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戰場上小學六年級作文(精選17篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的戰場上小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰場上小學六年級作文 1
有人說:“決心是不能實現你的愿望的!庇腥苏f:“決心是實現愿望的秘密武器!倍覅s不知道決心是什么東西,但,那一次,我明白了。
記得我九歲那年學騎兩輪自行車的場景我覺得那是“戰場”。在“戰場”上總是有一個默默支持我的人——奶奶。剛開始我總是對自己沒信心只敢用牽的不敢騎。有一次奶奶突然跑過來,對我說:“你這樣總是用牽的你什么時候才會騎呀?你給我騎上去,我在后面扶著你!”我看著奶奶那火冒三丈的樣子。心里害怕極了!只好乖乖聽話。我握著車把子,左右分別放在踏板上,準備就緒。還沒開始呢,就先摔了個四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來,笑著說:“你不是很喜歡不倒翁嗎?你要學習他的精神永遠打不倒,奶奶相信你。” 聽了奶奶的一番話,我小小的心靈里充滿了決心:我一定要打敗自行車戰勝自己。
往后幾天,我趁奶奶不在的時候偷偷練習,盡管摔了幾十跤,我也無所謂。有一次,我重重地摔了一跤,腳和手都流血了,我感覺自己起不來了,不倒翁的形象也沒了,四周都沒有大人,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起了奶奶說的她相信我,我又一次想站起來。果然,親情的`力量是偉大的!不倒翁的形象又在我的次那種立起來了。 爺爺的院子是我打敗自行車之地。 夜黑風高的,我獨自一人牽著車在院子里閑晃。奶奶和爺爺正在屋子里喝茶。我下定決心:一定要會騎,就今天。我兩手緊緊握住車把,兩腳放好,開始騎。沒摔倒,沒摔倒。我把車扔在一旁,欣喜若狂地告訴奶奶。奶奶笑了,爺爺笑了,我也笑了。笑聲回蕩在天空中,這一刻,我成功了!
“決心”真的是成功的秘密武器,因為有了“決心”我成功了,因為有了奶奶的信心我成功了!連烏鴉都令我喝彩呢!
戰場上小學六年級作文 2
追逐那華麗的戰場,甜和苦都值得。
——題記
一切像是一場華麗而血腥的戰場,干脆利落而又悲涼;跨越了一個冬季,你在我的記憶里仍然那么的清晰可見。初三生活的來臨已經進入倒計時了,時間的流逝,快得讓人措手不及。
我曾經想過,如果一切都如想象的.那么完美、甜蜜該有多好啊?可是老天爺似乎太過貪玩,總是把命運定格在那最凄慘的一頁。我幻想有一天我長大了,可以站在屬于我的人生舞臺上,并且在遼闊的海邊修一棟別墅,安靜的無憂無慮的生活?墒球嚾换厥,我還呆在原地,仿佛不曾向前跨出一步。
每天清晨,緩緩睜開朦朧的雙眼,看著第一縷金色的陽光照在我的臉龐上,我知道,我離那華麗的戰場又進了一步。于是,在每個日出至日暮,我努力地努力地學著勇敢的樣子;但是,我只會逃避現實,只會逃避。每次都想勇敢的面對,但勇敢和膽怯的反差太大了,硬生生地把我逼了回去。此時此刻,我好恨好恨:“為什么我永遠只有那三分鐘的熱情?之后,又若無其事的回到那個貪玩的我?”月明清如水,漣起的處處寒光和我一樣噙著淚水。
初三生活的來臨,不禁感到如坐在地獄里仰望天堂。曾經在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什么也看不見了;當你睜開眼,天堂就在你的眼前。忽然的開始醒悟,我不過是坐在人生中最華麗的戰場里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持,也只有堅持,我們別無選擇。
超越自我,追逐那華麗的戰場,所有的甜和苦都值得。
戰場上小學六年級作文 3
春節如期而至,而讓人揪心的,始料不及的——新型冠狀病毒也在這個春節侵蝕著我們。為此我們家家戶戶都把大門緊閉,連窗口的一絲縫隙也沒有放過,對它避之不及。
當一些人在家里高高興興一起吃團圓飯,而一些人卻是高高舉著“武漢加油,別怕,我們來了!钡钠鞄,毅然趕赴武漢。
正是這一群“逆行者”,給心急如焚的武漢人民一劑鎮定劑,給了他們溫暖,給了他們感動,給武漢人民帶來了安全感。
難道“逆行者”們不怕死嗎?難道“逆行者”們不害怕嗎?難道“逆行者”們不想回家和家人團聚嗎?
不,他們也害怕,他們也有自己的家人,他們也想著和家人團聚!那么是什么讓他們義無反顧的選擇“逆行”呢?是他們不畏犧牲的精神,是他們的醫者仁心,他們的責任心,他們的使命感支撐著他們。
我之前看到過這樣一個視頻,被采訪的是一名女醫生,她哭著說,她也很害怕,她也很怕會被感染,她也害怕見不到自己的家人和朋友,采訪者問她,都這么害怕了,為什么還能堅持?女醫生馬上穿上白大褂,擦了擦眼角的.眼淚,勇敢自豪地說道,就是因為這個,穿上它,就有一種使命感,正是這種使命感讓她有了堅持下去的理由。短短幾句話,沒有多么華麗的修飾,卻那么讓人動容,讓人為之潸然淚下。
我們如今能安然地待在家里,沒有被病毒傳染到,沒有喪失生命,不正是因為有他們嗎?不正是因為有他們在“前線”沖鋒陷陣,我們才能在家中與家人團聚嗎?
在此我向每一位抗擊病毒的英雄致敬,愿他們去平安,愿他們凱旋歸來。也希望我們能早日打贏這場沒有硝煙的戰爭!
戰場上小學六年級作文 4
海闊天空,綠草如茵,紅色的跑道賽出我們的熱情。在這個金色的秋天里,我們渭中的運動健兒們不畏艱苦和困難,頑強拼搏,他們賽出了水平,賽出了毅力。
運動健兒們完成沖刺的剎那,觀眾席上發出的陣陣歡呼,整個賽場激情昂揚,讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春符音,感受到了燃燒的熱情,體會到了四射的'光芒。
奔跑吧,健兒們!今天,你們都值得崇拜!加油聲、助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如狡兔般飛離起點,像利劍般沖向終點,引得在場觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是渭中的“飛人”。
最激烈的1500米長跑比賽了。每個運動員都活力十足,做好了準備。運動員以最好的狀態參加比賽!班亍钡囊宦晿岉,1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽過程中面不改容,你追我趕,難分勝負。不到最后的沖刺,誰也不知道誰勝誰負。
有的運動員中途摔倒了,不灰心,咬咬牙,繼續前進;有的輸了,不生氣,站起來,下次再努力!在整個比賽過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭,幫扶精疲力竭的運動員,遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
緊張的運動會還在繼續。綠茵場上,我們勇往直前,因為我們堅信勇者無懼!終點線上,我們放聲高呼,因為我們知道來之不易!
加油吧,健兒們!無論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩章!
戰場上小學六年級作文 5
大家有見過考場的陣勢嗎?話說我學校的期末考試的考場真可謂如“戰場”。下面我就讓大家看一下我五年級考試時的陣勢。
那天,我早早地到了考場,迅速地在位置上寫上幾個重要的公式,哈哈,這下我不怕了!十分鐘后,監考來了,他站在講臺上說道:“各位同學,我們要重新編座位,請先離開教室!笔裁?你知不知道抄公式有多費力。磕阒恢滥氵@樣會擾亂生態平衡呀!
。ㄎ遥旱鹊龋@跟生態平衡好像沒有半毛錢關系吧。┻@“戰場”還得“掃蕩”呢!
終于回到試室了。突然我才發現我身邊坐著的.全是高手!(啊呸!什么高手,其實就是幾個玩電腦的高手。╅_考了!我趕緊寫,正寫到一半時,突然監考老師往人群中“嗖”地扔了一根粉筆!皢璋!”一位童鞋被擊中,藏在手里的小抄立刻掉出來了,他立刻被押了下去!皯饒觥钡摹袄走_”實在恐怖,360度無死角掃描,發現目標就發射“導彈”,而且絕對百發百中!這下要小心了!
9:50分,還有40分就要結束考試了。這時,一位仁兄向旁邊的一位兄弟偷偷傳個小紙條,監考立刻發射一枚“導彈”,那位仁兄手臂被擊中,發出一聲慘叫,疼痛讓他松開了手,小抄掉到地上,立刻暴露了!接下來,這兩位兄弟也被拖出去“槍斃”了。想要通過“炮火封鎖”也不是容易的事呀!
現在已有先驅開始活躍了,俗話說“少林個個出好漢”,哥們,第二題是啥?忽然,監考向我走來,怎么辦?前兩排兄弟被擊斃,求求你,為革命留些火種吧!忽然,它從我身邊走過,衣襟從我旁邊飄過,我感覺好像一顆子彈擦過我的臉頰,好險!
考試結束了,我走出考場,呼,終于從“戰場”里走出來了!
戰場上小學六年級作文 6
在人生的道路上,有許許多多的第一次。第一次當家;第一次自己上學;第一次當老師……它們都會成為我們美好又難忘的回憶。但我算是身經百戰的“老將”了,可不知怎么搞的,再次走上“戰場”時,我卻不禁緊張了起來。
“叮鈴鈴”,上課了!這節是音樂課,由我來上。我的心不由“砰砰砰”地跳著。我拿著書本緊張地走上了講臺,我還從未感覺到過走上講臺是這么困難的。
開始上課了,同學們都乖乖地拿出了書本,但我卻明顯感覺到課堂少了該有的紀律。同學們的嘴巴都在“工作”著,一刻都沒有停止過,根本就視我于透明?吹竭@里,我的心忐忑不安,生怕一節課就這么過去了。我只能像只母老虎似的吼道:“同學們,請安靜!”幸好,同學們都比較聽話,終于安靜了下來。這時,我才長長地舒了一口氣。哎,還真不容易!我重新組織大家起來,說道:“今天這節課的'主題為《音樂game王國》。好,請同學們翻開書本第二頁……”漸漸地,我進入了角色,學著老師有模有樣地和同學們互動。把書本上的曲子復習了一遍之后,我又把同學們帶入了第二個環節:玩游戲。
剛開始,同學們都如我想象中的一樣,十分興奮?粗约喊颜n堂氣氛的火苗點燃了起來,我便暗暗歡喜。瞬間,我就心花怒放,從熱鍋上的螞蟻立刻變成了快樂的音符。你快看,同學們的臉上都浮現起了甜美的笑容,可愛極了!歡笑聲、吶喊聲彌漫著整個教室。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了。但并沒有因此打斷同學們高漲的情緒。這種氛圍真好。
啊,再上“戰場”的感覺真好!
戰場上小學六年級作文 7
你喜歡考試嗎?想必答案五法八門:有喜歡的,有厭惡的,有恐懼的,有淡然對待的。假如將考試想象成一個場景,比如戰場,要戰勝強敵、贏得勝利,你自己置身其間,你會怎么做?
我會把考試看成戰場,在考試中至少要當好五種兵:司號員、指揮員、戰斗員、特種兵、清理戰場兵,五種不同的兵種,他們各有各的使命有各的專長,請看:
監考老師進考場的那一刻,考生就應提醒自己,認真仔細沉著冷靜地完成考試任務。此刻我是一名司號員,吹響號角,提醒戰友,下一刻,就是戰斗!
考卷發到手了,我就是一位指揮員,沉著冷靜地指揮作戰。眼睛飛速把試卷掃眼一看,觀察大致題型,合理分配答題時間。
最先沖上前來的敵人無非是一些無名小卒——選擇題、填空題、判斷題。它們就算看似普通尋常就像蝦兵蟹將,那時我作為一名戰斗員,也要積極抵抗。
對方小兵們沖鋒在前,官佐將軍們壓陣在后,小兵陣亡后,官佐將軍們粉墨登場,這些大家伙——比如計算題、附加題,往往很難對付且不同尋常。隨即我也轉換成特種兵,想法設法接近對方,選好最佳射擊角度,殺他個措手不及將其一槍斃命。
敵軍逃的.逃、傷的傷、散的散、亡的亡,或看似全軍覆沒,可說不定會有殘敵打埋伏,躲在隱蔽處負隅頑抗,準備殺個回馬槍。如果敵人得逞了,己方可就要遭了殃。于是我責無旁貸擔任清理戰場兵,仔細搜索殘敵,過五關斬六將將敵人消滅殆盡,配合打掃戰場——將做過的題目——檢驗,力爭顆粒歸倉。
這是考試,將其當成戰場的話,我是要演好軍中的每個角色。
戰場上小學六年級作文 8
請注意,這可不是真真正正的戰場,這是一個特殊的戰場:考場。沒有打打殺殺,只有速戰速決,一樣令人心驚肉跳。
俗話說:分分分,學生的命根。這可說對了頭,萬一有個不測――考了七八十分,回到家,包準得挨一場“男子單打”,“女子單打”,說不定,混雙也來了。瞧我這記性,真差。前面應該還有一句:考考考,老師的法寶。我有個缺點,當老師突然宣布這節課測驗的時候,我拿100分的可能性馬上下降百分之四十,帥吧!不過我雖然習慣了老師的'“突擊檢查”,但我畢竟還是嫩了點,玩不過我的“大腦”指揮官啊!――盡管我是有備而來的,但我的肌肉好像跟我過不去似的,一到測驗,肌肉收緊,抵抗性馬上降到0。腳發抖,心跳加速,雙手合十,口被控制說:“上帝保佑,上帝萬歲!鄙系蹧]現身,倒是老師走來走去,指手畫腳,這哪是“體察民情”,分明就是“攪亂軍心”嘛!不過就算上帝現身了,那也沒有用,因為試還是得考的。
說考場是心驚肉跳,一點都不奇怪;一場考試定命運,一點都不為過。相信你也和我深有同感吧!唉,考100分和考砸了以后,完全是兩回事。在分數被人追趕時,心里不是十五個吊桶打水――七上八下才怪呢。
命運總愛開玩笑,我試過有一次考了100分,立即上了天堂,福還沒有享夠,人就從天堂跌回地獄了。我只好嘆了口氣,誰叫我是分數跳樓機啊!哎,太慘了!
怪不得我的偶像是鮑春來,人家綽號:千年老二,我難道也是嗎?是的,非常遺憾。天不公平。槭裁次铱偸桥诺诙业拿螘r改。√彀!
戰場上小學六年級作文 9
初次對赤壁古戰場感興趣,是因為看到了《三國演義》一書,從而又了解到赤壁古戰場是當年赤壁之戰的遺址,此后便一直念念不忘。如今,我終于得償所愿前去一觀。我們到達目的地,車還沒停好,我就被門口的“三國赤壁古戰場”七個遒勁的大字吸引了視線。
沒有多停留,我們繼續前進。
我們穿過鐘鼓樓,在“三十六計”路的盡頭拐了個彎,沒多久就到了鳳雛庵。鳳雛庵位于金鸞山上,相傳為“鳳雛先生”龐統批閱文書之處。庵前有一株千年銀杏,高數十米,傲然挺立,枝繁葉茂,極為壯觀,為周圍景物增色不少。
接著,我們來到了拜風臺。拜風臺又名武侯宮,是為紀念赤壁之戰時,諸葛亮在此“設壇臺,借東風,相助周郎”而建造。殿內則是劉備、關羽、張飛、諸葛亮四人的塑像,栩栩如生。
到了長江邊,看到兩座亭子,分別是望江亭和翼江亭。翼江亭位于臨江磯頭,上蓋琉璃瓦,塔狀尖頂,亭柱上鐫刻的是前人的楹聯:“江水無情紅,憑吊當年,誰別識子布卮言,興霸良策;湖山一望碧,遺留勝跡,猶懷想周郎聲價,陸弟風徽。”
不遠處則是周瑜的石雕像,全高8.58米,是湖北省最大的'石雕像。我們看到周都督手持利劍,雄姿勃發,其英雄氣概一覽無余。
最后,我們來到了摩崖石刻,上面的“赤壁”二字長150厘米,寬104厘米,據說是赤壁之戰時,孫劉聯軍大敗曹軍,把酒慶功之時,周瑜提劍所刻,字跡透過石崖到山后。也因此,唐代詩人李白寫出了“二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海,周瑜于此破曹公”的名句。
終于,在家人的催促下,我們踏上了歸途,但在古戰場的見聞卻久久縈繞于心,最終定格于腦中,無法忘懷。
戰場上小學六年級作文 10
“金戈鐵馬,獵旗飄飄!边@兩個詞兒都是比喻戰爭的?墒悄眠@兩個詞放在語文課上,那么絕對給你一大把“X”?蔁o奇不有,這兩詞放在我們班語文課上就太合適不過了,你不信?走,我們去瞧瞧。
說到我們語文課嘛,就不能不提起兩個“超級明星發言團”:我、王云灝,孫源東所組成的團隊;另一個以王釋龍為首的發言團隊立刻崛起,成了我們的死對頭。在語文課上,到處都是濃濃的火藥味,讓人“不寒而栗”。
這周星期三,鐘老師讓我們自己上《禮物》這一課,來提高自學能力。所以由胡靜妍、胡文吉當小老師,鐘老師變成學生。我心想:“哈,我又可以發言啦!”于是我仔細地思考文章,理解問題:為什么女兒要騙父親自己不是第一?我的大腦像一個英特爾處理器一樣飛速運轉。突然,靈光一閃,我大叫:“找到了!”又以迅雷不及掩耳之勢舉起了手,就聽到胡靜妍說:“請余林澤。”我大喜過望,用眼角的余光瞟了一眼他。我說:“在第三段第一句中有答案,我是從‘所剩無幾’這個詞中體會出父女倆的艱辛!蓖踽岧垰獾媚樁技t了。又聽到胡文吉說:“請王釋龍!”他嗖的站起來,說:“我補充他的',在第四自然段最后一句話里有答案,我‘起碼’體會到父女倆十分窮苦。”孫源東實在坐不住了,立刻補充;王云灝更坐不住,站起來說了一大堆。他們也不甘示弱,也站起來說。這么你一言我一語,四十分鐘立刻溜走。同學們有的驚訝,有的憤怒,鐘老師已經沒有“心思”聽下去了,而我們還在說個沒玩沒了,這真是一場大戰啊。
看吧,這個一觸即發的“大戰”多么激烈。一旦“爆了,后果不堪設想的!”所以在討論第二個問題時候,我們吃一塹長一智,結成聯盟了,怎樣,妙吧?
戰場上小學六年級作文 11
窗外,“天寒地凍”。此時的教室,充滿了“火藥味”。
我望著平坦的課桌,感到一陣陣“殺氣”從周圍升起。本已“勞累過度”的自動鉛被我用汗水“洗”了個“澡”。是的,誰不緊張?誰不擔心?誰不想考第一?語文和英語考試已經結束了,是對是錯,是易是難,是好是壞?這都已經不能去改變,我們現在唯一能做的就是好好地考數學,把這場持續六年的馬拉松的最后一年,跑得盡心盡力、完美無缺才行……
“嘩——”王老師終于發卷了?粗@一張張白色的試卷,緊張感不由得從我心里往外涌出。我顫抖著折好試卷,寫好個人信息,瀏覽了幾道題,“呼——”我長舒一口氣。這次的試題也不怎么難嘛!而且數學是我的強項,我有點釋然!
“叮鈴鈴……”開始答卷!一到二題完全是送分題,超簡單!我的'“警惕心”有所松懈,這也導致我后來因三分之差和100分擦肩而過,嗚……不過,那時我可不知道。就當我“一帆風順”之時,選擇題的最后一題竟讓我卡殼了:我竟然算出了兩種答案,也就是無法確定,可試卷上根本沒有這個選項!呃……怎么辦?肯定是我在計算上出了問題,不行,我得重算一遍:1×2+……啊哈!賓果!是第二種包裝紙用得多!就你了,B!
時間一分一秒地過去了,我順利地“披荊斬棘”到了最后一關:解決實際問題。我仔細地審題了一遍,哈哈!沒什么“陷阱”,那我可就一百個放心了!我又“埋頭苦干”起來……
經過我艱苦的“過五關,斬六將”終于答完卷了。該檢查了,幾遍思路檢查過后,計算檢查開始,當我正在專心驗算時,“叮鈴鈴——————”時間到,考試結束。沒辦法,我只好懷著忐忑不安的心情交了卷。
唉,考場如戰場啊!
戰場上小學六年級作文 12
小朋友們,你們知道赤壁古戰場有什么用處嗎?其實啊這是以前孫劉聯軍跟曹操打戰的地方。最后孫劉聯軍把曹操打得那個慘啊就別提了。廢話少說,開始講我們今天的行程。
首先,我們千里迢迢爬上山去看龐統讀書的地方鳳雛奄。到那兒一看,我大吃一驚,不就是一所小房子嗎?爬了那么久的山就為了看所謂的“鳳雛奄”,氣死我了!不過值得一提的是那兩棵千年銀杏樹,據說是當年由龐統親手種的。導游姐姐說它們已經活了1500年了,而且這兩棵銀杏要連在一起才能開花結果。真有趣。
接著我們又去了八卦迷宮陣。這八卦迷宮陣很大,據說還是諸葛亮擺的'呢!然后,我們開始去走迷宮,一直走了25分鐘才走出來,果然名不虛傳!不虧為“八卦”呀!我一開始以為這只是一個小迷宮,不過古人的智慧真讓而等驚嘆不已!
然后,我們就去了一個很好玩的地方,那就是射箭場。我本想玩弓箭的,可是服務員姐姐卻說,我太小了拉不動的。沒辦法我只能射諸葛連弩了,可別看它小,它可是諸葛亮的偉大發明。今天,有幸見到它。當然要看看它的威力了。首先,我拿了一支箭射出去,后作為力大的驚人。接著,我又迅速射了其它幾支箭。不是我自夸射的還真準。
接著,我們去了騎馬。馬跑得很快,在沙場上跑得風卷塵土,沙石紛飛。好像吹牛吹過頭了,不過這馬跑得確實是很快,就因為跑得太快了,所以把我的皮都磨破了,接著就是我最喜歡的游戲——大炮。其實,就是把網球放到大炮里,平凡無奇的很!但是請你猜猜,為什么我那么喜歡呢?
戰場上小學六年級作文 13
赤壁,自古以來便是諸多文人墨客所嘆詠的地方,有不少千古絕唱留在了這里讓我們魂牽夢繞。如今有了機會,自然要前去一覽古戰場風情。
首先映入眼簾的,是一座巨大的寨門,上面的牌子寫著“三國赤壁古戰場”幾個大字。上面那每一個凸凹不平的紋路,都透露出一股濃濃的歷史氣息,仿佛可以穿越歷史,讓人處在那迎面撲來的戰火氣息中。一場戰爭就這樣出現在了腦海中,仿佛自己親身經歷了一樣。一切都是那樣歷歷在目:雄姿英發的周瑜,羽扇綸巾的臥龍……一下子全部浮現在眼前,自己也仿佛成為了一名守城將士,捍衛著自己的家園。
我們便沿著樓梯往上走。過了樓梯,我們便來到了鳳雛先生當年的隱居之所——鳳雛庵。鳳雛庵前,千年的銀杏樹撐著它巨大的傘蓋,仿佛在吸引人們前來聆聽歷史的故事:從龐統獻連環計,到諸葛亮七星壇借東風,最后到火燒赤壁。
為了紀念當年周瑜大敗曹操,人們用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上,5米以上的石雕突出了他的雄偉。岸的下方,長江水浩浩蕩蕩,不斷打擊著岸上的巨巖,又向東沖去,直到那水天相接的地方,與天一起化為那無盡的蔚藍。正所謂“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”巨巖上又刻有“赤壁”二字,那赤色的字仿佛是用火燒灼而成的`。讓我想到古代那通天的戰火,想到那被血與火染紅的那片天空,想到黃蓋奮不顧身地把干柴草送往敵方艦隊!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”!這如夢似畫的江山,當時到底孕育了多少豪杰?
一路上,我們仿佛回到了古代,見到了真正的戰場。那殺聲震天的場景,向東流逝的長江,面對沖來的百萬雄兵,一切都如夢似幻。感謝古戰場,讓我回到了那充滿豪放的古代,與諸豪杰談笑風生,感受古代戰場的魅力。
戰場上小學六年級作文 14
蘇大文豪的一篇“念奴嬌.赤壁懷古”作千古絕唱,使得我對當年的三國古戰場,夢魂牽繞,心馳神往,多次欲行未成。今年的國慶長假終于得以了此夙愿。
公元205年,魏、蜀、吳三分天下,吳蜀聯盟抗曹,吳王孫權起用周瑜為大將,在諸葛亮的幫助之下,火燒赤壁。殺得曹孟德敗走烏林。(今湖北省洪湖市)逃命江陵。曹軍83萬,只剩27騎。曹操推胸頓足,仰天長嘆。這一場大戰是兵家以少勝多的千古范例。深得毛澤東同志的'贊許。
赤壁在今蒲圻市(現改為赤壁市)南岸,我們一行三人早晨從武漢出發,車行大約140公里就到了赤壁。好一處勝景!
南屏山郁郁蔥蔥,鳳雛庵前,千年的古銀杏撐開巨大的傘蓋,仿佛向人們訴說當年龐統偽投曹操,向曹操獻連環計,使曹軍戰船相連,助周瑜、黃蓋火攻曹船成功的故事;拜風臺,檐牙高啄,青磚碧瓦,彩柱流金,我們仿佛看見當年諸葛亮羽扇綸巾,設壇祭風借東風助周郎的場景;赤壁磯頭,周瑜英姿勃發,身披盔甲仿佛正在指揮孫劉聯軍,火攻曹船,"談笑間,檣櫓灰飛煙滅"。
長江水浩浩蕩蕩,滾滾東去,沿翼江亭拾級而下,怪石嶙峋,斷岸千尺,水天相接,江潮洶涌,在突?㈦U的危巖之上,鐫有“赤壁”二字,古樸蒼勁,揮灑自如。相傳周瑜在赤壁大戰獲勝后,因見烈火映紅江邊石壁,為紀武功所書。
浩瀚的長江呀!你叱詫風云,奔流不息,你孕育了多少英雄豪杰?你一瀉千里,雷霆萬釣,泥沙俱下,又蕩滌了多少污泥濁水!你是祖國的驕傲。古赤壁呀!你是祖國的寶貴的文化遺產,今天得以一睹雄姿,我們為你驕傲!
戰場上小學六年級作文 15
一天,在整理書時,不經意的翻出了一本袖珍讀物,名為《三十六計演義》。這本書的由來和內容都早已忘的一干二凈,于是邊頗感興趣的閱讀了起來!叭嫛笔侵腥A民族智慧之花結出的碩果,集中了歷代“韜略”、“詭道”,從統軍作戰到治國安邦,從興半企業到商業經營,從人際交往到體育競技,無不蘊含三十六計的謀略,是我不禁感嘆——人生如戰場啊。
的確,人自一出生的瞬間,就注定要參加這場戰斗,依靠自己的能力和意志力,來保存自己的`性命。一些能力差或意志力薄弱的人,也許早早的就會被題出局,丟掉性命。這就好比達爾文《進化論》中的觀點:自然選擇,適者生存。而人們為了贏得更長的壽命,就不得不用一些計謀。
比如在商業的戰場上,兩大商家對壘時,為了獲得盈利,就必須要用上些計謀了。如果想要主動出擊,就可以用上“遠交近攻”的策略,和別的商家聯合起來,一起攻擊離自己最近和最有威脅的敵人;如果想要舒服些,那就可以用“隔岸觀火”,讓別的商家先競爭,自己在后面看清形勢再突然出擊,獲得勝利。在如打官司,這就像是一場形式化了的小會戰,如果要贏得對方,當然也要用上計策。為了引誘對方,可以先用一招“欲擒故縱”或“拋磚引玉”,是對方放松警惕,漏出破綻,再來個“擒賊擒王”一下命中要害,讓對方無法反駁。有時遇上了對自己極度不利的情況,通?梢杂蒙稀敖鹣s脫客”一招,“走為上”,留得青山在哪怕沒柴燒,最好充分準備再來個突襲,怎能不勝。
三十六計以及其變化的運用,在生活中比比皆是,真讓我感到無險感慨——人生如戰場啊!
戰場上小學六年級作文 16
沒有硝煙的戰場戰爭往往伴隨者硝煙,人們也常常將戰爭與硝煙聯系在一起。沒有硝煙的戰場又會是怎樣的呢?社會上流傳著這樣一句話:“商場如戰場”。這句話原來我是理解不了的。但現在我明白了。在商場上,雖說沒有硝煙,但也是殘酷的。在商場上是沒有情分可講的。只能夠靠自己,憑自己的努力與實力去戰勝對手。在這個“戰場”上,似乎每個人都非常的自私。為了自己的利益,無視別人的存在。不管別人的死活,只管自己的利益不被受到威脅。這完全是一個弱肉強食的世界。
其實我明白,有些人也不想這樣殘忍、實在是被逼于無奈,商場是個弱肉強食的世界,如果你不擊敗對手,自己就會失敗。出于無奈,通常人們才會殘忍的'將對手擊敗。
“商場如戰場”,一點不錯。商場有時根本就是戰場,會有人流血,失去生命。會有人傷心難過,還會有人洋洋自得。說白了,商場就是個小規模的戰場。
“商場”是當今社會的熱門話題。所以有很多媒體都有報道關于商場的新聞或事例。比如說,商場上經常有公司倒閉事例。
20xx年,烏魯木齊的一場大火將德匯化為了灰燼。使得多少上千萬以及上億的老板身敗名裂。又有多少老板自盡身亡,搞得妻離子散,家破人亡。我想這大概就是為什么會有“商場如戰場”這句話的原因吧。
但是生活中也離不開商場,沒有商場,吃的那里來,穿的那里來,日常生活中有的哪里來。這不都來自商場嗎?沒有商場,就沒有競爭。沒有競爭,社會發展的動力何在?社會如何發展呢?所以我們要揚長避短,盡量發展商業有利的一面。使我們的祖國母親以后更加繁榮昌盛!
戰場上小學六年級作文 17
不去想波瀾壯闊,但去看一路風云。或走、或跑,總之不去停下腳步,趁著夢還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕,怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞,雖然看起來隨時會倒下,但卻無悔。年輕有夢就去追,在我想來,沒有所謂的失敗,只在于能不能堅持下來,有沒有一顆堅韌和對理想的堅定信念。
百折不撓更是一種對成功的渴望。有些路是自己選的,在這條路上會有很多的障礙,跳過了,沒有鮮花和掌聲,有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振,也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止,是帶著敬畏的心去攀爬它,直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮,從此止步不前。當你踏過了這一重重的困難,積硅步以至千里之外時,那里會有屬于你鮮花各掌聲,那時你將坦然面對親人、朋友、愛人的夸贊。 但在此之前,你必須忍受所有人的不理解,不贊賞,不承認和諸多打擊,困難。不要想像你會突然擁有無數任你揮霍的資源,即使有,那也需要有相應的代價。
天上不會掉餡餅,掉下來也不要想著就你能撿到,通常餡餅是給有準備的人,陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實實的走每一步,腳步虛浮是有一些,必竟我們還年輕,沒有長者的經驗以及重量。但年輕的我們即使我們出現一些小的'瑕疵,也能在歲月的積淀中認識自己的不足,然后去加以修正。青春,是我們現在所擁有的最大資源,親人朋友是我們現在擁有的最大財富。用自己的汗水換取自己的未來,用自己的未來實現自己在親人朋友中的價值。
我將在最低的起點走去我能走到的最高的起點,成功沒有終點,生命的終點也只是另一個生命的起點。我也能相信我可以的。徐運成只是一個名字,如果有可能,那就將是一個代號。
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