型一銅像前停住，這座銅塑畫面記載了鄭成功率領大軍，揮師南下的壯觀場面。據(jù)說這座銅想耗費青銅數(shù)十噸，是中國之最。踏著島上的石砌臺階，我們等上了鼓浪嶼的最高點—日光巖。站在日光巖上，放眼望去，經(jīng)濟特區(qū)廈門的景物盡收眼底。我們看見了廈門一座座高樓大廈，一條條寬闊和狹窄的馬路，我還看見了寬闊的大海。不一會任我們戀戀不舍得下了日光巖。

　　這就是美麗的廈門鼓浪嶼！

六年級作文300字 篇8

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”每當我走進校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。

　　在一年級的時候，牽著媽媽的手膽怯地走進校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學了，那是我上學非常難忘的一刻。

　　在后面的學習中，我漸漸熟悉了這個校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們在教室里，大聲的讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過，有快樂。這一點一滴的回憶是最寶貴的，勝過任何金銀財寶和一切名譽地位。

　　光陰似箭，六年時光馬上就接近了尾聲。如今走進校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此，操場設施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個新的校園，但我永遠不會忘記這六年歲月。

　　校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個校園的一切記憶。

六年級作文300字 篇9

　　今天下午，我們要舉行運動會，當我們得知這一消息后，教室里立刻沸騰起來。

　　當托球接力結束后，就要開始盛水接力了。我們站好隊，第一個人手中拿著碗，目視著前方就等著哨聲響了。

　　“好，各就各位，預備——嘟。”裁判員老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對面。當輪到我的時候，我舀起一碗水，盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的同學在為我們加油，我心想：我一定不能辜負了同學們和老師對我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點交給下一位同學。

　　眼看只有十秒鐘的時間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準備返回。這時裁判員老師說:“倒數(shù)五秒鐘，5,4,3,2,1時間到。”我還沒反應過來，他們就已經(jīng)跑過去看成績了。同學們的歡呼聲震耳欲聾，這時我才反應過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動地擁抱在一起，高興地歡呼起來。

　　通過這次比賽，我明白了只要團結在一起，心連心什么樣地困難我們都能打敗，戰(zhàn)勝它。

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