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身邊的活雷鋒的作文

時(shí)間:2023-12-22 11:35:15 雷鋒 我要投稿

身邊的活雷鋒的作文7篇[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的身邊的活雷鋒的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的活雷鋒的作文7篇[經(jīng)典]

身邊的活雷鋒的作文 篇1

  “雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書(shū)本里。但我相信,雷鋒就在身邊!

  雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”而在我們身邊就有著許多這樣的人,而其中那一種人是非常常見(jiàn)的。他們常常是大人們讓自己孩子學(xué)習(xí)的“反面教材”,而他們卻是我們生活中必不可少的人。

  在第一縷陽(yáng)光照射在我們城市的某一個(gè)角落時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了;在我們還在熟睡中時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始工作了;在我們?cè)谘谉岬闹形鐣r(shí)甜蜜的午睡時(shí),他們依然在烈日炎炎的陽(yáng)光下,辛勤地工作著。他們就是不論是什么樣的天氣,他們依然在馬路上穿著鮮艷的橘黃色的工作服,在那工作著的清潔工。我們常常在馬路旁或道路旁看見(jiàn)你們忙碌的身影,是多么樸素?zé)o華,兢兢業(yè)業(yè)。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的清潔衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。我們不能沒(méi)有你們,如果沒(méi)有你們,我們的.生活會(huì)成什么?

  偉大的清潔工人啊!我要對(duì)我們和你們用雷鋒叔叔的一段話(huà)說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。”我還想再添一句話(huà):“而你們不應(yīng)該是那個(gè)永遠(yuǎn)的付出者。”你們也是個(gè)人,卻是那樣的辛苦。我們不應(yīng)該覺(jué)得你們不起眼,是因?yàn)闆](méi)錢(qián)而干這個(gè)的,你們是多么偉大,你們難道不是我們身邊的活雷鋒嗎?

  其實(shí)雷鋒叔叔這一段話(huà)使我得到了反思,我又想了想我以前對(duì)代你們的樣子。使我深感羞愧,我要代表所有人向你們說(shuō):“謝謝你們,對(duì)不起我們錯(cuò)了。”我在這也為自己向你說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”

  我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,但是通過(guò)你們我知道了雷鋒叔叔是怎樣的精神。你們這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使我很佩服。:“謝謝。”

身邊的活雷鋒的作文 篇2

  班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱(chēng)她為“及時(shí)雨”。

  班里,幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿(mǎn)腦子疑惑,帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門(mén)口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚,一走上講臺(tái)說(shuō):“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說(shuō):“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿(mǎn)分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力。”楊安靜在說(shuō)那句話(huà)時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。

  誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂(lè)于助人的'精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

身邊的活雷鋒的作文 篇3

  哈哈哈,放學(xué)時(shí)間到啦,同學(xué)紛紛收拾東西,準(zhǔn)備到教室外面排隊(duì)下樓。一開(kāi)始隊(duì)伍很吵,但是帶頭的小沈杰一說(shuō):“立正!”同學(xué)們馬上應(yīng)和,原本還七嘴八舌的隊(duì)伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無(wú)聲了。

  出發(fā)啦,可是剛走到二樓就天就變臉了,噼里啪啦個(gè)下起了傾盆大雨,把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊,一顆顆像豆子一樣砸下來(lái),不一會(huì)地上就開(kāi)始流淌著“小溪”了。沒(méi)傘的同學(xué)們只能皺著眉頭,無(wú)奈地看著這場(chǎng)大雨,嘿嘿,還好我也早有準(zhǔn)備,不緊不慢地地?fù)纹鹱约旱?傘,大搖大擺地走向校門(mén)。眼看著就快到與奶奶的匯合地了,心里還正得意呢,唉,剛跨出去校門(mén)的第一步,左腳卻踩到了右腳的鞋帶,摔了一個(gè)大跟頭,還好好像沒(méi)人注意到,自己也沒(méi)摔壞,就是衣服一下濕了一大片,我一咕嚕從地上爬起來(lái),直沖奶奶那去。可才走了幾步就又摔了一個(gè)大跟頭,摔到一個(gè)大坑里,濺起了一陣水花,身子還被書(shū)包壓住,傘也滾到老遠(yuǎn),不好,好像有人在盯著我看呢,好像有人在朝著我笑呢,好像還有人低聲地說(shuō)我是個(gè)笨蛋,這次我再也起不來(lái)了,真想找個(gè)地洞鉆下去啊。

  “怎么辦啊?怎么辦啊?”突然,我感覺(jué)頭上撐了一把大傘,接著有一雙手放在我的肩膀上,然后用力一拉,把我給拉起來(lái)了,我轉(zhuǎn)身一看,是一位大哥哥,而且好像以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢。他撿起了我的傘遞給我,笑了笑,我說(shuō):“謝謝”,他說(shuō):“不用謝”。說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身走了。呀,我這樣緩過(guò)神來(lái),我們一直說(shuō)要學(xué)雷鋒,這不就是身邊的活雷鋒嗎?

身邊的活雷鋒的作文 篇4

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

  四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門(mén),只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的`拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮械哪皿灾悖械哪猛习眩械哪么樽樱灰粫?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

  窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。

身邊的活雷鋒的作文 篇5

  人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門(mén)坐火車(chē),好事做了一千里”。現(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。

  以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開(kāi)心。

  講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。

  星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū),我感到非常幸福。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。

  在我們的`身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。

  雷鋒就在我們身邊!

身邊的活雷鋒的作文 篇6

  在我小的時(shí)候,身邊就有一個(gè)活雷鋒,他就是住在我家旁邊的王叔叔。

  有一次,王叔叔到公交車(chē)上,找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),停站后,一位老奶奶上車(chē)了。又過(guò)了一會(huì),車(chē)上的人越來(lái)越多,突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),車(chē)上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個(gè)年輕人的身上,年輕人不但沒(méi)有扶老奶奶起來(lái),反而還責(zé)罵起老奶奶。王叔叔看見(jiàn)這種情況,馬上去說(shuō)了年輕人一通,并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自己的位置上坐下,自己站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒,王叔叔滿(mǎn)頭大汗,老奶奶不時(shí)問(wèn)他累不累,他只說(shuō)一句話(huà),我不累。老奶奶到站后,王叔叔又把老奶奶扶下了車(chē),自己轉(zhuǎn)身又上了車(chē)。

  還有一次,一群孩子正在玩羽毛球。玩著,玩著,一不小心把羽毛球打到了某戶(hù)人家的房子的頂上,怎么拿也拿不下來(lái)。就在這時(shí),王叔叔來(lái)了,他問(wèn)了孩子們?cè)趺椿厥隆C靼缀螅氲搅艘粋(gè)辦法,他回到家,把梯子慢慢地抬到房前,搭好后,他毫不猶豫地爬上了梯子,把羽毛球拿了下來(lái),不小心被房頂上的一個(gè)尖銳部分劃了一下,劃出了一個(gè)口子。但他直說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,小事一樁。”他把羽毛球給了孩子們,自己默默的離開(kāi)了。

  王叔叔的這種舉動(dòng),是名副其實(shí)的雷鋒精神。王叔叔在我小時(shí)候還做了許許多多的好事,我想:只要我們?nèi)巳讼笸跏迨迥菢樱藶闃?lè),無(wú)私奉獻(xiàn),處處為別人著想的'高尚的道德品質(zhì)和忠于人民,忠于黨、學(xué)習(xí)刻苦勤奮的精神。這樣人人都會(huì)是“雷鋒”!這就是我眼中的雷鋒精神!我一定要好好向王叔叔學(xué)習(xí)!

身邊的活雷鋒的作文 篇7

  假如你是一滴水,就要滋潤(rùn)大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是我的身邊,卻依然有著一位“雷鋒”。

  去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對(duì)面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴(yán)重了,住院觀(guān)察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸堅(jiān)定的說(shuō):“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹C魈欤乙欢ㄒ獙窍碌难╃P除!”誰(shuí)知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會(huì)很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會(huì)去鏟雪了,但是,結(jié)果卻讓人出乎意料。

  頂著寒風(fēng),爸爸穿著加厚的羽絨服站在樓下。那戴著手套的手中緊握著一把鐵鏟。低著頭鏟呀鏟,那帶著耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅(jiān)持著。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的,氣勢(shì)洶洶的在爸爸周?chē)腔病?吹桨职稚s著身子,我的心也隨之麻木了。我趕緊端著一杯熱水來(lái)到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅(qū)驅(qū)寒也好。”我抬起頭來(lái),望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟,學(xué)著爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著,如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺(jué),我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái),從我紅辣椒似的'手中又拿回了鐵鏟,繼續(xù)一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……

  直到現(xiàn)在,我所居住的這幢樓中,沒(méi)有一個(gè)人知道這事,因?yàn)榘职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數(shù),但從來(lái)不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當(dāng)一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神。

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