小學生學雷鋒作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生學雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
小學生學雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
小學生學雷鋒作文 篇2
小時候,我最喜歡的歌就是關于雷鋒的。不管到哪,我都會隨口唱上兩句,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。
就在前一段時間,大家學校組織了一次學習雷鋒的活動:讓大家幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,大家每個人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負責打掃學校櫥窗的,大家干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得最好,還能受到老師的夸獎。,我也在努力的擦著櫥窗?蓵r間過的很快,不知不覺中,幾個小時過去了,這次學雷鋒的活動也快結束了?粗钦麧嵉慕值溃蠹倚闹袩o比自豪,大家為社會奉獻了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的,可千千萬萬個力量組合在一起,那就是大家美麗的地球!
社會上的好人很多,“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學校。并為1000多名老區特困生尋得了一對一的資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個月的準媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時,我根本就沒想到自己還是個孕婦,只想著救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家應該向社會上的眾多好心人學習,多做好事,為人民奉獻!
“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發人深省的感人故事。1963年3月5日,親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣,爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個革命者活著,就應該把畢生精力放在人類解放事業上,為共產黨主義獻出一切事物!贝蠹易鳛橐幻细竦男W生,就應該多做一些對社會,對集體有好處的事。
雷鋒雖然已經去世了,可雷鋒的精神永遠也不會間斷,我會呼吁更多的人向雷鋒學習,讓雷鋒精神永遠傳承下去。
小學生學雷鋒作文 篇3
在學校里,在生活中,有很多我敬佩的人?删褪,最讓我敬佩的還就是我的爸爸。
我的爸爸就是一民警察,很忙,每天都要忙到很遲才回家,所以,我和爸爸相處在一起的時間很少。但就是爸爸非常疼愛我,記得有一次,我發燒了。那一天,輪到爸爸值班,但還就是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我:“你好點了嗎?要不要喝水?”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔心我的神,突然之間,爸爸的電話鈴響起來,原來,爸爸單位里有事情等著他去處理,爸爸告別我,又向門外奔去,過了一會兒,媽媽的手機鈴又響了起來,原來,爸爸又來問我好了一點沒有。
去年國慶節前,我在紹興晚報上看到了一則有關爸爸的新聞,“同一年當副所長,同一年做教導員”,這篇文章介紹了爸爸就是1996年通過考試,從一名企業技術員加入到紹興縣公安局,從派出所民警做起,到主管刑偵的副所長,再到教導員,一步一步走得很踏實,他的綽號就是“牛哥”。在中央電視2臺欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹,爸爸帶領他的同事憑借認真負責的精神,克服了很多困難,解救了不少未成年人,破獲了案件。
我的爸爸就是一名辦事勤懇、工作負責,有非常關心我的成長的人,我很敬佩爸爸,我要學習他做事認真,工作負責的精神,做一個對社會有用的人。
小學生學雷鋒作文 篇4
我是小小活雷鋒,小區環境靠我促,找漏點,提意見,我是文明勸導員!
當“雷鋒”可不是一件容易的事兒,首先要達到三點要求。
要求一:學會觀察。那天,我在窗邊看見樓下有幾個孩子在點著什么,本以為他們是在點鞭炮,誰知道他們干著更嚴重的事:點火玩。天氣本來就干燥,不一會兒枯黃的小草就燃起來了,還好他們反應快,拿著一片大葉子,舀了點兒水蓋了上去,這才免去了一場災難。我在樓上叫他們不要玩火,要注意安全。通過觀察,我發現了他們的不文明的行為,學會了判斷對與錯,并能給他們指出來。
要求二:親身體驗。這不,過年了,門外的過道被各家的親戚踩得灰不隆冬。為了美化環境,我準備打掃打掃過道。我先提來一桶水,挽起袖子,將拖帕打濕,將過道的兩扇大門打開,從這邊拖到那邊,整整拖了三遍,才得以拖得干凈。平時放學回家,發傳單的總會把廣告單塞到門縫里,這時我便會跑一趟,將四戶人家門上的單子都清理了。
要求三:會提意見。我們樓下的水管總是漏水,挖開了坑一直沒修,修了之后樓下的大坑一直沒填,裸露了至少有6個月。我和爸爸一直向物管提意見,直到年前,大坑才得以填上。
只要學到了這幾點,再擁有一顆熱情的心,你將會是一個優秀的少先隊員,也會成為一名小小活雷鋒。
學雷鋒美環境,學會觀察,學會實踐,做個真真正正的現代社會少年活雷鋒!
小學生學雷鋒作文 篇5
俗話說得好:“道德是金,發出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導我們看到光明······”要想做一個有道德的人,必須從現在做起,從身邊的小事做起。
記得那是一個冬天的早晨,我下樓去買豆漿。我來到豆漿店前,只見一位老爺爺拄著拐杖,吃力地行走著。突然,一位年輕人騎著摩托車疾馳而來,“嘭”的一聲,把老爺爺的拐杖撞倒了。老爺爺因身體失去平衡,倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣,大豆般的汗珠從頭上滾下來。“你沒長眼睛啊!敢擋我的道······”年輕人嚷嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去。
看著眼前發生的一切,我感慨萬分:年輕人自己撞了別人,不但沒有賠禮道歉,還理直氣壯地責怪他人,真是蠻不講理呀!正當我想趕上前扶起老爺爺時,一個熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見雯雯小心地將老爺爺扶起,拍去他身上的灰塵,關切地問:“老爺爺,您摔傷了嗎?要不要叫救護車送您去醫院?”老爺爺笑了笑說:“手臂擦傷了點皮,沒關系,不礙事。謝謝你,小朋友!你趕緊去上課吧!”雯雯攙扶著老爺爺說:“我先送您回家再去上學!闭f完他們便一瘸一拐地走了。
望著他們遠去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,像陸雯雯那樣,做一個有道德的人,那世界該多么美好,多么和諧。〉≌f過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蓖瑢W們,讓我們都做一個有道德的人吧!
只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,同學們,讓我們永遠守護著“道德”吧!
小學生學雷鋒作文 篇6
三月,是學雷鋒做好事活動月,今天下午放學后我在教室的后面看到幾張白紙,我把它撿起來。剛好碰到了大隊輔導員張老師,我把白紙交給張老師。張老師說:“你把白紙交給陶老師,說不定是你們班的同學掉的白紙。”聽了張老師的話,我把白紙交給了陶老師。陶老師說:“很好。我會去尋找失主的,你去站隊吧。”
我趕緊去站隊,我問他們誰今天掉了白紙?王虹雨一聽說:“哎呀,我的.白紙掉了!蔽艺f:“我撿到了,放在陶老師那里你去拿吧。”王虹雨一聽說:“謝謝你!本挖s緊去了。
這時我又看見一位大姐姐在撿地上的紙,我連忙也一起撿起來,同學們看到了似乎在說:“你真是個好孩子。”我今天做了一件有意義的事心里可高興了。
小學生學雷鋒作文 篇7
今天中午我和媽媽一起賣廢品,賣了六元五角錢,這些錢都是我自己掙的,因為紙和瓶子都是我攢的,賣完的錢我都裝到我的小包包里。然后,我和爸爸媽媽一起去生活廣場買掃把。找到掃把一看,要二十元錢,我的錢不夠。我們又去供銷大廈,她說要4元錢,我給她一張五元的,她又找給我一元錢,我自己選了一把桃紅色的,因為桃紅色的最好看。爸爸說:"把這把新掃把拿回家用,把家里那把舊的拿到你們班用吧?"那可不行,這個才是我自己掙的錢買的,我要把新的拿到班里去。星期一的時候,我就把這個掃把帶到班里,是我自己為班里做的好事。我覺得我很棒,我很開心!今天我也做了回雷鋒哦!
小學生學雷鋒作文 篇8
雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志愿者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。
據了解,全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神?為了學習雷鋒的熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂于助人,為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神,大家的社會該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫,大家要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是大家自覺的行動。
今天,你做好事了么?
小學生學雷鋒作文 篇9
星期天下午,我在街上溜達著,手中拿著糖,我拆開包裝,將糖放入口中,我隨手扔下包裝!靶∨笥眩灰獊y扔垃圾!”我聽見有人叫我,便轉過身去,哦,是位老爺爺啊!靶∨笥,看你長的挺乖,可怎么隨手扔垃圾啊!”說著,他彎下腰,拾起了我剛才扔下的糖紙,并扔進了垃圾箱里。我看到這里,羞紅了臉,像煮熟的蝦一樣紅!靶∨笥,這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!”“哦”我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現場。直到到另一條街,我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒,便向家走去。走了幾步,我發現有人隨手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白發蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”老爺爺,便默默地走過去,像老爺爺一樣拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爺爺一樣感染更多的人。
也許是因為我今天學雷鋒做了一件好事,所以心情特別高興。
小學生學雷鋒作文 篇10
今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。
一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。
過了一會,公交車到了下一站。這時上來一位頭發花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領巾心想:今天是學習雷鋒的日子,做為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀,我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續發揚下去!
小學生學雷鋒作文 篇11
三月五日這天,學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區的環境。
我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環保意識太差了,在如此風景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個個干得十分認真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的游客以我們為榜樣,也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上,我們每一個人都睜亮著自己的火眼金睛,把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著,一條清澈見底的小溪呈現眼前,我們已經來到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景,還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒有一個人放棄,一如既往地行使著我們綠色的使命。
小學生學雷鋒作文 篇12
今天是雷鋒紀念日,我和爸爸商量了一下,決定把小區里的牛皮蘚給解決了,為江山創衛添一份力。
我帶上了“水桶弟弟”,“鏟子哥哥”和“錘子爺爺”等等工具,去鏟除牛皮癬。我像一位出征的戰士一樣,準備去消滅“敵人”。
出征第一戰是在本單元。我右手拿鏟子,左手拿抹布,準備大干一場。喲!我們父子倆碰見了一個“將軍”牛皮癬,我足足鏟了五分鐘才鏟下這個“將軍”。我左鏟鏟,右鏟鏟,上鏟鏟,下鏟鏟,鏟了半個小時,才鏟了兩層樓的牛皮癬。我現在能力只能鏟“小兵”,而老爸可比我厲害多了,“將軍”基本都是被他消滅的。這時,“牛皮癬之王”——油漆,出現了,我用錘子砸了又砸,可是還沒掉,爸爸也束手無策。
后來,我問了下百度,才知道了去除油漆牛皮蘚的方法。原來可以用汽油、酒精、化由器等工具。我拿來一小瓶汽油,一涂,一擦,哈!果然干凈多了。我們越戰越勇,一下就把 所有的牛皮蘚都消滅了。小區的叔叔阿姨看到我們在鏟牛皮蘚,都豎起拇指夸我們真是好樣的。我和爸爸把所有的牛皮蘚渣渣全部掃干凈才回家吃晚飯。
回到家,我才發現全身酸痛。不過得到大家的表揚,我的心里卻是美滋滋。這次去牛皮蘚讓我明白了“學雷鋒在行動”。希望大家都能行起來。為美好的家園奉獻一份力!
小學生學雷鋒作文 篇13
今天3月5日是學雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊的隊員,決定去看望結對的老年盲人夫婦。
一進門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛生的,可他們實在是收拾得太干凈了,一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門,今天我們大家想方設法勸說他們去樓下走走,下樓時我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數著每一個臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械,認真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會,后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業余歌手的革命歌曲大聯唱,還聊家常很愜意。
漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時,我的內心是火熱和激動的,在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。
小學生學雷鋒作文 篇14
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動車送我上課,看到前面一個叔叔騎電動車帶了很多東西,走著走著他的電動車歪了,掉下來兩件東西,一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前,爸爸剎著車,讓我先下來,爸爸停好自己的車,我們幫他扶電動車,我們三人費了好大勁和好大一會兒,才將叔叔的電動車扶起來停好,我把手套撿起來遞給他,又把綠豆面掂起來給他,叔叔一個勁的說:"謝謝!謝謝!"
爸爸說:"今天我們做了一件好事,看到別人有困難就幫一把,是我們中華民族的傳統美德!"
我說:"幫助別人,快樂自己".
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