榜樣雷鋒作文實用【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的榜樣雷鋒作文6篇，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文 篇1
“雷鋒”是一名共產主義戰士，他不怕苦、不怕累，樂于助人，他的精神品質永遠值得我們學習。在生活中，每個人都需要雷鋒精神，只有我們自己去發揚助人為樂的精神，與人為善，這樣我們才能得到別人的尊重。
去年學校開展 “學雷鋒活動”，媽媽幫我從書店里買回了《雷鋒故事》，這樣我就認識了雷鋒， 知道他出生貧苦家庭，學也沒上幾年，但他熱愛讀書，吃苦耐勞，樂于助人還不求回報。這本書深深的吸引了我，我決心向雷鋒學習，從小事做起，全心全意為人民服務，做一個對社會有用的人。
星期三學校組織學雷鋒活動，這天天氣晴朗，太陽高照，藍藍的天上飄著幾朵悠閑地白云。在老師的帶領下，我們全班同學排著整齊的隊伍來到校門外，然后我們兩人一組分頭行動，我和高鶴溥一組，我倆看到校園外面的'馬路旁邊的樹坑里，有許多煙頭、廢紙，還有樹枝上落下來的枯樹葉，就爭先恐后地跑過去，彎腰撿了起來，不一會兒，樹坑里的垃圾被我們一掃而光。雖然我們覺得很累，但是看到每個干凈的樹坑，心里都美滋滋的。
接下來，我倆來到校園外面的自行車停放場地，有好多自行車停放的東倒西歪，影響路人行走，我和同伴不約而同的跑上前，把它們扶起來，一個個按順序擺放得整整齊齊，過往的行人都在不�？湮覀�。
雖然這只是生活中的一些小事，但我們的身心得到了鍛煉，也感到快樂。我們要學習雷鋒，要有吃苦耐勞、助人為樂的精神品質，這是我們中華民族的傳統美德，我們要讓這種精神永遠發揚光大。
榜樣雷鋒作文 篇2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學習。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時，看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個個不是吃著雪糕就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友說：“伙伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的.小孩風扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意是你出的！”“對沒錯！”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學們也很贊同。
我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店，一邊在心里說：“真開心�。椭鷦e人真快樂！”
直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天是我暑假里最開心的一天了！
榜樣雷鋒作文 篇3
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時，我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時，他把自己的備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當他路過一片建筑小學的工地時，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學習雷鋒呢？是的，我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時，放學之后袁玉梁發現沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，袁方國發現后，跟上袁玉梁，說：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說：不用了，你的心意我領了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過袁方國，不好意思的穿上了袁方國的'雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當時，袁玉梁看見：袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內
這件事是我終生不忘，我想：我也要學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學校，我們可以為班級貢獻一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網上查出課件，給老師分憂；在社會上，我們可以為貧困山區的小朋友捐獻愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學習雷鋒，我們全世界一起共獻愛心，雷鋒精神就不會out，我們的世界將成為一個美好的大家庭。
榜樣雷鋒作文 篇4
3月22日，我們一行人在老師們的帶領下來到了望城的雷鋒紀念館。雖然天空下著毛毛細雨，但也絲毫不影響我去參觀雷鋒故居的殷切心情。為什么雷鋒叔叔值得我們學習?在他短暫的一生又經歷了怎樣的苦難……帶著好多疑問，我急切地盼望著能快點到達雷鋒紀念館。
終于到達雷鋒紀念館了，每班的中隊長和小記者代表都聚集在這里，平�；顫姛狒[的我們都象變了個人似的，一個個神情莊重，眼中充滿敬畏。雷鋒的'故事感染著我們。原來，雷鋒小時候家里非常貧困，父親在抗日時期被日軍毒打成疾致死，兄弟在苦難生活中夭折，母親含恨自盡，七歲就成了孤兒，在窮鄉親們的照料下慢慢長大。而雷鋒并沒有被這些苦難擊倒，而是更嚴格的要求自己，在生活中處處關心別，為集體、為人民群眾做了大量的好事，從不留名，他謙虛謹慎，不自滿自耀，為了集體的利益，犧牲了自己寶貴的生命。
我不得不想起我自己，有愛我的爸爸、媽媽，還有那多的好朋友，住在舒適、寬敞的家里，每天都吃得好好的，穿得暖暖的，還可以上那么好的學校，玩各種游戲，我總還覺得不滿足，這和雷鋒叔叔的小時候比起來，真是天壤之別。
雷鋒叔叔在日記中寫過：“不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼”，在以后的生活和學習中，我也要以雷鋒叔叔為榜樣，讓我和我的同學們也成為一個個“小雷鋒”。
榜樣雷鋒作文 篇5
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了，。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的`批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
榜樣雷鋒作文 篇6
今天是一個陰天，我和我的同學們一起約好了去雨花臺烈士陵園撿垃圾。因為在過兩天就是學雷鋒日了，我們也要向雷鋒叔叔學習。
我們來到了公園里，經過了許多草坪，但都沒有發現垃圾。我想應該是現在的游客們的環保意識很強，大家都不亂扔垃圾了，所以草地上都沒有發現垃圾的蹤影。走了好一會兒，忽然細心的我在一個小小的角落里發現了垃圾，我急忙用手撿起來，放在了我們自己帶來的黑色垃圾袋里。公園里真的`很干凈，于是我們的學雷鋒撿垃圾活動就變成了我們大家的游園活動。
雖然我們這次的撿垃圾任務沒有完成，但是我們大家的心里卻很高興，應為大家都知道了要保護我們的地球媽媽。我覺得這真是一次有意義的學雷鋒日。
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