【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
笑容讓人感到一種親切,一種溫暖。我們班有一個(gè)愛笑的女孩——秦儷源,她圓乎乎的臉蛋有著兩顆“糖果”,一張櫻桃小嘴,梳著又粗又長(zhǎng)的馬尾辮,仔細(xì)一看,可是一位“江山美女”!
你可別小看那張櫻桃小嘴,他說(shuō)的話如蜜一樣的甜。“哎,考了一個(gè)不理想的成績(jī),今天回家要‘吃竹筍炒肉’了。”我心里酸酸的,一不小心就掉了幾顆“小玻璃球”。這時(shí)秦儷源帶著微笑走過(guò)來(lái)安慰我,“你也盡力了,你看看我的,我回家也要受媽媽的批評(píng)。”她拿出試卷在我面前一晃。我看了一眼,96分,“你這個(gè)沒心沒肺的家伙,這是在安慰我嗎?你是火上澆油吧!”“你上次比我考的好不也是這樣安慰我的嗎?哈哈”。“你別跑,看我不打死你,呵呵”我也露出了燦爛的笑容。
六一那天,我們約在一起做蛋糕。我做了很久,都掌握不到技巧,于是感到一種尷尬,越是想做好,越心急,打蛋器用力過(guò)猛,結(jié)果面糊四處飛濺,正好飛到了秦儷源的臉上,瞬間她就變成了一個(gè)“花臉貓”,我臉一紅,覺得很不好意思,趕緊低下頭。秦儷源卻對(duì)我微微一笑,擺了一個(gè)很酷的造型,“看看我像誰(shuí)”。逗得我們都哈哈大笑。
看,愛笑的女孩——秦儷源,她那寬和的笑容永遠(yuǎn)在我們身邊。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我的記憶里,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次,我留下了淚水。
我一向覺得成績(jī)不錯(cuò),考試總是名列前茅。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到這次只考了86分。
看著試卷,我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里,心虛的我默默地走進(jìn)房間,一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿了芒刺,痛苦的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們?
這時(shí),我聽到了腳步聲,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,凝視著我的試卷,反而對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一塹,長(zhǎng)一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓(xùn)。”媽媽的眼神里充滿了信任和希望。
媽媽的語(yǔ)言給了我信心,給了我面對(duì)挫折的勇氣,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。
六年級(jí)的作文300字 篇3
喂,媽,我現(xiàn)在回到縣城了,明個(gè)一早回家。我對(duì)著耳邊心愛的大笨(NOKIA6630)說(shuō)。
每一次回家我都會(huì)提前給家里打電話,跟父母說(shuō)一聲。而每一次回到家我總忘不了先吃飯,不管之前是否在外面吃過(guò),這是我每次回家所做的第一舉動(dòng),也是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。并且每次回家總會(huì)吃到愛吃的至少餐桌上總會(huì)有擺著:雞肉、魚肉、豬肉等等,更多的是雞。本來(lái)是說(shuō)第二天再回家的,后來(lái)又臨時(shí)改成今天下午,也就沒再給家里打電話。依然,和往次一樣,先奔廚房找吃的,雖然剛在外面吃過(guò)。跟往次不同的是,餐桌上擺的并不是我愛吃的菜,這跟以前回家看到的也有所不同。沒有雞鴨魚那些好菜,而是而是而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。蔬菜干在七八十年代還是比較普遍的,但現(xiàn)在也只有在農(nóng)村才偶爾看到。以前在家也經(jīng)常吃過(guò),不過(guò)后來(lái)隨著時(shí)間的推移到外面讀書也就很少吃到了,特別是現(xiàn)在在外地讀書,一兩個(gè)月甚至很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次,更是吃不到了。也漸漸忘記了菜干這一字眼。所謂蔬菜干,以前是母親到別人菜園里撿別人丟下或者一些較小別人不要的蔬菜回來(lái)。處理干凈,切成幾塊,用粗鹽包裹著放在一個(gè)士制的缸罐里,封密好。需要時(shí)再取出來(lái)清洗干凈切成小塊,方可下爐作食物飲食。
六年級(jí)的作文300字 篇4
比起昨天,今天的天氣算是好多了,也許是上帝刻意安排。這個(gè)特殊的日子里,晴空萬(wàn)里,多少句"母親節(jié)快樂"回蕩在耳邊。
從早晨開始,我就悶悶不樂,因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物。后來(lái),我想出了我認(rèn)為最好的禮物送給媽媽。一見到媽媽,我就大聲唱道:"媽媽,母親節(jié)快樂!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。"唱著,一子撲到媽媽的懷里,"投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……"媽媽淚如泉涌,深情地抱著我,凝望著我,眼里充滿慈愛和愛撫。看著懂事的我,長(zhǎng)大的我,媽媽會(huì)心一笑……
媽媽,其實(shí)您知道的,女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō),然而,也全部溶入到這美妙的旋律,跳動(dòng) 的音符當(dāng)中去了。這里不僅有女兒的心聲,更多的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激,真摯的愛。
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動(dòng),心痛。啊!母親,您就像一頂傘,一頂不平凡的傘。夏天,為我遮擋猛烈的陽(yáng)光,冬天,讓我躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雪。
如果你愛陽(yáng)光,就請(qǐng)你愛你的母親,因?yàn)槭郎蠜]有一縷陽(yáng)光比母愛溫暖;如果你愛和風(fēng),就請(qǐng)你愛你的母親,因?yàn)闆]有一陣微風(fēng)比母愛溫柔……如果你愛…,就請(qǐng)你愛你的母親,因?yàn)槭郎弦磺械囊磺卸急炔簧夏笎蹐?jiān)韌,偉大,淳樸……
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過(guò)了一會(huì),媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊!這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,從高架橋上走過(guò)去,挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨(dú)木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點(diǎn)快到了,我小晃了一下,突然覺得有點(diǎn)害怕了,于是,我蹲了下來(lái),爬向了終點(diǎn),兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋是什么顏色的?谷子說(shuō):秋是黃色的,我就是被秋風(fēng)吹黃的。棉花說(shuō):秋是白色的`,不然,我哪里會(huì)如此潔白。墨菊卻說(shuō):秋是黑色的,我開放的花就是證明。松柏說(shuō):秋和夏沒什么區(qū)別,像我一身青翠。秋天聽了搖搖頭說(shuō):不,不,我是五彩的,不然秋天該多單調(diào)呀!秋天的土地是誠(chéng)實(shí)的。
如果你種下莠籽,秋天收獲的定是雜草;如果你種下的是棟子,秋天收獲的定是苦果;如果你種下的是懶惰,秋天收獲的定是饑餓;如果你什么也不種,收獲的定是空白。如果你種下的是葵花,秋天收獲的定是一片金黃;如果你種下的是棉花,秋天收獲的定是溫暖;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是蜜糖……秋!你是美麗的。
春天了,當(dāng)大地受到寵愛時(shí),它的門前擁來(lái)了那么多的門客。百靈來(lái)了,為大地唱著動(dòng)聽的歌,以求得大地的喜愛;花兒來(lái)了,為大地披紅黛綠,以求得大地的青瞇;楊柳來(lái)了,為大地情意綿綿,以得到大地的親昵。
秋來(lái)了,當(dāng)大地在酷霜下失去寵愛,昔日盈門的賓客卻紛紛離敬;黃鶯啞了,向大地收回了紅裙綠衫;楊柳枯了,灑給了大地一片片冷漠。但松柏卻送給了大地一片綠色。
噢!秋,你是美麗的,你是五彩的,你是誠(chéng)實(shí)的。
六年級(jí)的作文300字 篇7
六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……
六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的內(nèi)涵。
六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。
六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。
六年級(jí),就是那樣:語(yǔ)文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長(zhǎng)方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年級(jí),就是那樣:英語(yǔ)課上,飛來(lái)26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。
六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢(mèng)中徘徊。
六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級(jí),就是那樣:每次測(cè)試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。
六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。
六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。
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