精選雷鋒作文匯編6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雷鋒作文7篇，歡迎大家分享。

雷鋒作文 篇1

　　雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人，和我們有著太遠的距離。有一首關于他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。昨天看了電影《雷鋒》，這部電影談不上高超的演技，談不上宏大的場面，也談不上亮麗的背景，它只用黑白兩種顏色重現四十多年前的情景，但是我們都被深深感動了，我們感受到了心靈的震動，聽到了感情的共鳴。為什么一部如此普通的電影卻有著如此神奇的感染力？因為它含有一種超越時空的雷鋒精神。

　　影片中雷鋒的助人為樂，艱苦樸素是家喻戶曉的，這是無私，是奉獻，是一種偉大。其實用不著去看雷鋒，只要看看雷鋒的戰友，看看受雷鋒影響的那些人，你會從中發現一些東西，比如他的戰友王大力，受雷鋒精神的感染，毅然投入到災區抗洪搶險中去。比如工地上的工人，在雷鋒的帶動下，熱情高漲，為祖國的建設添磚加瓦，干得熱火朝天……

　　一場籃球賽下來，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是雷鋒小氣嗎？該花錢的時候，他卻一點也不猶豫。當別人有困難時，雷鋒就主動伸出援助之手。戰友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家里等著錢用。雷鋒知道這事后，就用王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當人民有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。遼陽市遭受了洪水災害，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情地說：“人民公社就是我的家。”這情景真讓人感動啊！

　　其實學雷鋒是沒有時間限制的，雷鋒精神應時刻記在我們心中，印在我們腦海里，只是在3月5日這個有紀念意義的日子里，在3月這個特殊的月份里，我們更應該讓這種精神得到延伸！

　　有人說現在雷鋒精神開始消失了，有人說現在學雷鋒過時了，其實這是一些早已被現實否定的命題，雖然有少部分人有辱自己的使命，沒有為他人社會做多少貢獻，但是，留心自己周圍，觀察自己的生活，我們會看到雷鋒精神的蓬勃，我們也會發現更多雷鋒精神的萌芽，破土，青少年一代繼承了它，我相信，雷鋒精神永不會消失，它將隨時間被發揚光大。

雷鋒作文 篇2

　　雷鋒并不遙遠，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個座，給貧困生捐本書，面對歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無論男女老幼，無論天南地北，雷鋒精神永遠是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。

　　他愛崗敬業，奉獻社會。他是用為人民、為社會、為祖國的態度去敬業，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學習的。所謂奉獻，就是在自始至終貫穿著敬業等優良職業道德品質長期積累的基礎上產生的。是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的人，從事工作的`目的，不是為了個人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會、國家和名族。在自己的工作崗位上默默地為社會做無私的奉獻。

　　奉獻是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美麗；奉獻是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；奉獻是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的英勇；奉獻是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！

　　作為中學生，現在就應該認真學習現代科學文化知識，為將來參加工作做好準備。當然，還應該從思想上嚴格要求自己，培養熱心奉獻的優良品質。

　　雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛親、助人為樂、誠實守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業奉獻……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標，心永遠貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權力老老實實為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著一顆心來，不帶半根草去。恪盡職守！你，對事業虔誠執著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅韌，鑄就無私風向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！

　　有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前進，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步地走向未來。

雷鋒作文 篇3

　　當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了，但他的精神卻在我們身邊傳揚，我們的身邊也涌現了許許多多的“活雷鋒”。

　　思緒，將我帶入了上周二，中午我和奶奶走在回家的路上，想著今天語文老師的表揚，正在暗暗自喜。這是，忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”，往身后一看，一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個“巨大”的石子絆到了。她車里滿載的蘋果像一個個頑皮的小貓“咕嚕嚕”地滾落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是，圍觀的人們有的幫她撿蘋果，有的幫她扶車，還有的人扶她站起來，我也加入到了拾蘋果的行列當中。不一會兒，車子、蘋果，都恢復了原樣。老人看著這一切，有說不盡的感激，她深深地向大家鞠了一躬，然后老人慢慢的走了。

　　還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的哥哥是軍校大二的學生，去年臘月十八，考完試，哥哥來接我回家。我倆正有說有笑地走著，哥哥突然發現人行道上有一個白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來到樹底下一看，哇！一共有兩千塊錢，還有兩張信用卡。哥哥焦急地說：“快過年了，肯定是誰剛取了錢，不小心丟了，要不，我倆就在這兒等等吧！”“如果是我丟錢了，我也會很著急的！”我連忙說。我倆在樹下等了大約二十分鐘，終于看到一個身穿粉紅羽絨服的阿姨，低著頭，左顧右盼，好像在找什么東西。我們走過去問：“阿姨，你是不是丟東西了？”“是啊，不小心把錢包弄丟了，回來試試運氣。”“那你看看，這是不是你的？”“就是我的，里面有兩張信用卡和錢，我都快急死了。”“那你快拿走吧！”阿姨拉著哥哥的手，非要給一百塊錢，哥哥不住地推辭，掙脫了阿姨，拉著我跑了。我看著哥哥，心頭突然涌起了一絲絲敬意，真不愧是軍人。

　　我也要向哥哥學習，做同學們身邊的“活雷鋒”。

雷鋒作文 篇4

　　今天，學校組織同學觀看了《雷鋒》這部電影。看完電影后，我感觸很深：雷鋒同志可以犧牲自己的休息時間，送還一位老奶奶回家，卻不圖回報；他為電廠工作了一天，而在表揚信中填入的是戰友的名字……啊，雷鋒同志的這種舍己為人的思想和做好事不留名的精神，是多么值得我們學習呀！雷鋒同志是多么的值得我們敬佩呀！雖然雷鋒叔叔已經離開我們很久很久了，但我們的生活中卻仍有一個個“活雷鋒”！你瞧，在共公汽車上，有一個個為人讓座的“雷鋒”；在街道上，有利用休息時間為大家打掃衛生的“雷鋒”；在可可西里，有為了保護藏羚羊和歹徒搏斗的“雷鋒”。雷鋒還飄洋過海來到了美國的西典軍校。

　　每天，他的塑像都屹立在校門口，鼓舞著一批又一批的美國士兵……看，我一下兒就說了這么多，可見人們是多么的崇尚奉獻精神呀！我就給大家講一個發生在我們身邊的故事，一位名叫洪戰輝的叔叔，在七歲時，父親患了精神病，母親離家出走，親生的妹妹被父親摔死，撿來的妹妹嗷嗷待哺……但他仍然撐起了家，帶著妹妹上學。

　　真是多么無私，多么的偉大呀！雷鋒叔叔雖然去世了，卻永遠地活在世界人民的心里。我們中國的孩子更應該學習雷鋒叔叔的釘子精神和奉獻精神，成為對社會有用之材。

雷鋒作文 篇5

　　媽媽常對我說：別人需要幫助的時候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊。一樣的，學習雷鋒精神也是從小事做起。

　　這是一個星期日的早上，有我喜歡的美術興趣班，我最喜歡畫畫了，在美術班學習可以充分發揮我的想象力。吃過早飯，我飛快地跑到了公共車站。過了一會兒，我遠遠看見128公共汽車向這邊駛來，車進站后，我拿出一元錢，投進箱里，迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站，上來了好多人，車廂里一下子熱鬧起來。這時一位白發蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖，顫巍巍地走上車，她四處張望著，希望有個好心的人可以給她讓個座，可沒有一個人想要把自己舒服的座位讓出來。突然，司機啟動了車，老奶奶搖搖晃晃，差點兒跌倒在地。看到這里，我拿起作業，連忙起身，快步走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，做了一個“請”的手勢，頗有禮貌地說：“老奶奶，您坐這兒吧!”

　　老奶奶臉上浮現出一絲笑意，松了口氣，欣慰地說：“謝謝你啊，你可真是個好孩子!”說著，老奶奶安心地坐下了。

　　公共汽車到站了，我下了車，嘴里哼著小曲兒，心里甜滋滋的。

　　看來，幫助別人，確實會使自己快樂。我以后一定要多幫助別人，做個樂于助人的好孩子。

雷鋒作文 篇6

　　我在觀看了電影《雷鋒》后，知道了雷鋒是個擁有樂于助人、愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身等良好品質的良好少年，比起自己，我真是對他佩服得五體投地，因為我和他簡直相差十萬八千里，在此，我把我平時做的“好事”都“抖”出來吧：

　　明明向爸爸媽媽保證八點前就睡覺，可我每天都要磨蹭到九點多。記得有一天，跟爸媽說好，早點睡覺，第二天早點起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得媽媽硬把我從床上拉起來，并給我穿衣服，我才肯睜開眼睛。還有，我跟雷鋒相比，最致命的弱點，就是有時明明是我自己錯了，爸媽幫我糾正過來，而我卻死不認賬，還強詞奪理。

　　我三思過了，做出了一個重大的決定：向雷鋒同志學習！

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