雷鋒作文

時間：2024-10-05 16:17:34 雷鋒我要投稿

雷鋒作文精品（6篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒作文精品（6篇）

雷鋒作文篇1

　　我跟他相見才20分鐘，甚至沒有跟他交談過一句話。但是，他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影；忘不了他的高尚的舉動；尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……

　　車到站后，他隨著人流上了車。與別人差不多，他身穿一身黑色西服，唯一不同的，他是一個侏儒。

　　上車后，他找了個空間站穩，那是一個靠著愛心座位的地方。他的右側，坐著幾個青年男女正旁若無人地談笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這些男女見了他，互相看了看，又不約而同地大聲笑了起來。很顯然那是在笑他。笑他？這又有什么可笑的？父親給他這么個身材，內心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎，只是目不轉睛地望著車窗外一棵棵急速退后的樹木，嘴角邊掠過一絲難以察覺的笑。

　　“嘎----”車站到了。隨著一陣騷動，他輪到了一個座位，座位在那幾個青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。

　　隨著一陣嬰兒“哇哇”的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地來到這排座位旁，她一手抱著孩子，一手拿著提包，已經空不出手來穩住自己的身體。年輕的媽媽環視了一下四周，仿佛在期待著什么。果然，有人拉了拉她的.包帶。當她回頭往下看見拉她包帶的小手時，又想起了那陣哄笑聲，令人厭惡的哄笑聲：“現在到底還是‘小朋友’思想好啊！”“哈哈…….”在哄笑聲中，年輕的媽媽謝著落了座。這時的他只是笑笑，點了點頭，看那陽光，分明是正直的，又是熱情的。他又緩緩抬起頭，向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。

　　事情雖然過去了數天，但這位矮個青年給我的印象卻依然不曾抹去，那堅毅而淡定的目光，仿佛刻在了我的腦子里，讓我怎么也忘不了他。是的，僅僅依據相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個人的，不是嗎？有些人雖然四肢發達，身強力壯，甚至衣著華麗而光鮮，但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”！要是我們的社會像這樣的“侏儒”少一些，那該多好啊！

雷鋒作文篇2

　　料峭三月，春寒未盡，天氣仍然帶著一絲絲涼意。路上行人匆匆，但人們的心中卻是溫熱的，只因有一種精神流入人心讓愛意包融，有一份感動悄聲無息卻綿延不絕，有一個人平凡卻又偉大，永駐人民心中。是他，耗盡生命每一分力量發光發熱，是他，用全部的熱忱譜寫愛之詩章，這便是我們的偉大共產主義戰士——雷鋒!

　　自小時候起，關于愛心和無私的諄諄教誨就一直圍繞著我們。在家里，我愿做乖巧的孩子，為父母分擔解憂;在學校，我愿是熱情的好學生，幫助同學，尊重老師，讓班級和諧而團結;我也愿為這個社會大機器的一顆螺絲釘，努力關心他人，盡自己力所能及的義務和責任。雷鋒精神深深地影響著我，向每一位需要的人伸出熱情的雙手。

　　仍然記得去年夏季的一天，天氣異常地悶熱干燥。太陽像個燃燒的大火球，火辣辣地烘烤著大地，云彩也好像被融化了，在瓦藍的天空中消失得無影無蹤。伴隨著下課鈴聲，我背著書包，愉快地踏上了回家的'田埂，心里想著媽媽一定為我準備了豐盛的午餐。道路兩邊，成熟的谷物似乎也熱得彎了腰，等待著人們來采摘成熟的果實。黃燦燦的稻田里時而傳來了微弱而嘈雜的鳴聲，想必有不少狡猾的小螞蚱正躲在里面玩樂，幾位同學已經迫不及待地奔向田間去捉拿“小寵物”。就在這時，遠處有個步履蹣跚的身影緩緩走近，她已是滿頭白發，肩上沉重的扁擔壓得她的身體向前彎曲，手上卻還提著滿滿一桶水，一深一淺地踩在蜿蜒屈曲的田間小路上。我禁不住走上前去，一邊伸手去握住水桶的提手，一邊說：“老奶奶，我幫您提小桶吧。”老奶奶聽后便松開了手，臉上蕩開了愉悅的笑容，層疊的褶皺在她黝黑的皮膚上展開，卻顯得那么慈祥。我吃力地提著水桶，小心翼翼地跟著老奶奶來到了她的田地上，田里的小蟲子們也仿佛在為我吶喊助威，一聲聲地嘶喊著。雖然肚子早已餓得發出**的聲音，但我仍然堅持幫助為老奶奶澆菜。看著一棵棵沾滿水滴的青菜在陽光下反射著耀眼的光芒，我伸手抹去額頭的汗水，心里卻比吃了蜜糖還甜。老奶奶感激地拉住了我，說：“好孩子，謝謝你了!”我不由揚起大大的笑容，牽過老奶奶的手，清脆地說：“不客氣，老奶奶，我們一起回村里吧!”

　　愛與奉獻，是祖國五千年歷史最為自豪和推崇的傳統美德。我們是祖國的花朵，是未來的希望，更應該把這充滿愛的力量傳遞下去。若是火柴，就勇敢燃燒自我照亮黑暗;若是流水，就溫和地滋潤大地與田園;若是大樹，就努力伸展肢體遮風擋雨。每個人都是社會大家庭的一份子，只要人人都愿意懷著善良，為需要的人送去溫暖，世界終將會回報我們溫馨與和諧!

雷鋒作文篇3

各位叔叔阿姨老師們：

　　大家好！今天我演講的題目叫《讀雷鋒日記有感》，在老師的指導下我讀了《雷鋒日記》，我被日記中的內容震憾了、感動了。我從內心深處想要抒發一下對雷鋒叔叔的崇敬。

　　雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘，要表達的就是一種為人民服務的奉獻精神，而這種精神就是我們今天所需要的，我們今天更多的應該是付出，不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多，我們應該學會付出給予對父母對老師、對同學，我們應該更多的是想著我們應該為他們做些什么，我們不能感受到他們對我們付出的勞動值不值得。

　　心懷感恩之心是雷鋒日記的主題，雖然雷鋒叔叔短暫的'一生做了許許多多的好事，但他所做的好事中總是隱含著一顆善良之心，一顆感恩之心，永遠想到別人的好，永遠想著盡自己的一份力，為別人盡一份心。

　　其實我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受，我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家。

　　我們的明天會更和諧、更美好、更溫馨。

　　謝謝大家！

雷鋒作文篇4

　　總有一份堅強在我們周圍打轉；總有一份勇敢在我們身邊歌唱；總有一份善良在我們頭上發光；總有一份信仰為我們指明方向。

　　一、贊我“鋒”格

　　雷鋒，我們稱他為最可愛的人，他是多少個中華兒女的驕傲，是多少熱血青年心中屹立不倒的人。國家宣揚著雷鋒精神。學校提倡者同學們做好人好事，我們那堅定的信心是對他的崇敬。

　　助人為樂乃人之本，國之要。勤于幫助而不要求回報是我們做人的準則，把好的帶給別人，留下的不是殘缺，而是那用金錢也買不到的滿足。我們處于“向雷鋒同志學習”的時代，那是光榮的象征。無數個莘莘學子，他們飽含熱情向困難者伸出友好之手，向無助彷徨的人們撒出向日葵般的陽光，這一切的一切都只靠自己。

　　二、我們的雷鋒

　　然而，在我的身邊真的有這種人，他就是我們班的班長，我們在玩笑之于都喜歡叫他“郭雷鋒”。

　　在那一次，一名同學在校住宿生活費不夠用，所以托他幫忙去取些錢，快上課了，還是不見他的蹤影。遲到是肯定的，后來老師問他的時候，他支支吾吾說了半天，才說出原因。他說因為幫同學取錢，跑了好幾個地方都關門了，最后的`最后終于找到了一個，才會遲到。

　　當時，我們真的很詫異，也很感動，沒想到平時嘻嘻哈哈的他也會有這樣一面，因為怕同學沒錢餓肚子，所以回來晚了。這就是雷鋒精神，事情小，但價值高。

　　三、雷鋒與我們同行

　　這個世界需要像雷鋒同志這樣的偉人，我們更加需要像雷鋒同志看齊的習慣。這不是做作，這是幾億華人們心中最為真實的禱告。

　　記得他有一句名言：“人的生命是有限的，為人們服務是無限的，字里行間透露著的都是為國家，為他人。他永遠與我們在一起，即便距離很遠，即便時代不同，但精神永駐。

　　悼念那些該悼念的日子，惋惜那些逝去的像雷鋒一樣的偉人，我們追尋他們的足跡，創建更美好的明天。

雷鋒作文篇5

　　他的精神如雷鳴般響徹中華；他的靈魂如鋒芒般永現人間。雷，乃君之享譽也；鋒，乃君之作風也。合二為一，即為雷鋒。——題記

　　小時候，不是聽到大人口中“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的贊語；就是聽到“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著年齡的增長，我對雷鋒這個和平時期的英雄有了更深刻的了解：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛黨；他有堅定的共產主義信仰，樂意全心全意為人民服務，甘當革命的螺絲釘；他熱愛集體，有強烈的主人翁精神，節儉或搶救集體財產；他平時生活簡樸，卻對災區人民和有困難的戰友慷慨大方；他熱愛學習，工作的空閑時間都在讀書思考提升自己的文化……

　　上初中后，我更是與雷鋒結緣了，因為我成了雷鋒中學的學生。在校園里，我天天都能看到雷鋒的金色塑像，我經常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵著我，雷鋒一直在伴隨著我成長。

　　雷鋒，那前行的路

　　因為雷鋒，前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀念館題名；因為雷鋒，雷鋒的戰友喬安山爺爺幾次來我校宣講雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神；因為雷鋒，軍旅演講家田永清將軍成為我校的名譽校長；因為雷鋒，革命前輩王遐方爺爺來我校作了生動的報告；因為雷鋒，前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀念館的開館儀式；因為雷鋒，現在雷鋒班的幾任班長來我校作報告，宣傳雷鋒精神；因為雷鋒，很多省市勞模成為我校德育輔導員；因為雷鋒，61699部隊與我校結成軍民共建單位;因為雷鋒，清華大學神廚張立勇老師為我班做了堅持立志成才的精彩報告；因為雷鋒，北京講師團的裴老師為我校師生及家長做了感人肺腑的“感恩在行動”的互動講座……雷鋒精神對社會的影響如此之大，有這么多的人宣傳雷鋒，學習雷鋒，踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人，不僅影響了社會，也給我校師生送來了溫暖，他們是活著的雷鋒，讓我們雷鋒中學的師生倍受鼓舞，更堅信了學雷鋒的重要性、光榮性。

　　雷鋒對我的影響就如一條路，一路上我受益匪淺——

　　當我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時，我想起了雷鋒，不能丟；當我懶惰的心中想搶公車座椅時，我想起了雷鋒，不能搶；當我自大的'心中想浪費食物時，我想起了雷鋒，不能做；當我學習遇到難題想懈怠放棄時，我想起雷鋒，學習要有鉆勁和擠勁，不能放……

　　作為班長，我要向你學習，對同學要有春天般的溫暖，工作要細心負責，敢于擔當；作為學習標兵，我對同學學習上的疑難要盡量幫助解答；作為班上團支部書記，我要關心后進生；作為長女，我要為弟弟妹妹帶好頭，幫媽媽分擔家務；作為雷鋒中學的學生，經常應多參加一些公益活動……

　　盡管這些我不能說都做得很好，但我一直在努力做：學習上一直是勤奮努力勇做排頭兵；工作上，及時高效當好老師的助手；在家里，自覺有孝做好乖乖女；在社會，樂于參與公益活動是個好公民。

　　在這條路上雖有荊棘、坎坷，但我依然在不斷的前進，因為我心中貯藏了雷鋒精神，它伴我前行，伴我成長。

　　雷鋒，那不滅的燈

　　雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈，雷鋒雖已逝世50個春秋，但他的精神卻傳承了下來，進入了每個善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開放。

　　遠有雷鋒傳人郭明義，近有夷陵好人李廣佳，世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信，你看：

　　我看到一個小孩正在蹣跚學步，只見他要與大地親吻了，這時一位青年跑來抱起小孩，他倆對視一笑；我看到一位戴著墨鏡的老奶奶拄著拐棍在斑馬線附近徘徊，只見一群紅領巾攙著老奶奶走過斑馬線，老奶奶臉上露出幸福的笑容；我看到同學拾金不昧把撿到的錢物交公；我看到同學順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老師加班加點為我們備課改本，找同學談心；我看到了軍人叔叔用休息時間給我們搞軍訓；我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導……這些雖然都是我們日常生活中的小事，但不正說明了雷鋒精神深入人心，與我們如影隨形嗎？

　　作為雷鋒中學，我們宣傳雷鋒、學習雷鋒一直與我們的學習生活緊緊相隨:辦學習雷鋒的黑板報、手抄報；學唱雷鋒歌曲競賽；開展學雷鋒、紀念雷鋒主題班會；給地震災區或殘疾人捐款捐物；續寫雷鋒日記；開展寫雷鋒征文競賽；給雷鋒班寫慰問信；觀看雷鋒電影；觀看雷鋒圖片展；到社區慰問孤寡老人……

　　雷鋒就如不滅的燈，不僅溫暖了他人的心，還照亮了他人前行的路，他的精神將會被永遠的傳承下去——那盞燈，也永遠都不會被熄滅，一直伴隨著我成長

　　雷鋒——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。向雷鋒叔叔學習！向雷鋒叔叔致敬！

　　后記：雷鋒的人格——不朽的豐碑；雷鋒的精神——不滅的明燈；雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長吧！

雷鋒作文篇6

　　星期天，我參加了一個姐姐在世紀公園舉辦的12歲的生日派對。生日辦得很成功，大家玩得特盡興。不知不覺派對結束了，大家整理東西準備回家。

　　突然，姐姐的一個同學大叫：“不好了，我的手機丟了。” 大家趕緊分頭去她到過的地方，卻到處找不著。姐姐不停地撥打她同學丟失的手機，手機雖然通了，就是沒人接。姐姐的同學急得差點兒哭起來。正在這時，姐姐的手機響了，有人說撿到了姐姐同學的手機，讓去游船碼頭去取。姐姐和她的同學欣喜若狂，姐姐的爸爸還特意取出200元，讓感謝那個好心人。

　　我和姐姐們趕到游船碼頭，見到了手里拿著粉紅手機焦急等待的叔叔，高高的個子，一看就是個善良的人。姐姐的`同學接過手機，幾個姐姐都說著感謝的話。姐姐的媽媽給高個兒叔叔200元感謝費，他卻連連拒絕，死活不要，快快地走上了游船，那里是他的太太和和我年齡相仿的女兒在船上等著他。碼頭上有很多人都看到了這一幕，都夸如今叔叔這樣的好人很少見。

　　叔叔走遠了，可他的行為卻久久讓我感動，他高大的身影將永遠在我心中。

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