我身邊的雷鋒作文（通用126篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我身邊的雷鋒作文，歡迎大家分享。

　　我身邊的雷鋒作文 篇1

　　在這春風拂面的陽春三月里，當我站在雷鋒像前，看著這位身著綠色軍裝，面帶慈祥微笑的英雄，我就會想起我身邊的“雷鋒”。

　　一、狂風暴雨

　　星期天，我去爸爸的單位玩，天上烏云密布，雷聲隆隆，隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口，眼前的一幕讓我大吃一驚：一排一排的車被狂風吹倒在地，搭在車棚頂上的塑料板被狂風掀翻在地，暴雨從塑料板刮開的地方擠了進去，傾瀉而下，將車棚內(nèi)淋得透透的，所有的車都被風生氣地推倒，無一幸免，真是一片狼藉。在這暴風雨的侵襲中，竟然看見一位年近花甲、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他撐著一把破舊的雨傘，身穿一件普通的大衣，頭上戴著一頂帶沿兒的帽子，他顧不得把塑料板蓋上，冒著大雨，彎下身子，將地上被風吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。

　　當老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時，突然起了一陣狂風，把他的雨傘吹走了，雨傘隨著風歡快的打著滾，一滾一絆地向前跑去。我眼明手快，飛奔過去，撿起雨傘，走到老爺爺?shù)纳砗螅瑸槔蠣敔斦趽踔�雨點。老爺爺感激地說：“謝謝你，真是個好孩子，讓我自己來吧！你看，這么大的暴風雨，把那么多車都吹倒了！”我急忙說：“老爺爺，請等一下，讓我也來幫你吧！”說完，我把爸爸也叫了出來，和老爺爺一起把地上的車扶起來，擺放整齊。當我們扶起擺好了最后一輛車，老爺爺才直起腰，欣慰地笑了。我和爸爸你看看我，我看看你，也笑了！

　　二、烈日炎炎

　　多么喧囂、炎熱的夏天啊！

　　門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙，路旁的樹被曬蔫了，知了也在聲聲地叫著，好像老天爺發(fā)燒了似的。這么熱的天，難得見一個行人走過，人們都在躲在家里，吹著空調(diào)乘涼。可是，在這光突突的路上，無論春、夏、秋、冬，都會出現(xiàn)一位熟悉的清潔工，推著一輛熟悉的清潔車，拿著一把熟悉的大掃帚，依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩，穿著那身熟悉的清潔服，在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃，毫無怨言，身后的馬路重新恢復了新顏。忽然一陣悶熱的風襲來，將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去，又耐心地掃起來，一下接一下，很快，馬路上就一塵不染，潔凈如初。

　　在這樣烤爐似的炎夏，在這樣的高溫，她怎能受得了這種“地獄”般的感受？怎能心甘情愿地清掃街頭？

　　清潔，這個職業(yè)很平凡；清潔工，也很平凡；而這些城市的美容師，卻又是多么不平凡！默默無聞的清潔工人，無私地奉獻他們的辛勞，美化了我們的城市。他們，值得尊敬！

　　啊！雷鋒！你普通的像一滴水，卻無時無刻不映照太陽的光輝，無時無刻不在為人民服務。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”，他們無私地奉獻著自己，溫暖著你我的心靈。

　　我身邊的雷鋒作文 篇2

　　當三月的春吹風綠大江南北，萬物吐出芬芳之時，我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒。

　　我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的小學生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的，但我更尊敬我的爺爺。

　　那是一個風和日麗的下午，我和爺爺去嬸嬸家玩，我們站在公交車站點，焦急地望著汽車將要開來的方向，“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站，只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門，車門前頓時形成一道堅固的人墻，“嘩”地一聲，門開了，車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向上擠，誰也不讓誰，一陣喧鬧過后，我和爺爺好不容易上了車。

　　眼看汽車緩緩啟動，突然一陣急剎車。原來，司機看窗外有一位叔叔攙扶著一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來，他們上了車，可車上已經(jīng)沒有座位，阿姨挺著笨重的肚子，艱難地挪到動著，隨著車子的顛簸，阿姨吃力的抓著扶手，額頭上的汗珠大粒粒地滾下來，我看了前面坐著幾個小伙子，竟然都無動于衷，根本就沒有要讓位的意思，簡直就是視若無睹，這時，我心想：“不如讓個座位給阿姨吧，可是嬸嬸家太遠了，還是算了吧!”

　　正當我猶豫不決時，爺爺起身走到那位阿姨面前說道：“你坐我位子吧!”“不用了，不用了，我還是站著吧，您那么年邁，我怎么好意思呢!”阿姨有些羞澀的說。“沒事就當鍛煉身體嘛!倒是你要當心些，”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下，他們倆人感激地不停地說謝謝。

　　我慚愧地低下頭，暗想：爺爺?shù)哪_有病，可我還……經(jīng)過一番顛簸終于到了嬸嬸家，只見爺爺正偷偷地捶著腿，他還自言自語地說著：“人老了，不中用了!”我聽著聽著，眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來，爺爺您雖老了，但您比現(xiàn)在的年輕人更有熱情，您是那樣的樂于助人，從來都只為別人著想。

　　時光飛逝，雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但在我的腦海里依然記憶猶新。如今，爺爺是一位志愿者，他每天不管刮風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路，告訴他們要走天橋或人行道。爺爺一生都在無私的奉獻，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!他就是一位活雷鋒，他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊!

　　說起導游，我也當一回小導游，為大家介紹介紹我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在山東省，滕州市，張汪鎮(zhèn)，蘇河涯村。這里空氣新鮮，綠樹成蔭，比大城市里好，村子北面有一條清澈見底的小河。夏天我和小伙伴在里面游泳;冬天河水結上了冰，我和小伙伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹林。

　　春天我們在哪里漫步，時不時撲來一陣清香，我想：這可能是花兒爭相開放時噴發(fā)出的芳香。夏天，我們在樹林里乘涼，夜晚，我還和小伙伴去捉蟬。秋天，我們在那里尋找各不相同的葉子做標本。冬天，我們還在那里打雪仗，堆雪人。我的家鄉(xiāng)不錯吧!告訴大家，我們這還有許多特色小吃呢，有機會來品嘗!

　　我身邊的雷鋒作文 篇3

　　有人說老師像一根蠟燭，時刻照亮我們；有人說老師像一只春蠶，一生都在教給學生知識，無私奉獻著。我認為宣老師就像雷鋒一樣一直為我們服務著。

　　宣老師不僅教給我們知識，還注重培養(yǎng)我們良好的習慣，關心我們的生活和安全。宣老師曾不止一次說過，下課不要跑，容易摔傷，還告誡我們，有一個班的學生因為亂跑，和別人撞在一起，那個學生的手腕當場就骨折了，根本無法活動。自己吃苦又耽誤學習，還拖累家人。

　　有一次，下課后，我和同學踢毽子，為了干擾同學，自己踢得多，我一把搶過她的毽子，一邊跑一邊喊：“想要你的毽子嗎？快來拿呀！”其實，我只是想逗逗她。我的同學見毽子被我搶走，當然很生氣，就來追我，我就加速跑，在一個拐彎處，因為地面有點水，我的腳下一打滑，摔了個大跟頭。我只覺得腿上一陣陣地巨疼，只能坐在地上無法動彈。我的同學追上來，看到我摔在地上，嚇壞了，大聲尖叫起來：“哎呀，你的腿流血了！”我咬著牙對她說：“沒事，別讓老師知道了。”接著我掙扎著想站起來，沒想到，這一跤摔得還真不輕，我非常艱難地站起來。也許是我異常痛苦的表情把我的同學再次嚇著了，她又要急著要去找老師，我制止著對她說：“老師已經(jīng)強調(diào)下課不能跑，而我卻沒有聽她的話，現(xiàn)在我受了傷，老師知道了肯定會狠狠批評我，也許還會通知家長，那樣我就更慘了。”

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我忍著痛走向教室。這節(jié)課正好是宣老師的語文課。上課時，我腿上的傷疼痛難忍，我不停地卷褲子看傷口。宣老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我面前問我；“你怎么了？”我支支吾吾不敢說。宣老師滿腹狐疑，盯著我的眼睛。我被老師看得心虛，臉紅了，頭不由自主地低下去。宣老師堅定地說；“你肯定有什么事，怎么老是心不在焉呢？”我只好怯生生地講出事情的經(jīng)過，原以為宣老師一定會嚴厲地批評我，可是宣老師卻急切地讓我把褲子卷起來給她看。宣老師看見我的膝蓋上破了一大塊皮，血還在流，立馬叫兩個同學先扶我去醫(yī)務室搽藥水，處理傷口，還責怪我：“你怎么不早點告訴老師呢？萬一傷口感染了，就麻煩了！”頓時，一股暖流涌上我的心頭，我沒有想到宣老師不但沒有批評我，而是如此關心我的傷情。在那時，我只覺得腿上的傷痛也仿佛減輕了許多。

　　其實宣老師對學生的關愛一直在同學間被傳為佳話。有時，有同學感冒發(fā)燒了，宣老師就會讓他到辦公室休息休息，喝點水，再打電話通知家長帶孩子去看醫(yī)生；有時，有的同學流鼻血了，宣老師會趕緊拿來餐巾紙幫著處理；有時，哪個同學來不及吃早飯的，宣老師就會把他帶到辦公室，給他吃餅干充饑……

　　宣老師全心全意地關心著我們每個同學，她就像雷鋒一樣無私地為學生服務者、奉獻著。

　　我身邊的雷鋒作文 篇4

　　3月5日是學雷鋒紀念日。其實，我們每一個人平時都要學習雷鋒，為別人奉獻出自己的光和熱。人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在我們生活中，也有許多人和雷鋒一樣，在無私地幫助著別人，奉獻著自己。

　　記得在一個下著傾盆大雨的回家的路上，那天是我值日，等到回家的時候，雨已經(jīng)嘩啦啦地下起來了。我撐著傘往家里跑著。在半路上，我看見一個大姐姐一手扶著一個小孩子，一手撐著傘送這個可憐的孩子回家。原來事情是這樣的：一個小男孩不知因為什么事情跟他的爸媽翻臉，哭天喊地，就離家出走了。一個六七歲的小男孩在外面人生地不熟的，感覺非常害怕。突然，天空中閃了一道光，頓時轟隆隆的雷聲從遠方滾滾而來，不知不覺中，珍珠般大的雨點也從天空中掉了下來。這個可憐巴巴的小男孩現(xiàn)在更凄慘了，饑寒交迫的他瑟瑟發(fā)抖，孤獨的感覺使他渴望回家。突然間，一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前，親切地說：“小弟弟，你不回家，在這里干什么呀？現(xiàn)在雨下得那么大，你不在家里好好呆著，這樣很容易感冒的！”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭，離家出走了。”小男孩哭著說。“那姐姐來送你回家好嗎？”大姐姐笑著說。“好的。”小男孩說出了家庭地址，大姐姐高興地說：“那兒正好是我外婆家的村，今天我就睡在外婆家了，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽。走到半路，她發(fā)現(xiàn)小男孩實在是餓得不行了，就用她買筆芯的錢給他買了一個面包。就這樣，小男孩回家了。看著這一幕，一個栩栩如生的雷鋒就從我面前走過，讓我感動不已。

　　還記得在一個陽光明媚、空氣清新的早晨，我和爸爸吃好早餐，就到匯豐公園里散步去了。我們來到樹林里，就在小路上散步。小路邊有很多垃圾，因為最近這幾天沒有清潔工來清理，雖然林子里的樹木很多，但是垃圾日積月累，樹木不僅沒有掩蓋住垃圾的臭味，反而還讓垃圾占領了樹木生長的地方。我們走到前面，一個熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人，骨瘦如柴，身體卻依然硬朗，他長得和藹可親，臉上洋溢著笑容。我走過去一看，原來是我那年過花甲的外公。我驚訝地問道：“外公，你怎么在這里掃垃圾呀？”外公轉過身來，也出乎意料地說：“原來是霏淵啊！我每天早晨來這里散步，可是這里垃圾太多了，臭味實在難熬，所以就拿著掃帚掃掃，這樣既可以鍛煉身體，也可以把樹林里的空氣變得清新，是個一舉兩得的好活動啊。”我接著說：“噢，是這樣啊。”外公真是個大好人，要是沒有他，現(xiàn)在樹林的垃圾一定會更多，我要好好向他學習。

　　在如今的社會里，有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務。他們就像春天的陽光一般溫暖著周圍的人民，他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著一代又一代的人。雷鋒的精神永遠放射著奪目的光芒，雷鋒精神是我們最寶貴的財富，雷鋒永遠活在我們心中。

　　我身邊的雷鋒作文 篇5

　　事情發(fā)生在一個平常的十月，某個平常的夜晚。

　　凌晨1點左右，出租車司機“馬師”從尖扎縣返回西寧，途徑小峽口附近時，看到路邊一輛小轎車發(fā)生嚴重側翻事故，車里有人不停揮手求救。

　　顧不上多想，“馬師”趕忙走過去，按照對方“先救我老婆”的請求，從已經(jīng)粉碎的玻璃窗內(nèi)先后將前排兩名幾乎不能動彈的傷者救出，并安頓到自己的車上，一路送至省人民醫(yī)院。

　　掛號、辦手續(xù)、拍片子……墊付了醫(yī)藥費后，“馬師”像家人一樣，推著輪椅上的兩個陌生人進了病房。天亮了，兩名傷者的家屬陸續(xù)趕來，“馬師”也悄悄地離開了。

　　回憶起那天的事，“馬師”說，他印象比較深刻：“因為那天晚上我送兩個人到尖扎縣康楊鎮(zhèn)，談好了包車費200塊。到了地方，他們下車后順著路邊的樹林就跑了，臨街飯館老板的兒子也是好心人，騎著摩托車帶我到林子里找了一大圈子，也沒找到人。所以回西寧的時候，我為了省點錢，沒走高速，走的‘低速’，不然，也碰不到出事的那輛車。”

　　“自己剛剛被人騙了，在看見別人需要幫助的時候，還是義無反顧，當時在想什么？”記者問道。

　　“深更半夜的，那輛車看起來撞得很嚴重，你想想，車身都擠扁了！肯定有人受傷，耽誤久了要出人命的。我能不管嗎？”如果一定要說一句什么，這就是他當時的想法。

　　不高的個頭、瘦削的身材卻有一雙充滿精氣神的眼睛……受被救人委托，在西寧市城東區(qū)康南巷康寧路的一處簡陋的平房內(nèi)，記者見到了原本不愿接受采訪的救人者——57歲的馬正錄。這個四年前發(fā)生的故事和一份來自平凡人的感動，就此展現(xiàn)在我們面前。

　　“聽說您救的人，要拿錢酬謝您？”

　　“是的，因為當時事故現(xiàn)場需要我作證，留下了電話號碼，沒過幾個月，他們就找到了我，約我出去說是聊聊天，一見面就拿出一沓子錢，硬往我口袋里塞。我其實挺不高興的，當時的情況，只要是作為一個人，都會去做的！回頭我再拿了錢，那我成了什么人？我雖然窮，但也絕對不會這樣做！現(xiàn)在他們一直和我保持聯(lián)系，逢年過節(jié)互相打電話問個好，互相多個

　　朋友，我覺得這樣就很好嘛！你說是不是？”

　　語不驚人，卻充滿撼人的力量。

　　聽完自己丈夫的講述，“馬師”的愛人馬玉梅笑著接話：“跑了二十多年出租車，他老是干這么的事兒，‘時不茬兒’就錢都不收地把別人送回家，經(jīng)常做‘虧本買賣’。雖然我們自己的日子不富裕，但我沒覺得不好，他心眼兒好，跟這樣的人生活，我踏實得很！”

　　采訪中，記者得知，“馬師”生活得并不富裕，甚至可以說有些拮據(jù)，前幾年一直靠著“夜包”親戚的出租車謀生，車被收回后，因無力承擔高額的“包車押金”，一直待業(yè)在家。他現(xiàn)在最大的心愿是找到一份開車的工作，讓家人生活得好一點。

　　“馬師”說，自己又沒有做什么驚天動地的大事，想不到會有報社的記者因為這么小的一件事特意去采訪他。其實，事無大小，“馬師”的形象，因善意而偉大。

　　好人不該被隱沒，愿好人一生平安。

　　我身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，這個“做好事”的代名詞。用他的生命、他的鮮血將我們每個人的心都串聯(lián)在了一起！

　　他是一個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他做得都是一些毫不起眼的小事，卻深受人們的愛戴。如今，雷鋒離開我們已有半個世紀了，但他的精神還活著，而且從未離開過我們。他用一雙勤勞的雙手，譜寫一段滄桑的、不朽的傳奇。

　　他的行為，他的思想，他的作風，已深深立足于我們當今社會。無數(shù)的人民以他為榜樣，用自己的行動感召當代的中國人，去幫助有需要的人。

　　如今，全國上下都以雷鋒同志為學習的楷模，每到雷鋒月都展開雷鋒系列活動。許多大學生也志愿加入到這個行列中，去關愛他人。大街小巷，無不有這些愛心人的士的身影，他們用自己的臂膀去幫助別人，去溫暖別人！

　　在雷鋒離開我們50年之際，我們也要重溫這個偉大的名字，用我們的實際行動去號召，感染整個世界……

　　你可以彎腰撿起一本書，也可以為老年人讓座；可以為小朋友買一些玩具，也可以扶盲人過馬路……這都是一些毫不起眼的小事，但只要你做了，你就是別人心目中的雷鋒！

　　雷鋒的精神，總是由千千萬萬個人傳承著；雷鋒的行動，總是由千千萬萬個人“譜寫”著，雷鋒他沒有死，他就在我們身邊，在川流不息的人群中。

　　郭明義，他是好人中的另類，“好”的程度令人瞠目結舌，所行善舉的那份徹底讓聞者無言以對。他每年都獻血，20年獻血6萬多毫升，是全身血液的10倍；他資助180多名貧困兒童讀書，自己卻幾無存款；新買的電視，留不了幾天，就轉手捐贈……

　　曾有人嘲笑，稱他為“傻子”，因為他為自己一分錢都舍不得花，卻把錢捐給別人，他也曾受過委屈，但反過來一想，當年雷鋒也不被人稱為“傻子”嗎？為什么我就不能做“傻子”？郭明義家并不富裕，房子40平方米，家用電器寥寥無幾，存款時常歸零。海城有個孩子每天要走4公里路上學，郭明義聽說后把自己的自行車送了過去。妻子又為他買了一輛。不久，他聽說湯崗子小學的一個貧困生上學路途遙遠，這次自行車再次成為贈品……無私奉獻成了他刻在骨頭里的習慣，他就是當代的“活雷鋒”！

　　雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的本質(zhì)，這種偉大精神在過去、現(xiàn)在、將來都是教育和激勵人們前進的寶貴財富。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團要加強責任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族復興，貢獻出自己的智慧和力量。

　　同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將他發(fā)揚光大。讓我們所有的人積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，讓我們從小事做起，從自己做起，讓雷鋒精神常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！

　　其實，雷鋒一直就在我們身邊……

　　我身邊的雷鋒作文 篇7

　　雷鋒，一個家喻戶曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學開始學習傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學習雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現(xiàn)在的尋找雷鋒精神，其實，雷鋒精神難找嗎？不難找，因為我們身邊就有許多的“雷鋒”。

　　現(xiàn)在正值春節(jié)前夕，家家都在準備過年用的年貨，超市大賣場自然是擠得水泄不通，馬上到了春節(jié)，小偷當然也不會閑著了，他們都一個個魚躍在各種人多混雜的地方伺機而動，這不，前幾天我就因一時疏忽，給小偷送去了一個新春好禮——手機一臺。

　　剛巧，我和家人一起去賣場選購，媽媽一再提醒手機錢包放好，“不要聽歌，說你呢，忘了手機怎么丟的是不是！”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了MP3，就和媽媽一起滑著車亂逛去了。

　　一轉眼，我心中大呼，媽媽怎么不見了，就又滑著車子回去了，一路上我么有看東西，只是看著人群，有沒有新發(fā)現(xiàn)，說不定有明星什么的，剛好有一個戴著鴨舌帽，挎著時尚包包的漂亮女子走過，想多看幾眼，誰知竟被后邊一個人盯了幾眼，“看什么看，買你的東西去，別沒事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發(fā)滑著車走了，誰知剛走沒多遠，只聽一聲尖叫“抓小偷啊！”我連忙扭頭，只見那個沒禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時候他那么緊張，呵呵原來如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個領頭的叔叔使出渾身解數(shù)，正想撲到他身上，誰知他十分的靈巧，在人叢中自由穿梭，像一條扭動的鞭繩，周圍的人們似乎剛從夢中驚醒，就齊心協(xié)力用腳絆他，用車子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過了。

　　果然不錯，被人絆了一跤又撲到車子上，那邊一陣轟響，車子像多米諾骨牌一樣一個一個倒掉，他當然也被追來的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個領頭追他的叔叔，但那個叔叔依舊不放過那個小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。

　　到了窗邊，就聽見有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個叔叔真勇敢啊，被劃傷了還是不放過那個小偷！值得我去學習，所以，我就將他，寫下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著和雷鋒一樣的精神：舍己為人。

　　雖然我不能指望人們都向他學習，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。

　　我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學習、致敬。

　　我身邊的雷鋒作文 篇8

　　“過來看看，這個芹菜怎么樣？”大媽媽向我們招著手，眼里藏著笑意。啊，她的服裝是多么的不得體，她的頭發(fā)是多么的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最夸張的是她的聲音，不論是異常安靜的圖書館，還是及其熱鬧的市場，總是那么尖銳。“她平常在說話都是喊出來的吧！”我躲避著她的嗓門而引過來的目光，不滿的嘟囔著。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這么說大媽媽！”

　　回家后，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩？”突如其來的事情讓我有些吃驚。 我于是便開始回想著市場里健步如飛的大媽媽，很難想象她居然是長年累月戴著假肢的人！在媽媽略帶傷感的語調(diào)里，我才知道她年輕時出了車禍，失去了一條腿。于是我便有些肅然起敬了——她堅持了那么多年依舊那么開朗呢。接著便連帶著生出許多關于她記憶來。

　　很清晰地記得離春節(jié)還有個把月的時候，我們江南的人家就開始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙著準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時節(jié)。大媽媽就騎著電瓶車到我們家來，問我們要不要讓她幫我們順便從市場買幾只鴨子回來，爺爺奶奶自然樂不迭的答應。等到她送鴨回來時，我們才發(fā)現(xiàn)她整個電瓶車都滿滿當當?shù)模�原來她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶人家?guī)АＫ�身上到處彌漫著鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進屋。只聽見爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會兒過年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐后飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見大媽媽的身影。她不奢求什么補償，似乎只是本愿的驅(qū)使。

　　就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫面是常可以看見的，她的手心上滿是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個字眼驅(qū)趕著去勞役。只不過她是面帶笑容地服役。繁忙的春節(jié)一忽兒過了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，贊許地夸贊：“怎么今年醬鴨感覺比較胖？而且媽，您手藝有長進呢，鴨子那么香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽）在醬鴨上動了點心思，去年就試了改了配方做了做，發(fā)現(xiàn)很不錯，今年就告訴我們新配方了。” 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場仔細挑了幾只好的給我們大家，她還想少收我們點兒錢，我沒答應……”

　　短暫的回憶結束后我才深深的感覺到她為人的坦蕩熱情！我于是便很自覺地開始悔恨我的動作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒有呢！懶惰的我憑什么能嫌惡一個勤奮的人呢？冷漠的我憑什么能反感一個熱心的人呢？她的聲音大難道不是因為她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？于是呢，樸實的她便把我打動了。然后，便借著這一次征文，來贊揚她高尚的品格。

　　我身邊的雷鋒作文 篇9

　　雷鋒精神是一片云，裝點平凡的藍天；雷鋒精神是一朵花，點綴黯淡的大地；雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。說雷鋒精神，覺得擁有雷鋒精神的人不多。但其實，只要我們在生活中仔細觀察，必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。有一位哥哥，他就是一個擁有雷鋒精神的人，他就在我們的身邊。

　　那天的事一直令我過目不忘，我記得他胖胖的，長得高大帥氣，一雙眼睛炯炯有神，他熱愛運動，一張臉看起來他是個活潑、開朗的男孩。

　　那天，我像往常一樣，上完英語課，坐公交車回家。當我上了那輛擠得不能再擠得公交車時，看見了一位雙鬢白發(fā)的老奶奶一手提著菜籃子，一手扶著拐杖向公交車走來，雖然腿腳不利索，但依舊拖著她的腿，向公交車一步一步走來，嘴里還大喊著：“等一等，等一等！”車上的乘客們看見這位老奶奶，就說讓司機停車等等這位老奶奶，盡管司機也想停下來，但是時間不等人啊，司機馬上就要遲到了。就在司機剛想一腳油門“轟”得走了的時候，一位坐在旁邊的哥哥走上前，拍了拍司機的肩膀，司機的腳停住了，回過頭望著那位哥哥，哥哥笑了笑，說：“還有人沒上呢。”這時，車上的乘客們議論紛紛，“看，司機沒等那個老奶奶呢！”“司機就不能停一下車等等老奶奶嗎？真是的。”這些話讓司機的臉變得通紅，甚至讓他下不了臺啦！而站在他旁邊的這位哥哥再次拍了拍他，說：“沒事，等老奶奶上來了，你加點油跑就是了。”“嗯嗯。”司機附和著他的話，也正是因為這句話他才下了臺。等老奶奶上來了，她放下菜籃子，連忙對司機說：“哎呀，你看我這老腿，跑不快，耽誤你們了，對不起呀！這位小師傅，我謝謝你呀！”司機的臉頓時紅了，不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包，呀，空的!老奶奶連忙向司機解釋：“對不起呀，小師傅，瞧我這記性，連錢都忘了帶，我還是下車吧。”說著，老奶奶提起菜籃，正準備下車，哥哥把老奶奶扶上來，笑盈盈的對老奶奶說：“您忘帶錢了不要緊，您先坐著吧，錢我來付。”剛說完，哥哥就將一元錢投了進去，他還幫老奶奶提菜籃，把自己的座位讓給老奶奶坐。乘客們直夸這個哥哥是個“熱心腸”，還為他豎起了大拇指。在哥哥下車的時候，司機對他說了一句：“小伙子，不錯嘛，長大了肯定有出息，我也向你學習！”而哥哥卻不會因此被人夸暈了頭，他只是笑笑，還跟那位老奶奶說再見。就這樣，在很擠得車上，因為有了善良的哥哥，有了白發(fā)的老奶奶，變得十分輕松和愉快了。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不為”，當我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學習，將雷鋒精神發(fā)揚光大！

　　我身邊的雷鋒作文 篇10

　　“學習雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰？他是中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，更是一位全心全意為人民服務的楷模，當所有的中國人都在學習他“我為人人，人人為我”的精神時，在我的身邊，也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她，就是黃怡蔓。

　　黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉學了，但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個子高出我一個頭，不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上，似乎并沒有什么出眾之處，但一年前發(fā)生的事，卻令我永遠的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。

　　那是一個下雨天，放學了，我剛走到樓梯口，就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上，遠遠地看，路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大，如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車，但這里距離公交站臺還是有些距離的。見我面露難色，剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來，沖我咧嘴一笑。

　　這一刻，我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來：能在別人需要幫助時伸出援手，這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎？一路上，黃怡蔓打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上，我心中涌起了陣陣溫暖……

　　終于到了二環(huán)快速公交站臺，黃怡蔓的身上沾滿了水珠，我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點，我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個子女孩了，但接下來的一幕，令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡，再進站，黃怡蔓很快地掏出了卡，我正準備拿卡來刷，在手伸入書包的一剎那，我的表情僵硬了——天哪，我的卡呢？我的學生卡不見了！黃怡蔓看見我的表情，也明白了一二，可她卻顯得比我還著急：“快找找，在哪兒？”

　　于是接下來，我開始在書包里東翻西找，但公交卡依然無處尋找。突然想起，今天早上收拾書包時，好像，好像把它擱在茶幾上了！我沮喪地抬起頭，站外，還是一片“雨蒙蒙”的樣子，此刻，我多么希望有人能為我“情深深”啊！但不久后，我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。

　　“怎么辦啊？”我滿面愁容，“雨這么大，又沒有傘走不回去，平時走回去也要四十多分鐘，即使有傘也不能按時趕回家，唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽著，我說完后，黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口，毫不猶豫地買了一張票，笑瞇瞇地遞給我：“來。”我目瞪口呆地望著她，一張票兩元錢，兩元錢，對小學生來說可以買四袋小零食，三根“小布丁”雪糕，兩根冰棍，一個小芝士蛋糕，半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了，但很快就背著書包進站了，到站下車，黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口，一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口，目送著在雨中的這位“小雷鋒”，雨還在下，我的心，卻被什么東西溫暖了……

　　黃怡蔓，這就是我身邊的“小雷鋒”，但同時，她更是我心中的“小雷鋒”。我希望，在當今世上，在我們身邊，能出現(xiàn)更多的小雷鋒，讓我們的社會、生活變得更加美好，讓我們一起努力吧！

　　我身邊的雷鋒作文 篇11

　　記得雷鋒說過這樣一句話：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

　　雷鋒的這句話不是人人都能體會得到的，那必須是要有雷鋒心靈的人才能領會到它的真正內(nèi)涵。張爺爺就是具有雷鋒一樣心靈的人，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)老了，但是他向雷鋒一樣愛做好事的習慣一直沒有改變。看到他的身影，我的記憶又被拉回到八年前。

　　有天晚上我一個人在家，因為那時很小，看什么都害怕，畢竟是小孩子而且又是一個人在家。

　　我一個人在家等媽媽，我等啊等啊，等了好長時間，又餓又困，可媽媽還是沒回來。我開始害怕了，我一個人躲進被窩，看著外面什么都害怕。我不由得哭了起來先是小聲的抽泣一直到大聲的慟哭起來。并且爬上了桌子，邊抽泣著邊開始喊叫起來：“救命，救命啊，誰來救救我呀。”

　　這時門外想起了一陣急促的敲門聲，隔著門一個焦急的聲音傳來：“孩子別哭，先把門打開，張爺爺在這呢！”原來是張爺爺！我抽噎著哆嗦的打開了門。張爺爺一把抱起了我將我放進被窩，又跑回自己家拿來一些面包，倒了一杯熱水放在了我的面前。我已經(jīng)很餓了，不管三七二十一拿起面包就吃。這時張爺爺一邊輕拍我的背，一邊將熱水遞給我道：“慢點吃，慢點吃，別噎著啊！爺爺不和你搶！” 透過杯上方氤氳的蒸汽，我看見了張爺爺那慈祥的笑容，仿佛金山上的朝陽，將我心中的恐懼與陰霾一同融化。

　　我吃飽了，身體也不再哆嗦了，感覺又有力氣了。這些都催生了體內(nèi)想媽媽的欲望，它像春天的野草那樣在寂寞的夜晚瘋狂的生長。表現(xiàn)出來的就是我的臉又開始晴轉多云，局部有雨了，眼淚開始緩慢的流下來，而嘴角的弧度正象征著下一場暴風雨的到來。張爺爺仿佛看穿了我的心事似的，他從衣櫥里拿了件寬敞的衣服把我裹起來，將我抱走，一直送到媽媽那兒。我看見了媽媽高興地咯咯直笑，一個勁的望媽媽懷里鉆。媽媽看見了連忙說道：“張師傅，你怎么把琪琪抱來了。”張爺爺說 ：“孩子還這么小，怎么能一個人在家呢，多危險啊！”媽媽望著懷中正打著瞌睡的我，愧疚的說道 ：“只顧著做生意怠慢了孩子，真是抱歉啊，謝謝啦！張師傅，讓您費心了，我一定會改正，做一個稱職的好媽媽的！”

　　后來我漸漸的長大，結識了許多人也忘記了許多人，那些陌生的熟悉的面孔如同幽暗的花瓣那樣在雨后的天際凋謝著，不著痕跡。只有那位張爺爺仍然在像一道新鮮的閃電，綻放在我心中，正是這種不死的雷鋒精神，像一尊大神永遠的向人們昭示著，善良、熱情、樂于助人的精神是永遠不會過時的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇12

　　樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進的一位導師。

　　晚上8點，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周圍都是黑漆漆一片，離回家的路還很遙遠，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側在墻上，顫抖的手在周圍摸索，我不斷地按點燈的開關，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應該是燒壞了。

　　我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著，因為我怕——走著走著，突然蹦出一個滿臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著走著，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著走著，天上就會掉下一只怪物，它張開血盆大口把我吃了……

　　前方冒出一道刺眼的光芒，一個龐大的影子逼近了我，我慌張起來，朝后退著……直至我看見是一個小朋友向我走來，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”

　　我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問：“你回家不用嗎？”他很果斷地說：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點疑惑，也有點欣喜，聽了他這話，心里感覺暖暖的。我忍不住，好奇地問：“你這燈籠哪來的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來代替吧。我不會修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。

　　我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對他說：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧。”他跑到前面，我看見了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過去，問他：“要我?guī)湍銌幔扛绺鐗蚋摺！薄安恍校�我要做到。”他又試了幾次，終于勉強地把燈籠掛好了。

　　霎時間，街道上變的光亮起來，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開心地對我說：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動他的行為。他的背影消失在余光下。回到家里，我便上床睡覺。一關上房間的燈，外面頓時就亮起來。我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。

　　小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇13

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”每當我聽到這首歌時，我總會想起雷鋒叔叔！

　　雷鋒叔叔，原名雷振興，他經(jīng)常做好事，樂于助人，他曾經(jīng)說過一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在雷鋒叔叔去世后，全社會都掀起了向雷鋒叔叔學習的熱潮，助人為樂的好人好事越來越多。我的媽媽就是其中的一個。

　　一天傍晚，我和媽媽去超市買東西，付完錢后，順便就把購物車送回了存放處，可是一低頭發(fā)現(xiàn)，前面的購物車里有一部白色的很精致的手機，可是周圍并沒有其他人。媽媽急忙把手機撿了起來。我心里想，這個手機好漂亮，媽媽會不會把他獎勵給我呢？果然，媽媽把手機打開，我以為媽媽會關機，結果，仔細一看媽媽在找通話記錄，正納悶的時候，發(fā)現(xiàn)在通話記錄里有“老公”兩個字，媽媽毫不猶豫地把這個號撥了出去，后來電話通了，媽媽說：“你好，這個號碼是你媳婦的嗎？”對方警惕地回答“是呀，你是誰？”“你媳婦的手機落在家家悅超市的購物車里了，你馬上過來拿吧。”“不對呀，我老婆在超市呢。”“我不認識，你要是方便的話趕緊過來吧。我在超市門口等你。”媽媽催促道。我知道媽媽是著急了，因為8點多了，媽媽還想著讓我早點回家睡覺，對方說：“好的，你在超市門口等我，我馬上就到。”

　　過了幾分鐘，一個叔叔騎著摩托車過來了，左看右看，好像在找什么人，媽媽迎了上去，問：“你是找手機吧？”“是的。大姐，是你剛才給我打電話嗎？”“那你給這個手機打個電話。”媽媽謹慎地說。叔叔馬上撥了號碼，媽媽手里的電話響了，顯示的是老公，于是，媽媽把電話遞給了這位叔叔。叔叔連忙道謝。我們剛要走，叔叔一把把媽媽拉住，說：“別著急，我得讓我媳婦好好謝謝你。”媽媽忙說不用。正說著，叔叔把我媽媽拉到了前臺阿姨的面前，說：“你看看，你的手機丟了，是這個大姐撿到了，你得好好謝謝人家！”那個阿姨連忙道謝，我媽反倒不好意思了，說：“不用謝，要知道是你的手機，就直接給你了，還繞了個大圈子。”前臺阿姨笑了，媽媽也笑了，我媽向前臺阿姨擺了擺手，就走了。

　　回家的路上，媽媽對我語重心長地說：“孩子，記著，如果撿到別人的東西，不能占為己有，要想盡辦法物歸原主，因為丟東西的人會很著急。”我使勁點點頭，媽媽在我的眼里更加高大了。我為有這樣的媽媽感到驕傲，我為有這樣的媽媽感到自豪！

　　毛主席曾經(jīng)說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是啊，我以前總感覺雷鋒叔叔是一個偉大的人，但是，仔細想想，卻覺得他是一個平凡的人，可他卻在平凡的生活中，做出了不平凡的貢獻。他不顧自己的生命，樂于助人，他是全國人民的好榜樣！我們要向雷鋒叔叔學習！

　　讓我們一起行動起來，從身邊的小事做起，也許下一個雷鋒就是你、我、他！

　　我身邊的雷鋒作文 篇14

　　雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開了我們五十多年了，可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽！在我身邊就有一個真真實實的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。

　　這是一個陽光明媚的日子，我走出校門，環(huán)顧四周，心情立刻低落下來——沒有任何人來接。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的路上。突然，有一個人拍了一下我的肩膀，我回過頭去，是金晨晨，我很開心。于是，我們倆便一起回家，一邊走一邊說笑。走著走著，我們倆發(fā)現(xiàn)，前面有一群人圍著，在看著看著什么，鬧哄哄的。我頗感興趣地說：“哎，你說前面是不是出了什么事了呢？”金晨晨點了點頭說：“有可能哦，我們?nèi)タ纯窗伞！边�沒等她說完，我的興奮得心跳到了嗓子眼兒，立刻拉著她的手好不容易才擠進了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道，一看嚇一跳：有一個老爺爺臉上紅撲撲的，還直打響嗝，大概是因為喝醉了酒，而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來，由于四肢無力，有一個屁股墩摔倒了地上，一次、兩次、三次？在嘗試了許多次后，那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷，把目光投到了前來看熱鬧的人群中。那些人看了之后，不但沒去扶一把，還發(fā)出了譏諷的大笑，有的說：“死老頭，干嘛那么那么看著我？誰讓你喝酒的？這是你的報應，活該！大家走吧，別看了！”說完，人群便一哄而散。這時，妹妹實在憋不住了，在那些人的后面大聲嚷道：“你們的心都是石頭做的嗎？只是去扶一把，就那么難做到嗎？要是你們老的時候也遭遇這種情況，你們心里是什么滋味兒？”那些人回頭看了妹妹一眼，立刻面紅耳赤，。妹妹說完，就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來，并問了他的電話號碼，打電話給他的兒子來接。做完這一系列舉動后，我問妹妹：“我餓了，我想回家了，你呢？”妹妹聳聳肩，說：“我也餓了，但我不能回家，因為老爺爺還沒有被接走，萬一出了什么事情，那可怎么辦？我實在不放心，我們還是一起等吧！”等了半個小時后，天色已經(jīng)漸漸地暗了下來，我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲，我便和妹妹說：“反正，他的兒子也快來了，我們還是回家吧。”可是，妹妹仍在堅持道：“不行，我不放心，還是再等等吧。”又等了半個小時，老爺爺?shù)膬鹤咏K于來了，他激動萬分地握住我們倆的手，說：“謝謝你們倆，真是麻煩你們了，讓你們等到這么晚，不如我請你們吃飯吧。”妹妹連忙搖搖手說：“叔叔，謝謝您的好意，不用了，這是我們應該做的。”說完，妹妹拉著我的手跑回了家。

　　原來，好事隨處都在，只是等待著你去發(fā)現(xiàn)。做一件好事，就是那么簡單，只是一把攙扶，一個問候，一個電話，就可以換來一個家庭的幸福！

　　我身邊的雷鋒作文 篇15

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來，飛進了我的耳朵里，春暖花開的三月又到了，又到了3月5好，學習雷鋒精神的紀念日。伴隨著歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。

　　那是一個周末，天氣格外的好，太陽暖洋洋的照耀著大地，我得到媽媽的批準，一個人去遂昌新華書店買書。

　　買好書后，看看時間還早，于是，我哼著小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往，兩旁停滿了各種各樣的小轎車，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時的揉著腳。原來是他工作是一個不小心，踩到一個飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他啊？這時，一位初中生模樣的大哥哥走上前問：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾，忙說：“沒事，沒事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著掃把，幾下就把那堆垃圾裝進了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著老爺爺，朝他家的方向走去……路過的人，沒有不贊揚這位大哥哥的，我也一樣。

　　雷鋒，雖然已離我們遠去，但他的助人為樂的精神永遠留在我們身邊，并且會世世代代相傳下去！

　　我身邊的雷鋒作文 篇16

　　今天是雷鋒紀念日，下午在班隊課上，梁老師給我們聽了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，其實現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

　　就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽帶我上醫(yī)院，在這個過程中，讓我遇到了一個“雷鋒”。

　　記得媽媽把我從家里抱到車站，等了好長時間，車都沒來。這時，我看見一個人正騎著三輪車向我們駛過來，原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺，看見我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問道：“喂，你這孩子怎么了？”“發(fā)高燒，正準備帶她上醫(yī)院呢，可車都沒了，該怎么辦呢？”“坐我的車去吧。”“不用不用，天黑了，你還沒回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫(yī)院也沒事。”“明天再去？！你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧，快快快！”沒辦法，我們只好坐上去。

　　我被媽媽抱在懷里，看見前面有一個模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。

　　到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽遞給他一些錢，誰知他卻說：“沒關系，不用付了，看病要緊，快去吧。”媽媽硬塞給他二十元錢，可他還跑過來把錢還給我媽媽。

　　雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨，獻給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大；他的精神，將永遠活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇17

　　還記得8歲的那天下午，我在公交巴士上，遇見了一位年輕的活雷鋒。

　　那一天，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。我下了美術課，外公來接我，那正是叔叔阿姨們下班的時間，人山人海，人挨人，人擠人，真是摩肩擦踵、揮汗如雨！我和外公走到公交車站，準備坐公交車回家。

　　可好不容易等到可以回家的公車，上面卻擠滿了人，連站的地方都沒有，更不要說座位了！再加上我們家離這里比較遠，腿還不站麻去呀？

　　剛上車沒多久，就有一個十五六歲的大哥哥從他的座位上起來，他長著一張尊嚴的國字臉，高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一對清秀高挑的眉毛。他對外公說：“爺爺！快來坐，這兒有座位！”外公覺得不好意思，回了句：“不用咯！小伙子，你自己坐吧，我快到家了！謝謝你”“可是，爺爺您已經(jīng)站了好久了！坐下休息啊，我下一站就到了。” ……

　　最后，爺爺說不過哥哥，只好坐下。我們到家了，哥哥卻還站在公車里。

　　從那以后，這段記憶就像針，扎在了我的心里；就像筆，寫進了我的腦海里；就像海，涌進了我的眼眸里。我時常會聽到有一個聲音對我說：“學習雷鋒，做一個善良而樸素的孩子！”

　　我身邊的雷鋒作文 篇18

　　他，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了，他，就是——雷鋒。

　　雖然，他的生命已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。

　　他，一身樸素的著裝；他，永遠一副老實巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他，就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

　　這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來了幾個外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下，為他們認真指路，最后還說，要不然蹬車把他們送過去，這可真是位熱心的老大爺！

　　那天，媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意，他跨上三輪車向我家騎車突然停了，原來幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無奈的搖著頭說：這小孩真不調(diào)皮啊！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著路啊！我的天，他怎么還有閑心管這些事啊！跨上車子，還沒蹬兩腳，一聲剎車，老大爺又下車了，原來地上散落了一些斷樹枝，他又清理起來。我心想：他還真是不把賺錢放在心上啊！上門的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情，媽媽居然說：瞧瞧你！真應該向人家學學啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？我暈，這是哪門子理論啊

　　我身邊的雷鋒作文 篇19

　　雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個活雷鋒。

　　我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完，她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料，不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主，如果有人知道這個叫余凌的姐姐，請幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時拍的）。

　　這之前，有好幾次，媽媽撿到錢包，有時里面有好多錢的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會，有時直接趕到失主的單位，把錢包送去，從來沒要人酬謝過。

　　還有幾次是幫助一個環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包，錢都沒了，但證卡都在的那種，因為那個工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的是，不要謝我，但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

　　又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時，老媽撿了個手機，于是一番聯(lián)系，失主說趕過來。等啊等啊，電影已開始了，只得進去看，正好看得津津有味，電話來了，說馬上到了，叫老媽到影院門口等，老媽又去門口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時，我問她，她有沒有謝你啊？老媽說，謝了，還學給我聽：大姐！謝謝，謝謝！再見！

　　我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學習，媽媽真值得我驕傲！

　　我身邊的雷鋒作文 篇20

　　雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

　　王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了立刻跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自我背著面粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動的說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎，您那么大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說：“不要緊，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”

　　記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說：“能夠經(jīng)歷那么多的風風雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實最高興的是我也是個活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

　　我身邊的雷鋒作文 篇21

　　不知什么時候，小區(qū)里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

　　天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經(jīng)過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

　　我原本以為陳老伯當清潔工很正常，可是當別人問他為什么選擇清潔工時，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻呢？

　　正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區(qū)的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區(qū)兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

　　我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。

　　我身邊的雷鋒作文 篇22

　　四十九年前我們偉大的領袖毛主席向全國人民發(fā)起號召：向雷鋒同志學習！這聲音鼓舞著我們，激勵著我們，今日中華大地正掀起新的學雷鋒，樹新風的熱浪。

　　在我們美麗的學校里也是熱火朝天，教師、同學們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學們更是不甘落后。我們是四年級的學生，是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐，理應為他們做出榜樣。星期三午時第三節(jié)課，同學們帶上抹布，來到學校自行車棚，給停在那里的自行車進行”美容“。不待教師催促，同學們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學，此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學們的努力，一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

　　三年級的同學雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

　　同學們，快來加入這”學雷鋒，樹新風“的活動中來吧！雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！

　　我身邊的雷鋒作文 篇23

　　助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學生，我們更要樹立起助人為樂的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。

　　在日常生活中，當有同學遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時，遇到老、弱、病、殘的人，應該主動給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

　　或許有人會說：“誰會干那些傻事?”我會堅定的對他說：“不，有，他就是我身邊的活雷鋒。”

　　那天，剛下過一場大雨，地上濕漉漉的，一進校門，我就看見一個小男孩，他手里拿著一個鉛筆盒，正興奮的跑著。不知怎么，“砰”地一聲，小男孩不小心滑到了，我心里一驚，剛想過去扶他，當踏出一步時，一個念頭忽閃而過：如果過去扶他，可是怕別人冤枉我，說我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有點慚愧對胸前的紅領巾，見到別人有困難也不去幫忙，去還是不去呢?

　　正當我猶豫不決的時候，只見一位小女孩急忙地跑過去扶他，并關切地問：“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事，”小男孩說，“謝謝你!”“不客氣，我應該的”小女孩微笑著說。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來，便從口袋里掏出紙巾，把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說：“給，還給你!”“謝謝!”“不客氣。”

　　正當我看到這種情景，臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

　　我決定向小女孩學習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

　　我身邊的雷鋒作文 篇24

　　生活中的好人好事很多，讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著，有人做了好事，人們一定會說：他真像雷鋒!我經(jīng)常會有這樣的感嘆，因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。

　　記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車。因為是春節(jié)，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

　　因為那時我還小，手抓不住吊環(huán)。于是車一開，我就搖搖晃晃地。忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

　　一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能不以善小而不為。

　　在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

　　如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。

　　我身邊的雷鋒作文 篇25

　　雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動，把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。

　　我身邊的雷鋒作文 篇26

　　玩著玩著，他的額上沁出了亮晶晶的汗珠，幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面，但就是如此，也掩飾不了他那副激動的樣子，手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的，但確實笨的可愛，不知是在什么時候，小林突然笑了，即使是那微微的一彎嘴角；我想，那是我唯一一次這么細致的觀察他吧。

　　結果當然是他輸了。臨走時，我還笑嘻嘻地對他說：記住哦，一半的《論語》喲！不等他說話，我就背著書包蹬蹬跑了。

　　他一定不會背的吧，反正我也是說著玩的。我當時是這樣想的。

　　一天，兩天一個星期過去了。

　　同學，請等一下！

　　一天放學，我背起書包就要走，突然聽見有人在叫我，一看，是小林。

　　咦，是小林同學呀！有事嗎？我正猜著他找我有什么事。

　　嗯，是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書上星期我不是輸了嗎，今天是來接受懲罰的。呵呵。

　　是論，《論語》？我分明看見封面上印著論語二字。

　　對啊小林把《論語》塞給我我背了，監(jiān)督哦。

　　我不知道我是怎么接過書的。

　　子曰：‘學而時習之，不亦說乎。’

　　子曰：‘學而不思則罔，思而不學則殆。’

　　黃昏的光打在他身上，我突然覺得他似乎就是那個聞名于世的圣者，而我是在聆聽他的教誨；我突然覺得他的眼眸，是多么的清澈，以至于蕩滌了我的靈魂；他發(fā)出的每一個字，都像是美妙的音符，觸動了我的心弦。

　　他瘦小的身軀，似乎高大了許多。

　　我身邊的雷鋒作文 篇27

　　雷鋒是個熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂于助人的象征。雷鋒助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個雷鋒我們班的班長朱小紅。說實在的，我們?nèi)�班，不，甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。

　　有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了，在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過去，一個人費了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地撿起來。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的話，有理都說不清了。果然，當她好不容易地把一切恢復原狀時，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況，車主聽了后，臉唰的紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了，臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人，快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計后果的人。只要別人有困難，她都會主動的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

　　我以后，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個真正的禮儀之邦。

　　我身邊的雷鋒作文 篇28

　　我每天放學回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環(huán)境，好臭……”

　　前幾天我和爸爸放學回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

　　“是啊！真不錯，看著太舒服了，我們要愛護啊！”爸爸說。

　　“是誰打掃的啊？”

　　爸爸搖搖頭。

　　又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣。可是我們都不知道是誰在幫助大家維護電梯的環(huán)境。

　　轉眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過一遍。“奶奶奶奶，我知道了，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說。

　　奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

　　我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學習！”

　　這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

　　我身邊的雷鋒作文 篇29

　　在這個世界上，有很多好心人，每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國，有一個家喻戶曉的名字——雷鋒，他是一個非常樂于助人的人，他一直是我學習的榜樣。

　　在株洲有一個這樣的團隊——“株洲義工團”，我們一家人也有幸加入了這個充滿愛心的團隊，他們每天都在幫助著人們，為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友，有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐，有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們，有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的心，給這個城市帶來溫暖，他們就是我們身邊的活“雷鋒”！

　　記得有一個周末，義工們又出發(fā)了，這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人，他們大部分沒有了父母、親人，生活很孤獨。當看到我們的到來，他們都開心極了，紛紛上來圍在我們左右，我和他們一起做游戲，跟他們說話，大人們則關愛地問他們，最近有沒有調(diào)皮啊？有沒有乖乖地吃飯啊？就像自己的家人一樣，其樂融融。當時，我在心里暗暗下定決心，一定會將愛心進行到底，會經(jīng)常來看望這些可愛的小伙伴們，因為我們互相都給了對方快樂，幫助別人的同時，自己也會收獲快樂的！

　　可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎？讓這些“雷鋒叔叔”樂于助人及無私奉獻的精神，一直傳遞下去吧！相信我們的世界一定會更美好！

　　我身邊的雷鋒作文 篇30

　　在我們的家的那幢樓里有一個勤勞的老爺爺，他圓臉，是一個60——70歲的老人，以前當過幾次門衛(wèi)，他經(jīng)常再給我們打掃這個單元樓樓道的衛(wèi)生，他從不想著收什么保潔費。有時，我們剛把垃圾放到門外準備倒到垃圾桶里，他就悄無聲息的走上來，慢慢的提起垃圾袋，幫我們?nèi)恿恕?/p>

　　有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗，10幾天沒澆水，但我每天早晨都看見那泥土是濕的（樣子像剛澆過水），下午回來還能看見一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上，我很好奇，是誰這么好心，幫我天天給我種的植物澆水施肥呢？于是，第二天我就早早的下了樓，我透過單元門的門縫往外望。啊！原來是那個老爺爺在提著一桶水再幫我澆水，他還拿個小鏟子幫我給植物松松土。

　　還有一次，我下樓晚了，口袋里裝著老師說要交的校服費，眼看校車就要開走，我急速狂奔跑向校車，但是，我還沒察覺我那買校服的800元錢在追校車的時候掉了，不過，開車的司機叔叔發(fā)現(xiàn)了我，把車停了下來，我突然聽見有人在喊我的名字，我回過頭，看見了那個老爺爺?shù)纳碛埃�他有那粗糙的手遞給我我哪800元，又說：“這是你的錢，你要管好自己的錢。”說完他就匆匆的離開了。后來，聽他說，他那時正在散步，看見我在追校車的一剎那掉了一沓錢，心想：我?guī)е�這么多錢一定很重要，就撿上錢追著我跑到了校車旁。

　　每當我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類似雷鋒叔叔，他真是我們的榜樣。

　　我身邊的雷鋒作文 篇31

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”每當我想起這首歌，我就會突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。

　　不知有多少人，向雷鋒一樣，那么富有愛心；有多少人，向雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說：“我身邊的雷鋒有千千萬萬！”

　　在我的身邊，有許許多多地“活雷鋒”。

　　記得我上次露營回來，就連忙把行李從車上卸下來，放在了樓下。媽媽左右手各拎一個大包，慢慢地準備上樓。我也連忙拎起一個大包，緊緊跟在后面。這時，有一位阿姨熱情的說：“我來幫助你們吧！”我扭頭一看，原來是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說：“沒關系，我們一會兒再下來搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個沉重的大包，說道：“舉手之勞，不必客氣。”我聽了她的話，心里暖暖地，心想：這位阿姨可真好呀！

　　這件事雖然很小，也過去了一段時間。可一想起這件事，就有一股暖流在我的心頭里涌動了起來。

　　生活中，我還見到過有同學扶著老人過馬路，有的人撿到東西焦急地尋找失主，有的人主動打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通，但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒！

　　我想像他們一樣，從身邊的小事做起，做一個樂于助人的人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇32

　　雷鋒，一個普通的解放軍戰(zhàn)士，他的動人事跡，卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

　　記得去年的一天，天上下著傾盆大雨，我一個人走在放學回家的路上，打著傘，迎著狂風，踏著積水，深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然，被一個石子絆了一下，摔倒了，腿上流了不少血，我傷心地哭了起來。這時有一位阿姨騎著電動車路過，她關心地過來問我：“小朋友，發(fā)生什么事了？”我回答：“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來，拿出一個干凈的手帕，幫我裹住了傷口，并說：“傷口挺深的，走，我?guī)�你去醫(yī)院包扎一下，否則會發(fā)炎的。”我急忙說：“不行，不行！我媽媽還不知道，這么長時間不回去，她會著急的！”阿姨說：“沒關系，先給你媽媽打個電話。”我接過阿姨的手機，撥了號碼，委屈地說：“媽媽，我不小心摔了一跤，流了很多血，你能來接我嗎？”媽媽聽了著急地說：“等著我，馬上來。”我把手機還給阿姨，看到她車筐里有不少菜，就感激地說：“謝謝您，我媽媽很快就到了，您趕快回家做飯吧。”她對我笑笑，親切地說：“沒關系，你先坐到我車上，我陪你等吧。”我的心暖曖的，再也不感覺孤單難過了。

　　雖然我不認識那位阿姨，但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠去了，但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

　　我身邊的雷鋒作文 篇33

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

　　記得那一天，媽媽帶我去書店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來，迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個年輕的個子不高女孩沖了過來，一把拉開了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉過身去關心救下她的女孩，中年女子也停了下來，問問她們有沒有怎么樣，年輕女孩責備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢？

　　萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始，我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們只是陌生人。在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活中，點點滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇34

　　現(xiàn)在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個神奇的女“雷鋒”——劉珊。

　　不管是在學校還是別處，她都隨時隨地在幫我。就說有一次吧：在上體育課時，我穿著一條休閑褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個高年級同學撞倒了。開始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹云霄。劉珊聽到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問：“你怎么樣，摔著哪里沒？”我聽到這句話，如同聽到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見我的腿上流了很多血，就背著我來到醫(yī)務室，直到老師給我包扎完，她還不走，她和一個同學把我抬到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說：“這沒什么，我只是盡了班長該盡的責任。”我聽了這句話，感動地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這么謙虛，真是一個好學生呀！

　　我還記得一次：我沒帶文具盒，上課時沒有筆做筆記，急得我滿頭大汗，劉珊見我這么著急，就問我：“你怎么啦？”我說：“今天我沒有帶文具盒。”她毫不猶豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。

　　我覺得劉珊是一個樂于助人的好雷鋒，我們也要向她學習，劉珊還讓我懂得一個道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無條件地經(jīng)常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會發(fā)現(xiàn)你心靈的美麗！

　　我身邊的雷鋒作文 篇35

　　三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。

　　我們小區(qū)有一個網(wǎng)球場，網(wǎng)球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。

　　于是我?guī)е�好奇心快步跟了上去，發(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上，這樣一來，打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網(wǎng)和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。

　　我身邊的雷鋒作文 篇36

　　去年放暑假的中午，天氣很熱，氣溫高達38度。這天，我正擠在去大姑媽家的公共汽車上。

　　下了公共汽車，我由于暈車，覺得天旋地轉，頭昏目眩，在一陣耳鳴之后，我的雙腿一軟，有氣無力地倒在了人行道上，還不停地喘著粗氣。過了一會兒，我迷迷糊糊地聽見周圍圍著許多人在七嘴八舌地議論著我。有的說：“呦！這孩子怎么啦？怎么忽然倒在地上了？”有的說：“咦，這孩子要緊嗎？要不要送去醫(yī)院啊？”聽到這些話，我想還是不麻煩他們了，就勉強的站了起來，繼續(xù)向大姑媽家走去，可是還沒走多遠，就堅持不住了，又倒下了，就在這時，一位漂亮的阿姨到我面前，把我扶起來了，拿出一瓶礦泉水，給我喝，我輕輕的說了聲：“謝謝”。這位阿姨和藹地對我說：“小妹妹你可能中暑了，不要急，只要休息一下就好了。你家住哪里啊？我送你回去吧。再說我是要到大姑媽家去的。”說著，又繼續(xù)朝大姑媽家走去。可又沒走多遠，就又倒下了。那位阿姨看到了就說：“看見了吧！你這樣是走不動的，還是讓我送你吧。”她堅持要送我到姑媽家去，我也不好意思拒絕了。只好讓她送我，在路上，我打量了她一番，她看上去三十多歲，一張瓜子臉上有一顆美人痣。像是一個普通的工人，沒有多久便來到了我姑媽家，阿姨見我安全到了姑媽家，就默默地走了。當時我激動得連句話也忘了說。

　　我目送著她遠去的背影，心里久久不能平靜，心想，在這么小的城市里卻有那么多像雷鋒一樣的人……

　　我身邊的雷鋒作文 篇37

　　“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個鏡頭都能拍到。

　　我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現(xiàn)過這樣的一幕：放學了天上下著傾盆大雨，一個男人，正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候，三人互相微笑著然后小男孩轉身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎？我會回答：是的。

　　我們再把鏡頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽公公出來了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人滿滿的，讓人有窒息的感覺。不久，到了另一個車站，人明顯少了，上來一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當沒看見一樣。這時候，我聽見那個小男孩稚嫩的聲音，說，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時，全車鴉雀無聲，仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發(fā)熱。你一定會問，這是雷鋒品質(zhì)嗎？我一定會回答，是的。

　　雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這應該是每個中國人應有的品質(zhì)。

　　我身邊的雷鋒作文 篇38

　　說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊！雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。

　　在悄然的暖風中，能聽見他的聲音，是那么親切，在泥濘的路上，能看見他的腳印，是那么熱情；在清澈的湖水中，能看見他的身影，是那么熟悉。雷鋒背著老人，走過一段段路，跨過一條條河，任憑風吹雨打，從不后悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動，我也要學一學雷鋒那助人為樂的精神。

　　有一天，我背著書包高高興興地去上學，走到樓梯口時，我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢？于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說：“老奶奶，您小心點。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說：“真是個小雷鋒啊！”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。

　　雷鋒的精神深深地打動了我，激勵了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因為他給了我世界上最寶貴的東西。

　　是啊，雷鋒是我們學習的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車”這是人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我們要記住：幫助別人其實是件快樂的事。雷鋒在我身邊。

　　我身邊的雷鋒作文 篇39

　　在我的身邊有很多小雷鋒，他們總是給予別人很大的幫助，還經(jīng)常做好事不留名。

　　前幾天，突然下起了大雨。放學了，豆大的雨點噼里啪啦地打在地上，濺起了無數(shù)水花。雨這么大，我怎么回家呢？我猶豫了一下，還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同學黎晨看見了我身上濕淋淋的，忙問：“臧天琦，你沒事吧！”我說：“沒事，只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說：“我們一起回家吧。”于是，我和黎晨打著傘一起回家。一路上，黎晨打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠滴答的落在他身上，我心里暖洋洋的。

　　訪得有一次，我和袁志坤一起去書店。路上，看見一位老人柱著一根拐杖，準備過馬路，袁志坤趕緊跑過去說：“老爺爺現(xiàn)在路上有車，您不能過，等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說：“多好的孩子啊！”袁志坤又說：“老爺爺，您家住在哪里，我送您回家。”老爺爺說：“過了馬路，再繞過公園，可以看到一個藍色小門，那就是我家。”我一聽，這和我們?nèi)サ臅�店不是一個方向嗎，我正在猶豫，袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家，沒等老爺爺說謝謝，我們就已經(jīng)跑遠了。

　　我身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢！他們都有一顆金子般的心，我要向他們學習，更要學習雷鋒叔叔的精神。

　　我身邊的雷鋒作文 篇40

　　雷鋒，是助人為樂的代名詞，他記載了無數(shù)助人為樂的故事，撫平了多少人急切的心情。現(xiàn)在，我就來講講我身邊的小雷鋒。

　　一個早晨，劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室，后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景，時班主任嚇了一跳，她還以為劉俊犯了什么大錯呢。

　　那陌生人說：“這個男孩十分懂事，他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來，還給了我。我就是想跟著他到學校來，表達心中的感謝之情……”

　　聽到陌生人這樣說，班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著，臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當天的班會課上，班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。

　　無獨有偶。一個星期天的下午，吳迪同學去超市買東西，正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候，無意中，發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看，呀！里面有好幾百元錢呢！

　　我想如果是我的話，或許我會趁沒人注意，把這錢給偷偷花掉，但是，吳迪并沒有這樣，他來到超市的服務臺，請求，工作人員為他播送招領啟事，不一會就看到一位叔叔，焦急地來到服務臺，看到自己的錢包失而復得，滿面的愁容煙消云散了。

　　我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡，正是他們，讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中，使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

　　我身邊的雷鋒作文 篇41

　　4月10日，姑姑和奶奶去灌口掃墓。回來后發(fā)現(xiàn)手機不見了！姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻，因為手機里存有對姑姑來說很重要的東西。

　　“不然打電話試試吧？”姑丈急中生智地說，“也許可以找回來！”姑姑猶豫了，“要是他獅子大張口要錢，那怎么辦？”姑姑說出了心中的疑惑。“那就給唄，手機更重要啊！”我說。“那就試試吧，給不給錢到時再說吧。”姑姑說。

　　姑丈撥通了電話，“喂，請問你認識這部手機的主人嗎？”電話那頭傳來了一個聲音。姑丈把姑姑丟了手機的事和他說了后，“好，你們住哪？我馬上把手機送過去。”電話那頭毫不猶豫地說。

　　過了半小時，一個戴眼鏡的叔叔開著車把手機完璧歸趙了。當姑姑問他要多少錢并準備掏腰包時，那個叔叔說：“不必了，不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機有沒有損壞。”說完就走了。

　　事后，姑丈直說沒有跟人家要張名片或問個姓名，沒有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……

　　還有一次，我爸把錢包落在公交車上，里面有當時急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的名片和聯(lián)系方式，司機撿到了，批電話讓我爸去領。

　　……

　　這樣的人、事還有很多。活雷鋒或許是茫茫人海中，那位西裝革履的老板，或許是開著公車的司機，或許是路邊那位“馬路天使”……

　　我身邊的雷鋒作文 篇42

　　當春風吹綠了大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神在我們身邊傳承，我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”，我的思緒不由得回到了那天……

　　記得那天下午，我在學校操場上玩耍的時候不小心磕到水泥臺上，導致腳受傷了，本以為沒什么大礙，繼續(xù)玩游戲，可過了一會兒，受傷的地方突然一陣奇癢，慢慢地開始變紅變腫了，我一看，原來流血了，正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕，急忙跑過來，扶著我的手，焦急地對我說：“你沒事吧，快讓我看看！”我回答道：“沒事兒，待會就會好了。”董婷看上去比我還要著急，她又說：“不行不行，一定要去醫(yī)務室看看，現(xiàn)在不處理的話，會越來越嚴重的！”她二話不說地扶著我去醫(yī)務室了。我看得出，她真的在為我擔心。即使很痛，但有了她的關心與幫助，我的疼痛感消失了一大半。

　　我的好朋友董婷的行為就是一種學雷鋒的表現(xiàn)，盡管是微不足道的一件事，但對我個人來說意義深遠，它將成為我們學習的好榜樣！

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌，我們要做的正如這歌詞寫的一樣，我們不能只做三月雷鋒，而要做永遠的活雷鋒，讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧！

　　我身邊的雷鋒作文 篇43

　　今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。

　　換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下，大家都開始挪動自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團亂麻的同學和桌子手足無措。這時，要搬過來的同學在哪里催了“快走了！”在同學的催促下，我慢慢挪動桌子，可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會兒，大部分同學都搬好了，我長舒一口氣，心里想：終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什么絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不順。我皺著眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴里還抱怨著：“怎么會這樣。”突然，我感覺到旁邊有一個人，我轉過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的書撿起來，放回了抽屜里。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來，頭彎著看著前面的路，用雙手抓著桌子的邊緣，側著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說：“謝謝你。”他轉過來，笑著說：“小菜一碟。”

　　如果每個人都爭當“小雷鋒”，那世界會變的很美好。

　　我身邊的雷鋒作文 篇44

　　班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……

　　平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。

　　當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？

　　我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇45

　　雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——

　　睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

　　讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？

　　我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

　　這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

　　我身邊的雷鋒作文 篇46

　　在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學，或許是你不認識的陌生人，或許是…,總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學。現(xiàn)在，我們就一起去看看她所做的好事吧！

　　有一天下課后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了，立即對我說：“陳文清，你沒事吧，我陪你去醫(yī)務室。”說完她將我扶起，陪我一起去了醫(yī)務室，校醫(yī)為我消毒傷口涂酒精時，那是何等的痛！我皺著眉頭，咬著牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并沒有語言，只是伸出一只手。我會意的笑了笑，也伸出一只手來。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。

　　還又一次，我心愛的筆套丟了，我很著急，到處找起來。這個情景被郭佳敏看在眼里。第二天，當我來到座位時，我心愛的筆套呈現(xiàn)在我眼前。我既高興又好奇，是誰幫我找回筆套的？看著我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說：“為找筆套，她可沒少花時間。”我聽后，被感動了，立即跑到郭佳敏面前對她說：“謝謝你！”她羞澀的說了一聲“不用謝。”

　　怎么樣？郭佳敏同學是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！

　　我身邊的雷鋒作文 篇47

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這樣的旋律，我們就會記起一個熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。

　　在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術課上，有一次我忘記帶彩筆了，同桌主動把自己的彩筆借給我用；數(shù)學課上，我也經(jīng)常主動把尺子借給別的同學；我讓奶奶幫我做了好幾個沙包，等到大課間時我就與同學們一起練習踢沙包；我們都非常愛護我們的學習環(huán)境，許多同學能及時撿拾教室里的廢紙屑；運動會上，大家都努力拼搏，宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩，為班集體贏得了榮譽；許多同學從家里帶來書籍，與其他同學分享；我們?yōu)闉膮^(qū)捐獻衣物，盡我們的一點微薄之力；我們的班集體團結友愛，好人好事不斷，同學們都真心地去幫助那些需要幫助的同學，這些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我們堅持做了，我們就是別人心目中的雷鋒。

　　雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但中國涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”，例如：“當代活雷鋒”——郭明義；“最美媽媽”——吳菊萍……，他們的出現(xiàn)，讓我們的祖國更溫暖，更美好。

　　讓我們?nèi)巳藸幃敗盎罾卒h”，發(fā)揚雷鋒精神，為建設強大祖國，美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的一點力量。

　　我身邊的雷鋒作文 篇48

　　假如有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說:“是雷鋒!”要問為什么?“因為我敬佩雷鋒精神。”

　　雷鋒精神，深入人心，學雷鋒精神，創(chuàng)雷鋒業(yè)績處處可見。今年畢業(yè)考試前，不知是過度用腦，還是怎么的，開考前兩天我卻病倒在課堂上，起初是眼冒金星，接著心慌頭昏，面色蒼白，最后連眼睛都不想睜，只好扒在桌子上，幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了，把我及時送到了醫(yī)院，一股暖流涌進了我的心頭。

　　一次，一位老爺爺?shù)轿覀儗W校來，他走到了露天大舞臺，由于剛下過雨，地很滑，老人一歪一斜，眼看就要從臺上摔下來的時候，一名同學看見了，他手疾眼快，立刻跑過去蹲在地上接住老人，老人摔下來時，正好摔在那位同學的身上，由于緩沖作用，老人才沒受傷。第二天，校長當眾表揚了他，還讓我們都要向這位同學學習。

　　我的一位同學，因心臟有疾病，醫(yī)院馬上要為他動手術，可手術費太高，還有醫(yī)藥費，要用很多錢。可他家很困難，就是去借也無法借到，他的父母犯愁了。這時候，同學們主動為他捐款，再加上甲一些單位和社會的幫助，這名同學得救了。為他付出愛心的所有人，不正是當代的活雷鋒嗎?

　　雷鋒雖然早已離開了我們，但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個愛祖國，愛人民的小雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇49

　　我4歲的時候，爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱，一轉眼已經(jīng)六年了。聽奶奶說，爺爺在老家時有個外號叫“李老好”，原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個有名的老好人，心地善良，特別喜歡幫助別人。

　　奶奶有時給我講爺爺?shù)墓适拢�比如：乞丐上門給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請他說和、接濟困難的五保戶生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂，加上又都是一些以前的事，我聽了之后不以為然。

　　從我上學起，一直由爺爺接送我，爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩，和爺爺在一些生活時間長，我對他有了更加深刻的認識。

　　有一次，爺爺帶我在外面學英語，天下著雨，放學后，湯姆獨自一人站在校門口哭泣，原來是湯姆的家長沒來接他，爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他，直到半個小時后，湯姆的爸爸才來到，感激的話說了很多。

　　春天來了，小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克，爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損，不能再用，就從家里拿來錘子、手鋸和釘子修了起來，一上午的功夫，爺爺把所有損壞的桌椅都修好了，老人無不交口稱贊。

　　爺爺真是個好心人，冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪，公交車上給比他年長的老人讓座，過馬路時摻扶著身體不便的老人……

　　這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，擁有著一顆善良的心，爺爺?shù)囊慌e一動都在影響著我、教育著我，他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵，他更是我心中的活雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇50

　　雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友王維康。 王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。 有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！還有的人責罵起人：這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。 但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的'人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。 只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇51

　　小時候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走。”說的是在３月５日學雷鋒日前后很多人走上大街學雷鋒做好事，可一過了學雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大，這兩年來，我時時聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。

　　兩年前的五·一長假，南京玄武湖公園首次免費開放，游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點兒擔心：“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那么遠，游客下車能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務指路”牌，站在公交站臺旁義務為人指路，我也跟在后面。結果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎么走？有人問：湖南路怎么走？也有人問：夫子廟怎么走？還有人問：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時間聽說，有一趟公交車上準備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？

　　我還聽說，馬上就要中考了，各個出租車公司的愛心車隊全都做好了準備，義務接送有需要的考生參加考試。這已經(jīng)延續(xù)了十四年，這些出租車司機們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時時都在我們身邊！

　　我身邊的雷鋒作文 篇52

　　雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù)，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：

　　有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。

　　終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。

　　雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。

　　我身邊的雷鋒作文 篇53

　　相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻一直延續(xù)了下來。只要你細細觀察，在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。( )

　　那是一個傍晚，她媽媽有事讓她來我家寫作業(yè)，我們一邊高興地聊著天，一邊寫作業(yè)，可是，我被一道數(shù)學題給難住了，又是分析題目又是畫線段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業(yè)遞給她，向她請教，只見她的眉頭也慢慢地皺了起來，在草稿紙上又寫又畫起來，不一會兒，她好像恍然大悟，嘴里還不停地說：“原來是這樣，原來是這樣……”我迫不及待地問：“解決了？”“嗯”她激動地說：“喏，你看”。“嗯？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最后兩隊的人數(shù)相等就OK了。”“嗯……，我還是沒看懂。”我有點不好意思地對她說，“好吧，我再講一遍，認真聽。”就這樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，并能復述出來，她才繼續(xù)自己的作業(yè)，以至自己的作業(yè)都沒做完，回家挨了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時候，從來不考慮自己的事。

　　她，就是我的知心好友——馬霜。

　　我身邊的雷鋒作文 篇54

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節(jié)日中，有許多志愿者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志愿者走進社區(qū)、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。

　　志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰？她們社區(qū)的蔣奶奶。

　　蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。

　　讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創(chuàng)和諧社會吧！

　　我身邊的雷鋒作文 篇55

　　世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常常縈繞于我心。這個人就是雷鋒。而在我們的身邊，也有許多“雷鋒”，他們一直在默默中幫助著我們……

　　在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱歌，人們在路上來來往往。而我，冒著“生命危險”跑到車站，趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠啊！我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開，一陣刺耳的風刮過。突然，我覺得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的腳正在流血啊！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包，向我走來，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來，又在停車的時候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來，一邊擦拭著我的傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯，謝…謝謝你，大姐姐。”面對眼前這位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果。“這是我該做的。”大姐姐用甜美的聲音對我說。但是，當我抬起頭來再尋找她的影子時，她已經(jīng)不見了。

　　身邊有著許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會感到一種快樂，還有一種說不出的幸福感。

　　我身邊的雷鋒作文 篇56

　　雷鋒樂于助人，是我們學習的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。

　　我有一個鄰居，叫郭子豐。個子很高，骨廋如材，皮膚發(fā)灰。平時愛搞惡作劇，所以一個村里沒有多少人肯和他一起玩，但由于從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎么頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我到哪里去了，我撒謊說手表不小心掉到河里，拿不上來了。后來媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

　　他最喜歡看《超獸武裝》這部動畫片，家里有一大堆這種動畫片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學校玩。路上，一個紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來是一張100元的大鈔。我見了，心中涌起一陣無法描述的歡樂，但又想到我的好朋友，片吧錢遞給他說：“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過錢，看了一眼，便不假思索地說：“我們在這兒等等吧，或許失主會找來呢！”我用說笑的口氣對他說：“你沒發(fā)高燒吧！做好事，不錯啊！”他也笑著對我說：“你還別說，別看我愛搗蛋。但我學雷鋒可一點兒也不含糊。”于是，我們便在這兒等到5點，終于等到了失主。失主連聲道謝，他只說了一句“不用謝”，便帶著我離開了。

　　我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學習的榜樣。

　　我身邊的雷鋒作文 篇57

　　瞧，大街上一支由小學生志愿組成的清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈；摖欄桿的呢，干得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得干干靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。

　　走進公園，一群不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢里的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們干得熱火朝天， “揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，于是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。

　　教室里，公交車上……雷鋒到處可見。

　　雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。

　　我身邊的雷鋒作文 篇58

　　雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上，有許多優(yōu)秀的精神值得我們學習，但是，最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。

　　有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。老人家望著他，滿眼含著熱淚，半天說不出話來……他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。

　　雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。

　　雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。

　　雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！

　　我身邊的雷鋒作文 篇59

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，一個令人熟悉的名字，為什么呢？因為他的雷鋒精神名垂青史，而社會上的活雷鋒也越來越多。而我身邊就有這么一位，她就是我的死黨——王欣欣。

　　王欣欣雖然是燒餅臉，感覺她有點像大頭寶寶，但是她走是樂觀向上地對我說：“沒什么大不了，這是一種可愛，我遠遠望去你覺得我像一個小蘿卜娃娃嗎？”行了行了，言歸正傳，說說她的樂于助人吧！

　　有一次，我?guī)е�她去報亭去買電話卡，突然，她發(fā)現(xiàn)一位盲人奶奶正在想辦法過馬路，她擔心那位奶奶被撞到，于是對我說：“我們?nèi)シ瞿俏焕夏棠贪桑俊薄按蛩啦蝗ィ　蔽覠┰甑膶λ�說。“你不去就算，我去。”王欣欣怒斥道，說著便向那位老奶奶走去。我心想：比我小的妹妹都去了，我怎么能不去呢？我不甘心，便一鼓作氣追上了她。她見我追上了她，便故意問我說：“不是說打死不去的嗎？怎么又來了？”我對她說：“站在那也沒事，做做好事也不錯，下次寫作文也有東西寫。”不一會我們就到達了馬路對過。我們走向老奶奶，齊聲對她說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧！”老奶奶激動地說：“現(xiàn)在的娃娃多有愛心呀！我老太太上輩子一定積了不少福哦！”我們扶老奶奶過了馬路之后，立刻去報亭買電話卡。回家后，老媽訓斥了我們一頓，但是我們沒有解釋，因為做好事是一件好事，不需要理由，可以看出王欣欣樂于助人的品質(zhì)，要不是她提議，我才懶得去呢！

　　這就是我身邊的小雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇60

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你 是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……？”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的，但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的精神。如今的我們不是更應該具有這種精神嗎？在我們的身邊就有無數(shù)這樣的“小雷鋒”。

　　有一天，隔壁阿姨倒垃圾，但是那么多垃圾一次又提不完，這時正碰到我出去玩，幫不幫阿姨呢？這時我想起了雷鋒叔叔助人為樂的事，我正要上去幫忙，只見姐姐放學回來了，她看見那位阿姨要提那么多垃圾，毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾，我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂的行為。這時那位阿姨臉上也露出了笑容，她說：“我們現(xiàn)實生活里還有不少活雷鋒呀”，是呀，如果我們?nèi)巳硕加嘘P愛他人，快樂自己的這種心理，那世界將會變的更加美好。

　　有一次下課鈴剛響，同學們從教室蜂擁而出，但教室門口有一個白色塑料袋，眼看著同學們一個個從上面跨過去，我索性也不撿，心想他們不撿我也當然不撿。可是我后面的一位同學卻把它撿起扔到了垃圾箱里，迎面走來的老師夸他是“小雷鋒”。

　　雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事，在我們的社會中人人都在為他人服務，人人又都在他人的服務之中。我們每個人都應該象雷鋒那樣，做一顆小小的螺絲釘，放在那里就在那里發(fā)光，讓雷鋒精神永放光芒。

　　雷鋒精神無時不有，無處不在，愿雷鋒的精神永放光芒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇61

　　雷鋒同志是我們每個人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂于助人的人。

　　她就是其中一個。雖然一直不知道她叫什么名字，但她的樣子，已經(jīng)深深刻在我心中。

　　記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，后面突然出現(xiàn)一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發(fā)生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有，我才回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以后在路上好好看著路，就和我說再見了。

　　我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙著老人的另一只胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。

　　扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直夸我們是好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助人的快樂。

　　我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂！”看著她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。

　　其實，我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心愿嗎？

　　五蓮縣實驗小學六年級:徐皓瑋

　　我身邊的雷鋒作文 篇62

　　有那么一個人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個人，不停為人民服務，感動了幾代人；有那么一個人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻；有那么一個人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。

　　記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個急轉彎，老婆婆站立不穩(wěn)，一個踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見她就要摔倒了，我看見一個少年飛奔過去，說時遲，那時快，少年一把扶穩(wěn)了老婆婆，對她說：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個少年，感覺他立刻高大起來，仰視著他，我自愧不如。同時，我心里也流進了一股暖流：真是一個“雷鋒式”的好少年啊！

　　最近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，熱心幫助別人的人越來越多了，無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景，我的心都會被深深觸動，多么美好的畫面啊！終于，當一個環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時，我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著，我發(fā)現(xiàn)，我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰，手有余香！

　　如今，社會的新風吹遍祖國大地，雷鋒的精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學習，向身邊的榜樣學習！

　　我身邊的雷鋒作文 篇63

　　班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜，大家都稱她為“及時雨”。

　　班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，馮老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”楊安靜在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。

　　誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇64

　　自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候，他才快22歲而已。現(xiàn)在，在人群里，再也不能看到他的樣子，聽見他的聲音了。忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過，正巧與顏莙圃撞了個正著！顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個不停。可是，誰都沒理會他。

　　中隊長謝芯麒正在教室看書，“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好，輕輕地放進書桌里，離開座位，慢慢地推開大門，憑著直覺往前找，終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒，就小跑著找班主任去了。過了一會兒，劉老師風風火火地來到門前，帶顏莙圃回教室，并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長謝芯麒卻微笑著，并不驕傲，她說：“這是我應該做的。”是的，做為班干部，做為集體一員，是應該這么做的。

　　我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊！我要向中隊長學習這個樂于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！

　　我身邊的雷鋒作文 篇65

　　雷鋒的故事我們每一個人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學補課；趙鑫杰幫助同學講解難題……在這些活雷鋒中，一個個我都印象深刻，他們是我學習的榜樣。

　　這學期開學，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學打掃完衛(wèi)生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學找來捆書的繩子，在一個一個的捆掃帚，將它們掛在門后的釘子上，他們忙了一節(jié)課，滿頭大汗。老師知道后也表揚了他倆，我也被他們無私的精神感動了，覺得自己應該向他們學習。

　　還有一次，班里的大繩不知被誰給弄斷了，我們班里的同學無法練習花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課余時間粘繩。我們笨手笨腳的粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個課間，才把大繩粘好。同學們又有大繩練習了，老師表揚了我們，我心里滋滋的，原來當雷鋒的感覺這么好！

　　這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他的精神永遠也不會消失，因為我們身邊出現(xiàn)了很多活雷鋒……

　　我身邊的雷鋒作文 篇66

　　“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態(tài)度專注。不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊？”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密！”原來，學習雷鋒不留名呢！“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。

　　雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

　　我身邊的雷鋒作文 篇67

　　雷鋒，在中國是家喻戶曉的人物，每當提起他，人們總想起他樂于助人的事跡和精神。雷鋒雖然已去世好多年了，但他的精神已永遠留在人們心中。

　　時至今日，我們身邊仍不乏雷鋒，有親人，也有陌生人。這不，我之前就遇到了一個“活雷鋒”。

　　那天，我和媽媽去書店買書，書店里人山人海，我一直緊緊地抓住媽媽的手，但還是不小心，手一松，我就走丟了。我四處望，見不到媽媽，我有點急了。但我想到 平日 老師教育我們，遇事要冷靜、沉著。我又想到媽媽說走丟了不要害怕，站在原地別動。可我等了幾分鐘，都沒見到媽媽，我更急了。旁邊一個大哥哥看見了，說：“小弟弟，怎么了？” 我說：“和媽媽走丟了。”“那我?guī)�你去廣播室吧。”我怕他是壞人，所以沒理他。“小弟弟，我不是壞人，跟我走吧，不怕。”我看他又不像壞人，而且等了這么久都不見媽媽，我只好跟他走了。我去廣播室時都沒有看見媽媽，我想，難道媽媽不要我了？我緊緊地握住大哥哥的手，生怕他松開。幸好他不是壞人，他帶我去了廣播室，工作人員問了我叫什么名字，幾歲了，然后用廣播說：“請黃錦濤的媽媽來認領孩子！”過幾分鐘，媽媽就來了，看見我，差點哭了。我真想給那位大哥哥發(fā)一面“活雷鋒”獎！

　　如果沒有這位大哥哥，如果不是親身經(jīng)歷，我很難相信危險無處不在，也正因為親身經(jīng)歷，我才發(fā)現(xiàn)，“雷鋒”從未遠去，“雷鋒”就在身旁。

　　我身邊的雷鋒作文 篇68

　　雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

　　每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

　　其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好。

　　我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇69

　　在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫(yī)室……

　　記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。

　　他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我?guī)е�感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了，當老師念到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇70

　　雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù)，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是；

　　有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團團轉，這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走，正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。

　　終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜，嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。

　　雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。

　　我身邊的雷鋒作文 篇71

　　星期六，我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。

　　我和姐姐早早的就起床了，穿好衣服，刷牙洗臉吃早飯，我們用了半個多小時的時間變搞定了所有的事。我們剛到樓下，陽關便灑在我們的身上，暖洋洋的。

　　我們來到了公交車站等了好久，都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是，我們便又等了一會，可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是，我們便進了旁邊的超市買水喝。我們買好了準備付錢的時候。車子的鳴笛聲響了，我們聽得渾身不舒服。于是，我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊，是39路，我們便對收銀員說，“我們先付一下啊，謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站，幸好趕上了，不然又要等好長時間了。

　　我和姐姐都找到了座位，便喝起了飲料，真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠的地方，沒過多久，車上的人越來越多了，但是，下車的人也很多。這時，有一位衣衫不整的老爺爺上車了，他的手有點毛病，眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時：司機生氣的說：“你坐到后面去，你不走別人還要走呢。”老爺爺說：“我都這把年紀了，你還跟我吵架。”司機說：“我不管你，你要不做到后面，要不下車，你自己選。”老爺爺只能慢慢的走道后面。這是，姐姐大聲說道；“做我這里吧。”老爺爺聽了著話特別高興，說；“謝謝你啊。”說完，過了一會我們便下車了。

　　姐姐真是個好人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇72

　　“學習雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽過的一首歌。雷鋒，一個熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著，回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒：白衣天使、消防員，警察……我爸爸也是他們中的其中一員。

　　我爸爸其貌不揚，卻十分和藹可親，懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日，你總能看到一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去，回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。

　　遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上一位老婆婆，面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

　　“ 傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發(fā)芽，發(fā)芽……

　　我身邊的雷鋒作文 篇73

　　雷鋒，在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實，在我心中也有許多活雷鋒。

　　就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。

　　那是一節(jié)體育課，老師讓每個小組分散開來，每組領一個足球踢。我很幸運，跟幾個很會踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發(fā)生了。因為我去搶球，不小心被一個同學拌了一下，猝不及防，摔了個“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動憚不得。

　　大概是看我一直坐在地上吧，兩個跟我要好的同學終于發(fā)現(xiàn)了，就跑去報告老師了，只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。

　　就在這時，一個不和我同班的一位同學走了過來，扶起了我，扶著我一步一步地向醫(yī)務室走去。他個頭比我高一些，大概是五六年級的學生吧，皮膚黑黝黝的。看我看著他，他也不說話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。

　　到了醫(yī)務室，那位素不相識的同學讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能，他早已走遠了，找不著了。

　　事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會兒呢！我真想找到他，真誠地對他說聲：“謝謝你！”

　　我身邊的雷鋒作文 篇74

　　雷鋒，對于這個名字大家應該不陌生吧！雷鋒時代流傳著這樣一句話——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　雷鋒已經(jīng)是家喻戶曉的好人，想起他那種樂于助人的精神，想起他說的那句：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，我的心中就感到萬分慚愧……

　　記得那天放學，我乘公交車回家。半路上，上來了一位老奶奶，應該有60-70歲了吧，走路有點不穩(wěn)，她一邊往里面走，一邊四處張望，是想看看有沒有空余座位吧！可惜，車上擠滿了人，沒有多余的位置。老奶奶走到一個小伙子身旁，也許年青人會給讓個坐，她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼，繼而把頭偏向了窗外。我想：要不要讓坐呢？要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領巾……

　　正當我猶豫不決時，一個小男孩跑了出來，對老奶奶說：

　　“奶奶奶奶您坐這兒吧！”

　　老奶奶撫摸著小男孩的頭，

　　“真乖，你的心意我領了，你這么小，站不穩(wěn)的，你坐吧！”“您坐您坐，您年紀大，老師告訴我們要尊敬長輩……”

　　奶奶終于肯坐下來。小男孩高高興興地回到媽媽身邊，坐在媽媽腿上，一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛幼…… 這個小男孩其實就是我們身邊的“雷鋒”！

　　給身邊的人讓個座，給需要幫助的人一些力所能及的幫助，我們都會成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞，正如那首歌唱的：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

　　我身邊的雷鋒作文 篇75

　　小時候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走。”說的是在３月５日學雷鋒日前后很多人走上大街學雷鋒做好事，可一過了學雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大，這兩年來，我時時聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。

　　兩年前的五·一長假，南京玄武湖公園首次免費開放，游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點兒擔心：“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那么遠，游客下車能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務指路”牌，站在公交站臺旁義務為人指路，我也跟在后面。結果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎么走？有人問：湖南路怎么走？也有人問：夫子廟怎么走？還有人問：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時間聽說，有一趟公交車上準備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？

　　我還聽說，馬上就要中考了，各個出租車公司的愛心車隊全都做好了準備，義務接送有需要的考生參加考試，這已經(jīng)延續(xù)了十四年，這些出租車司機們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時時都在我們身邊！

　　我身邊的雷鋒作文 篇76

　　“雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字，一個永存的英雄，一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部，有關雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

　　這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時，他不小心把旁邊的衣桿撞倒，倒下去砸死了雷鋒。領導關他禁閉時，他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難，十分感動，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會有好報，反而會遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時，一群青年志愿者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。

　　在現(xiàn)在這種一切利益至上的時代中，我堅信除了青年志愿者之外還會有很多像那位戰(zhàn)士的群眾，會在一個不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻著自已的愛心，幫助身邊每一個人解決困難。

　　他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學習的榜樣雷鋒，都是無私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾�回報他們的勞動成果。相信只憑借著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多，世界越來越美！

　　最后祝愿好人一生平安！！

　　我身邊的雷鋒作文 篇77

　　敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　大家好！我是來自二年級三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

　　說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位，當然非何浚晧莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動整理教室。他每天都早早來到班里，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸他有責任心。那一天，歌詠比賽結束后，老師讓我們撿操場上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀！”他嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

　　楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高，但卻非常有責任心。每次打掃衛(wèi)生，他都積極主動，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因為他個子高，高處的灰塵都歸他，他經(jīng)常要爬上窗臺，進行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

　　在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負責分奶的吳迪，活潑開朗的陳振陽，憨厚樸實的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們，就到我們班來吧！

　　我的故事講完了，謝謝大家！

　　我身邊的雷鋒作文 篇78

　　大家好！我是五年級三班的劉一菲，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

　　雷鋒是誰？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫的一生做了無數(shù)件好事，而且值得我們永遠學習的雷鋒叔叔；但我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學所有學生心中的雷鋒。

　　他們夜以繼日地工作，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤，正是他們的教導下，我們學到了多少知識，懂得了多少道理，他們的愛像太陽一樣溫暖，春風一樣的和煦，清泉一樣的甘甜，他們就是我們親愛的老師；老師啊！您就是我們心里的雷鋒。

　　他很普通，也很平凡，當我們還在睡夢中，他已為我們打開學校的大門，當我們學校門前有垃圾時，總能看到他辛勤的背影，當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時，他一個人還在學校堅守，無論酷夏還是寒冬。他就是我們學校的門衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。

　　再看我們身邊的同學，他們哪一個不是雷鋒，當普車溝小學的一個同學得了白血病，他們伸出援助之手，一個一個拿出自己的零花錢，他們“奉獻愛心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地撿起，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒問暖，公交車上，他們主動讓座，擁擠的商場里他們讓別人先行……這些，這些都是愛心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。

　　老師們，同學們，這就是我身邊的雷鋒，是新時代的雷鋒。

　　今天，讓我們一起乘載和煦的春風，感恩，回報，傳遞愛，時時刻刻為他人，為學校，為社會作出應有的貢獻。用我們的實際行動來唱一曲《雷鋒之歌》。

　　我身邊的雷鋒作文 篇79

　　在春風送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務多少呢？其實，在身邊，也有“雷鋒”。

　　那次，小區(qū)組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都明白吃不到。可一個小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自我的孩子，都不理他。在這危險的關頭，一個青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶……

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒”們挺身而出，當人民遭受困難時，“雷鋒”們傾力相助；當個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不！沒有！永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們！

　　我身邊的雷鋒作文 篇80

　　在延奎小學校門口，我們總能看到一個個身穿綠色馬甲的小學生，他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風暴雨的下午，都筆直的、面帶微笑地站著，為需要幫助的同學服務，于是就有了這樣一幅幅感人的畫面：

　　在一個風雨交加的早上，一位老奶奶來到了校門口，說是來送課本。這時，校園快遞員趕緊迎了上來，耐心的聽著老奶奶說話：“我的孫子忘記帶課本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻煩幫忙送一下。”快遞員二話不說就接過課本，對老奶奶說：“奶奶，您放心吧，我馬上幫哥哥送去，一定不會耽誤哥哥上課的。”說完，他顧不上傾盆大雨，邁開大步，向教學樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

　　還有一次，一個校園快遞員，他個子小小的，看上去像二年級的同學。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗，到處在詢問四年六班在哪里，要幫忙送一個文具盒。有些同學愛理不理的，我想：我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員，四年六班的位置。在我的幫助下，他終于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服，卻將愛心傳遍了整個校園。

　　這就是我們學校的校園快遞員，每天都在校園里穿梭著，負責幫忙傳遞同學們落下的文具等。他們從不喊累，總是默默無聞的幫助著大家……

　　這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書，它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎！我相信，在他們的帶動下，我們校園里一定會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”！到那時，雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學！

　　我身邊的雷鋒作文 篇81

　　那是個下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會踩出個水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。

　　放學了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔心起來。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。

　　走到步行街的紅綠燈停下時我發(fā)現(xiàn)，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當我準備繼續(xù)負雨回家時，一個大傘突然出現(xiàn)在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過來，我扭頭看向身邊的人，是一個三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路。“姑娘，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流：“嗯，我會的，謝謝你的關心！”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個一老一少，并肩走著，溫馨又安全。

　　那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇82

　　乍暖還寒的三月，那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地無私奉獻著。這不，今天我又遇到了一位。

　　連綿的陰雨持續(xù)了整整半月，好不容易這個周末陽光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個小子快快準備，今天我們?nèi)�家出動，到廣場上曬曬太陽，不然心情都發(fā)霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實，用爸爸的話說，是我們家就她一女的，我們讓著她），于是，整裝，出發(fā)。

　　廣場上人真多，看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧，煞是過癮。突然，前面一位十歲光景，穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

　　“媽媽，好奇怪，那個小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒來得及回答，就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點點頭，走了。

　　在好奇心的驅(qū)使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的問：“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個陽光般燦爛的笑容：“沒什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完，揚了揚撿在手中的小煙頭。“你為什么要管這事呢？”“因為我是這個社區(qū)的環(huán)保志愿者啊！”“哦，原來是這樣。”“小姑娘，這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞啊！”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了，調(diào)皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……

　　“媽媽，我也想?yún)⒓又驹刚呋顒印！?/p>

　　“好啊，媽媽明天就帶你去社區(qū)報名去！”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

　　太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學習，向媽媽，向祖國交一份滿意的答卷。

　　我身邊的雷鋒作文 篇83

　　雷鋒是一個熱情的人。

　　雷鋒是一個樂于助人的人。

　　雷鋒是一個不圖回報的人。

　　雷鋒是一個品德高尚的人。

　　在我的印象中，和我相識6年時間的孔羽哲，恰恰是一個這樣的人。

　　“需要幫忙嗎？”這是我和孔羽哲第一次見面時，他對我說的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學會了在受到幫助以后，應該主動的去幫助別的同學。

　　他上課總是專心聽講，主動舉手回答老師的問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學習成績不好，老師想了好多辦法但是因為我的基礎太差，而且我那個時候特別貪玩，對老師給我的學習建議根本聽不進去，所以我學習沒有任何提高。孔羽哲主動找到我?guī)椭�我提高學習成績，剛開始的時候我不但不聽，還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學習上的難題，幫助我從基礎開始復習，一遍又一遍，通過他的細心幫助，漸漸的，我的學習發(fā)生了轉變。

　　每次中午放學他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細認真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié)，班里開聯(lián)歡會，聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生，這個時候孔羽哲主動留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個同學主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表揚。

　　和他同學6年，他用他的實際行動默默地影響別人，使我也明白了一個道理：幫助別人，是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒，也是我身邊的雷鋒!

　　我身邊的雷鋒作文 篇84

　　當我看到電視中的司機吳斌，當被剎車片打中自己的肝臟時，為了后面的乘客的生命安全，他用盡自己生命的最后力量把車停靠到安全的路邊，結束他年輕短暫的生命時，這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

　　記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育，當一堂課結束后。大家都十分口渴，于是我們買了飲料喝。當我們大口的喝著飲料的時候，我的同學小紅卻兩手空空，我問她為什么不喝水，她卻說：“我才不買，浪費錢。”下午買東西時我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”，我也對她的摳門感到厭惡。

　　但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當早操做完時，校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進愛心盒里。輪到小紅了，大家暗地想：她肯定不會捐，因為她是“小氣鬼”。這時她神情激動，手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問，有人問她：“你怎么會捐那么多錢呢？你這些錢從哪來的？”她說：“這些是我平日攢起來的，我不會將錢沒意義亂花，如今為了四川的難民，我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義。”大家被“小氣鬼”震撼住了，大家對她的看法深深的改變了，因為她是我身邊的“雷鋒”。

　　我感受到生活處處有雷鋒，好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多，卻有不少壞事，比如：亂扔垃圾、做了壞事逃跑，見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”，把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了，我們的社會素質(zhì)也會大大提高。人人從小事做那就大事化小，小事化無，人民會更和諧、更安定了。

　　當我從回憶醒來，不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊！

　　我身邊的雷鋒作文 篇85

　　人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻，不求回報的奉獻!

　　我們生活中的“雷鋒”無處不在，他像陽光給予我們溫暖，像清泉給予我們清爽，像燭光給予我們光明……

　　今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

　　事情發(fā)生在寒假一個大雪紛飛的日子，我在公共汽車上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車，車廂里坐滿了人，還有不少人站著。突然，那個叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對他說：“謝謝你，小伙子。”這時，車廂里的人議論紛紛，有的人說：“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來越不像話了……，”人們越說越氣憤，可那位叔叔無動于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時，那位叔叔給了她一個眼神示意她不要說。車終于到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)下了車，我跟緊老奶奶，直言不諱地問：“老奶奶，您真不錯，這么大年紀還給年輕人讓座，我得向您學習!”老奶奶笑了笑，指著缺了玻璃的窗口說：“她怕我感冒才這樣做的!我頓時恍然大悟，原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無影無蹤。我想：有朝一日如果我們還相見，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

　　親愛的同學們，勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧!

　　我身邊的雷鋒作文 篇86

　　“公交車來了，公交車來了！”公交車站臺上，一個孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。

　　上車后，我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒，車上有一個青年站起來喊：”這是誰的錢包？誰的？”他的這種拾金不昧的舉動，我很滿意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時，站起來一個時髦的女生說：“這個錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后，那個青年說：”既然是我撿到的錢包，那應該給些報酬吧，20塊錢怎么樣？”此話一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分。有一個老人站起來說道：“助人為樂，是快樂之本，怎么能向別人索要報酬呢！”嘆一聲氣后就坐下了。”這錢包了有幾百塊錢，我只要20元，這不過分吧！“那個青年反駁道。那個女孩無奈，給了他20元說：”這下可以把錢包還給我了吧！“那個青年緩慢的把錢包遞到她的手里說：”這才是你應有的。”而切他把”應有的”說的很重。之后，車上沒有人再說話了。

　　過了一會兒，車到站了，那個女孩很快的就下車了，那位老人也正想下車時，被那個青年叫住了。他問：”你有沒有掉錢啊？”那個老人摸了一下口袋說：”我掉了20元錢。“青年說：”你的錢在這兒，是這樣的，剛才我上車時，看到了那個女孩撿到你的20元錢，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢包也掉了，所以就……“老人說：”噢，原來是這樣。”

　　我恍然大悟，偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。

　　世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話，世界該有多美好呀！

　　我身邊的雷鋒作文 篇87

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒，下面我就來介紹一下吧!

　　有一次，我們坐車去日照玩，車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了)，這時上來了一位阿姨，她拿著行李，懷中還抱著孩子，也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂，嗚嗚大哭起來，孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來，輕聲說：阿姨，坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音，我估計這個小女孩也就七八歲光景。謝謝你，小朋友!那位阿姨感激地說道。看著座位上的母女倆，我羞愧極了，不停地問自己，我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如，真不應該!

　　張爺爺是我的鄰居，他也是我們村有名的大掃帚爺爺，為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了，那時我們村還沒有清潔工，垃圾到處都是，特別是夏天，臭氣熏天，蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了，心想這怎么行呢?以后的日子，街道煥然一新，垃圾也不翼而飛。當人們知道這一切都是張爺爺所為時，都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在，每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚，佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影，這也成了我們村一道亮麗的風景線。

　　學習雷鋒，重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永遠高尚雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個有道德的人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇88

　　雷鋒雖然逝世了，但他卻給我們留下了深刻的印象，就好像他還在一樣，因為在我身邊有許許多多的雷鋒，雷鋒的精神是不可遺忘的。

　　在我家隔壁就有一位“雷鋒”——張大爺，他是一個年老幽默的人，經(jīng)常坐在大樹下和大人下下棋，和孩子們說說笑笑，本以為他只是一個喜歡逗樂子的人，想不到他還是個非常善良、正值的人。

　　去年他被鄰居家的王阿姨狠狠的罵了一頓，大家都想知道原因，可他什么也沒說。后來才知道是因為他的孫子把王婆的孫女打哭了。不久，王阿姨家的自來水出問題了，附近鄰居都不在家，自己雖然想求張大爺，可又沒臉相求。正在這時，門吱嘎的開了，張大爺二話沒說，立刻伏到自來水下，三兩下，自來水就修好了。王阿姨紅著臉說：“對……不……！”張大爺沒等王阿姨說完就說：“咱們還是好鄰居，不必多說。”說完，轉身就走。

　　還有，就是那次下雨天，張爺爺?shù)綄W校接孫子，接到孫子的時候，看見我班的王浩沒穿雨衣，毫不猶豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩問：“老爺爺你不怕淋雨呀？”張大爺笑著說：“沒事，我強壯著呢。”就這樣他們?nèi)齻�一起回到了家，回到家中張大爺?shù)娜�身都濕透了，第二天得了重感冒�?/p>

　　張大爺就是這樣一個寧可自己得病，也絕對不會讓別人淋雨的雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以向張大爺一樣成為雷鋒式的人物，你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人身邊的雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇89

　　我們班有很多雷鋒，比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等，數(shù)不勝數(shù)，可以這么說，我們?nèi)��?6個人，人人都是小雷鋒，每個都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個活潑開朗的女孩，樂善好施，幫辦助力，這些好品德、好習慣好像與生俱來。

　　從一年級開始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒帶修正帶，倪瑞借我?guī)臀倚薜簟Ｓ幸淮萎嫯嫊r，我沒帶紙音樂，她把最好的一張大白紙借給我，還說不用還了。許多事她都幫助我，有時我會很難為情，為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關系啦，我們幫你是應該的嘛，別自責了。”她越是這樣說，我心越是沉重，老是擔心自己還會整出什么幺娥子事情，讓她操心。

　　有一次我的自動鉛筆在講臺前掉了，找不到。倪瑞知道后，略帶驚恐地對我說:“壞了。”我問:“怎么了？”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮，找了好久，但還是沒找到，直到現(xiàn)在也沒找到。”我心想，掉到了百慕大，有去無回！我徹底絕望了。她雖這樣說，反回頭又安慰我說別擔心，說不定能找到，又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找，西找找，還是沒找到。現(xiàn)在就只剩講臺處沒找了，我不敢鉆進去。但倪瑞二話沒說，鼓起勇氣探著身子往里張望，又貓著身子拱了進去，經(jīng)過五分鐘在黑暗中摸索后，她終于幫我找到了自動鉛筆，當她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手，把自動鉛筆遞給我時，我心里頓時涌起一股暖流，充滿著感激之情:“謝謝你，倪瑞！”她也以笑容回應我。

　　沒錯，她就是我們班的小雷鋒之一，倪瑞。

　　我身邊的雷鋒作文 篇90

　　提起雷鋒，許多人都能聯(lián)想到歌曲《學習雷鋒好榜樣》。他用無私奉獻的精神贏得了人們的贊揚，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚。

　　3月是學雷鋒活動月，我們學校開展了很多活動。在雷鋒精神的號召下，校園里的好人好事越來越多，處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五（3）班，也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如：石佳穎同學常常默默無聞地做好事，她發(fā)現(xiàn)同學隨手扔在樓道上的垃圾，二話不說立馬撿起來扔掉；楊灝清同學體育活動課時，主動扶著腳扭傷得同學去醫(yī)務室；吳昂蔚同學在下課休息時，幫班級把桶裝水從一樓搬到四樓……

　　而在我們班的一個同學身上，我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影，那就是我的好朋友郭明。他是個大大咧咧的男孩子，雖然有些性急，但很樂于助人，每次身邊有需要幫助的人，他就沖上去搶著幫忙。

　　有一次搬新書，我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了，下樓走到教學樓時，我們都已經(jīng)很累很累了！這時，我們看見一個低年級的同學，手里抱著一大捆書，一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的掉下來，散了一地。郭明見那位小同學手忙腳亂的樣子，就把自己的書先放在地上，不等我反應，馬上跑上前去，一本一本地撿起疊在小同學的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。

　　郭明是個普通的學生，但他有助人之心。班級中，只要誰有了困難，就能看到他的影子，他就是這樣一個樂于助人的“小雷鋒”，是我身邊最真實的雷鋒。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔的名言聲猶在耳，在陽春三月里，讓我們再次學習雷鋒，去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧！

　　我身邊的雷鋒作文 篇91

　　雷鋒是誰？雷鋒他是個平凡的人，也是一種精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。

　　雷鋒爺爺又是誰？雷鋒爺爺是我們小區(qū)的義務巡邏員。因為他冬天帶著雷鋒帽，又跟雷鋒一樣熱于助人，所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。

　　他每隔一、二個小時就會在小區(qū)周圍巡邏一次。他巡邏時發(fā)現(xiàn)誰家的東西掉在地上，那他就會把它保管好，等失主來領；誰家的水管要是壞了，他會立馬拿著工具去那戶人家維修；地上要是臟了或是欄桿有灰塵時，他就會拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染；如果有小偷來的話，他就會毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之，他跟雷鋒一樣，做了一火車的好事。

　　記得快過新年的時候，他在樓下巡邏，聽見有人喊某某家的水管破了的時候，火速回到家拿來了工具。到那戶人家的家里看了看破的水管，立馬把這戶人家的水表給關了。然后拿出工具，叮叮咚咚地維修起來，修好了水管后，這戶人家要給他錢的時候，他卻擺擺手，把錢退了回去。

　　暑假里的一天，爸爸帶我們?nèi)ビ斡荆�回來的時候，電動車的鑰匙因為走得太匆忙，竟忘了拔下來。到了家里才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在電動車上沒有拔下來，等我們下來的時候卻發(fā)現(xiàn)電動車不見了，正當我們急的團團轉的時候。我突然看見墻上貼著一張紙，上面寫著“今日義務巡邏員發(fā)現(xiàn)一輛鑰匙還未拔下的電動車，請失主來領取。”我們連忙到值班室，感謝地把電動車領了回來。

　　我們小區(qū)的義務巡邏員就是我們這個小區(qū)的雷鋒叔叔，他的精神和品質(zhì)值得我們學習！

　　我身邊的雷鋒作文 篇92

　　說起雷鋒，大家并不陌生，說起雷鋒的精神，人們更是代代相傳。幫助別人，不求回報是雷鋒精神的品質(zhì)。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務大眾、無私奉獻的人。這兒就有一位“活雷鋒”，她就是守院的老奶奶。

　　這位老奶奶高高的個子，冬天總戴著一頂絳紅色帽子，雖然七十來歲了，可依然精神矍鑠。平日里，她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂的印象。老奶奶不僅只看守院子、車棚，還主動清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶地通知大事件……

　　有一次我放學回家，走到樓門時一股臭氣撲鼻而來——原來是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會踩到。正當我抱怨時，一個不辭辛勞、熱心服務、正在清除糞便的背影映入我眼簾：她一邊拿煤碴掩蓋糞便，一邊拿塑料清除，同時認認真真地打掃樓道衛(wèi)生，確保我們能有一個干凈的樓道。我被深深地打動了：這位老奶奶真好，一分錢不收，反而還細致地勞動。不怕臟、不怕累，這難道不是雷鋒精神的傳承嗎？

　　那次我們從老家回來，已經(jīng)是凌晨兩點，人們早已進入甜美的夢鄉(xiāng)，大門緊鎖著，爸爸按了幾下門鈴后，一個熟悉的身影從小屋里走來，幫我們打開小區(qū)大門，并用和藹的四川口音說：“回來了，過年好吧，快回家休息吧！”這句話溫暖了我們?nèi)�家。第二天，老奶奶依然像往常一樣清掃院落，還主動提供水方便我們洗車……

　　遇到麻煩，她總會熱心支招，提供一些有用的信息，我們都十分喜歡她！雷鋒服務大眾不留名，老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時得失，是我們這個時代的活雷鋒。在日常生活中，只要細心觀察，總能發(fā)現(xiàn)“雷鋒傳人”，我們都愛“雷鋒傳人”，同時我也要做一個像雷鋒一樣無私奉獻、不求回報的人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇93

　　三月份剛剛過去，學習雷鋒精神的活動也要過去了嗎？不，不是的！我的身邊就有許多的活雷鋒，他們總是默默無聞的，做了好事也從不張揚，就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。

　　記得那是一個寒風瑟瑟的清晨，天空飄著毛毛細雨，寂靜的大街還沒有其他人，路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望，嘴里嘟囔的“這個鬼天氣”。這時，一個老人的身影進入我的視線，老人大概六十來歲，穿著破舊的棉襖，左手撐著一把傘，右手拿著一個掃帚，吃力地掃著大街。

　　“他真是我們身邊的活雷鋒啊！”爸爸不禁感嘆。可我并沒在意反問著，“都什么年代了，還學什么雷鋒？”爸爸回過頭來狠狠地瞪了我一眼，告誡我以后要學會尊重老人，尊重勞動。

　　從那天以后，每天我早晨我上學的路上我都會碰到這位老人，或拎著掃帚，或推著推車，默默地在人群中穿梭著，仿佛永遠不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅持而疑惑不解時，他卻突然消失在我的視線里。繁忙的街道人來人往，我也似乎少了一位朋友，心里空蕩蕩的。

　　后來我才聽說老人病了，病得很嚴重，我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復。過了大約半個月的時間，在大家以為他不會再出現(xiàn)的時候，他又回到了他的工作崗位，我看到老人雖然有點疲憊，但老人負責的街道仍舊是那么干凈，整潔！這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔，也對老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。

　　其實，無論在什么時候，忙碌的人群中總有這樣一群勞動者，他們默默地工作著，奉獻著，他們就是新時代的“活雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇94

　　在春風送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里，好事做了一火車的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的鏍絲釘為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務多少呢其實，在身邊，也有雷鋒。

　　那次，小區(qū)組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下腰鞠了個躬，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都知道吃不到。可一個小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自己的孩子，都不理他。在這危險的關頭，一個青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民遭受困難時，雷鋒們傾力相助;當個人利益和人民利益不能統(tǒng)一時，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎不！沒有！永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們！

　　我身邊的雷鋒作文 篇95

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是關于雷鋒的格言，從這名格方中，可以看到雷鋒精神，那是一種“我為人人”的精神。這種精神永遠激勵著我們，在我們的身邊處處都有活雷鋒存在。

　　記得有一天，我和好朋友劉洋帆在玩游戲，忽然她的肚子疼，要去廁所，她把她最心愛的手帕給我讓我?guī)退�保管，她就去了廁所。我小心翼翼的拿著手帕，生怕弄臟似的。忽然一陣大風吹來，我趕緊用手捂住眼睛，怕沙子進了眼睛里。過了一會，風停了，樹枝不搖了，樹葉不響了，我把手拿開，看看手帕是否安然無恙。我看了看兩只手，咦，手帕呢？手帕怎么不見了？我心想：那可是洋帆的媽媽從上海帶給她的禮物，手帕上繡著許多花兒，有牡丹、菊花、茉莉……非常漂亮，洋帆最喜歡了。如果我給她弄丟了，它一定會責備我的，怎么辦呢？我還是給他找找吧。我到處找，怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，有一位叔叔朝我走來，問我：“小朋友，你是不是找這個手帕？”我一看，是洋帆的手帕，滿心歡喜的說：“對呀，我正在找這個。”叔叔把手帕還給了我，對我說：“以后可要拿好了，不要再丟了。”我懷著感激的心情說：“謝謝叔叔，你真是個大好人。”說完，叔叔轉身走了。這時洋帆來了，問：“手帕呢？”我說：“哦，在這呢，還給你。”我邊玩邊想剛才的事，那位叔叔就是個活雷鋒，如果換作是別人，早就拿走了，或是看見了不管呢。

　　我們的身邊處處都有活雷鋒，他們樂于助人，總在別人有困難的時候幫助別人，我們應該向他們學習，這樣我們的世界就會更加和諧、美好。

　　我身邊的雷鋒作文 篇96

　　雷鋒，一個身高僅一米五多點的男人，在22歲那一年，因為一次車禍而不幸身亡！人雖已去，然而，他的光輝形象卻永遠留在人們心中，他那數(shù)不清的先進事跡正一代一代往下傳。“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”又是一年一度的雷鋒日到了，我們向雷鋒致敬，我們向雷鋒學習！

　　在鄭州，有一位二十多歲的小伙子，為了救一名落水者，在寒冷的冬夜不顧生命的危險跳入冰冷的河水，在與水魔搏斗了將近一個小時的時間，才把落水者救出，當大家問他的姓名并要感謝他時，他一邊擺手一邊顧不得換下淌水的衣服，只說了聲“我叫李雷”就消失在了茫茫夜色中。

　　在修武的公路上，一輛小轎車爆胎了，正在無助時，一名出租車司機伸出了援助的雙手，為他換上了備胎；在熱鬧的大街上，小朋友為一位騎不動車子的老爺爺?shù)纳砗笾�力；在公園里，小哥哥幫助小弟弟找到了媽媽；在我的身邊，同樣也有雷鋒的影子，那就是我的外公。

　　那天，我外公家墻后的大坑，在幾日的降溫促使下結冰了，幾個頑皮的小孩在冰面上玩，他們跑來跑去，一會蹲著滑，一會站著滑，玩得不亦樂乎。這時，危險的事情悄然發(fā)生，一處凍得不結實的地方在孩子們玩鬧的震動下發(fā)生崩裂，幾個小孩子猝不及防掉進了冰洞，幸好外公散步趕到那里及時看到，不顧一切地沖了過去把他們撈了出來，幾個落水雞一樣的小孩凍得瑟瑟發(fā)抖，好心的外公趕快把他們帶回家中讓外婆給換上干衣服，還煮了熱粥讓他們喝了暖身子。

　　好多好多的好人好事讓我想到，假如我們的身邊沒有了雷鋒精神，那我們的世界哪來的陽光和溫暖？所以，讓我們一起向雷鋒學習吧，讓我們的世界充滿愛！

　　我身邊的雷鋒作文 篇97

　　三月是屬于春天的時間，也是“學雷鋒月”。我的身邊就有一個小雷鋒，她是我們班的趙佳琦，她的眼睛很小卻炯炯有神，她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的，說話總能把人逗樂。

　　她非常樂于助人，不管是成績差還是成績好的同學。比如：有同學摔倒了，她就連忙扶他起來；有同學題目不會做，她總是主動地解釋給他聽；當同學值日忙不過來時，她也會主動上前來幫忙掃地……

　　有一次，爸爸媽媽吵架了，我害怕極了，一整晚都沒有睡好，躲在被子里面哭。第二天我來到學校，趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫，她就關心地問我：“你怎么了？”我說：“沒什么。”她不相信地說：“不可能！你都哭成這樣了，肯定發(fā)生了什么事，快告訴我吧！我來給你想辦法，好不好！”我不相信地說：“你真能幫我解決？”她拍著胸脯說：“沒問題！”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說：“別傷心了，每個人的爸爸媽媽都會有吵架的時候，你爸爸媽媽肯定會和好的！”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個“鬼點子”：你用你爸爸媽媽的手機發(fā)短信給對方！我回家后，添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公，昨天都是我不好，脾氣太犟了”；“老婆，我作為一個男人，應該要對你寬容一點，是我做的不夠好，我們和好吧！”果然，爸爸媽媽很快就和好了，我高興壞了，多想把這個好消息快點告訴趙佳琦呀！

　　從那以后，我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”，形影不離！她樂于助人的精神不斷地影響著我，我也要做一個“小雷鋒”，關心幫助身邊的每一個人！

　　我身邊的雷鋒作文 篇98

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一棵大樹，你是否給人們帶來了一片涼蔭？如果你是一朵野花，你是否點綴了一片草地？如果你是一盞路燈，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話，我就會想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒，他是中華民族的驕傲，是人民學習的榜樣。正如那一句歌：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。

　　上個星期天，媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語班。我睜開了惺忪的睡眼，極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲，我終于細嚼慢咽地吃完了早飯，媽媽看我這么不想去上課，就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了，興高采烈地去上書法班。

　　一上午過去了，我寫了整整三頁毛筆字，累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放學了，媽媽讓我們自己走回家，我倆一會兒跑，一會兒跳，一會兒說笑，一會兒打鬧，一路上充滿了歡聲笑語。突然，我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果，不知道是不是因為躲迎面而來的小車，手一滑，一袋子蘋果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，這時欣欣沖上前去，笑著對老奶奶說：“讓我來吧！”說著，他飛快地撿完了所有的蘋果，將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶，老奶奶感動地說：“孩子，可真是太謝謝你了。”欣欣笑著回答：“不客氣，奶奶，這是每個人都應該做的。”說完這句話，我們就回去了。

　　雖然雷鋒早已離開了我們，可是，他的精神，將永遠留在這個世界，讓更多的人去學習。

　　我身邊的雷鋒作文 篇99

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚的歌聲在一代代學童心中回蕩。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中，我們引以為榮！雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動中！

　　我們小區(qū)有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺，他個子不高，濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊，自個總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽；平時街坊鄰里有困難他都去幫忙。

　　有一次，因為我回家晚了，路燈又壞了，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時，我看見林大爺踩著一個高腳凳，高腳凳上還有一個小板凳，搖搖晃晃的，還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個電燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過頭來沖我一笑。嘿！你還別說，林大爺雖然一把年紀了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲！林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦！”林大爺笑了笑：“哎！舉手之勞而已，你看，夜晚沒燈照亮，路上的行人多危險啊！”這，就是雷鋒精神！

　　林大爺不僅愛助人為樂，還經(jīng)常給貧困的地方捐錢，獻出自己的一份力。當林大爺來到這些貧困地方的時候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個里三層外三層。看著這一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說：“孩子們，你們一定要快樂生活啊！你們是祖國最美的花朵！”-------這，就是雷鋒精神！

　　就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個個活雷鋒嗎？等我長大以后，也要做一個助人為樂的雷鋒！

　　我身邊的雷鋒作文 篇100

　　對于“雷鋒”這個名字，大家一定不陌生，他就是一個做好事不留名的普通人，堅持做好事的不平凡的人。我原來以為，這樣的人是很罕見的，但有一次，我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。

　　那是去年夏天，我們一車孩子組成的旅行團乘坐大巴車前往上海旅游。在蘇州市里的一條馬路上，一個十來歲的小男孩正準備橫穿馬路時，被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之后便一頭栽倒在地，一動也不動了，“寶馬”車乘機逃走了。這時，給我們開車的司機師傅打開對講機，大聲說道：“‘19’‘19’，我是‘18’，那孩子太危險，咱們快停車……”對講機那頭傳來了“19號”司機斬釘截鐵的聲音：“‘18’，你快走！”聽了這話，我一愣，隨即產(chǎn)生一種看法：這個“19”號，真是的……還沒等我繼續(xù)發(fā)表感想，“19號”司機又說話了：“你們車上全是孩子，別嚇著他們，我的車上大部分是成年人，讓我來救吧！”

　　話音剛落，開在我們車后面的“19”號駕駛的車就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見，他和圍觀的人說了幾句話，便抱起地上的孩子，大跨步?jīng)_進汽車里……我們的車還在繼續(xù)前進，車上的我們正為那孩子擔心時，只聽到從對講機里又傳來“19號”急促的聲音：“我來了，快讓路!”我們的車迅速地向右一靠，“19號”車便風馳電掣般地開了過去，奔向了醫(yī)院……以后發(fā)生了什么事，我就不知道了，我只能暗暗地為那小男孩祈禱。

　　雖然我不曾見過“19號”司機，也不知道他的名字，但他那熟悉的聲音，那斬釘截鐵的話語“讓我來救吧！”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影，難道不是嗎？

　　“19號”司機，我敬佩你！

　　我身邊的雷鋒作文 篇101

　　雷鋒一個家喻戶曉的人物，雖然他已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神卻影響了華夏幾代的中華兒女，如今三月的春風吹遍了祖國大地，猶如雷鋒又回到了我們的身邊，在我的身邊隨處可見雷鋒的身影，那個身穿綠色軍裝，面帶微笑的解放軍戰(zhàn)士，雷鋒精神在我的生活中悄無聲息的延續(xù)著……

　　記得那是一個星期一的早上，我像往常一樣背著書包去上學，剛到公交車站，那里早已站滿等車的人，一會兒，三路車緩緩地行駛過來了，我憑著幾年來坐車的經(jīng)驗，麻利、迅速地登上了車。好家伙，車上的人可真多，我的個子小穿來穿去很是靈活，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)一個抱小孩的阿姨正要下車，我一個箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上。看著站著的人擠得面紅耳赤，個個怨聲載道，我慶幸自己今天的運氣是多么的好呀！車猛然開動了，站著的人個個都打了個趔趄，這時，我看見一位老大爺拄著拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒，他累得氣喘吁吁的，我突然想起老師說的話：同學們一定要尊老愛幼……讓座還是不讓座呢？我心里又想：反正車上還有那么多坐著的人，一定會有人讓座的。正在我暗自琢磨的時候，一個宏亮的聲音從我旁邊傳過來了，“老大爺，您坐我這兒吧！”哦，原來是一位大哥哥，他迅速起身把老大爺攙扶過來，讓他坐在了自己的座位上，全車的人都向大哥哥投去贊許的目光，這時我非常慚愧，深深地低著頭，臉也熱得像被燙了一下似的，此時，我的腦海里突然閃過電視常常播的一則公益廣告：公德比賽現(xiàn)在開始。

　　車繼續(xù)向前行駛，陽光透過車窗灑進車內(nèi)，我覺得陽光把大哥哥的紅領巾照得更紅更艷了，我坐直了身體，抬起了頭，決定今后也要讓自己的紅領巾像大哥哥的那樣鮮艷起來。

　　難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎？

　　我身邊的雷鋒作文 篇102

　　在我們的身邊，有許多的“雷鋒”，為人民服務，為人民為社會做好人好事的人。

　　一天，爸爸經(jīng)不住我再三的要求，于是答應我考試語文數(shù)學都考雙百，送我一只小狗。我開心極了，就努力的學習及復習，在考試的時候，我沉著的應對，認真答題，試卷發(fā)下來的時候，不負爸爸的重望，真可謂是一份耕耘一分收獲。

　　在一個陽光明媚的中午，我和爸爸來到了狗市，這里有好多可愛名貴的小狗，但時不時的發(fā)散出一股股的臭氣，讓人感覺很難受，于是，我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗，終于挑選了一只如我所愿的小狗，正當我們要回家的時候，我看到了一個狗攤上圍了一圈人，因為我的好奇心強，擠進了這個人群里，我看到了一個很矮的人，一個很高的人。高的人對低的人說：“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說：“真的，不信你看，我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時，不可思議的事情發(fā)生了，一個低個子的人打了那個高個子一拳，又踢了幾腳，而低個子的人卻不敢還手，我的內(nèi)心充滿了憤怒，想調(diào)節(jié)這場紛爭，卻被爸爸阻止了。“小孩子家亂管什么事，否則，不讓你養(yǎng)狗了”。爸爸說。我支支吾吾的說到：“可是那個高個子的人豈不是太吃虧了嗎？”

　　這是出現(xiàn)了一個“活雷鋒”，他拽住了低個子的衣服說：“你憑什么欺負他？”邊說邊指著。低個子說：“你敢動我，你要不要活了，這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說：“好啊，讓警察來處理這件事吧。”低個子的說：“警察局都是我家開的。活雷鋒邊說邊拿出手機。低個子的人見真打電話，說：“好小子，你給我等著。”說完一溜煙跑了。不一會“活雷鋒”消失在我的視線中。

　　雷鋒處處在我們身邊。

　　我身邊的雷鋒作文 篇103

　　雷鋒，一個平凡的人，然而只要我們一想到他，就會想到助人為樂這個詞。有的人會說：“現(xiàn)在我們的身邊哪里還會有‘雷鋒’啊？”其實你們說錯了，只要你們留心觀察，你們會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊真的有很多很多的“雷鋒”。

　　以前，我家附近的大橋南路總是車水馬龍，車輛、人流都特別多，交通很混亂，經(jīng)常會發(fā)生交通堵塞并且引發(fā)交通事故。有一天，我發(fā)現(xiàn)馬路上有一位老爺爺拿著旗子指揮交通。我想：這位老爺爺既沒有穿警服，也沒有戴警帽，難不成是個瘋老頭。可是日子一天一天的過去了，我每天上學、放學的時候都能看見老爺爺指揮交通的身影。這一天，我放學又經(jīng)過這條馬路的時候，見到一個小男孩在老爺爺?shù)纳磉呎f：“爺爺，你年紀大了，身體又不好，這又不是你的工作，快回家休養(yǎng)休養(yǎng)吧！”可老爺爺卻嚴肅的回答道：“孫子你想想，這路口車流、人流這么多，大家又都急著趕路，肯定造成交通堵塞的。我現(xiàn)在幫著指揮指揮交通，盡一點綿薄之力，大家不是都能早一點達到目的地了嗎？而且做事情要有始有終，不能半途而廢。”

　　聽到老爺爺和他孫子的這一番對話，我突然間覺得這位老爺爺很了不起，我為自己曾經(jīng)的想法而覺得羞愧。老爺爺干的雖然不是驚天動地的大事，卻是非常有意義、有責任的事情，而且是不圖任何回報的。他讓所有通過這條道路的人們都走的順順當當?shù)模�而且我也是其中的一員。

　　誰說現(xiàn)在沒有活“雷鋒”了？這位老爺爺就是現(xiàn)在的活“雷鋒”。我今后也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我的行動帶給大家快樂！

　　我身邊的雷鋒作文 篇104

　　有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了。在這學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個擁有高尚品德的人，做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學習雷鋒，就應該從身邊做起，從自我做起，從關心同學做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人。這不正是“釘子精神”嗎

　　身處美麗的校園，望著可愛的同學們，再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

　　雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信我們的身邊會有更多雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇105

　　六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

　　在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：這么冷得天，你怎么把那么小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊！賣魚的阿姨難過說：大媽，我也想讓他在家呀，家里面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家里窮，沒錢給這個小家伙買衣服，我已經(jīng)把家里的衣服，給他包上了。哦原來是這樣，奶奶沉思了一小會這樣吧，你明天還在這里賣魚，等著我。行嗎？恩好，大媽，我明天還在這里

　　一路上，奶奶對我說：那個孩子也太可憐了，這么冷得天，還要和他媽媽一起在那里賣魚，真是太可憐了。回到家，奶奶什么話也沒說，只是翻箱倒柜的找什么東西，我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。

　　第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里，解開包袱，親切的對阿姨說：這些衣服你拿回去吧。不用了，不用了。沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀！別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什么用。奶奶把衣服推到阿姨手中謝謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的。阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地說：這有什么呀，沒事的。大媽，好心有好報，您一定會有好報的。阿姨感激地說呵呵。奶奶轉身走了。

　　雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

　　我身邊的雷鋒作文 篇106

　　我們班上的鄧靜在很小得時候因病落下了殘疾，行動不方便，我們一起讀書已經(jīng)4年了，有一次我和他聊天的時候，我用非常憐憫的語調(diào)詢問他：“你腳不方便你快樂嗎？”他撲閃著眼睛說：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學習生活中我從來都沒覺得我是一個行動不便的人。”而且他語調(diào)中充滿真誠和快樂！他的回答令我有些驚訝是呀，后來回過頭想想其實這個回答也不覺得奇怪。

　　在我們班上，同學都樂意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現(xiàn)最為突出還要數(shù)我們班上大家稱為小雷鋒的同學——劉洋

　　劉洋是我們班里出了名的小雷鋒，性格開朗樂于助人的他，班里只要有人需要幫忙他一定是頭一個站出來，記得那是剛剛上一年級的時候大家對鄧靜都還不熟悉，都不愿意接近他，有的甚至排斥他，就是在劉洋主動的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，和他談心，交朋友在他主動伸出友誼之手的的帶動下才有今天大家對鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂！我們的小雷鋒——劉洋還有更為可貴精神呢！那也得從剛上小學一年級說起，那時候劉洋不習慣學校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學校不方便需要人照顧，好不容易才說服了家里人留校午餐，其實為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅持就是4年。無一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？

　　劉洋關心他人，從身邊點點滴滴小事做起，用心關愛幫助他人，真是值得我們學習！

　　我身邊的雷鋒作文 篇107

　　每當看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時，我的心里就不禁會涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花啊！她，身穿藍色的工作服，脖子上常常掛著一條白毛巾，藍白相間，十分協(xié)調(diào)。

　　她專管我家附近的那條街的清潔工作。清晨，當東方剛露出魚肚白，街道上還是一片寂靜時，那位阿姨就來打掃街道了。“刷刷刷”的聲音打破了黎明的寂靜。大街小巷的垃圾在她的“驅(qū)趕”下都聚集到了一起。

　　走在這條潔凈的街上，行人的心情會格外舒暢。記得去年冬天的一個清晨，媽媽讓我去買早餐。剛出門，凜冽的寒風迎面襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，然后大步向街上跑去。當我跑到一個拐彎處時，一股臭味隨風飄過來。我仔細一看，原來是一條被雜物堵塞的陰溝在冒水，地上已經(jīng)積了不少臟水，行人都掩著鼻子從邊上繞開了。見此情景，我也繞道而行，繼續(xù)向早餐攤跑去……當我買回來時，遠遠望見一個身影正蹲在拐彎處，不知在干什么。走近一看，這不是那位清潔阿姨嗎？

　　她正在清理堆在井蓋周圍的垃圾。爛菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見了都遠遠躲開，她卻不怕臟，不怕臭，還把井蓋掀起來。可井蓋一掀，更濃烈的臭味涌了出來，我不禁倒退了兩步。再看看阿姨，她立即跑到裝垃圾的車上拿來一根鐵條，用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會兒，汗水流到她那消瘦的臉上，泥水和汗水攪和在一起，她成了大花臉。眼前的一幕讓我頓悟：清潔阿姨多偉大啊，又有多少人會心甘情愿來做這些呢！過了不久，終于疏通了陰溝，阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上，顧不上擦去臉上的汗水，又拿起掃帚清掃起來。

　　“刷刷刷”的聲音，多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌，訴說他們在平凡崗位上對工作的熱愛啊！

　　我身邊的雷鋒作文 篇108

　　雷鋒，一個簡單的名字，卻可以使無數(shù)人心感到溫暖；雷鋒，一個普普通通的人，可他的行為卻使無數(shù)人欽佩；雷鋒，一個平平凡凡的解放軍戰(zhàn)士，卻在人民心中放著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。而我的身邊也藏著許許多多的活雷鋒。

　　一個陽光明媚的早上，家里吃的沒醋了，媽媽給我一百元，讓我去買醋。我對媽媽說：“媽媽，您給我一百元，醋才八元，找上九十二元，零零散散的太亂，我要是丟了怎么辦？如果我的老毛病（小時候，媽媽讓我買東西，我居然把錢撕碎了。）又犯了怎么辦？”媽媽對我說：“你都這么大了，不會丟東西的，更不會把錢撕碎。”走在去超市的路上，心里忐忑不安的，果不其然，錢還是被我撕碎了，我站在那兒一動不動，不知所措，不由得大哭起來，這時，走過來以為叔叔，他拍了拍我的肩膀，親切的問：“小朋友，怎么了？”我一五一十的告訴了叔叔，這位叔叔微笑對我說：“，來，你把錢 給叔叔，叔叔會魔術，一變就給你變新了。”我半信半疑的把錢遞到叔叔手中，只見叔叔瞬間竟然將錢變得完好無缺，我一下子破涕為笑，叔叔把錢遞到我手中說：走，叔叔和你一起去買東西。”沒多會兒，東西買好了，叔叔又把我送到門口。當我問他家早哪？叫什么名字的時候，他的回答卻讓我吃驚：“我叫人民，家就在這里。”說完就走了，這和雷鋒叔叔的回答多么相似呀！

　　雷鋒，活在我心中，更活在人民心中，雷鋒，是我敬仰和傾慕的對象，雷鋒，你是祖國的好同志，更是世界的好人民。

　　我身邊的雷鋒作文 篇109

　　我身邊的活雷鋒雷鋒，這個名字大家都很熟悉，而且都很崇敬。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”還有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語，是出自雷鋒的嘴巴，也是出自他的內(nèi)心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻的一位“活雷鋒”。他已經(jīng)三十幾歲了，從他的面孔上我可以看出他已經(jīng)飽經(jīng)風霜了，他的身型有些胖，戴了一副眼鏡，脖子上有一條閃著金光的金項鏈，他就是我家小區(qū)的保安隊隊長。他為我們做了許多事，我想用一句名言來形容他：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。”這是一句關于默默奉獻的名言。在三月十一日的下午，他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個制造“牛皮癬”的人，他們在各個地方貼廣告，被保安隊長抓了個正著。還有一天下午，我把單車放在了一樓樓梯口那里，要去二樓拿些東西，結果，我一下來單車就不見了。我非常地著急，馬上就去找保安隊長了。他聽了我的描述后慈祥地對我說：“小妹妹不要擔心，我會幫你找回來的。”說完他便用對講機告訴其他的保安，只要是騎單車的人就暫時不把那些人放出去，隨后他又帶我去監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控，于是發(fā)現(xiàn)了我的單車，我們馬上就去了那里，捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔，經(jīng)常有汗冒出來。他那外表黝黑的頭發(fā)上泛著銀光的是什么，我仔細一看，原來是他那白發(fā)，他那白發(fā)代表了他曾經(jīng)那滄桑的歲月，歲月的匆匆流逝，而他的心卻一直沒變，他的心是和雷鋒一樣的，是善良的，是無私奉獻的，是為別人而活的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇110

　　雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現(xiàn)了雷鋒“做好事不留名”的精神。

　　我們班的講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。

　　當高老師發(fā)現(xiàn)這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續(xù)問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！

　　生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛！

　　我身邊的雷鋒作文 篇111

　　雷鋒，這個名字多么溫暖人心啊！這是一個在20世紀有著影響力，成為了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會默默無聞的離開；當在漫漫人群中，有人丟了車票，上不了火車，他做的是什么？是將自己的火車票給了別人。當別人上了火車，離開之時，他又做什么？依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡，千千萬萬溫暖人心的話語，千千萬萬感人的動作，終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　當路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢，大多數(shù)人會怎么做?無可猜想，當然是將錢撿了去，自己把錢花掉，當拿到錢之后，難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急，這可是人家自己努力掙來的錢啊，人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學，那一天，他正在超市里買東西，走著走著，他忽然見到前面有一張100元錢，他心中正在進行著激烈的思想搏斗，不過沒過一會兒，他便跑過去了，拿起錢便直奔服務臺，將錢交給了服務人員，服務人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的好同學，他就是我們班的吳迪同學。一百元錢，一個多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有，可他卻沒有，他不僅發(fā)揚了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

　　雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻，善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠不會去世的。

　　我身邊的雷鋒作文 篇112

　　人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

　　——題記

　　很多人都敬佩雷鋒，因為他無私，他樂于奉獻，他擁有釘子般的精神；他有火熱的胸懷。有多少人想一睹他的尊容，但那似乎是不可能，因為他早已隨歷史定格成了永恒。但我始終愿意相信：雷鋒穿越了。

　　教室里，下課后的氣氛極為活躍，然而黑板上一個個正整的白色粉筆字卻安靜地空守寂寞，無人注意。直到上課鈴響了，教室里安靜了下來，同學們才發(fā)現(xiàn)黑板什么時候也光潔如新了，難道是雷鋒？

　　放學后，一陣擁擠，個小的同學被推到地，疼得哭紅了臉，是誰伸出雙手將他扶起，并輕輕地為他拭去淚水和塵土，沒人看清他的面容，難道是雷鋒？

　　大街上，人來人往，車水馬龍，瞎眼老奶奶面前放著一個破碗，手里拿著快板連敲帶唱，人群走過后，那個破碗里裝滿了五顏六色的紙幣，其中還有好幾張火紅的一百元，沒人看見放下愛心的手，難道是雷鋒？

　　大會盛典上，聚集了來自世界各地的人，而在這其中，還有一種人，他們?yōu)橥鈬�人指路，介紹大會內(nèi)容，撿垃圾……到處活躍著他們的忙碌的背影，這背影陌生而熟悉，難道是雷鋒？

　　天災過后，災區(qū)一片狼藉，災民苦不堪言，無家可歸。數(shù)月后，他們吃上了可口的飯菜，住上了溫暖的房，還獲得了他們或許已經(jīng)失去了的幸福，我相信，這一切都是雷鋒！

　　雷鋒定格在歷史中，那是他的肉體；雷鋒穿越了，那是他的精神——為人民服務的信念。雷鋒就在身邊。只要有愛，就會有雷鋒飛贊歌唱響。

　　雷鋒是一條河，清澈干凈而又澎渤有力，他淌過歷史留下一條條的溝，我相信，這條河會隨著歲月越流越寬，越流越有力！

　　我身邊的雷鋒作文 篇113

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當聽到這首歌時，我情不自禁地想起那助人為樂、樂于奉獻的雷鋒。其實，我們身邊也有許多小雷鋒，他們樂于助人、無私奉獻的精神也值得我們學習。

　　他們是我們的榜樣，我們應該向他們學習。就拿我們班的趙世明同學來說，他雖然是極其平凡而普通的一位小學生，但他也是一名小雷鋒。那天中午，他邁著輕快的步伐下樓以后，看見一個陌生人正準備騎摩托車。可是，他剛剛扶正摩托車，摩托車就倒了，趙世明快步上前，幫助那個人抬起了摩托車。這時，那個人的手套又掉了下來，趙世明趕緊過去又拾了起來，還給那個人。那個人剛要向他道謝，他已經(jīng)邁步向前走去。

　　還有我們班的另一位同學，他叫高滿江，他雖然是衛(wèi)生委員，但他絕不只站在那里指揮。每次他都身先士卒，領頭干又臟又累的活，帶領著值日生們仔細地打掃衛(wèi)生，沒有絲毫的怠慢。打掃完之后，他絕不是扔下衛(wèi)生工具一走了之，而是認真地檢查完工具的數(shù)量。然后，他拿著衛(wèi)生工具往地方走去。他是那么地盡職盡責，并且樂于幫助他人。絕不認為他比別人地位高，也絕不自滿。他的身上也有雷鋒的影子。

　　是啊！雷鋒雖然離開了我們，但他助人為樂、專門利人，毫不利己的高尚品質(zhì)猶如一汪清泉，滋潤了一代又一代的人們，也哺育了一代又一代的小雷鋒。他們用自己的行為去感染別人，使另一些人也具有像雷鋒這樣默默無私奉獻的精神。他們不僅繼承了雷鋒的精神，而且也發(fā)揚雷鋒的精神，使得雷鋒的精神傳承萬代。他們的行為值得我們學習。他們是我們的榜樣。

　　我身邊的雷鋒作文 篇114

　　提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

　　在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車時……

　　一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動著，這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位小學生說：“好孩子，你書包這么重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關系的。”小學生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂，還拿起口袋里的蘋果給那個小學生說：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位小學生不好意思地接過蘋果，說：“沒什么，這是我應該做的。”

　　還有一次，也是在車上發(fā)生的事……

　　車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶著頭盔，顯然是一個建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔說：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。這時，車里便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔說：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？”售票員的臉突然紅了，說：“就讓他乘車吧，這點錢沒什么大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家說：“謝謝，謝謝！”

　　通過這些故事，說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。

　　我身邊的雷鋒作文 篇115

　　提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

　　在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車時，一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動著，這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位小學生說：好孩子，你書包這么重，還是你坐吧。不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關系的。小學生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂，還拿起口袋里的蘋果給那個小學生說：拿去吃吧，這是對你的感謝。那位小學生不好意思地接過蘋果，說：沒什么，這是我應該做的。

　　還有一次，也是在車上發(fā)生的事。車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶著頭盔，顯然是一個建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：交錢呀，不交錢下車。這位工人叔叔說：對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？不行，沒有錢就下車。這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。這時，車里便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔說：你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？售票員的臉突然紅了，說：就讓他乘車吧，這點錢沒什么大不了的。這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家說：謝謝，謝謝！

　　通過這些故事，說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。

　　我身邊的雷鋒作文 篇116

　　同學們，你們一定知道雷鋒吧？那么，你發(fā)現(xiàn)我們身邊的雷鋒了嗎？他們雖然不叫雷鋒，但他們身上擁有高尚的雷鋒精神。

　　在汶川大地震的時候，有很多很多的人向災區(qū)捐款；還有很多的人親自帶著救援物資去災區(qū)探望災民；也有懂心理學的到災區(qū)去安慰失去親人的人們，讓他們堅強起來，樹立起生活的勇氣；很多懂醫(yī)學的就去治療人們的傷痛。就連拾荒的老人也盡綿薄之力，加入為災區(qū)捐款的行列。你說，這些人是不是擁有高尚的雷鋒精神呢？

　　雷鋒精神，大到汶川地震，小到身邊小事，比如我爺爺，每次下雪的時候他都出去掃雪，從家門口一直掃到大街上，掃完街上再掃學校，平時還經(jīng)常清掃樓道。你看我爺爺是不是也擁有雷鋒精神呢？

　　在同學之間，也有小雷鋒。有一次，我班同學紀瑞林有一道數(shù)學題不會做，正著急的時候，鄰桌的馬英杰主動上前幫他講題，一點都不嫌麻煩，而且講得很認真，不一會兒，紀瑞林就聽明白了，不住地向馬英杰道謝，我當時就想，馬英杰簡直就是活雷鋒！

　　下面這個故事是關于我和媽媽的，你們看我和我媽媽像不像雷鋒。一個星期天的傍晚，我和媽媽在人民醫(yī)院附近的公交站等公交車回家，等了好長時間沒等到，便準備坐出租車，看到一個小朋友也想打出租車，但是錢不夠，媽媽便問我：咱倆帶上小朋友先把他送回家，怎么樣？我當即痛快地說：“太好了，媽媽和我想的一樣！”你們說我和媽媽算不算也擁有雷鋒精神？

　　同學們，你們看，我們身邊的雷鋒多不多啊？如果我們每個人都來學雷鋒，我們身邊的雷鋒會越來越多！

　　我身邊的雷鋒作文 篇117

　　雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動，把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。

　　我身邊的雷鋒作文 篇118

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我從小就聽了很多關于“雷鋒”的故事，但卻一直覺得“雷鋒”只是書上的一個光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……

　　有一天，快到校門口時，突然下起了暴雨，沒帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著其他同學一個個魚貫進入校門，四處張望，迫切希望能遇到一兩個熟識的同學拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒有一個是我認識的。就在我打算等雨稍小一點就一鼓作氣沖進校門時，一位大哥哥忽然出現(xiàn)在了我面前。他個子高高的，皮膚白白的，帶著一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學。看到翻著白眼望著天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說，“同學，來，我送你進校門吧。”我被突然到來的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個哥哥給我感覺太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時，我一不小心踩進了一個大水坑，說時遲那時快，在我差點向前摔倒時，大哥哥及時拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進了水坑。我非常地過意不去，但他一手拎著沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著說，“沒事沒事”。當我問他叫什么名時，他憨憨地笑著，“做好事，不留名。”

　　這件事后，我終于明白“雷鋒”其實就在我身邊。“雷鋒精神”很微小，但意義很重大，如果每個人都將這精神種進了心里，才能讓人人在需要的時候都能得到幫助，才能將陽光灑遍世界的各個角落，才能讓你我的心靈充滿溫暖。

　　我相信我也可以做“雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇119

　　人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒不在我們身邊，可是他的精神在我們身邊呀！

　　在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車的時候

　　一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車，老奶奶吃力地挪動著，這時，一位六年級的小男生看見了，猶豫了一會兒，便起身，攙扶著老奶奶，讓老奶奶坐在座位上。頓時，車上的乘務員說：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地說：“沒事！這是我應該做的。”車上響起了排山倒海般地掌聲。

　　還有一次，是在過馬路時一位殘疾的叔叔靠拐杖來走路，突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路，便微笑著迎上去對叔叔說：“叔叔，我來騎車載您過去吧，別客氣嘛。”叔叔馬上答應了，在這位姐姐的幫助，成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說：“謝謝你了姑娘，要不是你我該怎么過馬路。”這位姐姐很客氣地說：“不用謝，不用謝！這是我們年輕人應該做的。”

　　瞧，多么多的“雷鋒”在我們身邊呀！當你幫助了一個人后，你一定會覺得很開心，很快樂的！

　　3雷鋒在我身邊

　　一天，小紅和小明見鄰居奶奶家的玻璃臟了，忙回家把抹布，水桶都拿來，對鄰居奶奶說：“我們來幫您擦玻璃吧！”說完，他們接了一桶水，把抹布打濕，先把下面擦完，再擦上面，可上面擦不著怎么辦？

　　他們端來椅子，還是擦不著，忽然小明有一個主意，他找來一根竹子，把抹布綁在竹子上面，他們拿著竹子下面，就能擦到，他們把上面擦了，就擦完了。于是他們每個星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。

　　我身邊的雷鋒作文 篇120

　　如果你是一滴水珠，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷光芒，是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆螺絲釘，是否永遠堅守在你的崗位？每每想起那第一次看見“雷鋒”的情景，腦海中就浮現(xiàn)起雷鋒日記上的這句話。

　　寒風呼嘯，風夾帶著雨點無情地刺痛了人們的肌膚。樹枝搖曳著，仿佛鬼魅一般。我在家門口看見了一張通知：因為過年，停送奶兩天，如有不便之處，敬請原諒。“哼，最討厭這些通知了，這么冷的天，沒有熱牛奶讓我怎么辦啊！”

　　寒風向著門窗怒吼，就在我為買奶的事情發(fā)愁時，窗外閃過一個熟悉而又陌生的身影——是那位送奶的阿伯。花白的頭發(fā)在風中搖擺，弱小的身軀似乎隨時會倒下。但，他還是來了。

　　“叮咚”，門鈴響了，他扯著嗓子喊：“領奶咧，開門吶！”我急匆匆地開了門，只看見他長滿老繭的雙手抱著兩瓶熱氣騰騰的新鮮牛奶，穿著單薄襯衣的他站在門外瑟瑟發(fā)抖。我接過牛奶，仿佛還能感覺到他掌心的溫度，一抬頭，對上了他那雙布滿血絲的眼。不知怎的，內(nèi)心竟酸酸的，之前的怨恨瞬間煙消云散。我忍住眼里的酸澀，問：“阿伯，不是停送兩天嗎？您怎么來了？”他擺了擺冰冷的手，回以微笑：“唉，反正閑著，就出來幫一下大家，學雷鋒啊。”這看似玩笑的一句話，卻令我心底不由自主地產(chǎn)生了絲絲的敬意。

　　說完，他轉過身，繼續(xù)送奶去了。

　　望著這位老人滄桑的背影，我仿佛真的看見了雷鋒！這是我第一次看見“雷鋒”！還是在一位無依無靠，無兒無女，只有蒼蒼白發(fā)的老人身上！我深思：是不是社會上多一些像他一樣的人，我們的家園就會變得更美好呢？

　　我身邊的雷鋒作文 篇121

　　“學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北；一個名字家喻戶曉；一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”，他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻。

　　他不是別人，而是我的鄰居，他身高一米七五左右，身材略瘦，肩膀看起來特別厚實，年齡約40歲，黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，一雙手有些粗糙，但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡，但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻，卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。

　　一次，家里停電了。我打算從樓梯下去，手剛挨到扶手，結果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來。咦！扶手今天怎么這么干凈呢？我疑惑不解，于是我一直往下走，扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次，家門口的垃圾堆積如山，媽媽讓我去倒，結果剛一出門，垃圾桶空空的，難道垃圾長翅膀了？還是小偷連垃圾也偷？第二天，我放學回家，一摸口袋鑰匙不見了，這下可好，進不去了，我癡呆著望著天花板，“唉，這可怎么辦，我還有許多作業(yè)沒寫呢？”我嘴里嘀咕著，就在這時，六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢！看見我蹲在門口愁眉苦臉的，便來詢問情況，我把事情的來龍去脈告訴了叔叔，叔叔聽了，便讓我到他家去寫作業(yè)，我連忙退讓，可他再三的邀請我，我無奈之下只好跟他去了。晚上，我的肚子餓的咕咕叫，于是，叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人啊！我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。

　　他不是雷鋒，但他做的事卻勝似雷鋒，我以后要向他學習，也做一個社會的“活雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇122

　　都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒就是這樣一個人，把所在的光和熱都獻給了人民。或許有些同學就會因此面認為，雷鋒這樣一個千年罕見的大好人，不會再有第二個了。錯了！其實，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢！

　　她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺得她特別精神。

　　那一次，吃過午飯，我們排著隊伍回教室，不知哪班的同學在我們教室門口嘔吐了一地，同學們條件反射一般，看見那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠遠地繞開了，有的同學來不及繞開，索性怪叫著直接跳了過去，還有些同學喋喋不休地說著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門口了呢？”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開了那堆臟東西。

　　突然，潘俞含不知什么時候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把，默默地干起來。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學們看見俞含在認真打掃臟物，都停止了起哄。一個，兩個，三個，很多同學也加入了。看著這一幕，我不禁走上前敬佩地說：“你真好！那些臟物多臟多臭啊！”她不假思索地說：“拖干凈了就不臟了。”

　　多么樸實的話語啊，我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動告訴了我，雷鋒無處不在，我也要做一個像你一樣的人，時時處處把別人放在心里，做一個新時代的“活雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇123

　　雷鋒，是一個樂于助人的好戰(zhàn)士，他那種助人為樂的精神值得我們學習。其實，在我們身邊，也有許許多多的“活雷鋒”，只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)許多的好人好事。

　　在一個星期六的下午，我做完作業(yè)，準備和爸爸一起去公園玩。當我們走著來到一個紅綠燈路口準備過馬路時，突然，我看到了一個步履蹣跚，滿頭銀發(fā)的老奶奶，她面對著這車水馬龍的路口猶豫不定，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想過，又不敢過去，不過吧，又怕耽誤事好像，臉上滿是一臉著急的樣子，想了好一陣子，似乎下定決心，可是剛走幾步，就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人，他們都和沒事人一樣，神態(tài)自若地站在那里，有的戴著耳機，有的悠然自得的談笑風生，都自顧自的，沒有一個人上去幫一下老奶奶。

　　正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時，突然，在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發(fā)著青春氣息的大姐姐，快步朝著老奶奶的身旁跑去，當她攙扶著老奶奶，慢慢的一步一步向馬路對面走去時，陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上，顯得那樣美麗和諧。終于，在大姐姐的幫助下，老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握著大姐姐的手，用感激的目光看著大姐姐，嘴里還念念有詞，不知道在說些什么。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手，便扭身跑遠了。

　　看著她那漸漸遠去的背影，我不由得感慨萬千，如果我們每個人都能像這位姐姐一樣，那我們的社會將多么和諧，我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在，真心希望人人都是“活雷鋒”，將雷鋒精神永遠的傳遞下去，讓雷鋒精神永垂不朽。

　　我身邊的雷鋒作文 篇124

　　三月的春風暖暖地吹，把雷鋒精神吹進了每一個人的心中。這不，我們班也浮現(xiàn)了一位助人為樂的“活雷鋒”，她就是我們班的學習委員——陳婉怡。

　　那天課間，我在座位上寫作業(yè)，一道“智力沖浪”把我給難住了。我絞盡了腦汁，可仍然沒做出來。這時，陳婉怡在我身旁經(jīng)過，她看見我愁眉苦臉地趴在桌子上，就問：“杜旖旎，你哪兒不舒服嗎？”我苦著臉說：“這道題目我想不出來怎么做？”陳婉怡接過題目一看，笑瞇瞇地說：“你看這道題目不是會背公式就可以了，而要學會靈活巧妙地運用……”陳婉怡就像一位老師，把這道題目講得繪聲繪色，我聽得也津津有味。在她的幫助下，我終于把這道題目解開了。說實話，我打心眼兒里佩服她。

　　還有一個寒冷的早晨，時淑琴身體不舒服，嘔吐了一地。頓時，一股酸味彌漫了整個教室。一些搗蛋的男生在旁邊起哄：“這么大了，嘔吐也不會去廁所呀？臭死了！”坐在鄰近的同學還說：“你還坐著不動呀？還不掃！看你待會兒上課怎么辦？”這時陳婉怡站出來說：“她身體不舒服，你們還這么嘲笑她？不懂得關心同學嗎？”說完，她拿過掃把，不怕臟，不怕臭，把嘔吐物掃進垃圾桶里，還默默地倒了垃圾。回來后，我走向她座位，問：“陳婉怡，你不怕臟嗎？”她笑了笑，說：“幫助同學難道還要怕臟怕臭嗎？”我聽了也微微一笑，陷入了思索：是啊，為什么我做不到呢？為什么我也有想幫助的心，而伸不出去幫助的手呢？

　　瞧，陳婉怡就是這樣善良，這樣樂于助人。她——就是我身邊的“活雷鋒”。

　　我身邊的雷鋒作文 篇125

　　我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到底；坐公交車讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。

　　記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置，在車廂里急得團團轉。媽媽突然站了起來，對老奶奶說：“阿姨，您站著太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽說著，便扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了，她問媽媽：“年輕人，你站著累不累啊？”“不累不累，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶著上頭的欄桿說。

　　還有一次，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊，媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠，說道：“大媽，我來幫你一起洗衣服吧！”“太謝謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很認真，把臟衣服洗得干干凈凈，就像剛買來的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。

　　還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話，逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里真有趣，有這么好的姐妹陪著我！”

　　媽媽助人為樂的好表現(xiàn)給我也學了過來。我們要學習雷鋒，學習媽媽，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

　　我身邊的雷鋒作文 篇126

　　今天是個晴朗的星期天，天空碧藍碧藍的，猶如海水洗過一樣。在這樣的天氣下，我的心情變得愉快起來，不由自主地走出家門，想出去過一把乒乓球癮。于是我約上初一的表哥和我一起去我們村的廣場打乒乓球。

　　我一蹦一跳地走著，由于心里急切，我倆神不知鬼不覺地加快了腳步。走到轉彎處，一輛大東風車從后面飛奔而來，一輛機動小三輪車著急地讓路，匆忙中從車上掉下一個鼓鼓囊囊的小袋子，剛好滾落到我的腳下，擋住了我的去路，我生氣地踢了它一腳。表哥看見了，就使勁地邊揮手邊大聲喊：“三輪車，停下！東西掉了！”可三輪車的主人沒有聽見，一直往前開。我對他說：“叫什么叫？又不是我們的東西。快走，去遲了球臺就被別人占了！”他不聽我的勸告，彎腰抱起袋子，跑著追趕三輪車，邊追邊喊。

　　可是，路上的車聲不斷，三輪車主人一直沒有回頭。我生氣地對他說：“狗咬耗子——多管閑事！”好在三輪車開得并不是太快，表哥一直是學校的短跑冠軍，他速度不減，終于追上了三輪車主人。只見那個人急忙從車上下來，接過袋子，拉住表哥的手久久不放，不知在說什么。終于表哥往我這邊跑，非常高興的樣子。等表哥跑到我跟前，我發(fā)現(xiàn)表哥額頭上滲出了細小的汗珠，我好奇地問表哥那人說什么，表哥不好意思地說：“夸我好唄！”我問表哥：“袋子重不重？”表哥說：“一般般。”后來表哥又感慨地說：“做好事，幫助別人，舉手之勞，小事一樁。”

　　這次雖然沒能優(yōu)先占到乒乓球臺，影響我們盡情地打球，但是表哥的一舉一動卻深深地印在我的腦海里，我開始敬佩表哥了。記得老師說過，幫助他人，歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這在表哥身上表現(xiàn)出來了，我覺得表哥就是我身邊的活雷鋒。

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