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身邊的雷鋒作文[精華]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”,我不禁打了個寒戰(zhàn)。輕輕扭過頭,只見李炳麟同學(xué)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚,抑揚頓挫,感情充沛,以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能,但更佩服的是他如雷鋒般的存在。
是誰,毫不妥協(xié),要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語文書?那天,陳紫由于與同桌拌嘴,而在同桌離開后,將同桌的語文書重重地摔在地上,還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿與憤恨。我離得最近,瞥了一眼,但并不在意。就在這時,李炳麟十分痛心地走了過來,喝住了陳紫,“請你把書撿起來”,他一臉嚴肅,沒有一絲開玩笑的跡象。陳紫見狀,也意識到了自己的錯誤,乖乖地彎下身子,拿起書,認真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開了,我卻不能平靜,陳紫也一言不發(fā)。我們都知道,李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學(xué)會尊重,尊重他人,尊重?zé)o價的知識。
是誰,在同學(xué)爭得面紅耳赤,就要大打出手時,第一個上前勸阻?每一次,他都毫不猶豫得快步走上去,好言相勸。“行了呀,都是同學(xué)嘛!”“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”他的`勸阻總會奏效,吵架的雙方不再針鋒相對,各自撤去。而李炳麟,默默地回到自己的座位,似乎什么都未發(fā)生過。可,此時無聲勝有聲!我的心靈又一次受到洗禮,人,不能只為自己而活。
是誰,在操場上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入?他才不管周圍同學(xué)如何偷懶,玩小聰明,如何談笑風(fēng)生,只是閉口不言,沉浸在韻律操中。每一個動作都那么標(biāo)準,踩著節(jié)奏,十分動感。大量的汗珠奔向他的額頭,他卻渾然不覺,跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染,也伸直胳膊,邁開步子,如一個個躍動的音符。
是誰,把臟亂的衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈?他彎著腰,用力甩動胳膊,揮動掃帚,揚起許多灰塵也不躲閃。沒有怨言,沒有停歇。打掃完后還將勞動用具一件不少地擺回原位。
是誰,放學(xué)后鎖好門窗,關(guān)閉電源,無一日空缺?
又是誰……
于他,至今沒有轟轟烈烈的大事件,僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多,做得比別人好。他正直大氣,他助人為樂,他熱情似火,他熱愛勞動,他無私奉獻。他,是最特別的存在。
他更是我們心中的“活雷鋒”。
ps:這是上次寫的征文,早就打好了,卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說來有些慚愧。今天偶然想起,便曬了出來。望博友喜歡!
身邊的雷鋒作文 篇2
真正改變我對老大爺看法的,是上個月的一件事
叮咚!叮咚!叮咚!急促的門鈴聲響起,誰啊?我不耐煩的問。一開門,居然是上次來我家收廢品的老大爺,他告訴我,他在路過我們這個單元的時候,發(fā)現(xiàn)我家的報箱被撬了,我心想:啊!我心愛的雜志!這時他遞來一樣?xùn)|西,這不這是我的雜志嗎?以后常看著點,可別讓人‘順’嘍!老大爺提醒我,我萬分感激的點點頭,連謝謝都沒來得及說,他就已經(jīng)咚咚咚地下樓了
后來,聽一樓奶奶說,那天她看見一個人在我家報箱上鼓搗了半天,奶奶還以為他是來偷報紙的,結(jié)果走近一看原來是老大爺正做好事修我家報箱呢!誤會,一場誤會,呵呵!我忍不住笑出了聲,但笑過之后,留在我心里的卻是一份暖暖的的'感動。
老大爺是一個樸素的人,在平凡的崗位上默默地做著平凡的小事,但平凡的小事中卻展現(xiàn)了一個偉大的形象,他是一個既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇3
三月是我們的“學(xué)雷鋒月”,我是幸運的,我身邊這樣的人很多,他們做著無數(shù)無微不至的小事去幫助別人,我身邊的雷鋒。
雷鋒雖然逝去,但他的精神一直激勵著我們。這是前不久剛發(fā)生的事情,那是一個星期六的早上,天氣看起來還不錯,媽媽就把我們前一天剛穿過的鞋放在陽臺上吹一吹,接著我們就去上畫畫課了,粗心的媽媽忘了天氣預(yù)報說那天有雷陣雨了,也就沒把鞋子收回家,等到下午,雷陣雨如期而至,這是我們才想起了曬在陽臺外面的鞋子,但我們來不及回家,也只能讓鞋子在外面淋雨了。等雨停后,我們回到家,鞋子們整整齊齊地放在我家陽臺的里邊沿,居然一點雨也沒淋到。可是,是誰救了我們的鞋子呢?我跟媽媽心里有一個大大的問號,我們下決心要找到這位活雷鋒。
一次我們?nèi)ト龢堑陌⒁碳彝妫瑡寢尭⒁塘钠鹆宋覀冃^(qū)的文明和鄰里間的和睦,媽媽還特地感慨地說起了我家鞋子被救的事,還讓阿姨幫忙找找那個活雷鋒,這時阿姨笑了,我跟媽媽不約而同地說:“哦,我們要找的雷鋒原來就在我們身邊呀!”阿姨卻淡淡地說:“哎,這沒什么的,只是我的舉手之勞。”原來那天阿姨看到天要下雨了,收自家衣服時發(fā)現(xiàn)一樓的'我家陽臺曬著鞋子,阿姨知道我們?nèi)ド险n了,便從我家陽臺的外圍,把紗窗拉開,把鞋子放在陽臺的里邊沿,才免去了鞋子們的淋雨之災(zāi)。在你我身邊的“活雷鋒”太多太多了。小區(qū)里的保安在小區(qū)巡視時,發(fā)現(xiàn)誰家的自行車倒了,就會默默地扶起來,再繼續(xù)自己的工作。保潔阿姨在清掃樓道時,撿到住戶掉下的東西,都會放在樓道口的郵箱上,貼上招領(lǐng)條。
我們對門住著一對老年人,他們經(jīng)常會忘記把自家的防盜門關(guān)上,沒當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,我都會輕輕地幫他們關(guān)上。好的鄰里就是相互做著這些無微不至的小事,共建我們的和諧家園。
身邊的雷鋒作文 篇4
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個一個普通的士兵,卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開了我們,但他短暫的一生留給我們的.是不朽的精神。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個怎樣的人。
只要你用心就會發(fā)現(xiàn),其實雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂于助人,有的熱愛勞動,有的主動讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長,他真是個熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個對你說:“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動時,都少不了他的身影。每次放學(xué)時,他都會主動留下來,幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時,突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來,原來一個同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時,同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來紙巾。那位同學(xué)感動好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實雷鋒無處不在,愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會讓你感到快樂。那么,讓我們在這陽光明媚,溫暖的三月,把愛傳遞出去,讓雷鋒精神永遠活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒,這個名字多么溫暖人心啊!這是一個在20世紀有著影響力,成為了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時,他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺,將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個多么誘人的.數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會去世的。
身邊的雷鋒作文 篇6
說起雷鋒,無論什么人都會說:“要向雷鋒學(xué)習(xí),做個好人。”是啊,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了。可是,在現(xiàn)實的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當(dāng)然有!他,就是左毅叔叔。
每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意。“叔叔好!”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問好,左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué),左毅叔叔便張開結(jié)實的臂膀,像一只謹慎的老母雞一樣,帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的`大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時,一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下,安全地通過大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風(fēng)雨交加還是嚴寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的身影。
左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報”。記得有一天,中午放學(xué)的時候,一位值日老師對左毅叔叔說:“左毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會呢!”左毅叔叔答道,“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”左毅叔叔就是這樣一個人!
從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,左毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂!有許多人笑你傻,但我覺得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個被你呵護過的孩子,永遠 都不會忘了你——你那張大的、堅實的臂膀!每一個被你呵護過的家庭,都會愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀!
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