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保護野生動物六年級作文（精選33篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的保護野生動物六年級作文，歡迎大家分享。
保護野生動物六年級作文 1
在這世界上，有許多瀕臨絕種的動物，而它們面臨的重重危機，多半是由人類所造成，例如：我們亂丟垃圾使河川受到污染、工廠以及汽機車所排放的廢氣使空氣不再干凈，為了開發和建設不斷破壞山林。有時我在想，如果沒有人類的存在，地球會不會變得更好呢？為了要彌補我們所污染的環境，并且要重視及提倡“保護生態”的觀念。
由于生物不停的變少，陸陸續續出現了保護野生動物的公益團體，而這些集團不斷倡導要愛護動物、保護動物，因此，野生動物的生存權漸漸被重視，不過光靠這些熱心人士的幫忙仍是杯水車薪，我們更應該從日常生活中落實，假如全世界的人每天都能隨手關燈，至少可以救回一只可愛的北極熊；假如全世界的.人都能減少塑膠的使用量，就有許多生物的肚子里面沒有垃圾的存在；假如我們能減少廢氣的排放量，就可以使空氣更為干凈，不只保護動物，同時也是保護我們自己。
我們對于保護生態的觀念應該推廣到每一個角落，深植于人們的心中，無時無刻要懂得尊重其它生命，所有生命都是可貴的，我們無法即時扭轉人們想要濫殺動物的想法，因為，有時關系到人們的生存與工作，但是，我們可以靠身體力行來改變別人想法，來落實保護生態的意義。
有時，我們應該將心比心，設身處地為那些因人類而喪生的動物，他們臨死前的哀嚎，正是他們的求救訊號，他們也是生物，同時也是一個個寶貴的生命，我們并不能因為自認為高等，而殘害其它的生命。
保護野生動物六年級作文 2
“咩——咩——”在這個世界中，動物們都和平共處，可愛的山羊、忠厚老實的老牛、機靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍，它們經常一起玩，一起吃飯，甚至還住在一起，這個世界的人類非常和善，樂于助人，經常和動物打交道，所以，沒有人吃肉，沒有人殺戮。真是一個美好的世界，一個健康的世界，一個和平的世界啊！
現在這個世界，是一個臭名遠揚的屠殺世界，所有動物都很兇殘，就連平時跟你玩耍的'小兔子，也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了：他們嗜血、殘暴，經常殺害動物，動不動就發起一場戰爭，鬧得別人死得死，傷得傷，沒有一天過得安穩，沒有一天沒有喊殺聲，也沒有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣？是和平的世界？還是殺戮的世界？不用說，你們肯定想把地球變成和平的世界吧！怎么才能把地球變成一個和平的世界呢？首先，同學們應該先做好自己，珍惜每一個生命：一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。
和平不只是想像，只要每一個人做好自己，多關心野生動物，多保護野生動物，總有一天，我們人類和動物和平共處的夢想一定會實現的。
保護野生動物六年級作文 3
今天，野生動物投訴所又擠滿了悲憤至極的野生動物們，小鳥愁眉苦臉地搶先說：“主任，人類排放的污水和有毒的空氣使我無家可歸，無食可吃呀，怎么辦才好呢？！”
這時，青蛙媽媽領著一群奇形怪狀的小青蛙氣勢洶洶地來投訴，它氣憤地說：“主任，你看，人類排放的污水流進了我們的家，使我可憐的孩子們變得可怕無比：我的大兒子有三只眼，二兒子有五條腿，四兒子就才兩條腿，沒有一個是正常的，叫它們怎么見人啊？！
我丈夫又被人抓去下湯，我的同類好多都是被人類抓去，人類真可恨！”森林里的大王東北虎匆匆跑來，惡狠狠地說：“大象主任，我的兒子妻子都被獵人抓去了。因為他們看中了我們身上的皮毛可以做成珍貴的虎皮衣，便把我們抓去，我好險才沒被抓住，看，我們的同類越來越少了……”
還沒等東北虎說完，犀牛氣呼呼地告狀：“大象主任，人類太可惡了，把我的.角全切去了，叫我怎么活下去啊！”“嗚嗚嗚”，一陣哭聲打斷了犀牛的話，原來是小梅花鹿。它邊哭邊跑過來，抽泣道：“我媽媽被人類抓到動物園去展覽了，嗚嗚嗚……”
野生動物們越說越氣，但它們也無可奈何，因為它們沒有像人類那么發達的腦子，并不能創造出先進的武器來對付傷害它們的人類，它們在座的每一只野生動物都是泥菩薩過河——自身難保啊！
“啊，救命，別再傷害我們了！”這是野生動物們向人類求救，請求人類不要在傷害它們了，要保護它們！
保護野生動物六年級作文 4
從前，日本有一處小村莊，那里靠近大海，周圍長滿了樹，那里的海很美麗，而且海的深處還有一些可愛的海豚，它們會時不時的跳出水面讓人們欣賞，每天都有絡繹不絕的人來那里參觀海。
科技越來越發達了，小村莊建起了修理汽車廠，每天都有許多的汽油流進大海里，由于小鎮的居民很喜歡吃鯨魚和海豚做的漢堡包和一些罐裝食品，所以他們每天都會乘船開到深海處捕鯨魚，不久，深海的鯨魚全部殺完了，蔚藍的大海被鯨魚的血給染成一片，他們殺完了鯨魚，又開始殺附近的海豚，漸漸的，海豚也沒了。
這時候的大海變成了血和汽油的混合顏色，難看極了，再加上可愛頑皮的海豚也沒了，所以再也沒有人來這個小村莊參觀了。
但是小村莊的`人們卻熟視無睹，繼續捕殺鯨魚和海豚。結果淺海的鯨魚和海豚全被殺光了。他們就決定去更深的海里去捕殺，而且是全村人一起出動，他們這次又收獲了很多，他們正準備要回去，正在這時候突然出現了海嘯，他們都被淹死，海嘯一直沖到了小村莊。
什么東西都沒有了，包括那些船和船里的一切,小村莊成了一片汪洋。
此刻，人類最應該做的是愛護環境，不要亂殺動物，要節約用電，出去的時候不開燈，節約用水，洗碗時不要一直開著水龍頭。保護環境，從我做起。
保護野生動物六年級作文 5
有一天，魚爸爸帶著兒子到外面游玩。
它們走啊走，走啊走。走到一半時，突然，魚爸爸像木魚一樣的被重重地敲了一下，隨即，它就頭暈目眩，眼冒金星。它剛想破口大罵：“喂！請你們講······哎呀！”后面幾個字還沒說出來，就立馬又慘遭“連環擊”：瓶子、鞋子一起上，“當、當”，“咚咚”。魚爸爸現在已經被砸得連家都不認識了，差點一套“醉拳”打在自己孩子的.身上。小魚嚇得魂飛魄散，拔腿就逃命。等到它回過神來時，才發現自己的孩子不知去哪了？（呵呵，還真有點像灰太狼那副熊樣！）大魚心想：咦？我的孩子呢？不會被搶劫了吧？“兒子！你快出來呀！爸爸擔心你呀！”大魚沖周圍大喊。這時，小魚向外面探了探頭，發現自己爸爸回過神來了，才快步跑出來。“乖兒子，你放心，爸爸聽說今天要下雨，還帶了把雨傘。”與爸爸摸著兒子的頭，安慰道，“不過，這氣象臺還真牛！這破‘垃圾雨’都測得到。于是，它們撐著傘繼續走。
這時，又來了一只大海龜。海龜見到它們疑惑不解，便上前問道：”你們這兩條魚干嗎要撐傘呀？“”還不是‘垃圾雨’，我都被砸好幾次了。“大魚倒霉地答道，”對了，你們怎么不撐傘？“大海龜看了看背上，答道：”嘻嘻，我有龜殼啊！“最后，兩”人“異口同聲地說道：”唉，話說回來，還是人類們不懂得保護環境呀！“說完，大家一致贊同地點點頭。
我們人類一定要環保，不能讓美麗的海洋受到污染，不能讓垃圾禍害到海底的小魚們。
保護野生動物六年級作文 6
縱觀一部部紀錄片，有幾部不是在人跡罕至的地方拍攝？有幾部不是野生動物？有幾部出現了較大的野生動物群體？
人類在豐衣足食的年代，變得貪心，變得自以為是他們在直接或者間接地獵殺野生動物，在自然方面由了解親近變得疏遠無知。
以前的山區是林木俊秀，繁森一片。現在有些山區變得黃土朝天，一個個樹樁凝視著灰暗的天空。這也是偷獵野生動物的后果，生態平衡被打破，有幾個生物圈安然無恙？從來沒有。
我們喊著保護動物的`口號，又追求皮革裝飾物。沒有買賣就沒有傷害，有人喊著口號，卻毫不心痛地買下狐裘、鱷魚皮包、狼皮褥子。令人感到可悲的是，這些人還占了大多數。他們明知不可為而為之，他們用愛護動物的名頭，紀念稀有動物的名頭間接殺害了數不勝數的動物啊！
舉個例子。有人痛恨狼，認為狼無惡不做。狼一般在草原生長，草原里一定有兔子、野鼠。恨狼的人啊，想把狼打盡，卻不想狼沒了后腐尸會引發瘟病，在瘟病發起來前，不會有狼來清理。兔子把草吃光了，野鼠打出了一個個洞，把草原毀了后，會不會有人懷念狼的存在？很多人都不明白，生態系統，自有它的平衡點。
所以，請不要在傷害它們了。它們也有感情，也有自己的家。試想，如果有一天比我們更厲害的生物要把我們趕盡殺絕，我們怎么辦？不要在失去后才懂得珍惜。
你可以不愛，但請你不要傷害。不要再折磨剩下幸存的野性了。不要再為了虛榮和一己之利去殘害野性的光輝好嗎？
保護野生動物六年級作文 7
老虎是生活在食物鏈頂端的一種動物，它關系到整個生物鏈的平衡。因此，保護老虎不單單是保護老虎這么一個物種的問題，而是保護整個食物鏈完整性的問題。
目前分布于我國的四個老虎亞種（東北虎、華南虎、孟加拉虎和印支虎）中，惟有華南虎是中國獨有的。19世紀以前，華南虎曾經廣泛分布于以我國東南部為主的.國內廣大地區。20世紀后，由于自然環境變遷、戰亂紛擾及人類活動影響等多方面的原因，華南虎的分布區域不斷受到擠壓，分布地域面積逐漸縮校直至上個世紀80年代以前，由于捕獵和砍伐森林等活動，使華南虎賴以生存的棲息地受到破壞，華南虎的數量急劇減少。
據以往調查估算，目前中國處于野生狀態的華南虎僅有20至30只，養殖在中國動物園里的數量也僅有60只，這儀數量比大熊貓還要稀少。在最近的一次野外考察中，甚至沒有發現活的野生華南虎個體，華南虎已接近物種滅絕的邊緣。
國家林業局全國野生動植物研究與發展中心的副研究員陸軍介紹說，由于動物園中的數量有限，用于繁衍的華南虎之間的血緣關系越來越親近，目前有的新產虎崽已經開始出現短尾的現象。毫無疑問，如果任由這一趨勢發展下去，在不久的將來，這一世界最瀕危動物將不復存在。
透過虎類這一典型的例子，我們更應該保護動物，從自己做起，從他人做起，從身邊的小事做起。讓我們行動起來保護野生動物，共建和平家園世界將變得更美好。
保護野生動物六年級作文 8
請問各位有沒有想過動物的感受呢?
今天，我要站在動物一邊，勸說那些不珍惜動物生命的人。大家是不是常說狗是人類最好的朋友，但是又有多少人做到和狗當朋友。有不少的人，等到狗長大后就屠宰了它，吃狗肉。
有些人說喜歡狗，那是因為在狗年幼時很可愛。長大以后，因為是雜交狗，沒這么可愛就宰了吃掉。還有從成語方面說，就沒一個好聽的，比如：狼心狗肺、狐朋狗友、豬皮狗臉等等，從這些詞語來說還是有部分人不喜歡狗。
我還要在生命的法庭為狼辯解。人們說把壞人引到家里，叫做引狼入室。人們把狼當成十惡不赦的瘟神。我在想，如果狼理解這些話，只會增加對人的仇恨。
比如，拿我和我的寵物來打比方。我都養了它這么久了，他到現在都不肯相信我是真的'不會傷害它，這就可以看出動物是多么的害怕人類。人們覺得動物獵殺別的動物是很可惡的事，但這也是為了生存。而人打獵，有的是為了消遣、有的是為了賺錢。
動物園里的動物，很多都失去了活力、野性，有些甚至是從獵人手上買來的，讓動物失去了自由。也有許多人認為，動物的母親不如人類母親那么愛自己的孩子，我相信不管是動物還是人類，誰都會愛自己的孩子。
我相信不用多久，動物和人類可以和平共處，讓生命的法庭也能為動物們打開。
保護野生動物六年級作文 9
現在，一些珍稀動物，都成了人們的腹中之物。珍稀動物越來越少，就連上次我去萊蕪一個小地方時，有一個飯店的牌子令我很氣憤，好像是吃藏羚羊肉。聽阿姨說是養殖的，可是就算是養殖的，小動物也是有生命的。上次我看了一個電視節目，看到有一些不法分子倒賣一些鹿角，可憐的小鹿被那些人用電鋸硬生生的給鋸了下來，它們疼得嗷嗷直叫，過了一會，原本可愛的小鹿，變成了“無角鹿”，讓人看見是多么的心痛啊！
你們知道嗎，就是剛才的小鹿，在中國已經只有很少了。
有人現在都吃著野生動物、珍稀動物的.肉，這樣對人類，對自己都有害處比如大家都覺得野生動物不僅味道鮮美，而且能滋補身體，有益健康，但是，有關專家從公安部門收繳的野生動物中隨意挑選了幾條蛇進行了解剖。當蛇皮被剝開以后，發現了許多寄生蟲。隨著廚師手中菜刀的揮舞，菜刀上都沾滿了白色的寄生蟲。蛇肉被放到滾燙的火鍋里涮過之后，被撈了出來，從這塊肉里仍然可以挑出寄生蟲。專家收集了幾條已經被涮了寄生蟲發現，大部分蟲子已經死了，但是有一些沒有被燙死的寄生蟲又開始游動起來。 大家想想，如果這些寄生蟲，吃到肚子里會怎樣可能會有傳染病，將傳染整個世界。
讓我們一起保護動物吧，如果在這樣下去，多少年后我們的子孫后代將只能從照片上看到這些像蛇呀、梅花鹿呀、熊貓呀… 等動物。保護野生動物從我做起！
保護野生動物六年級作文 10
在一個古老的大森林里，住著虎爸爸、虎媽媽和他們的兒子。
每天虎媽媽看著他們的孩子，虎爸爸出去找吃的，過著幸福快樂的生活。
有一天，虎媽媽和小老虎等啊等啊，虎爸爸很晚才回來。虎爸爸受了重傷回到家，說“森林……里有獵人……你們要……小心。”說完便閉上了眼睛。虎媽媽又氣又急，生了病。小老虎想：媽媽生了病，爸爸被獵人打死了，我以后要自己去找吃的了。小老虎說到做到，第二天天還沒有亮就出去找吃的了。那時所有的動物都還沒有起來，所以，小老虎什么也沒有找到，到天亮的時候，他已經忘記了回家的路，正在它向東走的時候，獵人來了，殺死了許多的動物，幸好小老虎跑的快，沒有被殺死。
后來，小老虎遇到了小青蛙說：“小青蛙你告訴我怎樣走出大森林嗎?”小青蛙說：“我不知道，因為我只是在水里生活，小老虎你千萬要小心呀！外面有獵人”小老虎說：“我知道了，我爸爸就是被他們打死的。我有一個主意，不如你去把大家召集起來，外面一起去野生動物保護中心，請求我們生存的.權力。”小青蛙說：“好，好，不過，我怕你把他們都吃掉。”小老虎說：“我不會吃他們的，我不會跟著去的，如果你不信，你們可以繞著我走。”就這樣小青蛙和所有的動物們都去了，討回了生存的權力。
動物們在大森林里過著快樂的生活。
保護野生動物六年級作文 11
生活在溫暖的海域中，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚!
海豚是一種善于捕食的動物，它把多種魚類作為“大餐”。此外，還把烏賊、甲殼類動物和小蝦作為自己的`“美味小點心”!不過，不同海域中生活的海豚有著不同的“食譜”。可真是“色、香、味”俱全!
海豚還有一種“特異功能”呢!它睡覺時，大腦兩邊輪流休息。當其中一側的大腦半球處于睡眠狀態時，另一側就異常興奮。這種狀態每10分鐘交替一次。所以，它們能一邊睡覺，一邊繼續游泳。因此，我們總是能看到它們活潑的身影!不過，想不到吧!海豚還是“舍己為人”的“救人英雄”哩!
據說，海豚常會救起一些在海中遇難的人，把他(她)拖到岸邊。有時，甚至還會“成群結隊”“不畏艱險”驅趕鯊魚，保護遇難者的安全。
你們也許會發問：雖然海豚具有高超的智商，但畢竟還不可能達到有意識去救人吧?這是什么原因呢?
科學家們為此做了許多實驗：用假人或大皮球充當遇難者，而每次海豚都把“遇難者”馱回岸邊。所以，科學家們推測救人行為可能是海豚眾多游戲中的一種。怎么樣，是不是很神奇?
也許因為這個緣故，海豚才會有如此精彩的表演：例如“頂球”、“鉆圈”等等。廣泛受人們喜歡。
如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”演員了!
保護野生動物六年級作文 12
從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后，我感到斑羚是一種聰明機智無私勇于獻身和沉著冷靜的動物，而狩獵隊充當著不好的角色。
由于狩獵隊的非法捕殺國家重點野生保護動物，這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據有關資料記載，近2000來全世界已經滅絕上千種野生動物其中16世紀以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀平均每5年滅絕一種，到了20世紀每兩年就滅絕一種。yijin目前，頻臨滅絕的野生動物已達1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環境污染了，可以通過治理使之恢復原狀，而物種一旦滅覺就不會復生。
人類的許多發名創造靈感來自于自然界的動物，列如蜂房的結構鳥類的飛行等。而人類的藥物有半數是從野生動物和植物中發現并提煉出來的'，且許多藥物目前還沒有替代品。如生產小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動物滅絕了對我們人類來說是無法m補的損失。此外研究這些動動物對于了解自然環境形成的歷史背景及環境的質量標準也有重大價值。
保護珍稀動物已經成為全球性的行為，我國于1980年加入了《頻危野生動物植物種國際貿易公約》。保護野生動物是一項功在當代，利在千秋的事業。我們每一個人都有責任自覺的保護野生動物，使它們不受傷害。
保護野生動物六年級作文 13
去年，我去了大連的老虎灘極地海洋動物館。到了那里，我太高興！看到好多沒有見過的魚，然后看的是海洋動物表演。
第一個出場的是海獅，它的本領可大了，會頂球、會倒立。第二個出場的是海豚和白鯨。白鯨可淘氣了！飼養員叔叔讓它唱歌，它不但不唱，而且還往飼養員叔叔身上一口一口的噴水。
我最喜歡海豚的表演。海豚一出場，觀眾就歡呼起來。海豚第一個表演的是跳，它們跳的'時候就像一道漂亮的彩虹。第二個表演的是跳舞，它們跳舞的時候轉著圈，觀眾們拍手叫好。海豚的最后一個表演是跳圈，它們游到圈的下邊，輕松一躍，就鉆過去了。觀眾又鼓起掌來。
我們戀戀不舍的離開了海洋館。今天回想起來，那些小魚呀、海豚呀、大白鯨呀還歷歷在目，因為它們給我留下了太多美好的回憶。
現在是非典時期，科學家發現了許多動物身上都有非典病毒，我聽說有的人用殘忍的手段來傷害小動物。我當時想：“小動物們對我們那么好，而且，還給我們表演，那些人為什么要傷害呢？” 那時我特別想跟那些傷害小動物的人說：“雖然野生動物身上可能有病毒，但只要我們不跟它們在一起，就不會染上病毒。干嘛非要傷害它們呢？”
大家一起來保護它們，尤其在這非常時期，讓我們一起來保護野生動物吧！
保護野生動物六年級作文 14
今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來，小蒂皮又交到了許多動物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們為了錢和美味，到處捕殺珍稀動物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的'話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……
讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!
保護野生動物六年級作文 15
Hello，大家好，我長著一對大眼睛，常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧！我就是貓頭鷹。
鳥類學家把我歸入“猛禽類”是對的，但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發猛，只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發“猛”，從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，有些迷信的人認為我是晦氣的鳥，還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子，并編造說：“夜貓子一叫，就會死人。”迷信的人這么一說，人們就更不喜歡我了，有的人見了我就揭竿持槍，追殺我一陣，必欲置我于死地而后快，這真使我有冤無處訴啊！其實我根本不害人，而是對人們有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算，每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右，足夠一個人吃上三年。
然而，像我這樣的`“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我。現在，科學知識已經普及，但我的真面目還沒被人們普遍認識，我的家族十分龐大，生活在地球上的有一百多種，生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘，我們的數量日益減少，以至于在中國某些地區經常鬧鼠災。我期盼人們放我們一條生路，讓我們不斷繁衍，為人類做出我們的貢獻，我就滿足了。
親愛的人們啊！請接受我這位朋友吧！我會竭盡全力為你們做事的。
保護野生動物六年級作文 16
2002然后，“非典”病毒流行，一片恐慌，“８４”消毒液和白醋都成了搶手貨，人們在街上都戴著厚厚的口罩，只露出一雙雙驚恐的眼睛，真是談“非典”而色變。
據報道，“非典”病毒的蔓延是因為人們食用國家保護動物果子貍而引起的.。小小的果子貍竟給人們帶來大災難，我不寒而栗……
有些人喜歡吃蛇肉，喝蛇血，但他們不知道在蛇皮和蛇肉的夾縫間寄生著許多工作的白色的小蠕蟲，讓人看了直惡心；還有些人喜歡拼死吃河豚，每年電視報紙上都有倒霉蟲因此而喪命；更有甚者，有些人竟然殘忍地抓來了活猴，生吃猴腦，在猴子聲嘶力竭的慘叫聲中，人們微笑著伸出湯匙。更別提吃野鳥、吃青蛙，吃這些“小菜”了。一時間，人們只吃得自身難保，病毒流行，只吃得萬物滅絕，地球毀滅。一張貪婪的大嘴正啃咬著人類的未來……
人類啊人類，你們再也不能這樣自私和冷漠了，動物是人類的朋友，它們有權利和我們一起生活在這個世界上。是小鹿就要在森林里奔跑；是魚兒就要在小河里游泳；是鳥兒就要在天空中飛翔，而不是成為人們餐桌上的犧牲品，被人類食用。
保護野生動物六年級作文 17
善待生命，保護野生動物。是我讀了《傷鴨牽動萬人心》后的感受。這看似簡單，做起來卻很難。《傷鴨牽動萬人心》寫的是：人們在小河中發現了一只中箭的野鴨，它吸引了數百人。有的人見它覓食困難，專門給它投食；有的人為他傷心落淚；有的人發起成立了救助它的'組織；警察也對這件事進行調查……野鴨被送到動物園醫院，成功地取出了長箭。再好心人的關心和幫助下，野鴨康復了。在人們的歡呼聲中放飛。剛開始，我覺得這件是小題大作。為了一只野鴨興師動眾，值得嗎？可漸漸地，我改變了想法，覺得這很值得。這件事體現了人們的愛心，相反，射箭的人是多么可恥啊！
射傷野鴨后就逃之夭夭。難道我們不應該善待、保護野生動物嗎？它們也是生命呀！
現在，還有許多人在傷害我們的動物朋友。他們殺死一頭大象，僅僅是為了那對象牙；他們殺死一只金絲猴，只為了那條美麗的尾巴；他們犧牲這些野生動物的生命，來換取自己的利益！
野生動物已經瀕臨滅絕，如果我們還不保護他們，不久之后，它們就可能永遠消失了！
而那時再后悔就來不及了！
所以，從現在開始，從身邊做起，善待生命，保護野生動物吧！
保護野生動物六年級作文 18
比如說：藍鯨本來有三十多萬頭、大熊貓本來有十多萬頭、東北虎有幾十萬頭、可人類一出現，就急速下降。種種事件發生，就是因為人類地大量捕殺。飯店里我們常常看見一桌野生魚、蝦、螃蟹、羊肉、烏龜、小鳥……以及人類最忠實的朋友——狗，人們為了品償它們的美味，不惜殺害它們。
前幾天，媽媽的朋友送來一條野生大鯽魚，這條魚快奄奄一息了，可以明顯地看到，魚的嘴被魚鉤鉤破了，我說“媽媽，我們養著吧。”可媽媽說“到明天它一定會死掉，還不如先殺了它做魚干。”我看到媽媽先刮鱗片，然后有剪刀剪開魚肚，取出魚肚中內臟，魚跳了幾下，一條本來活蹦亂跳的生命就這樣結束了。
我為這條魚悲慘的生命感到悲哀。
這是為什么？它們也是有生命的，人們為什么要這樣做，如果我長大了是一名市長的話，我會禁止人們慘殺野生動物的生命，如果再這樣下去，世界上的`野生動物將都被捕殺完，天空上再也不會有鳥兒那歡快的歌聲，只有人類孤獨的活著．請不要再慘害那些無顧的野生動物的生命！讓人類與自然和諧共處。
保護野生動物六年級作文 19
今天我看了《胖叔叔開心茶座》中的《野生動物為什么越來越少》這篇文章，它的主要內容是：人類和野生動物共同生活在一個地球上，應該是親戚和朋友的關系，如果有一天，野生動物都滅絕了，那也將是人類的末日！可有人卻瘋狂捕殺野生動物或亂砍伐野生動物居住的森林。藏羚羊和滇金絲猴就是活生生的例子。
讀到這，使我深受啟發，不禁聯想到了生活中許多的例子。有些人為了要熊掌，開始捕殺熊；有人要吃鯊魚鰭，便捕殺鯊魚；有人為了得到虎皮，捕殺珍貴的.野生虎；有人對象牙垂涎欲滴，便去捕殺野象；還有人捕殺抹香鯨，是為了得到它的香料……掐指一算，被捕殺的野生動物還真不少。還有一些飯店，專門用野生動物來做菜。雖然有些野生動物不是國家級保護動物，但再這樣捕殺下去，基本上所有的野生動物都成為珍稀動物了，最后滅絕。一旦野生動物大規模滅絕，動物鏈就會被毀，將會引發一些列的問題，到那時人類也將會滅亡，這是多么可怕的一幕啊！
因此從現在起，我們就應該樹立環保意識，保護野生動物，保護這個地球，否則，再這樣破壞下去，將來人類將會親手毀了自己。
保護野生動物六年級作文 20
突然，一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去，不禁怒火中燒——因為我看見爸爸拿著一把槍，瞄準著樹上的`一對山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起來味道一定不錯!”
在爸爸正要開槍的一瞬間，我沖了過去，一把奪過槍，對爸爸說：“爸爸，你不能打鳥!”爸爸火冒三丈，說：“你干什么呀?本來瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對他說：“爸爸，難道你不知道鳥兒對我們來說有多重要嗎?”我頓了頓，又說：“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對啄木鳥，可以保護10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因為有這些森林音樂家，樂師們才有靈感，創造出這么美妙的音樂啊!可您現在居然在打鳥。”
爸爸聽了我的話，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅定地奪過我手中的槍，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鳥，我露出了會心一笑。
讓我們一起保護鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲，讓鳥兒繼續在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!
保護野生動物六年級作文 21
“動物是人類的朋友。”這句話說的真好，有了動物，生態才能平衡。可是，現在人類為了自己的私欲，不斷地捕殺野生動物。“我國的野生動物由于我們人類的過度捕殺和自然環境破壞，先我國比如大熊貓等許多野生動物已瀕臨絕種……”聽著電視機里的報道，我仿佛看見動物們在呼喊：“救救我們吧！”我無法不心痛：動物是我們人類的朋友，但我們人類卻一而再、再而三地大肆殺戮動物。
我國一年大約要死三百多只東北虎，這其中有三分之二都是人為捕殺的`。人類捕殺大象，為的是大象的象 牙；人類獵殺鯊魚；為的是取它的魚翅；人類捕殺黑熊；為的是要它的熊膽和熊掌……人類為了自己的利益，為了自己的口福，為了自己的虛榮，不惜大肆捕殺我們的動物朋友，不惜破壞自然生物鏈，不惜破壞整個地球的生態平衡，但最終我們人類也必將受到自然的懲罰！如果再這樣下去，世界上的野生動物將都被捕殺完，天空再也不會有鳥兒歡快的歌聲，只有人類孤獨地活著。真希望人類不要再殘害那些無辜地野生動物的生命，讓我們人類和其它所有的地球居民和諧共處吧！
語文老師：陳桂林
保護野生動物六年級作文 22
大自然是我們人類的好老師，它照顧著我們，所以我們也要保護它。
有一天，我在外婆家看書，突然看見“動物也會為自己治病”時，我想真的嗎？“耳聽為虛，眼見為實”。我打算去試一試，我突然想到家里有一只小狗（白白）。“對了，可以用它做實驗”。我馬上從家里拿出一些不能吃和能吃的'肉，把它們混在一起給白白吃。吃完，過了一會，它突然“嗚嗚”地大叫起來，又左看看右看看，最后把一種我見也沒有見過的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢？我迷惑不解的去問了外婆，外婆說也不知道。我只好去請教電腦了，原來這是“牛頓草”，是一種治肚子痛的良藥。我又想，怪不得它要吃草。我下樓去看了看白白，只見它躺在地上，用它那潔白無瑕地狗爪揉著肚子。突然，它從嘴里吐出了一種綠色的東西，散發出了無比的臭味，我捂著鼻子，好奇的過去看看這是什么啊？這不是它剛吃的那種草嗎？怎么又吐出來了，我想了又想還是想不出所以，有去請教電腦了，原來“牛頓草”進入身體里會變成液體，再把臟東西粘過來，又從嘴里吐了出來。又過了一會，小狗又活蹦亂跳的玩耍了起來。
讓我們共同去尋找來自大自然的啟示，讓地球更加光明更加輝煌。
保護野生動物六年級作文 23
世界上有成千上萬的野生動物，它們都是我們人類的朋友，我們應該要保護它們，關愛它們，不要傷害它們。我相信我們對它們友好，它們也一樣會對我們很友好的。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們，它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎 沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!
比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的.警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎?
比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發洪水、地震。
比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類有好處的，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們人類一樣沒有好的收成。
所以，我們要保護以上的動物。同時，我們還要保護其他的野生動物!
保護野生動物六年級作文 24
近來媒體曝光吃野生保護動物事件，我深深感到人類的無知。
大家一定都知道，如果所有動物都死去了，人類也會滅亡。野生保護動物，就是這樣一種瀕臨滅絕的種群，雖然現國家已采取措施，但仍有許多人屢屢再犯。不僅不對它們給予保護，甚至殺戳。“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，叢林法則弱肉強食一點沒錯，可那又是另外一說。
野生保護動物真的那么好吃嗎?答案一定是否定的。那為什么那么多人喜愛吃，去吃呢?我覺得他們僅僅是因為孩子氣的好奇和地方迷信。野生保護動物，人類不是不吃就活不下去呀!
大家一定都知道食物鏈，如果動物沒了，我們就只能吃蔬菜水果，免疫力會下降。也就意味著疾病流行，人類大批死亡。注意，動物包括昆蟲。沒有昆蟲授粉，地球上絕大部分植物會消失。因此，即使人類在疾病流行中有小部分幸存者，最終也會走向滅亡。不要以為，剛才我所寫內容與我寫的.主題毫無關系。現在有越來越多的動物被列為野生保護動物，這不僅僅是國家對動物的重視，也意味著瀕臨滅絕的動物越來越多。這不是杞人憂天，人類要有危機感了!
我的結尾很簡單，但滿含著我對我們人類的殷切期盼:保護野生保護動物，人人有責!
保護野生動物六年級作文 25
大家都認識熊貓，它們既可愛又機靈，不但淘氣，還會自我保護。
熊貓很機靈。它經常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當然也會使用一些計策。
它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當敵人來時，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。
但是，現在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經數不勝數，但現在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態平衡也起著一定的'作用。
說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風險;它們生氣，是因為我們的過度開發，它們的領地已經越來越小了。
從現在開始，不要再亂殺野生動物!從現在開始，不要再大量開發森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!
保護野生動物六年級作文 26
“咩——咩——”在這個世界中，動物們都和平共處，可愛的山羊、忠厚老實的老牛、機靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍，它們經常一起玩，一起吃飯，甚至還住在一起，這個世界的人類非常和善，樂于助人，經常和動物打交道，所以，沒有人吃肉，沒有人殺戮。真是一個美好的世界，一個健康的世界，一個和平的世界啊!
現在這個世界，是一個臭名遠揚的屠殺世界，所有動物都很兇殘，就連平時跟你玩耍的小兔子，也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了：他們嗜血、殘暴，經常殺害動物，動不動就發起一場戰爭，鬧得別人死得死，傷得傷，沒有一天過得安穩，沒有一天沒有喊殺聲，也沒有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣?是和平的.世界?還是殺戮的世界?不用說，你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個和平的世界呢?首先，同學們應該先做好自己，珍惜每一個生命：一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。
和平不只是想像，只要每一個人做好自己，多關心野生動物，多保護野生動物，總有一天，我們人類和動物和平共處的夢想一定會實現的。
保護野生動物六年級作文 27
上周末觀看了電視劇《水滸傳》，其中有一節是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題，我和爸爸媽媽有了不同意見，為此我們還專門展開了討論。
我首先發言：“我覺得武松不能算英雄，如果打野生動物可稱英雄，那些亂殺野生動物的人豈不更加肆無忌憚了！”
媽媽想了想說：“當武松到景陽岡前，這只老虎已經傷害過很多人了，它危害到了當地百姓的安全。當武松面對老虎時，他的生命安全受到了威脅。而且在當時的`社會，國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護了自己的安全，第二也為當地人民除害。所以他應當受到稱頌。”
我聽了媽媽說的覺得有點道理，可我還是不服氣：“老虎那么珍貴，打了它豈不太可惜了？”
爸爸笑了笑說：“武松所處的年代還有很多野生動物，它們并沒有面臨滅絕，而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為。現代人類在不斷占領動物的領地，使動物越來越少，如果武松生活在現在，他的行為便是不愛野生動物了。”
經過討論我明白了：過去人們沒有像槍之類的武器，無法抵御猛獸的侵襲，作為自衛，武松只能打虎。今天，為了保護生態平衡，我們必須保護瀕臨滅亡的老虎。
保護野生動物六年級作文 28
野生動物”，這個詞對于我們并不陌生。所以現在有很多人提倡保護野生動物。但是“保護野生動物”這個詞，又有幾人真正做到呢？
全世界有794多種野生動物，其中有76科300余種瀕臨滅絕，還有很多已經滅絕了。人們為了錢財，不斷殺害它們，導致野生動物大量滅絕。直到“非典”事件發生，人們才覺悟起來……
野生動物對我們幫助很大，例如燕子，燕子能幫我們吧田里的害蟲吃掉。如果沒有了它們，我們的周圍就會有很多害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的害處呀！
有些人認為，野生動物理應被殺掉，因為有些野生動物很危險。但我想對那些人說：沒錯，有些野生動物的確很危險，但它們一般多在遠離人類的地方，所以我們不用害怕。而且有些野生動物也很可愛，例如大熊貓就很可愛，還有軟軟的絨毛。
“沒有買賣，就沒有殺害”這則公益廣告說得真好，是的.，只要人們不再去銷售野生動物，就不會有人去買，更不會有被殘害的野生動物了。
同學們，雖然我們現在的力量還很薄弱，但千萬不要小看這力量。從現在開始，去保護野生動物吧，讓世界充滿和平！
保護野生動物六年級作文 29
大概兩個月前，早上我還沒起床，爺爺就叫著我說今天要帶我去爬山，由于之前沒去過山上，所以我興奮極了，趕緊穿衣起床，吃完飯后，我的爺爺帶著我就出發了，路上我一直東張西望，也忘記了勞累。
突然，我們在路上的草叢里發現了一只小兔子，它靜靜的趴在地上，前爪上有著明顯的血跡，我想要走近一點觀察它，沒想到它瞪著眼睛，使勁的掙扎了一下，這下血跡更多了。于是我蹲下來，靜靜地看著它說：“小兔子，你別怕，我不會傷害你的。”一邊說著一邊慢慢地接近它，它好像是聽懂我說話了一樣，這一次沒有再掙扎了，我把它抱了起來，看了看它的傷口，發現確實有些嚴重。最后經過爺爺的同意我們將小兔子帶回了家里。
回到家，經過我們的包扎，小兔子的傷口一天天的'好起來了。它有一身雪白雪白的毛，一對長長的耳朵，紅紅的眼睛，小小的嘴巴。我每天喂它吃青菜和紅蘿卜，看著它一天天的長大，又那么可愛，我開心極了，每次看到它，都會想起小時候老師教的歌謠：小白兔，白又白，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。我真的太喜歡這只小兔子了！可是爺爺卻告訴我，小兔子康復了就得讓它回去找媽媽了，不然它的媽媽是會著急的。
昨天下午我又去喂小兔子，遠遠的我就看見了籠子里空蕩蕩的，難道是兔子不見了嗎？趕緊去問爺爺，爺爺說，兔子可能是走了。看著空空的籠子，我傷心極了，爺爺走過來說，別難過，兔子可能是回家找媽媽了。聽了爺爺的話，我有點內疚，兔子本來需要回家找媽媽的，我還想著自己霸占它，真的是太自私了。希望它能盡快的找到媽媽，回歸大自然。
動物只有在大自然里才是最快樂的，我們都應該尊重小動物，尊重大自然。這是爺爺告訴我的，而我自己也會牢牢記在心里。
保護野生動物六年級作文 30
信賴，往往創造出美好的境界。
我曾經在報紙上看到過這樣一幕：獵人把槍對準了一只正在給孩子喂奶的母猴，母猴看到后驚慌失措，立馬把小猴放下來，自己從樹上跳下來，然后對著獵人拍了拍自己的胸脯。意思是讓獵人有什么事沖著自己來。請問，如果你是獵人，看到這一幕，你還會舍得開槍嗎？
人類真的太聰明了，聰明到有點可怕。人類不僅會利用自己的感情，還會利用動物的感情，利用動物對自己的信賴。
一群獵殺隊在非洲大草原上看中了一頭品相很好、象牙很大的大象。
但是這頭大象對獵隊的人一直警惕，一直躲躲藏藏。獵殺隊的人為了跟大象拉好關系然后把它殺死，他們就駐扎在草原里，每天都在草原里吃在草原里睡。
就這樣過了一個星期，大象逐漸對他們放松了警惕。在獵殺隊沒水喝的時候大象帶著獵殺隊找到了河水，救了他們一命，善良可愛的大象還到帶著獵殺隊的人認識了自己的七個小伙伴……
又過了半個月，大象對獵殺隊產生了信賴。直到有一天，獵殺隊的人借用要去喝水的理由把大象引到了一個他們早已設好的`陷阱里……
獵殺隊的人沒有良心。他們覺得拔象牙時，象牙長得太深難拔，于是他們就把大象臉上的肉刮干凈然后繼續拔牙。他們覺得只拔大象的牙有點浪費，于是他們就把大象的鼻子和四肢都砍了下來。他們又想起了大象的另外七只伙伴，于是他們也用相同的方式把其他七只給殺了……
是的，最后滿載而歸，如果不被抓，他們肯定能賺一大筆錢。但是，我想問，他們的良心真的不會痛嗎？我真的很難想象那頭大象被殺時的心情。
沒有買賣就沒有傷害。我們不能控制動物的行為，但是我們可以不買它！抵制野生動物產品！我希望人類和動物能和平共處！
保護野生動物六年級作文 31
動物有其生存的權利，就如同人類有人權一樣。而現代的社會主張“人人生而平等”，那動物呢?只因為他們的智商不如人類，只因為無法清楚表達，我們就可以這樣傷害他們，剝奪他們生存的權利嗎?
在現在如此動蕩不安的社會中，有其中的一小部分是因為人類沒有盡到保護生態的責任而造成的。人們總是為了自己的利益，去犧牲了動物自由生存的權利。我們為了滿足自己的欲望，去商店購買寵物，一旦自己厭倦了，便隨意放生;我們為了研發更新的藥物，捕捉無辜的動物來試驗，而它們最后也都成了這些藥物的祭品;我們為了獲得更美觀的衣物、配件，去濫捕動物以獲取它們的皮毛;更有些人，為了擁有更好的物質生活，用盡了各種不道德的方法來訓練動物，成立馬戲團。我們所做的種種，都使它們離絕種之路梗接近了。人類為何就是如此的自私呢?
面對這些傷害動物的行為，我們更應該要更積極的負起保護生態的'責任。一、不像店家購買寵物，你能用錢買到你想要、你喜歡的寵物，但你卻買不到它對你的熱情，如果想要養寵物，不妨到流浪動物之家領養，如此一來，一舉兩得。二、避免實行動物實驗，減少一些無辜動物的死亡。三、拒絕購買動物皮草，避免產生不必要的傷害。四、不要讓你的胃成為動物的墳場，少吃肉類，多吃蔬菜，以減少殺生。
雖然保護生態造成的議題只是社會中的一小部分，但我們若再置之不理，只會讓它變得更嚴重。保護生態不單單只是保護人員的工作，更是我們所有生存在這美麗地球的人的義務與責任。地球若沒了動物，就如同藍天沒了白云，不要讓我們的子孫只能在博物館里見到今天的動物。
保護野生動物六年級作文 32
“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我們住的樓下，我看見一個大哥哥拿著如把掃帚，在空中揮來舞去，不禁好奇地問道。可是這個大哥哥對我毫不理睬，自顧自地繼續在空中揮舞掃帚。我有些無趣，又不愿意走開，就靜靜地坐在一旁觀察。仔細看去，我發現原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟，原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然，大哥哥興奮地喊了起來：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一動也不動，好像死了一樣。他覺得很失望，上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去，大聲地說：“你不要，給我吧!”大哥哥也不稀罕，沒說什么，自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓，放在手心里，心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓，就讓它在我手心里靜靜地休息了一會兒。我發現，它在掙扎著想撲騰翅膀，于是，我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的'是，它居然能飛起來，只是飛得很低，飛得不遠，很快就掉在地上。我跑步上前，再次輕輕捧起它，小心地呵護它，再次送它起飛。
就這樣，一次，兩次，三次……一次次的失敗，我們都沒有放棄。終于在第八次，小蜻蜓飛起來了，飛得高高的，飛得遠遠的。我目送著它漸漸遠去，心里別提多高興了。
在這之后的日子里，每當我走在路上，看到空中飛舞的蜻蜓，我總覺得，其中有一只，不，好像好幾只，都在向我打招呼。我想，也許，我拯救的那一只就在里面，在它周圍的，是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
保護野生動物六年級作文 33
人與動物的關系是密切的。我們曾經學過《珍珠鳥》這篇文章，它主要講述了作者精心飼養珍珠鳥，與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。人和動物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，這感情是無比深厚的。我還記得一個片段的大概內容：作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環境中，而且不去打擾它們。《珍珠鳥》的作者不像其他養鳥者那樣，只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛，傾聽鳥兒那美妙動聽的歌喉，就讓鳥兒成天生活在驚恐中。
某些家長把鳥兒買回來，放在籠子里，然后就對孩子們說：“這是給你們玩的!”孩子們就會聽著他們的話對著鳥籠又踢又打，把木棍伸進籠子里挑弄鳥兒，促使讓鳥兒驚恐地飛來飛去。大人們不但不加以阻止，還要拍手叫好。鳥兒本來是自由的.，如果讓那些養鳥人為鳥兒設身處地地想一想，也許他們就知道怎樣做了。
還有一個令我記憶猶新的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。我讀著，仿佛正親眼看見這只雛鳥正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，多么可愛!
相比之下，現在，許多獵人為牟取暴利，去捕殺人類的好朋友，大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因，就因為它們擁有了人們渴望擁有的美麗的皮毛、潔白堅硬的象牙！在一場場模特表演上，模特兒們披著貂皮大衣，穿著鱷魚皮鞋，戴著松鼠毛領巾，一轉身，迎風擺動的不但是動物的生命，還有血腥！捕殺動物!這是多么喪絕人性的行為！這還是人嗎？簡直是禽獸！
千百年前，動物是人類的朋友。我希望從今以后，動物和人類永遠和平共處，世世代代，永遠是最好的朋友！
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