我變了六年級作文

時間：2021-10-24 14:12:28 六年級作文我要投稿

我變了六年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我變了六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我變了六年級作文

我變了六年級作文1

　　我變了，并不是因為我成了西游記里的齊天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

　　每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預感。一個戲劇演員從我身邊走過，正走向臺上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”啊？哦！

　　包拯出場了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴地對手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質疑。包拯把手揚起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場把犯罪的人押來。我被這個情節深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私啊！”爸爸突然發問：“你還害怕嗎？”啊？不！

　　心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實力，把每個人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國粹，有個外國人說過，如果中國沒有戲劇，那就不叫一個國家。這時，我便對這句話深有感觸。

　　我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對呀！對呀！”我高興得一蹦三尺高。現在想想，我已經征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當一年一度村里唱戲的時候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

　　在生活中，總會有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會被我們征服，“害怕”這兩個字會徹底從我們的字典中消失。

我變了六年級作文2

　　從一年級到現在，仔細想一想，我的變化還真是大啊！

　　以前，我一到放假的時候，就知道在家里玩。有一次，媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的，可是我沒用上兩分鐘，就把房間弄亂了。媽媽看見了，氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說：“你趕緊把屋子重新收拾一遍，而且比剛才要干凈、整齊，要不然就等著挨揍吧。”說完，媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見媽媽走了，扔下手里的東西，氣呼呼地想：我才不幫你收拾呢，你最多只能罵我兩句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高興興地出門玩去了。后來，媽媽干活回來了，看見我沒有收拾屋子，雖然也沒有說什么，但是我從她的表情里看出來，她很傷心我的做法。我猜想，她一定認為我是一個最不聽話的孩子。

　　可是后來，因為一件事，我變得懂事多了。記得有一次，我放學的時候，看見媽媽沒有來接我。我以為媽媽忘記接我了，所以特別生氣。到家之后，我本想大罵媽媽一頓。可是，推開門的那一刻，我看見媽媽正在干活，她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見以后，都快要哭出來了。原來我錯過媽媽了，媽媽這么辛苦，我還怨媽媽不來接我，這是我的不對。以后，我可不能這樣做了，我應該做一個懂事的好孩子。從那以后，我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。

　　現在，我學會幫媽媽做很多事情了：擦窗戶，擺桌子、椅子，洗碗，掃地等等。記得有一次，媽媽去地里干活，我在家里幫媽媽擦玻璃。可是，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。媽媽回來的時候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒有罵我，還心疼地看著我受傷的手。我覺得媽媽真愛我，以后我也應該多愛媽媽，多幫媽媽做一些事情。

　　現在的我比過去強多了，我相信你們也一定喜歡現在的我吧？

我變了六年級作文3

　　"我不想，我不想，我不想長大，長大世界就沒有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長大。其實我并沒有什么感覺，但是我一走出家門遇見熟人會說，我長變了，長高了，長胖了。當我把這事告訴媽媽時，媽媽聽了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的.書桌上對我說：“看一看，你自己去體會吧。"

　　我坐在書桌邊，認真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個襁褓中的小嬰兒開始慢慢翻到最后就變成了一個梳著馬尾辮，比著勝利手勢，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡單的線段開始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的文字，翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的電話號碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長了。

　　首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時還和別人頂嘴。我現在體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛護別人。并會耐心的聽取意見。

　　第二我發現自己變得愛美了。以前我一點也不愛干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴。現在我不僅愛干凈還更愛漂亮了，每天上學出門前都要把頭發梳的漂漂亮亮的，有時還對著鏡子笑笑表示滿意。

　　第三我發現自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發言。記得有一次音樂考試，老師叫我上去唱歌，當我站到講臺上時嚇得腿都在發抖。而現在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。

　　其實我們的變化就像毛毛蟲經過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好，越來越成熟。

我變了六年級作文4

　　一天，當我從理發店里走出來后，所有我身邊熟悉我的人都在說我變了。我是變了，之前的那一頭長發剪去了，如今的我一頭齊耳短發，讓整個人都顯得干凈利索，也沒了之前的那種懶散悠閑。

　　當天我回了家后，爸爸媽媽看著我十足的驚訝，因為我曾經對爸爸媽媽說過，我喜歡長頭發。所以當我剪了一頭短發的時候，我的爸爸媽媽在驚訝的時候，也在擔心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔心的我，解釋道：“從今天開始，我要抓緊時間努力學習。”我說出的這句話也是有依據的，因為之前的我花費了不少的時間放在了護養我的頭發上。而我若要抓緊每一分每一秒的學習時間的話，那么首先我就得從我的頭發入手，減少我在我的頭發上花費的時間。這在我看來是必要的，也為了給自己下決心。

　　當第二天我去了學校后，班上的同學們看著我都時分的驚訝，因為我的變化給他們的感覺就像是一下子我從一個長發飄飄的小仙女變成一個短發的假小子。這差距，能不讓他們驚訝嗎？當他們每一個人問我怎么將頭發剪了的時候，我都會回上一句因為我要努力學習了。

　　就在前幾天的考試中，我的學習成績又退步了不少，這不是我想要看到的，我決心要改變這種狀態，也希望自己能夠在學習上不斷的迎來進步。改變就應該從當下開始，給自己下定決心，并且朝著目標努力前進。

　　身邊的人都說我變了，我確實是變了，我的目標更堅定，我對自己更自信了。我的這種變化，是我希望看到的，珍惜學習中的每一分每一秒，用自己的努力與決心，朝著自己的學習目標勇往直前。我也希望看到那個變了之后的我迎來了成功。

我變了六年級作文5

　　鐘表在不停的轉著；樹木的年輪在不停地增加著；成長的音樂盒也依舊轉動著，我發覺，我也漸漸變了。

　　翻開記憶的畫卷，小時候的點點滴滴在腦海中亦然浮現。那時候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視為“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過著無憂無慮的生活，理所當然地享受著他們的服務。

　　光陰似箭，一轉眼，我已經步入了五年級了，隨著時鐘的滴滴聲，在老師的教導下，我發現，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學習態度。

　　課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手里的小橡皮被鉛筆插得千倉百孔，而現在，總能看見我端正坐在椅子上，手中握著筆，在筆記本上記錄著課堂筆記，眼睛盯著黑板，生怕漏掉老師說的每一句話，寫的每一個字。

　　回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開作業本，沐浴著晚霞的柔光，認真地做著作業，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧靜，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了學習。

　　空閑時間，我總是懶懶地坐在公園的秋千上，靜靜地品讀那一句句優美的詞句，聞著淡淡的墨香，聆聽著樹葉的“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋里，不能自拔，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了書。

　　很快，家人屆發現我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認為父母的付出是理所當然，我學著做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學會了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發現我變了，變得愛上了自理。

　　隨著時間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學會了用正確的方式去對待學習，對待他人，我變了，深深地改變了。

我變了六年級作文6

　　我們無時無刻不在變化著。在不知不覺間，我已經入初中一個多月了，在這段時間里，我覺得我變了許多。

　　我在變，對嗎？對。在寫作業方面，我更加努力了。以前小學時，主課只有三門，現在一下子就增加到了七門。然而，我并沒有被這突如其來的壓力壓倒，而是努力地扛了起來。我犧牲了一部分平時用于玩的時間來寫作業，研究書本上的知識。寫作業的速度也變得快了許多。以前，我寫作業總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會又去做別的事，不太專心。現在大不一樣了。寫作業時一心一意，玩的時候痛痛快快地玩，寫作業的效率提高了很多。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在聽課方面，我也更認真了。小學時，因為學習內容簡單，學習壓力不大，上課內容聽懂之后就會開小差，甚至做別的事。現在不一樣了。學習內容比以前難了許多，上課不認真聽可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認真聽好每一堂課，再也不敢開小差了。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在做家務方面，我更加主動了。以前，我總覺得做家務又臟又累，不想干。但現在，我學會了換位思考，也想積極主動干點家務活，減輕爸媽的負擔。是啊，做家務，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會變成狗窩，邋遢地見不得人呢？上周星期六早上，我見奶奶在賣力地拖著地，于是主動跑過去，搶過拖把認真地拖地來。奶奶驚訝地望著我，使我感覺有些羞愧。是啊！以前都是爸爸媽媽千方百計想讓我做家務，在他們苦口婆心地勸說下才會極不情愿地去完成任務。現在居然會主動做家務了這是不是說明我在變呢？

　　沒錯哦！我時時刻刻都在變。而且變得越來越聰明、越來越聽話、越來越懂事，

我變了六年級作文7

　　小時候，我是一個內向的女孩，我不懂怎樣和別人玩耍，只有一顆冰冷的心在不停跳動，只喜歡自己待在家里，自娛自樂。但是，當我4歲時第一次走進幼兒園，我的內心發生了巨大的變化。

　　那天，媽媽送我去幼兒園，我的心中忐忑不安，死死拽著媽媽的衣裳，不想踏進幼兒園半步，媽媽用手撫摸著我的頭，這才使惶恐不安的我情緒穩定下來。我小心地看了老師一眼，她微笑著，大眼睛烔烔有神，臉上泛著紅光。我的心立刻被老師美麗的笑容給融化了，心頭那一團又一團烏云，轉眼間灰飛煙滅。緊緊扯著媽媽大衣的手漸漸松開了，手心也不再冒汗了。

　　當老師領我進教室時，又一陣緊張使我停住了腳步，老師立刻察覺到了，她笑著安慰我：“祁祺，別怕，膽子大一點兒。只要你能和他們慢慢接觸。他們會變成你的好朋友的。”我怯懦地點了點頭，小心翼翼地拉著老師的手，跟著她來到教室門口。

　　我一進教室，好多和我年齡一樣大的小朋友便熱情地把我圍在中間，他們說著笑著，詢問我的姓名。我那顆冰冷、怯懦的心仿佛被他們的熱情真誠所融化了。因此，不一會，我便融入他們的大集體，與他們說說笑笑，很是自在，再也不像以前那么孤獨了。

　　現在，我上小學六年級了，身邊還是有很多知心朋友，他們用友情融化了我的膽小，讓我成了一個活潑開朗的陽光女孩，變得不再懦弱，一顆火熱的心在我身體中燃燒。正是因為自信，我成功競選上了中隊長。

　　這個集體用友情感化了我，讓我不再孤獨，重拾自信，做最精彩的自己。

　　正因為友情，我變了，不再那么孤獨了。

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