【精選】六年級作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

　　今天晚自習上，老師讓我們拿出一本本子，翻到潔白的一頁，要我們寫五個對自己關愛最深的人。我毫不猶豫地寫下了媽媽、外婆、外公、奶奶、爸爸，剛想寫第六個，又一想，只能寫五個呀！這真是讓人頭痛哪！生活中，有那么多人關心我，可是，卻只能寫五個。

　　接下來，老師讓我們在這五個最愛自己的人中，劃去一個，表示離開。許多同學都“啊”了一聲，我也很驚訝。但我還是堅定地在“奶奶”兩個字上劃了一條斜線。我之所以劃去奶奶，是因為她在我八歲那年離開了我，雖然她對我關心也很多，但她畢竟已經過世了。老師又下達了一條殘酷的命令，再劃去一個，表示離開。“天哪！我幾乎想叫起來，還要劃去一個？太殘忍了，我的眼睛在剩下的四個名字上來回飄蕩，就是下不了筆。最后，我還是在“爸爸”上畫了一條斜線。這是因為今年暑假，我和媽媽特地去廈門看望爸爸，爸爸實在太忙，不但沒陪我們去“鼓浪嶼”玩，就連送都沒有送我們去飛機場！接著，老師又下達了一條相同的命令。我感到難過極了，剩下的三個，哪一個愛我不深？我先劃去了外婆，因為外婆很少和我在一起。思量片刻后，我擦去了那條“外婆”上的斜線，畫在了“外公”上。外公也十分愛我，給我最好吃的糖，給我買最喜歡的玩具，給我最多的零花錢…… 我做錯了事，他也袒護我，我希望他對我嚴一點。我幾乎是含著淚劃去了他。老師又下了一道與前面一模一樣的指令。我看著媽媽，很想劃去她，因為媽媽曾好幾次冤枉過我，但還是沒下得了筆，假如沒有了媽媽，還會有我嗎？我把這條線畫在了“外婆”上，外婆一直為我做鞋，為家人做鞋，可她畢竟很少和我相聚呀！老師又要在最后一位親人的名字上畫一條線，我遲遲沒有下筆，但這是規則啊！我現在沒有最愛我的人了，感覺這個本來五彩繽紛的世界，頓時失去了光彩，我后悔沒能報答我失去的親人。

　　抬起頭，我終于回到現實，呼！好在愛我的人都還在，這個世界真是太美好啦！

六年級作文 篇2

　　一個人學習、學習、再學習，猛然間發現學習就像紙上談兵，就如打仗！

　　自己就好像主公，而1、2、3……字、里、嗎這些數字、漢字就是自己手下的一員員大將，在需要他們的時候，一個個上“戰場”奮力殺敵！可自己要做一個賢明的君主，在合適的情況下派他們上場。打仗有句古話叫“知己知彼，百戰百勝”，沒錯的，運用到學習上就是，知道知識的重難點，知道自己的能力，辦事效率。在合適的時候適量的有效的學習，了解考試的范圍，多預習多復習，把該掌握的一定要掌握好。就像掌握了《孫子兵法》，學過的知識，一定要會、懂。打仗出其不意，靈活運用，達到爐火純青的地步。在學習上也是，不能死套公式、方法。二要學會舉一反三、學一知二。就像古時候軍隊里有內奸，現在又何嘗不是？書本不一定是對的，不能迷信權威。每個人都應該具有獨立思考和判斷的能力。這樣就實現了學習是獨立思考，而發現問題已及時研究探索。這樣更能激發對學習的興趣。為什么我們對學習的第一感受總是枯燥，那是因為我們缺少一種對學習的審美觀。看來，學習就如打仗，也不過如此。

　　讓我們用對游戲、對戰場的興趣來學習吧！

六年級作文 篇3

　　提起他，你一定會忍俊不禁。他在人群中特別引人注目，胖乎乎的臉蛋可以和熊貓媲美，寬大的衣服被肉塞的脹鼓鼓的，似乎稍一使勁就會爆裂，挺著個啤酒肚像懷胎五月的孕婦。他，就是我們的“大胃王”。

　　他的飯量大的我們不能想象。當他一看見食物，就像打了雞血一般，跑得比誰都快。吃飯前，他兩眼放光，口水直流;吃飯時，他狼吞虎咽，風卷殘云;吃完了，他意猶未盡，憨態可掬。

　　有一次吃自助餐，我們剛坐下來，他便以風馳電掣般地沖向美，眨眼功夫，已端了滿滿一盤菜放在桌上，然后又站起身來去夾菜了。我跟在他后面細細挑選自己喜歡的菜，沒想到，轉了兩個彎，他已經左手托著一個盤子，右手托著一盤子往回走了。邊走還邊把鼻子湊在盤子前，一種陶醉的樣子。半路上碰見服務員，她疑惑地對大胃王說：“同學你吃多少最好加多少，這么多吃的完嗎?可不要浪費呀!”我看看他的盤子里，五花八門的菜令人眼花繚亂：有涼皮、青菜、豆芽，還有雞腿，鴨脖……沒料到他卻說：“放心，我保證吃的完，這么多對我來說就是小菜一碟!”說完他便大搖大擺地回到座位上。

　　“終于可以吃了!”他對著桌上的菜“狂轟濫炸”。只見他拿起一片生菜蓋在嘴上，又右用手只拿起一塊紅燒肉，往嘴里一塞，生菜便伴著肉進入了他的口中。正當我怎么也夾不起那滑似泥鰍的鵪鶉蛋時，一旁的他早已用手抓了四個放進口中。他看看我，說：“你直接用手抓著吃唄，何必那么麻煩?”話音剛落，他又吃起別的菜了。

　　不一會兒，三個盤子里都空空如也。他又站起身去拿菜，仿佛還不飽的樣子。果不其然，沒有幾分鐘，五條炸黃魚被他放在了桌上。我目瞪口呆，心想：吃這么多，有多少個胃呀!五分鐘過去了，炸黃魚被他一掃而空。只剩下一排排魚骨，就連那炸得脆脆的小魚刺，也被他吃的干干凈凈。

　　“啪”!又一個飲料杯被他放在了桌上。整整七杯飲料下肚，他才滿意地摸了摸肚子，打了幾個飽嗝，擦擦嘴說：“完工了”。哇!七杯飲料!恐怕有一升了吧!

　　每當有人打趣的跟他說：你不少吃點，減減肥?他總會回得理直氣壯：我寧可失去帥氣的容顏，也要滿足我的胃!哈哈!這就是大胃王的真實寫照。

六年級作文 篇4

　　開學的第一天，我觀看了《開學第一課》，知道了幸福是什么，幸福是什么呢？幸福是一家人開心心地在一起；幸福是被老師表揚，同學們向我投來佩服的目光；幸福還是奉獻，分享、付出、感恩、超越……

　　我最幸福的事，那就是去年的一次生日。

　　20xx年10月4日，我走出校門，遠遠地就看見媽媽那雙又嫩又滑的手向我不停地揮著，我急匆匆地跑過去，媽媽掏出一塊花圍巾，把我的雙眼蒙住。

　　“媽媽，你要干嘛？”我急忙問道。

　　她神秘地說：“等會就知道了。”

　　說著，她把我抱上車，到了目的地，上了樓，媽媽才把圍巾揭開。我揉了揉眼睛，模模糊糊的，只見十一張臉像競相開放的花兒一樣朝著我微笑。很快眼前就清楚了，再一看，原來是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、外婆婆、外公、阿姨、姨父、表妹、姑姑和阿姨抱在手里的表弟。他們都對我說：“生日快樂”，還爭著把禮物塞進我懷里，表妹送了一個用禮物盒包裝的.水彩筆；阿姨給我買了一套運動服；外公、外婆則送了一雙漂亮的運動鞋；最引人注目的是抱在奶奶手里的一塊足有輪胎大小的大蛋糕，奶奶似乎看透了我的心思，把大蛋糕遞給我，并說了一句溫暖的“祝你生日快樂！”

　　在這一天，我們所有人臉上、身上、手上，甚至鼻子上都沾滿了水果味的奶油，20xx包廂永遠都蕩漾著笑聲。

六年級作文 篇5

　　奶奶家后院的那片樹林呦！不知你是否記得，我曾經離你這么近？

　　我和小伙伴穿梭在你的身旁，歡樂的玩著捉迷藏，你靜靜地望著我的身影，直到我消失在叢林深處。

　　那一次的雨天，我正在樹林間捉蛐蛐，豆大的雨點從樹葉的空隙中落下來，一滴滴擦過我的臉頰，滑到我的心，更滑進了我的心田。我頓時覺得心頭一陣冰涼，一種從未有過的感覺涌上心頭。我仿佛聽見你“咯咯”的笑聲，是在贊美我的天真可愛嗎？我如一只蝸牛，奮力攀上你結實寬大的肩頭，你粗壯的手臂包著我，緊緊的，我淋不到一滴雨。你如慈母般將我抱在懷中，而我，是你的寶寶，睡在你溫暖寬敞的懷中，沉沉的進入了夢鄉，睡著了。

　　我曾在你的身上留下了我的痕跡，“大樹媽媽和我”是你永遠都抹不去的回憶。當時的我，拿著粉筆，一筆一畫認真涂鴉，開心地笑啊跑啊，我仿佛看見了你慈祥的笑容，聽見了你的喃喃細語。我曾躺在你的身旁，傾聽你的“心跳”，向你訴說我的心里話。我曾在你的身旁生過一團火，想溫暖你的身體，也溫暖你的心靈。我曾在你手臂上做了一個搖籃，我睡在籃里，你用樹葉給我扇風，唱歌，風給我搖床。我曾為你做了件棉襖，不知你是否穿得到……

　　樹林，你如同我的第二個母親，陪我度過了難忘的童年；你如同我的知己，懂我的心；你如同我的支柱，頂天立地，陪伴我度過痛苦的回憶。

　　這就是大自然吧！我會永遠記得，我曾在這大自然里度過最美好的時光。

　　我愛你，樹林！我愛你，大自然！