身邊的小雷鋒的作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的身邊的小雷鋒的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”,“對待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個多么熟悉的名字,每當我們聽到他時,腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂于助人、勤儉節約、好學上進的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂于助人
中午在學校就餐的同學都要輪流值日。值日生的任務是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦,袁倚淋立刻放下手中的事情,對我說:“我來幫你吧!”倒完飯后,我對她連聲說謝謝,她卻淡淡地說:“沒什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來那差遠了。不過,這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜。”說完,她面情嚴肅了起來。
勤儉節約
每學期開學,發了新書后,同學們都會為自己的`新書穿上漂亮的防護衣——書皮。每到這時候,學校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學們都在挑選精美的書皮。奇怪,這里怎么沒有袁依淋的身影?原來,她并沒有打算買新書皮,而是用上學期的舊書皮。第二天,我問她:“難道你不想買一個更好、更漂亮的書皮嗎?”她告訴我:“當然想了,不過,舊的書皮同樣可以保護書,把錢省下來用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學上進
一天下課后,我準備找袁倚淋踢毽子,可這時的她正拿著《藍色的海豚島》一書津津有味地看著。我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無其事地看著,因為她太入迷了,早已沉浸在書香的世界,早已遨游在知識的海洋,看著她陶醉的樣子,我實在不忍心再打擾打了,便拿起書本和她一起看了起來。
雷鋒并沒有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學的孩子在一起……雷鋒其實就在我們身邊!
身邊的小雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說:”雷鋒出差一千米好事做了一火車。”他無么奉獻的精神,一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的耳朵,像大象的'耳朵,身子胖胖的像一頭小豬很可愛。
他助人為樂的精神,值得我學習。有一次上課望著窗外溜號了,有人碰我一下,我看是飛飛,他小聲說:“上課別溜號。”我不耐煩地說“老師也看不到我”,用你管啊!他不再也不理我,下課了,他把我留下說:“你讓不要溜號,要不老師該批評你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說這些。他的堅持讓我明白了。
雷鋒一直就在我們身邊,離我們只有轉身的距離,只是我們不曾發現,他的精神永放光芒。
身邊的小雷鋒的作文 篇3
身邊的雷鋒我身邊的雷鋒是謝陽飛。有一次,我的腳扭傷了,謝陽飛主動下來扶我上樓,嘴里還不停地鼓勵我:“加油!加油!”,我心里馬上溫暖起來,不知不覺地我走快了一點,終于上到了三樓。吃完午飯后,謝陽飛又陪我去一,二,四樓去找校醫。我拿出吃奶的力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上,來來回回,找了好幾遍,也沒找到。整棟大樓,鴉雀無聲,安靜極了。我累極了,跳也跳不動了,只好讓謝陽飛一個人去找。最后在戚老師的幫助下,終于找到了校醫。校醫連忙幫我檢查扭傷部位。
下午我想上廁所,又不想麻煩同學,就偷偷地跳了出去,一點聲音也沒有,這時謝陽飛發現了,他趕緊扶著我一步一步地上廁所。由于我很胖,謝陽飛很吃力地扶著我,短短的這段距離,他和我都累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。從廁所出來,我實在跳不動了,謝陽飛彎下腰,讓我趴在他肩上,“背”我回教室,望著他真摯的'笑臉,我感動極了。這就是我身邊的小雷鋒——謝陽飛。
身邊的小雷鋒的作文 篇4
在我的身邊有許多活雷鋒,但有一個小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里,永遠也忘不了。
去年暑假的一天下午。我帶著滿懷的好心情,在蔣家沖乘上去西齋的公交車。車內座無虛席,難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置,吹著清風,幻想著……
車在三等坡站停下來,這時走上來一位年過花甲的老奶奶。“誰愿意讓座?”不知是誰大聲喊道,打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來是售票員在說話,她正扶著老奶奶上車。“誰愿意讓座?”她又說了一聲。頓時,我覺察到車內安靜了許多。售票員再一次環視著車內的.乘客。然后把目光投向了我,示意著我。這時,車內靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。有的乘客望著窗外;有的帶著耳機聽音樂;有的低著頭思考著什么。售票員見此僵局,不知所措。“誰愿意誰讓,我是不會讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。
“奶奶,坐我這兒。”一個天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來。這聲音打破了車內的寧靜,乘客們都把目光轉向了一個小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲,上一年級,扎著兩個羊角辮兒,穿著一件白色的連衣裙,密密的眼簾,靈動的眼睛,純真的笑容,像個小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對冉思萌說:“謝謝你,小朋友。”“沒什么,這是我應該做的。”
車緩緩行駛著。我的臉紅了,羞愧的低下了頭。為什么一個七歲的小姑娘能做到的,而一個快上中學的我卻不能呢?
很快,車到站了,冉思萌和她的爺爺下車了。她回過頭來向老奶奶揮手告別,天邊的陽光照耀在她的臉上,笑容顯得更加燦爛了,她的臉像陽光下綻放的花朵。冉思萌轉身走向遠方,消失在我的視野里。
在冉思萌的身上,我發現了真善美。在當今的社會,不正需要這種精神嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇5
在我們班,何祉晏是個樂于助人的“小雷鋒”。
記得曾經有一個令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會兒跑步,一會兒玩游戲,真是腰酸背痛、口干舌燥,喉嚨里像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽到的下課鈴聲終于響了,我像離弦的劍一樣沖到了空無一人的教室,我迫不及待地打開開水杯,好像打開了希望的源泉。可是,那希望頓時破滅了,原來,水杯里一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的'前桌,她紅著臉,不好意思地對我說:“我的水也不多了,對不起。”我沮喪極了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時,我的同學何祉晏看見了,問道:“周子淇,我給你水吧。”我高興得忙連連點頭,還說了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點燃了。于是,她給我水,我大口大口地喝著水。啊!真爽啊!就像一股清涼的甘泉涌入了我的心田,絲毫的干渴都消失了。
何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學習,做個樂于助人、人見人愛的“小雷鋒”。
身邊的小雷鋒的作文 篇6
我有一個要學習的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時也是個孝順父母的.好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時候,會主動照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會幫媽媽端熱水;在學校,協助老師發本子,幫助同學解決各種各樣的問題;有一次放學,下起了大雨,她發現小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個值得我們學習的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?
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