這是他不對(duì)-六年級(jí)作文
我們班有個(gè)名叫王軍的同學(xué)，他個(gè)大且特調(diào)皮，尤其課間十分鐘，教室成了他快樂(lè)的天堂，同學(xué)們成了他碟中的小菜。對(duì)于他的挑釁，同學(xué)們拿他沒(méi)轍，我卻有一套對(duì)付他的辦法。
有一天下課后，他選中的第一個(gè)目標(biāo)就是我，只要被他看中的人一般都逃不脫被他作弄的命運(yùn)。他開(kāi)始悄悄地靠近我，我意識(shí)到他要展開(kāi)“進(jìn)攻”，本不想理他，又怕同學(xué)們恥笑，只好擺出“防守”的樣子，我是不會(huì)輕易向他屈服的。當(dāng)我全神貫注的地防他向我身體進(jìn)攻時(shí)，他卻飛快地拿走了我的筆盒。我沒(méi)理睬他，我知道一旦我有反應(yīng)，他就更起勁，筆盒就拿不回了。我這一著還真靈，他自覺(jué)沒(méi)趣說(shuō)：“算了，你這人，真沒(méi)勁，還給你!”我相信了他，當(dāng)我伸手接時(shí)，他卻驀然收了回去，反復(fù)幾次，我被他撩煩了，“火”了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“兔子急了還咬人”，我情急之下，拿起“武器”就向他走去，并且順利的地拿到了我的筆盒。你們能猜到嗎?我的“武器”就是他最喜歡吃的糖，我成功的地躲開(kāi)了他的騷擾。
朋友們，王軍就是仗著他的個(gè)大，欺負(fù)我們，這就是他不對(duì)。你們看了我的作文，給我出出主意，怎樣更好的地?cái)[脫他的糾纏并使他改掉這樣的壞毛病呢?
【這是他不對(duì)-六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
這是他不對(duì)_寫(xiě)人記敘文600字12-09
這是他不對(duì)-寫(xiě)人記敘文600字08-07
假設(shè)這是TOM的房間，請(qǐng)你用八十詞左右介紹他的房間英語(yǔ)作文09-26
科學(xué)與藝術(shù)不對(duì)立作文05-14
是我的不對(duì)400字作文10-10
爺爺您這樣不對(duì)作文05-26
關(guān)于是我的不對(duì)作文08-30