【推薦】六年級作文匯總6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　在某星期三的夜晚，外面漆黑一片，狂風大作，雷聲隆隆，不一會兒大雨傾盆而至，我正在客廳看著電視，突然，“撲哧”一聲，電視黑屏了，我剛抬起屁股，突然眼前一黑┈┈

　　等我再次睜開眼睛時，“啊呀個媽呀！”我低頭一看，我正掉入萬丈深淵，我張開雙臂，用力拍打，頓時，我停在了空中，我有一種上升的感覺。我再一次睜開眼睛時，呀！我正在空中飛翔，我飛著這片領(lǐng)域，正好下面有一片湖泊，我下降到那里喝了口水，我抬起頭時，看到水中的我，嚇了一大跳，我竟然變成了老鷹。我再次低下頭時，哎喲！這┈這長的也太帥了吧，我心想，我一定是鷹中的美男子。

　　這時我突然看見不遠處樹林中一只肥兔子，媽呀，這視力厲害得連我自己都嚇了一大跳。看到我的獵物，我迅速張開雙翅，只拍了兩下，就用我那鋒利的鷹爪毫不費力地飛過去一下子抓住了那只兔子，我真的為我感到很驕傲！“砰砰”，咦，是哪個？“砰砰”又兩聲，我還沒明白怎么回事呢，突然從樹后走出兩個獵人，手里還拿著槍，我放下獵物，拍起翅膀就想走人，可是我再快，也快不過子彈啊，我在低空中閃過好多子彈，可是就在一直上升時，一發(fā)子彈打中了我的翅膀，“啊！”我凄慘的尖叫聲深深傳入峽谷中，直線掉到地面上。

　　那兩個獵人飛快地跑了過來，把我抓起來，我聽見那兩個人洋洋得意地說：“好漂亮的一只肥大的老鷹，烤著吃吧，怎么烤，都好吃。”迷迷糊糊過了一會，聽到一個獵人說：“我們先把它宰了吧。”聽到了殺字，我渾身一激靈，所有的羽毛都豎起來，只見明晃晃的刀向我脖子上砍來。

　　“咔嚓”一聲巨響，我嚇得一哆嗦，睜開了雙眼，一身冷汗。啊，原來是南柯一夢，還好我這個英俊美男子的臉沒毀掉，一切又恢復(fù)了正常！

六年級作文 篇2

　　正如詩人所云，春天，的確是那么美妙。綠意蔥蔥，一切都蘇醒了過來，大自然也剛開始哺育新的生命，動物，植物也都陸續(xù)開始活動，小草們歡送了冬天，長嘆了一口氣，他們探出頭來迎接光熱的太陽公公——它是大自然的好朋友。

　　白云是那么潔耀，天那么藍，藍得清凈，大海被春天喚醒，寒冷的死氣從活力的海邊被驅(qū)逐而去。走著，你會發(fā)現(xiàn)空氣也清凈了，聞著花草的清香，享受著大自然賦予的一切，一切煩惱都拋之腦后。你看，從綠意嫣然的大樹和鮮翠晶瑩的小草，艷麗的小花，活潑的鳥語中悟出點春的韻味。是啊，這一切都在告訴我們----春天來了。

　　噢，一股溫馨的春風吹來。那場雨，那陣雷，不是已經(jīng)喚醒了春姑娘嗎?原來呀，這是春姑娘安排的，一場美妙的春日交響樂。太陽還是那么艷，為什么幾滴水灑在了人間呢?白云卻不答，白云聽著春姑娘的聲音，欣喜得又灑了幾把水下人間。滴答滴答，雨逐漸大了起來，白云為了構(gòu)思出一幅美妙的畫卷，它散下了人間。其實它在藍天下靜靜觀看呢。一陣約有20秒的小雨，輕輕行來，又匆匆告別，這曲樂真是美妙呀!人們以為這樣，這幅美麗的畫卷就不辭而別，其實，更美麗的景物才剛被“畫”進人間。原來，在云層中，慢慢地游來一簇簇極淡雅的絲緞，它悄悄地像踏著輕柔的步伐，又像從隱約的霧里游來----那么自然，彩虹，這是人們對上帝恩賜的美稱。幾朵絲般的云，疊在彩虹邊，這給它又添加了幾多神秘感，感覺在云中霧里，猶抱琵琶半遮面，看得見而卻有所隱藏。

　　極薄的云如輕紗，擠下了幾滴雨，這幾滴雨掉在湖中，使得極為平靜的碧湖被驚開了幾圈輕散開的圓波，魚兒也被驚開了。

　　春姑娘在這個充滿風華的大自然中，成功地描繪了一幅幽若仙境的畫，并將這幅畫定格在大自然歲月的相冊中，充滿生機的春日，以輕柔為全季節(jié)的代表。

　　春日的陽光不如夏天的明媚，也不如秋天的古色古香，但它自有一番風味，自有獨特之處。

　　我愛春光。

六年級作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于下課了。我飛一般地沖向我“死黨”的`位置上，可發(fā)現(xiàn)他不在。突然，我看到了他的身影，原來，他是要出去上廁所呀！我的腦子里出現(xiàn)了一個“邪惡”的計劃……

　　我用我的“疾風步”風一般地沖向廁所，心里樂呵呵地想著：哈哈哈，我就是不讓你上廁所，看你能成什么樣。他不緊不慢地走過來后，笑著說：“你快讓開，我要上廁所。”我假裝沒聽見，嘴里還哼著小曲。他見我不讓開，就想“硬拼”。可他哪里是我的對手呀！（他比我矮半個頭）他見硬拼不行，便跟我用“軟”的：“趙一睿，三年的兄弟了，你這是什么意思呀？快讓開，我憋不住了！”聽到之后我就笑了，我裝給他讓開，但也想給他弄上門不讓他出來。想到這里，不讓最好的朋友上廁所，我便大笑起來。

　　他上完廁所后，我馬上給他弄上門，他在里面使勁捶門也沒用。五分鐘后，我讓他出來，誰知，意想不到的事情發(fā)生了。

　　他出來后，竟然對我大大出手，他緊握著拳頭使勁打我頭，還用腿發(fā)瘋似的踢我，我也不服只好還手了。

　　第二天上學，他沒來，我問了問老師是什么情況，原來是他發(fā)高燒了。頓時，我感到后悔莫及，心想：我到底是個什么人呀！等他回來了，我一定要好好道歉。當時，我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。

　　我是多么傷心，多么后悔呀！要不是我，他也不會這樣，在這里我誠心地想對他說：“對不起！”

六年級作文 篇4

　　僵臥孤村不自哀，

　　尚思為國戍輪臺。

　　夜闌臥聽風吹雨，

　　鐵馬冰河入夢來。

　　咆哮的狂風伴著一顆顆子彈般的雨點，瘋狂地向大地掃射，濺起一點點泥星。天空早已被濃墨般粘稠的烏云擠得密不透風，令人喘不過氣兒來。高大、青翠的群山在朦朧的乳白霧氣中變得若隱若現(xiàn)，飄忽不定，如同海市蜃樓。高山下，是一間孤零零的小茅屋，金黃的茅草在狂風暴風的侵襲中紛紛脫落，飄蕩在風中。

　　屋內(nèi)，整齊，干凈的小床上，躺著一個病危的老人，他滿頭銀絲如深冬的白雪，亂蓬蓬地垂在耳邊。刀刻似的皺紋如一棵枝繁葉茂的爬山虎，爬滿了臉頰，譜寫著歲月的滄桑，他，這個萬民敬仰的大詩人——陸游。

　　陸游直挺挺地躺著，頭中一陣陣暈眩，他的時間不多了。艱難地轉(zhuǎn)個身，陸游看著那遠處棵棵風雨中搖動的松樹，想那了這個如今茍延殘喘的國家。他是多么希望朝廷的大軍，有朝一日平定中原，興復(fù)王室呀，現(xiàn)在，這個夢想猶如夢幻泡影，如一片片凋零的樹葉，隨風飛去。

　　夜，深了，陸游閉上眼，靜靜如萬千戰(zhàn)馬的鐵蹄踐踏大地，聽著大滴大滴的雨點用力敲打著結(jié)實的屋頂，“這聲音，好熟悉！”陸游沉入了一個深深的回憶。

　　當年，他率領(lǐng)大軍，駐守邊關(guān)，抵擋了一次又一次金兵無情的侵略，那戰(zhàn)馬的嘶鳴，搖晃的大旗，仿佛重現(xiàn)在他眼前。那時，他年輕氣盛，手捏長槍，踏過冰封的河水在金兵陣中進出，橫擋豎刺，好不威風。

　　而現(xiàn)在……他一動也不能動，只在這兒茍延殘喘，報國之志還未實現(xiàn)。身先死，不甘啊，“死去無知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”在親人的痛哭中，陸游，離開了這喧囂的塵世。

　　雖然身死，但他那對國的忠貞，愛被世代子孫永遠傳誦，“零零落成泥碾作塵，只有香如故”陸游精神，流芳百世！

六年級作文 篇5

　　幾年前的那一個春天，他和他的小伙伴們來到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯，郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色，黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進了春天最美的歌聲里。在那一年里，小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來這兒玩耍。

六年級作文 篇6

　　蝴蝶因為有了翅膀才會飛翔，飛機因為有了跑到才會滑行，我們因為有了向往才會追求。

　　—題記

　　風兒從我耳邊刮過，不斷地發(fā)出嗚……的響聲，我的心便沒有預(yù)告無端地憂傷起來，心靈深處被這風卷起了一個若大的空洞，我在洞中沒有著落。

　　太陽慢慢的落山了，大地頓時變得陰暗起來，我蜷縮著身子坐在草地上，任那無邊的黑暗將我包裹，遙望那燈火輝煌的山城，快樂熱鬧之類的詞，離我遙遠得像天邊的夢。

　　時間總是不知不覺的流逝著，十六個春秋不知何時，悄然離我而去，我還沒來得及準備呢，真是。

　　你該長大了。爸爸總是這樣對我說。

　　我害怕長大，害怕那個離現(xiàn)在的我很近的那個數(shù)字。我不知道怎樣才是長大，我也不知道十八后的我會是什么樣子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到處逃避長大。

　　淚，不住地滑落下來，輕輕地落在草地上，身后的樹兒在風的吹打下，無助地搖動著身子，掉下片片碧綠的葉子，在夕陽的余光中，越顯凄涼。

　　依雪，你該長大了。

　　對，依雪，你老這么小孩子氣，難道你不覺得幼稚嗎？

　　依雪，你要好好學習哦，媽媽不能養(yǎng)你一輩子。馬上就成年了，該是長大的時候了。

　　啊！

　　我大叫起來，我想從這些禁錮著我的話語中逃離出來。

　　依雪。

　　一個熟悉的聲音打斷了可我的悲哀。接著，一個棕色的個子放在了我手上。我回過頭，媽媽正微笑地看著我。她輕輕地拍了拍我的肩，便離開了這片屬于我的草地。

　　我的肩部似乎有了力氣。

　　我低下頭，看了看手里的盒子，上面深深地刻著幾顆大字：潘多拉魔盒。盒子的背面有一段小字：

　　相傳潘多拉魔盒是一個保存著各種情感的盒子。一次，宙斯把這只盒子寄放在潘多拉家中，因為好奇，潘多拉打開了這只盒子，里邊的痛苦、悲哀。一下子全跑了出來，于是，人世間愛你便有了這些東西。但人們沒有放棄，因為潘多拉急忙關(guān)關(guān)上盒子時，里邊的希望還沒有來得及跑出去，于是，大家便用潘多拉魔盒來象征希望。

　　我緊緊地擁著這個屬于我的潘多拉魔盒。我知道，里邊還裝著我的希望。

　　我站了起來，伴著山城萬家燈火，往家走去。

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