小學學雷鋒的作文范例4篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學學雷鋒的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學雷鋒的作文 篇1
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我們的校園里就有許多這樣的人。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務的志愿者們已經活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間,為其他同學服務;他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上,就不能只關心自己,不能只關心自己的小家庭,不能只關心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關心他人,特別要關心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權利。
不過,也有人對這志愿者們的行為有所不解,有所懷疑,甚至有所反對。他們認為這種行為很傻,認為雷鋒精神已經過時了。在經濟高速發展的今天,大部分人都忙于分秒必爭地追求物質需求,他們認為與其花時間幫助他人,不如努力賺錢。
雷鋒精神產生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來,雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的'崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。
因此,雷鋒精神永遠不會過時。因為雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現了中華民族的傳統美德,內涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發生什么樣的變化,也無論社會發生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們校園建設得更好。
小學學雷鋒的作文 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的'高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
小學學雷鋒的作文 篇3
在我們生活中,有許多人都做過助人為樂的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務,帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內容,我們都在專心致志地聽著。突然,只聽到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時,一股難聞的味道散發出來,有的同學捂住鼻子,說:“我也要嘔了!”,有的同學把桌子搬得遠遠的,還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同學嘔吐,也猶豫了起來,心想:臟兮兮的,我就不去幫助了。可轉眼想到老師經常教育我們,在學校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再說,沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!說時遲,那時快,我立刻跑到門口,拿了一個拖把,沖到沈佳怡的.課桌旁,用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈,放在太陽底下曬著……不到幾分鐘,同學們終于把臟東西清理掉了,課堂立刻恢復了平靜,我們繼續認真上課。
老師豎起大拇指,直夸我們:“你們真棒,在沈佳怡同學需要幫助的時候,奮不顧身,不怕臟,不怕累,我們都應向你們學習!”我們聽了,心里比吃了蜜還甜。
其實,不僅在學校,在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。
小學學雷鋒的作文 篇4
有一天,小明、小紅、小蘭閑著沒事,便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個總是過幾天就到爺爺奶奶家看看他們。
第二天,到爺爺奶奶家一看,呀!太亂了。他們二話沒說就開始干了起來。小明幫王爺爺看報,他一字一句地給爺爺讀著,多認真呀!小紅在擦玻璃,她細細地、一點一點地擦,不一會兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背,她的小手一上一下有節奏地捶著,捶得奶奶舒舒服服。
大家一會兒就把家收拾得很整潔,爺爺奶奶臉上笑開了花,直夸他們干得好,長大了。大家聽了心里比吃了蜜還高興!
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