關于寫雷鋒的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫雷鋒的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫雷鋒的作文 篇1
今天是3月5日,學雷鋒,做好事的日子。
我們學校每年都組織學生,帶上掃把,垃圾盤,噴壺,小刀等,去街道上打掃垃圾,擦廣告牌,把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西,處理干凈。
每年3月5日,學校都組織去學雷鋒,做好事,不過這也成了南關小學一年一度的保留節目。
如果全國小學生都像我們一樣,出去學雷鋒,做好事,我們的家園不知會干凈多少倍?!而且出來不僅做了好事,還增強了我們的勞動意識,勤動手,勤動腦,這不是兩全其美嗎?
想現在的有些家庭雖然條件越來越好了,但思想卻落后了,為什么只在溫室里培養孩子呢?為什么把大自然送上門來鍛煉的機會拒之門外呢?
我由然而發:現在的孩子受到的關懷太多了,失去的'也太多了。
寫雷鋒的作文 篇2
三月里,春光明媚,我們享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。一次他外出坐車的時候,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來車票和錢丟了。雷鋒就用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂感激說: 大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的? 雷鋒說: 我叫解放軍,就住在中國 。
寫雷鋒的作文 篇3
雖然雷鋒叔叔已經不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因為雷鋒叔叔的好精神,仍然活在我們心中。
有一次,我和姥姥坐公共汽車去上學,一上車,車上只剩一個座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來了,但車上已經沒位了。突然,有個姐姐站了起來,說“爺爺,您坐”;這簡簡單單的幾個字,讓大家給她投來了贊許的目光。是啊!這個姐姐是個活雷鋒,她正在弘揚雷鋒精神。
有幾天,我每當早上或中午來學校時,總能看見許多高年級同學,在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛生。嘿,這邊有個哥哥正在擦圖書館,看!擦得多干凈!那邊兩個姐姐正在打掃落葉。那兩個姐姐掃得多干凈,一片樹葉都不愿放過!校工叔叔和阿姨一直問他們是幾年級幾班的,可他們只說我們這樣做是應該的。他們都是小雷鋒!我們應該向他們學習!
同學們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚雷鋒精神吧!
寫雷鋒的作文 篇4
【導讀】:我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想......
【正文】:
山月不知心中事,水風空落眼前花。關于雷鋒的作文萬里無云,千里飄雪,清漸游遠,浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰題記
現在的我已經沒有了昔日的華發張揚;現在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學習成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關系。我只想......
我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的時間來關護我這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。我會在關于雷鋒的作文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
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