【精品】六年級作文300字集合八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
地球上的人真是很多很多,人人都有一雙手,大家都覺得自己的手很好,很喜歡自己的手。可是我覺得,媽媽的手更好,她的手雖然不是那么柔軟、細膩,但是我喜歡。這是因為,我一愛一媽媽,一愛一她是那么勤勞,一愛一她的那么慈祥。
又一次,我去山上,看大人們收麥子。田野里,麥子黃澄澄的,滿地泛著金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著鐮刀,緊張而有節(jié)奏,麥子在身后向列隊的士兵整整齊齊,這時候,我看見媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來,就對媽媽說:“媽媽,你慢點,你看你的手都破了”,媽媽說:“沒事,好著呢!”我傷心得要哭了,然而媽媽對我說,你快回去吧,沒你的事!
我回去了,在家里做作業(yè),可是總想起媽媽受傷的手,我就寫不下去了。
媽媽的手很大,也很粗糙,但是這雙手,是我見到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的手,我說不出來是什么原因,反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手,是我的驕傲,我很滿意媽媽有這樣一雙手,這雙手我很熟悉,使我閉上眼睛也能說出他的樣子來,我更加喜歡媽媽的手。
六年級作文300字 篇2
我的爸爸個子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡,臉上常掛著笑,是一個看起來很斯文的人。
小時候,爸爸就是我的“大玩具”,為什么這么說呢?因為我經常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高啊!特別是住在青島的姐姐回來后,爸爸就會被我們“折騰”一番,我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會哈哈大笑個不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲,真是開心極了。
爸爸還有一個特點,那就是“愛學習,愛看書”,我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書,只要看到書,就會拿起來看。經過長久的努力,爸爸考上了一級注冊建筑師,這個考試很難考過,我們全家高興了好多天,我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來,所以我從星期一就開始盼望星期六的到來,我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦,有時還要加班,就是為了多掙些錢,讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你,爸爸,你為我們撐起一片天,我長大后,也要像您一樣,當個好爸爸,為將來我的孩子做個好榜樣。
六年級作文300字 篇3
小時候我非常喜歡下五子棋,現(xiàn)在也一樣,一有機會就想和別人比試一下。
剛開始我在家里下棋,爸爸媽媽總是讓著我,所以我屢戰(zhàn)屢勝,無一敗績。所以,我繼續(xù)下下去的信心從來都是有增無減。
一個星期天的上午,我去體育館打籃球,看見有兩個年齡比我大的哥哥坐在籃球場的外圍下五子棋。我心癢癢,非常想和他們較量一下。
他們也同意了。
但他們并沒有像爸爸媽媽那樣讓著我,加上我過于驕傲,所以這一次我輸?shù)梅浅K,也非常沒有面子。
我憤憤然離去。
從那以后,我有很長一段時間都沒有碰過五子棋。
一個多月后的一天,我才幡然醒悟:一定是我之前太驕傲、太大意了!而且世界上也沒有從沒輸過的人,我不能就此氣餒!輸一局棋算不了什么,輸了就要想辦法贏回來!總不能再也不下五子棋了吧。
于是我重拾信心,繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。
自此之后,我雖然沒有百戰(zhàn)百勝,但在棋藝上有很大的進步。
那次的五子棋事件,讓我體會到了失敗的滋味,也讓我從中學到了下棋的精髓——努力,并不驕傲。
六年級作文300字 篇4
天到傍晚,化成了朦朧的藍色,初升的明月悄悄露臉。大街小巷陸續(xù)亮起了燈,城市的晚高峰開始了,學生們出了校門,各自回家。
他出了校門,他是一個初中生,無神的目光投向遠方,但心里卻好像錯雜紛亂。但在穿梭紛亂的人群里,他的母親依舊能找到他。“兒子……把書包給我吧。”母親像稻田里的一棵被遺忘的稻子在秋風中孤獨的立著弱小而凄涼。她背上書包,像一只小蟲跳上了那棵稻子,壓彎了。兒子走在母親前面,母親背著沉重的書包走在后面。黃光路燈的照耀下,她的身影清晰可見。歲月無情的在她臉上刻下一道道皺紋,頭上夾著幾根銀發(fā),矮小的身上壓著“巨大的石板”。她用手拉起兒子的手,兒子掙脫了,把手插進口袋。
他們走了一段路,到了一條寬馬路。母親皺了一下眉頭,拉住了剛要過馬路的兒子。兒子顯得很不情愿。她拉著兒子慢慢過路,來往的.電動車把他們夾在中間.有一輛小轎車正在堵車,母親拉緊了兒子,好像她拿著一片樹葉,生怕被急流卷走。她向另一邊探了探頭確定沒車,才拉著兒子快速過路。
兒子轉進一條胡同倏忽不見,母親背著書包跟在后面,“慢點,路不平,小心摔倒,天冷了多加點衣服……”“知道了!”
六年級作文300字 篇5
“啊!”一聲刺耳的尖叫打破了家里的寧靜,只見媽媽滿臉驚恐地從廚房跑了出來,不住地喊:“老鼠,快來打老鼠!”我和爸爸聽了不約而同地沖向“事發(fā)地點”,看到“救兵”,媽媽顯然平靜了許多,她一手摸著胸口,一手摸著胸口,一首指向櫥柜,說:“老鼠躲在柜子地下!”“看我們的。”我和爸爸胸有成竹地說。
抓鼠開始了。我和爸爸拿著掃把進行“地毯式”搜索,媽媽也高度戒備地把守著出口。但突然一個黑影“嗖”地一下從櫥柜地下跑了出來,“啪”的一聲,爸爸以迅雷不及掩耳之勢用掃把蓋了個嚴嚴實實的,一開始老鼠拼命掙扎,可不一會兒卻不動了。“老鼠肯定被悶死了。”我們小心翼翼地提起掃把,沒想到剛才一動不動的老鼠竟然“死而復生”了,他飛快地竄進墻縫里。黑幽幽的小眼睛得意地看著我們,仿佛在取笑我們的愚蠢。怎么辦呢?全家面面相覷。“對了,用火攻!”爸爸的話提醒了我們。說干就干,媽媽拿來紙和打火機,點著了放在洞口。燃燒的紙冒出的黑煙順著墻縫鉆了進去。不一會兒,走投無路的老鼠終于露面了,被等在一旁的爸爸逮了個征兆,爸爸“啪啪”兩下在它身上打了兩個鞋巴掌,老鼠終于咽了氣。
“哈哈哈……”屋子里傳出了勝利的笑聲。
六年級作文300字 篇6
我已經要當六年級的學生了,生活要有一些改變。
在五年級,我?guī)缀跎险n都在聊天,不然就都在放空,“啥嚨某學到”。而且字也寫的“二二六六”馬馬虎虎,我沒有一次成績單上沒寫“善用現(xiàn)代科技,但字體有待改進”這幾個字,但是我成績還算不錯啦,希望繼續(xù)保持。
但是到了六年級,可就不能在這么混了,邁入了神圣的六年級,就準備好好讀書了,如果再不好好讀書,到了可怕的初中,就要被釘死了!在小學要先打好底子,到了初中,才會很輕松。
接下來是“人”的問題,這一年,我才長了不到兩公分,覺得有點怪,所以奶奶帶我去看中醫(yī),希望六年級能趕快抽高,不然我就要被比下去啦~
現(xiàn)在是人品問題,可能我之前給別人的是有點“黑”的感覺,雖然在我班上有很多“成績不如人,嘴砲卻人神”的人,但給別人的感覺就是有點壞,但現(xiàn)在,我是學校的“愛校服務隊”,所以口氣要改,雖然很多的人,是年紀越大,口氣越差,人品也變差,在初中,是壞孩子最多的年齡層,所以會給我們一種怕怕的感覺,因為家人都說我一定不能變成那樣,所以我要在六年級慢慢糾正回來,但也希望同學不要太跩。
如果到了六年級,沒有像小大人,那六年級也白上了,老師也白教導我了。
六年級作文300字 篇7
晨。學堂內兩小兒辯斗。先生置于門外,靜觀其變。
王氏之子曰:昨日,吾戲王者痛快殺敵,吾大獲全勝也,汝乃吾手下敗將也。
梁氏之子不服,以昨晚并非敗于王兒,而勝于王兒。
王氏之子曰:昨夜,汝亡三次之多,此不為命輸少者勝,而命輸多者輸乎?
梁氏之子曰:并非如爾所言。吾滅汝如同吹燈,汝能及吾乎?
王氏之子聞之,怒氣沖冠,曰:汝還敢說之!首戰(zhàn)吾將汝塔推下,得其超神之稱。次戰(zhàn),汝竟開黑,三人敵殺吾一人,公平何在?且汝何曾殺過吾?瞎話不打草稿!
梁氏之子曰:一盤敗乃顏面掃地。汝還有何顏面與吾對曰?
王氏之子詞窮,曰:牛皮可曾吹大乎?
此時,先生已入黌多時。王兒見之,即刻逃竄。惟梁兒未然,仰天得意大笑。
汝可否不吹牛乎?先生曰。梁兒一驚,以笑飾其尷尬。
見此狀,余等觀者齊聲曰:汝等命不久矣!
果不其然,先生厲聲呵斥:既昨夜已春風滿面,今日便罰掃地如何?
六年級作文300字 篇8
假如我是一滴有生命力的水,透過自己的身體,我想,一定要放射出生命的精彩。
假如我是一滴水,涓涓細流中的水,我愿意在小溪中歡快地流淌著。我有許多同胞:婀娜多姿的柳樹,快樂歌唱的小鳥,默默無聞的小草,還有五彩繽紛的鮮花……
隨著涓涓細流,我的兄弟姐妹越來越多。原來我匯入了大海。抬頭看看蔚藍的天空,潔白的云朵,我的心胸立時開闊起來,心里有說不出的暢快。遠遠地,我看見迷蒙的薄霧中,港灣的水面像彩虹閃著光芒,漁船的白帆像海鷗時隱時現(xiàn)。
造成,太陽從東方升起,我忽然發(fā)覺自己輕盈了許多,飄飄然地上升到了半空中。哦,原來我變成了水蒸氣。我的眼前更加一覽無遺。長江、黃河,整個世界都在我的面前鋪展開,我看見了大自然那份獨一無二的美麗。
然而,世界上的水資源仍然不可避免地在減少,我的同胞們開始消失,我們開始驚慌失措,祈求人類不要浪費水資源。
如果我真是那一滴水呵,我愿意化作彩虹,去裝扮雨后的天空,我更愿意為人類奉獻自己。雖然只是默默無聞的一滴水,卻始終無怨無悔。
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