【實用】六年級的作文匯編10篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文10篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　在一百年后的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。為了慶祝法拉公司誕生400周年，我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。

　　這輛車的車身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車無堅不摧，安全系數是百分之百。這輛車還采用了超流線形設計。還有，這輛車有兩個F1專用的發動機，還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里，車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里，再按下車里的藍色按紐，車的輪子就會收進車子里，然后再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車身兩邊就會伸出一對折疊機翼，機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣，車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大，可容納十個人。

　　這輛車在市場上十分暢銷，一個月的時間就賣出去了幾十輛。因為這輛車太便宜了，才150萬歐元。趕快來買吧！

六年級的作文 篇2

　　媽媽的手并不寬大，卻時時護著我。就像大樹照顧花兒一樣，不讓陽光灼傷我，不讓雨水浸淋我，不讓害蟲傷害我，悉心關愛著我。

　　一次期中考試，我語文考了全班第一，回家把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽高興得說不出話來，攤開雙手給了我一個緊緊、溫暖的擁抱。我深深感受到媽媽對我的期望，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，今后要加倍努力，用優異的成績回報媽媽的愛。啊，媽媽的手會送我一個充滿希望的鼓勵。

　　一天放學回家后，我一邊做功課，一邊聽音樂，磨蹭了很久才寫完作業。媽媽催促著要檢查作業，我極不情愿地拿來作業。我自知理虧，像只小老鼠一樣膽膽怯怯地站在媽媽面前，偷偷看媽媽臉色。果然，錯題很多，我從媽媽的臉上看到了失望、生氣。媽媽揚起手在我的屁股上狠狠地打了幾下，嚴厲地說“就你這學習態度能再考第一？我打你是希望你記住做事要專，不能三心二意！”從此，我比以前更用功了，因為我的努力，不斷進步，所以我當上了學習委員，這是我做夢都想不到的。啊！媽媽的手能送給我一個嚴格的教育。

　　一個夏天的夜晚，我從睡夢中醒來，看見媽媽只穿著睡衣一手輕輕的拍著我，哄我入睡，一手拿著扇子輕輕地扇著我，自己卻冒出了汗珠。啊!媽媽的手能送給我一陣清涼的風。

　　每天寫完作業，我都能聞到香噴噴的飯菜味兒，一定又是媽媽在變著花樣做我愛吃的菜。媽的手真巧呀！光餃子都能做出好幾種：晶瑩剔透的水晶餃子。黃橙橙的雞蛋餃子，紅綠白相間的三色餃子……飯桌上，媽媽一直為我夾菜，自己卻顧不上吃。現在你們應該知道我為什么白白胖胖的了吧。啊！媽媽的手能給我一桌美味佳肴。

　　在學習上，媽媽用手給予我鼓勵和教育；在生活上，媽媽用手給予我呵護和關愛。無論媽媽的手變得多么粗糙，能給我什么，我都愛這雙手。因為它們有一個共同的出發點——那就是愛。因為有愛的動力，我不斷努力向前駛去。

六年級的作文 篇3

　　嗨！大家好，我是李潤哲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什么嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無價之寶呢！

　　我已經有3年繪畫的歷史了，在這3年里，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

　　在緊張的學習以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的心情那是一個“樂”呀！從這件事之后，我更愛畫畫了。

　　在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。

　　畫畫給我帶來了很多收獲，我愛畫畫，我愿意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！

六年級的作文 篇4

　　課堂上，老師提出問題，話音剛落，她便高高舉起了手，半個屁股離開了座位，嘴里拼命地喊著：“嗯---叫我，老師，嗯---！”老師一叫她，她便立刻站起來，毫不猶豫地開始回答，說得滔滔不絕。可不知是她沒聽清楚還是沒理解題意，每次都是老師問東，她答西。因此，她常常在同學們的嘲笑中和老師的批評中坐下的。但是，她絲毫沒有因為這樣覺得很沒面子，下一個問題老師一提出，她又舉起了她的手。

　　大家一定很想知道這個人是誰吧？她就是被我們稱作“傻孩子”的王媛媛。

　　王媛媛長著一雙小眼睛，可這雙眼睛卻老愛“骨溜溜”地環顧四周，似乎對周圍的事物充滿了好奇和熱愛。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什么都不穿，就穿一條打底褲，顯得她原本就大的屁股更大更肥了。

　　每當我們在排練班隊活動的節目時，她總會從某一處跑過來，氣喘吁吁地要求參加。因為人數已滿再加上她實在不適合表演，我們總會委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭著她穿著打底褲的屁股，用粗粗的聲音撒嬌著說：“劉謹碩，讓我參加吧。劉謹碩---！”無奈，我只好騙她說：“好，你先回教室，有什么可以讓你演的馬上叫你，好嗎？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的，她就樂不可支。

　　因為有人覺得她比較傻，單純得幼稚，所以幾乎沒有人愿意跟她玩，也有人討厭她。因此經常有人動不動就罵她、貶低她。可她并不生氣，一如既往地纏著跟我們玩。

　　其實，我很喜歡她，因為她那傻傻的個性中蘊含著對學習對班級對同學的巨大熱情。我想對全體同學說：“王江媛是個值得我為她驕傲的人！

六年級的作文 篇5

　　六年的時光轉眼間就過去了,同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

　　一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。

　　在畢業之際，我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中，發出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。

　　暑假過得很快，因為是畢業班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現在已經過了一個半月了，還有一個月就開學了，即將步入的則是中學的門檻。那天，我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄，當我翻開那本厚重的同學錄的時候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學們的笑臉。畢業了，擺脫了小學的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發光，是孩子總是會長大。希望，是聲明的源泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目標;希望，是成功的向導;希望，屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢，寫在水泡上。農民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在XX年后的這天，在小學的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

　　在畢業的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學，請不要忘記我們曾經相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

六年級的作文 篇6

　　看著搖籃中酣睡著的小狗，看著它身上黑白的斑紋，我決定給它取名：小北。

　　自從小北來到我們家，成為我們家的一員，我們就一直給小北享受著公主級待遇（它是girl）：溫暖的被窩，一間自己的小屋，一日一次的洗梳皮毛，還獲得了在花園里盡情奔跑的自由。雖然總是讓我們費盡心思，可它還是能有辦法博得大家的喜愛。它如果蹭了一身泥搖著尾巴來迎接我，我就知道自己又多了一項工作——給小北洗澡。

　　你可別以為小北好吃懶做，它可稱得上一代神探喔！有一天，正興高采烈地和我玩耍的小北突然像是聞到了什么氣息，徑直朝圍欄走去，縱身一躍跳了過去，三步兩蹦來到了水池邊，低下了頭用濕鼻子嗅了嗅，警覺地低吠了兩聲（汪！汪……）終于，小北循著氣味來到了草叢一角，這時一個黑影突然竄了出來，小北當然處驚不變，以迅雷不及掩耳之速沖了過去，一下便抓住了犯罪嫌疑人——我“畏罪潛逃”多天的兔子。哈哈，只要誰留下蛛絲馬跡，我的小北“神探”就不會放過它！

　　俗話說得“差”：狗抓老鼠——多管閑事。可我家的小北卻屢抓老鼠，創下累累戰績。這天早晨，小北又開始了抓老鼠的行動：老鼠一出現，小北積蓄了力量，一下子像箭一樣沖向廚房。我們都驚呆了，仔細看著這一場驚心動魄的鼠狗大戰。老鼠不甘落后，機靈地躲進了洞里。汪汪！（你有本事就給我出來），吱吱吱（我就不出來，你怎么著，怎么著）。聰明的小北想出一招：它把自己的肉骨頭放在了“賊窩”前方50厘米，自己站在門后屏息凝視地等著。經歷了漫長的幾分鐘，老鼠出來偵察了一下，并看見有這么一塊現成的大骨頭，便興奮地跑了上去。聰明的老鼠不會想到，自己不會上人類的當，卻陷進了狗的小把戲。小北一下子撲了上去，叼起它的赫赫戰功炫耀去嘍！一路上，大家都在夸“小北真能干！”“小北怎么會抓老鼠了？”小北卻洋洋得意，大搖大擺地走了。

　　我越來越喜歡小北了，可惜它住到了上海，不能時常去看她。可每次見到別的小狗，我的心里，還是那個草坪上飛奔的靚影……

六年級的作文 篇7

　　在小學的`時候，你們的學校有沒有什么活動呢？活動都是什么呢？好不好玩呢？我就經歷過一次活動，可有趣啦！

　　有一天，我們班里來了一個陌生人，我們感到很奇怪，就在這時，他說：“同學們，大家不要說話，你們的數學老師在門口看著呢！”我們一看，老師還真在門外。“同學們，我是來告訴大家我們五一放假可以參加軍人特訓，大家要是感興趣可以在星期三早上八點，到濱河公園集合。”我心想：星期三放假又沒事干，我就去吧！

　　回到家中，我給媽媽說了這件事情，媽媽同意了，我很開心地上床睡覺了。

　　第二天，我早早地起了床，吃好了早飯就出發了。

　　到了那里，我看見我的兄弟慕毅。教官來了，他帶領著我們去了訓練場地。我說：“怎么有這么多的練身器材呀？”慕毅說：“我怎么知道？”教官說：“大家不要再說話了，我們現在開始訓練了。第一項跳高，面前有一些輪子，你們要從中間跳進去。”訓練開始了，我先跳，我一跳就進去了，就這樣接二連三地跳過去了。

　　第二項是跳繩，“這還不簡單嗎？”我說，我一會就跳好了……

　　第三項要兩個人在一起完成的，于是我和慕毅去了。誰知是攀巖。我們耐心的一步一步地爬上去，可是他的腳一滑，差點前功盡棄。我連忙眼疾手快地抓住他，把他拉上來，他也向我道了謝。

　　我幫助了慕毅，慕毅也和我更加友好。通過這件事我明白了什么是力量，什么是勇氣，什么是友誼，這次比賽讓我勾起了對小學的深刻回憶，使我對小學生涯更加難忘。

六年級的作文 篇8

　　在這收獲的金秋時節，我走在這條熟悉的鄉間小路上。一陣風輕輕吹過，令人感到一絲絲涼意，同時也把我拉回那時的記憶中，嘴角不禁泛起一絲微笑，那成功的喜悅又一次涌上我的心田。

　　那天，爸爸媽媽帶我去參加戶外活動。其中有一項很艱巨的任務――爬山。這座山大約一千七百三十多米高，我抬頭仰望山峰的頂端，不禁感嘆：哇！好高啊！峰頂好像插入了云層一般。

　　活動開始了，規定最先到達山頂的一家獲勝。開始攀爬時，大家都爭先恐后，信心滿滿。我拉著爸爸的手，沿著山路開始攀爬。爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，累的氣喘吁吁，像泄了氣的皮球，一屁股坐在了臺階上。爸爸看著我，問道：“怎么了？你累了嗎？”“不行了，爬不動了！這也太累了！”我說。爸爸見我沒了信心，就一直鼓勵我：“有一句名言叫‘困難像彈簧，你弱他就強’。你看，這座山就是一個困難，只要你克服它，你就成功了！”我聽后，不服輸的勁兒又來了，“我一定會爬到山頂！說不定還比你先到呢！”我決不能放棄，心里暗暗給自己鼓勁兒：“一定要堅持！”我看看身邊的人，他們有的在擦汗，有的在，有的已停下來歇息。我放慢腳步，調整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續往上爬，無暇欣賞沿途的風景，心里只有一個目標：我一定要爬到山頂！

　　大約又走了30分鐘，我終于爬到了山頂，終于體會到了“一覽眾山小”的快樂。站在山頂，看著還在繼續爬山的家庭成員們，心里有種說不出的自豪。“加油！加油！”我揮舞著衣服，為他們加油。山頂上的花兒一朵朵挺胸抬頭地望著我，像在為我歡呼。這時的我，頓時感到山頂的空氣是那么清新，陽光是那么明朗，真想高歌一曲，釋放我內心的興奮與快樂。我站在山頂，眺望遠方，大聲喊：“我成功了！”這時，我感覺到成功原來那么美好，那么快樂！

　　雖然我們家庭不是第一名，但我也非常的開心，因為我體會到了堅持就是勝利，成功無比自豪！

六年級的作文 篇9

　　我…踏上了西去的列車，列車歡快地駛出了美麗的河南，駛出了風光秀麗的古都…西安，奔馳著駛進了絲綢之路…甘肅。在長長的絲綢之路長廊里，古長城歷歷在目，古長城的盡頭嘉谷關。疊疊起伏的山巒，遼闊的草原，空曠的戈壁，到了！到了！我的家，石油的搖籃…玉門！讓我難以忘懷……

　　列車緩緩到站停下，爸爸，大姨們早已接站等候多時 。爸爸，大姨們接到我們，爸爸拉著我的手和我們的東西，上到了爸爸開的沙漠王的車上，爸爸開著他的沙漠王，飛速的向家駛去。

　　一下車，還沒進家門，我就興奮不已的大喊著“媽媽，我回來了”， 媽媽跑出來，就地抱起我，在我小臉上那個吻呀…吻!我也那個幸福啊…

　　玉門的天空非常美麗，碧藍碧藍的藍天是那樣的純，感覺朵朵云頭仿佛就在頭頂，太陽西下了，天空還是那么明亮。

　　我真是有幸啊!玉門油田開發70周年慶典活動拉開序幕。我似乎看到在玉門油田工作的叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們都隱約著喜慶的笑臉。我不記得舊時的玉門，只看到了，看到了嶄新的玉門油城。我的爸爸媽媽回憶起舊的玉門是那樣的興奮，講說起新的玉門變化是那樣的自豪！

　　廣場激情似火，玉門油田分公司在這里舉行玉門油田開發70周年慶典《搖籃頌》大型歌舞晚會，慶祝“石油長子”玉門油田開發70周年。

　　正式慶典活動的當晚，酒泉細雨蒙蒙，涼風習習，但玉門油田廣場人頭攢動，激情似火。萬名油田職工排列成整齊的方陣，歡呼歌唱。歡呼聲、歌唱聲,交織在一起，掀起一陣陣熱浪，數萬酒泉市民涌向廣場，感受火一樣的場面。晚9時許，演出活動在石油工人充滿激情的詩歌朗誦中展開。

　　這次，我的家，石油的搖籃—玉門之旅使我非常非常的難忘！

　　1939年8月11日，玉門老君廟第一眼油井出油，揭開了玉門油田開發史圖。

　　20xx年8月11日，玉門油田開發70周年

　　20xx年8月17日，玉門油田開發70周年慶典活動

　　有幸紀錄下部分實況于大家共分享！！

六年級的作文 篇10

　　記得那是一個烈日當空的下午，我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓，便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時，我震住了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進了店里，問了樂器與價錢。問清楚后，我迅速找到媽媽，央求他讓我學，媽媽看了一眼店的名稱，便爽快的答應了。

　　第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進了店里，找了個座位，便開始聽課了。一開始，老師只教我們彈一小段的小曲子，不讓我們彈奏曲子。后來，當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。當天下課，老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業，叫我們回家后好好練習。回家后，我掏出琴便開始練。不知道怎么回事，我練著練著就忘記下句怎么彈了，便生氣的把琴扔在了一邊，出去玩了。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。我給爸爸說清楚后，爸爸立即說：“你怎么能半途而廢呢，不管曲子多么難練，你都應該把他練熟的。因為這是你要學的呀!而且，爸爸也喜歡聽音樂，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續練。后來，那首曲子我練得很熟很熟。

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