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雷鋒作文300字

時間:2024-08-12 16:24:43 雷鋒 我要投稿
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雷鋒作文300字5篇[經(jīng)典]

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的雷鋒作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒作文300字5篇[經(jīng)典]

雷鋒作文300字 篇1

  自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時常告訴自己要學習雷鋒精神,成為一個樂于助人的人。

  有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

  雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的'垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

  我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。

雷鋒作文300字 篇2

  我們的身邊有個“小雷鋒”,她就是我們班里的小言同學。

  有一天,我不知道那天后來會下雨,就沒有帶傘去上學,結(jié)果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說:“走吧,我們一起回家!”我高興地答應(yīng)她了。

  在雨中,我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜,自己大半個身子卻淋了雨。我到家后,看見她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝!只見她笑容滿面地說:“不用謝,同學之間本來就應(yīng)該互相幫助。”這件事令我十份感動。

  還有一次,我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時,車上來了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶。此時,公交車上已經(jīng)擠滿了人,根本沒有座位了。小言見了,二話不說就把自己的座位讓給了老奶奶,她對奶奶和顏悅色地說道:“奶奶,您請坐吧!”奶奶說:“謝謝你,你真是個尊敬長輩的好孩子!”你們聽了我的介紹,是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂于助人的“小雷鋒”——小言同學了呢?

雷鋒作文300字 篇3

  讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說,雷鋒真是我們學習的榜樣!

  一次在車站換車時,雷鋒看見一個背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻說:“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的'舉動。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  可惜的是雷鋒22歲就因為公傷離開了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國人做了多少好事呢!

  他只顧著為別人奉獻,從不在乎自己,他用一生來幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什么,他把這當成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤。可是他卻幫人們做了無數(shù)件好事。

  3月5日是學雷鋒日,在這一天,人們都要學習雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時,看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!

  雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠記住他,他雖然死了,但他永遠活在我們心中!永遠活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學習!

雷鋒作文300字 篇4

  圓圓的臉龐,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒,程紀雙。

  三月是學雷鋒活動月,我們班開展了學雷鋒的'活動,大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落后,像平時一樣,每天幫助成績落后的同學。你看,姬子旭上課不愛舉手,程紀雙鼓勵他、開導(dǎo)他,老師果然叫了他,姬子旭竟然回答上來了!老師高興,姬子旭高興,程紀雙更高興!看來,幫助別人真得讓人快樂!程紀雙的勁頭更足了!放學后,不該程紀雙值日,她也主動留下來,幫值日生掃好地,關(guān)好門窗,才離開教室。早上,也是早來到教室,組織同學們檢查作業(yè)、復(fù)習功課。她的集體榮譽感特別強,不想讓班級榮譽抹黑。她經(jīng)常為了班級,苦口婆心給班級調(diào)皮孩子談心。

  她真是一個合格的小雷鋒!

雷鋒作文300字 篇5

  她,長著白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個子上頂著一個大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個漂亮的馬尾辮,走起路來,馬尾辮一晃一晃的,特別精神。

  別看她長得文文靜靜的,教室里經(jīng)常聽到她的嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的`一個女生桌子旁說著什么,還邊說邊比劃邊在紙上寫呢!我好奇地走過去一看,噢,她又在那講數(shù)學題呢!這可是她最愛干的事,不管哪位同學碰到難題,她總是熱情地講給同學聽,直到人家完全懂了才罷休。

  哎呀!我又忘帶尺子了,看著這個作圖題,直后悔早上上學時沒有檢查自己的書包。“給,用我的吧。”她總是及時的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡直就是不堪設(shè)想。

  她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點也不像一個文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子,她也會默默地幫他們做好,真是同學的好榜樣。

  她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。

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