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六年級的作文

時間:2021-03-22 17:29:12 六年級作文 我要投稿

【必備】六年級的作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級的作文6篇

六年級的作文 篇1

  昨天,爸爸給我買了兩條小金魚,我非常高興,從此我就是它們的小主人了。我把其中一條泛金又泛紅的小金魚叫“晶晶”,我把另一條紅白相間的金魚叫“花花”。

  它們都長著一雙又大又圓而且鼓鼓的水靈靈的眼睛,像一個小玻璃球。它們的嘴還不時地一張一合。“花花”比“晶晶”的顏色五彩繽紛,銀白色的肚皮,鮮紅色的頭,金色的尾巴,確實炫麗多彩。可是“晶晶”的尾巴卻比“花花”的迷人。它特別大,只要游動,尾巴便像柳枝一樣的迷人左右搖動,非常優美。真應該說是各有千秋吧!

  剛開始,兩條小金魚相互不認識,它們一個在西邊,一個在東邊,過著孤獨的生活。可是過了一天,它們倆就逐漸成為了一對形影不離的好朋友。每次都在一起說話、吃飯、睡覺、玩耍,遇到危險也一起躲避。

  這兩條小魚既膽小又機靈、我只要伸頭看一下它們,它們就會慌忙地逃竄,一會游上游下,可是卻怎么也摸不著,我費了好大心機和眼力才撫摸不著,我費了好大心機和眼力才撫摸了它們幾下。本想給它們一些溫暖,但摸完之后它們又慌又忙地逃走了。你說它們膽小不膽小。

  小金魚,你們快快長大吧!祝你們在這里生活得愉快!

六年級的作文 篇2

  童年,就像是星空,而童年的事,就像是夜空中的一顆顆星星;童年,就像是春天,童年的事,就像是春天里的一朵朵花。

  一星隕落,依舊星空燦爛,一花凋謝,荒蕪不了春天。每天都會有星星在誕生,每天都會有花朵在綻放。每天我都會忘記一些事,但每一天都會有新的事發生。有一件事卻讓我忘不掉,到現在我都記憶猶新。

  記得那年秋天,我正5歲。有一天媽媽買回家一大堆菜。這個時候我正在全神貫注地看電視,媽媽走過來微笑著說:“乖女兒,你能幫媽媽洗一下菜嗎?”“好啊,好啊。”我高興的回答,說完后我心想:這次該我大顯身手了。不過媽媽買的菜太多了,有白如雪的蘿卜、有綠如翡翠的白菜、有嫩嫩的茄子、有身穿紅色風衣的西紅柿……“這么多的菜,我怎么才能很快的洗完呢?”我一邊說一邊到處看。突然,我的目光落在了洗衣機上。心想:用洗衣機洗菜,應該很快吧。說干就干,我抱起菜,小心翼翼地把菜放進洗衣機里。把門關上,按下開始鍵。我坐在洗衣機旁邊得意洋洋地,心想:這次媽媽一定會夸我的,我真是太聰明了。洗衣機停了以后,我心花怒放地打開了洗衣機的蓋子。

  呀!出乎我的意料,那場面簡直慘不忍睹。白菜成了光桿司令,茄子千瘡白孔,西紅柿和蘿卜早已無影無蹤,我出來一身冷汗,只聽背后傳來“你在干嘛”的聲音,我回頭一看,原來是我們家的“玉母娘娘”。媽媽看了看我說:“我讓你洗的菜呢?”我立馬站起來,指了指洗衣機,說:“在哪里。”媽媽看了看洗衣機里的菜,轉過頭對我說:“你看你干的'好事,下次你要是還這樣,你看我不懲罰你,知道了嗎?”“知道了。”過了幾個小時,媽媽的氣消了,就過來問我原因,我把來龍去脈告訴了媽媽,媽媽居然笑了起來。

  雖然這件事已經過去很久了,但它一直都在我的回憶里,時光老人的卷軸帶走了童年,卻帶不走我的回憶。每當回想起這件事,我都會哈哈大笑起來。

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不清。

六年級的作文 篇3

  兩條又細又長的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發亮的夾克衫,知道它是誰嗎?哈哈,它就是可愛的小螞蟻。

  螞蟻在每一個人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風,毫無抵抗能力,任何一只動物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會拼命地踩死他們。而我卻不會,因為我從它們弱小的身軀里看到了團結的力量。

  螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動物,它們便會群起而攻之。記得有一次,我在小區花園的蟻洞前發現了一只又肥又大的青蟲,看著這只大蟲,我想:螞蟻一定不會放過這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲轉了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過了一會兒,一只蟻王領著它的蟻兵們氣勢洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲發起了攻擊。蟻兵們爭先恐后地爬上了大青蟲的身體,有的咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團的攻擊讓大青蟲痛苦地連續翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來更多的蟻兵,咬得大青蟲不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動彈了。蟻兵們抬著大青蟲的尸體,在領頭蟻王的帶領下,歡天喜地地向蟻穴走去。

  我敬佩這些蟻國的“戰士”們!敬佩它們的勇敢頑強,敬佩它們的團結一心。

六年級的作文 篇4

  春天來了,萬物復蘇,百花齊放。又是一個踏青的好季節。

  這是一個星期天的上午,天氣晴朗,我和母親一起去院子后面的田野踏青。

  我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家立業了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……

  再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開雙臂盡情地擁抱著大自然。后來,我有點累了,于是索性躺下來,這時,陽光如同母親溫暖的雙手溫柔地撫摸著我,藍天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發在輕輕飄動,十分愜意。到回家的時間了,我又和母親拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養又豐盛的午餐去了。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

六年級的作文 篇5

  翻開厚重的相,一張發黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

  照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細看就會發現那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風”,照片中的那個女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

  在我四歲的時候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈,還給他們圍上了我特制的披風。看起來那叫一個帥啊(自我陶醉中)!

  我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們在潛水呢,就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒,它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上,一動不動了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

  可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

  后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風”。它們就沉下去了。

  看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺得對不起它們,因為我的無知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級的作文 篇6

  烏云,這架運輸機,載著千萬滴雨珠,向目的地——山林進發。伴隨著雷鳴聲,雨珠乘著降落傘橫掃地面。有的落在小徑旁,有的落在樹梢上,有的落在翠竹尖,更多的落在潺潺的小溪里,其中的一員,帶著期盼,順著溪流而下,隨著瀑布飛濺,開始了漫長而未知的旅行。

  小雨珠很興奮,一路上,它都在交朋友——“你好!你是誰?”“嗨!你開心嗎?”……

  千萬清澈的水滴歡快激蕩一路馳騁,流近市郊。漸漸水流泛黃了、變濁了,水流得越來越慢。忽然,溪水分開了,一股強勁的力量把小雨珠推進右側的水管,它被沖擊的翻來覆去,眼前一黑,昏了過去……

  一片冰冷中,小雨珠蘇醒了,發現自己被從一個奇怪的機器傳到另一個奇怪的機器,穿過一層層過濾網,經過一次次攪拌,小雨珠融進咖啡色的泡泡中,最終被裝進了瓶子里。接著被放進一個方方正正的紙箱,周圍又變得漆黑無比。

  再次蘇醒時,周圍一片嘈雜。小雨珠發現自己被放在超市的貨架上,恰巧被一只滿是汗水的手拿起,經過收銀臺,它感覺自己被晃得暈頭轉向,隨著瓶蓋被擰開,“嘭!”一股氣流噴薄而出,無數的氣泡帶著它沖出瓶口,飛向空中又落入路邊的河道中。可是河水不是它曾經熟悉的清澈模樣,水草纏繞在污泥中,散發著惱人的酸臭味。小雨珠十分傷心,自己一直隨波逐流,卻找尋不到曾經的歡樂同伴了。這時,一團黑色的污染物迎面而來,它再次昏迷不醒。

  小雨珠沉睡了好久好久,在夢中,它恍恍惚惚聽到有一些美妙的聲音“五水共治我先行,阿爾法小隊當先鋒!”……“我們是浙江的棒伢兒,我們的家鄉因水而美,水域的清澈由我們守衛!”……“這個凈水裝置,是我們查閱互聯網上的資料,在老師的指導下制作完成的!”

  沉睡的眼睛慢慢睜開了,難以置信的是那些清澈的水滴都聚集在這兒了!太陽照耀著清澈無瑕的水面,泛出五彩耀眼的光芒。小雨珠看到那群孩子臉上,閃著更為奪目的燦爛光芒。

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