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六年級作文300字

時(shí)間:2021-03-23 09:19:52 六年級作文 我要投稿

實(shí)用的六年級作文300字錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級作文300字錦集7篇

六年級作文300字 篇1

  不論你的選擇是什么,

  我們都是你的親,

  都是你的后盾,

  也許不是最強(qiáng)大的,

  但絕對是---最堅(jiān)定的最忠實(shí)的最長久的最可信任的最不怕等待的最耐得住寂寞的

  愛你等于擁有一片天空

  任何風(fēng)吹草動(dòng)都有你存在其中

  自然而然的輕松

  一路到夏天的尾聲

  無所謂到過於激動(dòng)

  我們有笑容推薦一個(gè)棒棒的,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。

  我們曾心動(dòng)

  不再是無動(dòng)於衷

  無條件為你不顧明天的安穩(wěn)

  為你變堅(jiān)強(qiáng)相信你的眼神

  不敢想不敢問有一天壞的可能

  無條件為你放棄單獨(dú)的旅程

  為你堅(jiān)強(qiáng)就不怕犧牲

  我的靈魂如此沸騰

  為我愛的人

  喜歡復(fù)雜還是習(xí)慣單純

  我愿盡力完成

  你在我心中幾分

  難以形容的責(zé)任

  愛一個(gè)人付出才會(huì)完整無條件越愛就越深

六年級作文300字 篇2

  也許,人們會(huì)認(rèn)為自已是高等的動(dòng)物,也許,人們會(huì)認(rèn)為自已才會(huì)有情感,也許,人們不會(huì)想到——?jiǎng)游镆矔?huì)有情感。

  “吱——”一陣剎車聲之后,我從車?yán)镒吡顺鰜怼ベI早餐。這天天氣真不好,天剛亮就下起了蒙蒙細(xì)雨,我走到了早餐攤位。突然,我感覺后面好像有東西在盯著我看,我回過頭一看,哈——原來是一只母狗,它的旁邊還站了一只小狗。

  那應(yīng)該是它的孩子吧,它們都站在外面,已經(jīng)被雨水淋得濕透了?粗鼈兡强蓱z的樣子,我有一些不忍心,那兩只小狗都已經(jīng)瘦得可以看見骨頭了,我扯下一點(diǎn)飯團(tuán)的飯,扔到了那一只母狗的面前。

  本以為它會(huì)毫不猶豫地去吃那些飯,可出乎我的意料的是——那只母狗叨起那一點(diǎn)點(diǎn)的飯,走到了小狗面前放下那一點(diǎn)點(diǎn)的飯,那小狗也毫不客氣,立馬吃了下去。

  我看了看那只母狗,正用慈愛的眼神看著那吃著飯團(tuán),我又撕了一點(diǎn)飯,扔了過去那母狗又視而不見,我的內(nèi)心正在大喊:“快啊!快點(diǎn)吃啊,你不餓嗎?可那只母狗又重復(fù)之前的動(dòng)作,用慈愛的眼神看著那吃著飯團(tuán)的小狗。

  這件事對我感觸很深,我不懂那母狗為什么在饑餓折磨依舊對食物毫不動(dòng)心?不懂為什么那母狗把東西給自已的孩子?難道說這就是母愛的力量?

六年級作文300字 篇3

  在暑假里某個(gè)炎熱的日子里,由于我和爸爸在老家太熱了那里沒有空調(diào),于是決定出來玩,而那附近只有馬仁寺我還沒有去玩過,所以我們決定去那玩,F(xiàn)在想來真是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。爸爸還叫了一堆親朋好友,開了兩輛車出發(fā)了。

  半個(gè)小時(shí)之后,我們到了,買完票進(jìn)去之后就有纜車,不過我們誰也沒有坐,而是選擇爬山。往前走了一段路,就看見那濃妝淡抹的`月亮湖,因形似月亮而得名,這會(huì)兒湖面像鏡子一樣平靜,與那波瀾壯闊,洶涌無比的長江竟也別有一番風(fēng)味。站在山腳下仰望上方,高聳入云的山峰襯著碧水藍(lán)天,真是好一番清奇俊秀的景色啊!

  經(jīng)過一個(gè)上午的努力,我們終于爬到了山頂,眺望遠(yuǎn)處,群山綿延不斷,再看身旁,各種奇石矗立著,瞧,這塊像個(gè)桃子,看,那塊怎么有點(diǎn)兒像個(gè)人字……

  山頂上有玻璃踐道,走完玻璃踐道,我和姑媽,表姐,小侄子坐著超長滑梯下山了;爺爺奶奶,姑父坐纜車下山了;爸爸媽媽以及他的朋友坐小船漂流下山了。

  這一天爬山爬的大家汗流浹背,趕緊出來找了一家自助餐廳吃飯,吃完飯,大家就各回各家了

六年級作文300字 篇4

  每當(dāng)春回大地,被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或園林中,令人賞心悅目,心曠神怡。我最喜歡的花就是杜鵑花。

  杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著名詩人白居易的一首詩寫得非常好:“閑折二枝持在手,細(xì)看不似人間有;ㄖ写宋锸俏魇淙厣炙庢颇浮!薄盎乜刺壹径紵o色,映得芙蓉不是花!

  杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑沒有一根絨毛,它不跟毛杜鵑一樣,毛杜鵑的葉子摸上去有細(xì)細(xì)的絨毛十分舒服,軟綿綿的。

  綠葉襯紅花,杜鵑花被分為好幾種顏色,我最喜歡的是紅色了,那花兒在陽光的衫托下十分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮艷,而當(dāng)你摸上去就沒有它那葉子那么光滑了,有點(diǎn)皺巴巴的。

  我愛美麗的杜鵑。

六年級作文300字 篇5

  在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。

  記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴(kuò)音器來上課。她講課時(shí)的聲音很輕,還時(shí)不時(shí)地咳幾下,但她一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見這樣的情景,都非常感動(dòng),聽課時(shí),也非常專心,就連平時(shí)幾個(gè)愛開小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。

  快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們,微笑著對我們說:“為了你們,我多付出一點(diǎn)也沒事,再說還有這么多作業(yè)還沒批呢!”聽了這句話,我們都很感動(dòng)。

  左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅(jiān)持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí),世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?

六年級作文300字 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

  “教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!

  如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才。

  我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。

  為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

六年級作文300字 篇7

  在眾多的盆花中,我最喜歡的是這盆紅艷欲滴的月季花。

  紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)也雜色,簡直象一團(tuán)燃燒的火焰。仔細(xì)看去,每片花瓣都呈桃形,似透明非透明,好象只要把桃尖掐去,紅色的漿液就會(huì)涌流出來似的。

  無數(shù)片桃形的花瓣組成了朵朵精美的花。花瓣有規(guī)則地簇?fù)碓谝黄,層層包裹,就連花瓣之間的空隙也自然地被下一層花瓣所遮蓋。

  湊在花苞前聞一聞,馨香陣陣,有杏味,有桃香,沁人心脾,使人陶醉。啊,這是一盆多么可愛的月季花!

  其實(shí),這月季花還柔中有剛呢!瞧,在嫩綠色的花枝上,不是長著一個(gè)個(gè)小刺嗎?它們尖尖的,嫩嫩的,藏在葉下。這是月季花自衛(wèi)的武器吧!

  看著這月季花,我不禁想起了兩句詩:“人應(yīng)該向月季花學(xué)習(xí),給善美以芳香溫馨,給丑惡以長矛利刺!”

  我喜歡月季花,因?yàn)樗揽蓯郏瑴剀胺枷悖晃屹澝涝录净ǎ驗(yàn)樗嶂杏袆,憎愛分明?/p>

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