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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2023-09-23 08:42:52 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的雷鋒作文集錦7篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  雷鋒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),在我小的時(shí)候我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)雷鋒的古風(fēng),雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助、克己奉公的人,雷鋒的一輩子是為了人民而活的,他做過(guò)的好事就是一火車(chē)也裝不下。雷鋒爺爺雖然去世了,可是他的精神卻是永恒的,在我們今天仍有許許多多的活雷鋒在弘揚(yáng)和發(fā)展著雷鋒精神。

  我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒,在店里,每個(gè)人都有每個(gè)人的工作,每個(gè)人都在忙著自己的'事,誰(shuí)也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事,可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會(huì)去幫忙,盡自己一份力量,雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行,可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當(dāng)然,這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí),她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí),作業(yè)有些題不會(huì),舅媽只要見(jiàn)了,二話不說(shuō),就過(guò)來(lái)給我講解,而且講的很詳細(xì),有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。

  跟舅媽相比,我覺(jué)得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學(xué)習(xí),以后要多多幫助他人。

  像舅媽這樣平凡的人,都能盡自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒,去幫助大家。

身邊的雷鋒作文 篇2

  我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張床單;一個(gè)小柜子和一輛輪椅,他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼光望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時(shí)有一位瘦弱的老奶奶給他送飯……

  大家覺(jué)得他很可憐,經(jīng)常和他聊天,聊著聊著,我們終于把心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是您的家人嗎?您為什么為住到這了呢?

  他說(shuō)不是:“不是,她可是個(gè)大好人啊!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)他,她聽(tīng)了我的遭遇后就每天給我做飯,我才能每天吃到美味的飯菜。她真是一個(gè)好心人啊!”我們決定找到她家,讓區(qū)委會(huì)給她頒發(fā)一個(gè)助人為樂(lè)的的`證書(shū),于是我們開(kāi)始行動(dòng)了。她家并不富裕,老伴去世了,兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔。“您為什么要幫那個(gè)殘疾的爺爺呢?”“別這么說(shuō),每個(gè)人都一樣,我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣既不傷到他的自尊還可以幫他!我?guī)退饕撬臀业睦习樵庥霾畈欢啵业睦习橐彩莻(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的,他們的表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道,殘疾人和普通人是一樣的。”隨后居委會(huì)給那位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。

  她就是我們的榜樣,我們的生活中的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德!

身邊的雷鋒作文 篇3

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。

  我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的'樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的。”陳小蕾立刻對(duì)我說(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”

  聽(tīng)了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

身邊的雷鋒作文 篇4

  身后又是一陣“狂風(fēng)怒吼”、“雷聲隆隆”,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輕輕扭過(guò)頭,只見(jiàn)李炳麟同學(xué)正目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,全神貫注地朗誦著。嗓音渾厚,抑揚(yáng)頓挫,感情充沛,以至于臉色發(fā)青。由衷地欣賞他的才能,但更佩服的是他如雷鋒般的存在。

  是誰(shuí),毫不妥協(xié),要求同學(xué)撿起故意扔在地上的語(yǔ)文書(shū)?那天,陳紫由于與同桌拌嘴,而在同桌離開(kāi)后,將同桌的語(yǔ)文書(shū)重重地摔在地上,還踩了好幾腳。她宣泄著自己的不滿與憤恨。我離得最近,瞥了一眼,但并不在意。就在這時(shí),李炳麟十分痛心地走了過(guò)來(lái),喝住了陳紫,“請(qǐng)你把書(shū)撿起來(lái)”,他一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的跡象。陳紫見(jiàn)狀,也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地彎下身子,拿起書(shū),認(rèn)真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開(kāi)了,我卻不能平靜,陳紫也一言不發(fā)。我們都知道,李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重?zé)o價(jià)的知識(shí)。

  是誰(shuí),在同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,就要大打出手時(shí),第一個(gè)上前勸阻?每一次,他都毫不猶豫得快步走上去,好言相勸。“行了呀,都是同學(xué)嘛!”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!”他的勸阻總會(huì)奏效,吵架的雙方不再針?shù)h相對(duì),各自撤去。而李炳麟,默默地回到自己的座位,似乎什么都未發(fā)生過(guò)。可,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!我的心靈又一次受到洗禮,人,不能只為自己而活。

  是誰(shuí),在操場(chǎng)上一堆同學(xué)中顯得那般格格不入?他才不管周?chē)瑢W(xué)如何偷懶,玩小聰明,如何談笑風(fēng)生,只是閉口不言,沉浸在韻律操中。每一個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn),踩著節(jié)奏,十分動(dòng)感。大量的汗珠奔向他的.額頭,他卻渾然不覺(jué),跳得越發(fā)起勁兒。不少同學(xué)受到了感染,也伸直胳膊,邁開(kāi)步子,如一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符。

  是誰(shuí),把臟亂的衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈?他彎著腰,用力甩動(dòng)胳膊,揮動(dòng)掃帚,揚(yáng)起許多灰塵也不躲閃。沒(méi)有怨言,沒(méi)有停歇。打掃完后還將勞動(dòng)用具一件不少地?cái)[回原位。

  是誰(shuí),放學(xué)后鎖好門(mén)窗,關(guān)閉電源,無(wú)一日空缺?

  又是誰(shuí)……

  于他,至今沒(méi)有轟轟烈烈的大事件,僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多,做得比別人好。他正直大氣,他助人為樂(lè),他熱情似火,他熱愛(ài)勞動(dòng),他無(wú)私奉獻(xiàn)。他,是最特別的存在。

  他更是我們心中的“活雷鋒”。

  ps:這是上次寫(xiě)的征文,早就打好了,卻讓它靜靜地待在文件夾里好久。說(shuō)來(lái)有些慚愧。今天偶然想起,便曬了出來(lái)。望博友喜歡!

身邊的雷鋒作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

  樂(lè)于助人

  中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜。”說(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。

  勤儉節(jié)約

  每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的'書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買(mǎi)新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)她:“難道你不想買(mǎi)一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū),把錢(qián)省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”

  好學(xué)上進(jìn)

  一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤耍缫殉两跁?shū)香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。

  雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!

身邊的雷鋒作文 篇6

  大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

  有一回,我在便利店里買(mǎi)了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

  買(mǎi)好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

  由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。

  坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開(kāi)飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開(kāi)始擰瓶蓋。

  可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開(kāi)似乎比登天還要難啊!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。

  這時(shí),一位陌生的`叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我?guī)湍銛Q吧!

  謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開(kāi)了!

  就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

  這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

  他,就是我身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇7

  要說(shuō)活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發(fā)去沈家門(mén),在車(chē)上遇到了一位老奶奶,她說(shuō)她認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)ド蚣议T(mén)看病。當(dāng)時(shí),媽媽覺(jué)得很奇怪,因?yàn)閶寢屨娴牟徽J(rèn)識(shí)她。但是媽媽還是耐著性子聽(tīng)她說(shuō)話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說(shuō)什么。

  這時(shí),媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說(shuō)認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)瑡寢尵陀胸?zé)任幫助她。于是,媽媽向車(chē)上的人打聽(tīng)老奶奶是在哪兒上車(chē)的,本想通過(guò)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)找到老奶奶的家人,可惜社區(qū)的電話沒(méi)人接。怎么辦呢?

  汽車(chē)離老人的家越來(lái)越遠(yuǎn)了,媽媽靈機(jī)一動(dòng),她帶著老奶奶在東河下了車(chē),把她帶到了公安局。公安局的.叔叔通過(guò)身份查找,找到了老奶奶的家人。30分鐘后,老奶奶的兒子給媽媽打來(lái)了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒,我們要向她學(xué)習(xí)。

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