精選與雷鋒的作文錦集7篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的與雷鋒的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
與雷鋒的作文 篇1
老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
與雷鋒的作文 篇2
雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營養,今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會,此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒,七歲就成為了孤兒。與我們在飯來張口,衣來伸手的生活是有多么大的落差呀!而雷鋒叔叔不愄艱難困苦,加入解放軍隊伍,為新中國增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑,在優美的校園中學習生活卻身在福中不知福,這實在是太不應該了!回想起自己的所作所為,我實在是無顏以對。
我捫心自問自己:有刻苦讀書嗎?有認真做作業嗎?有樂于助人嗎?有愛護學校嗎?有勤儉節約嗎?……可得到的只是一陣陣嘆息,一聲聲懺悔。從今天開始,我要從小事做起,從點滴做起,在身邊尋找榜樣,尋找“活雷鋒”。我要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”,刻苦學習,“將有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,成為祖國的棟梁!
與雷鋒的作文 篇3
最近,我懷著無比崇敬的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。
雷鋒小時候十分珍惜時間,把玩的時間都用在學習上。在汽車連,戰友們送了一個雅號給雷鋒,都稱他是“讀書迷”,這是因為他愛讀書,只要一有空閑,他就會翻開隨身攜帶的書本,閱讀起來。他熱愛勞動,星期天不上學的時候,他就上山砍柴或下地干農活,小小年紀就學會了所有的莊稼活。每天早晨,他比其他同學都來得早,總是第一個進教室,然后放下書包,擦黑板,抹窗戶,整理桌子和板凳……一刻也不閑著。還有他穿的襪子,補了一層又一層。最后,一雙襪子總是變得面目全非,也舍不得丟掉。
再想想我,一點也不珍惜時間,每次做作業都做做玩玩,老被媽媽批評,每本書都沒有細細品味。每次吃完飯的時候,也不忙著刷鍋洗碗,總是愛干不干,十分隨意,等著媽媽爸爸去收拾。我最該學習雷鋒叔叔的勤儉,在家里,我總是要這要那,不讓我如愿以償就十分難過!這真是不應該呀,真為自己感到慚愧!
我要以雷鋒叔叔為榜樣,在學習中要有“擠”的精神,在學校要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動。在生活中尊老愛幼,多做好人好事,盡自己最大的能力幫助別人。向雷鋒叔叔學習,雷鋒叔叔是我永遠的榜樣。讓我們都以雷鋒叔叔為榜樣吧!
與雷鋒的作文 篇4
“賣橘子嘞!賣橘子嘞!”樓下傳來一陣陣熟悉的吆喝聲,聽到這陣吆喝聲,我就想起了幾天前的那一幕。我們家樓下有個菜場,菜場里有許多賣橘子的商販,有一個小女孩特別顯眼:她穿著一身布衣裳,臟兮兮的,蹲在地上,面前有一個大籃子,籃子里擺著許多又大又甜的橘子。
小女孩十幾歲的樣子,每天都在菜場里賣橘子,雖然賺的錢不多,但她是一個熱心腸的人。那天是星期六,她照常在那兒賣橘子,突然有一個年過花甲的老爺爺正在為一個二十多歲的青年推一輛載滿磚頭的車子,老爺爺推得很慢,豆大的汗珠從老爺爺的臉上滴落到地上。青年在車旁悠閑地走著,還不時拍拍老爺爺的背,口中不停地說:“老頭子,快點把這車磚頭運到工地上去,運得慢了的話就不給你工錢!”小女孩看到了,拿起籃子就直奔車子,對老爺爺說:老爺爺,我來幫你推吧,您太累了。”老爺爺擦了一把汗說:“我真的是實在走不動了,謝謝你,小姑娘。”
小女孩連忙說:“我來幫您吧,我來幫您吧。”說完就和老爺爺一起使勁地向前推去……
一個雙目失明的老婆婆正在過馬路,一輛汽車快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了,就在這千鈞一發的時候,小姑娘出現了,她急忙把老婆婆拽了回來,然后扶著老婆婆,慢慢地把她送過了馬路。這真是有驚無險啊!我們的身邊,就有這樣的好人好事。只要你留意,好人好事就無處不在!
與雷鋒的作文 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”雷鋒的名言現在讀起來仍舊感覺深刻,令人深思,油然而生敬愛之情。有人傳揚:雷鋒精神已經過時了。我卻想感嘆:“雷鋒精神將永垂不朽!”
雷鋒是我們青年人的榜樣。
雷鋒有著苦難的童年經歷。雷鋒,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉一個叫簡家塘的小村子。那時,中國仍未解放,地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道,欺壓百姓。雷鋒家是佃戶,受盡了地主的欺負。雷鋒的爸爸被日寇打死,雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結核,不治而亡。后來,雷鋒的媽媽也因故自殺了,雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養了他,與他相依為命。可以說,小小的雷鋒已飽經世間的險惡。但是,幼時的苦難不是我們墮落的借口。“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”我們在為沒有關系可走而煩惱,在抨擊富二代和官二代的時候,有沒有人想到這點困難和雷鋒的經歷相比,是多么微不足道。雷鋒常說:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人。”我們這代在蜜罐中長大的大學生,卻經不住一點點困難的擊打。怎么才能成長為祖國的棟梁之才。我們需要向雷鋒同志學習,接受困難的挑戰,要有迎難而上的'勇氣,要有奮斗的精神。“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”
在我們上大學,選專業時,往往不了解自己所選專業。很多同學選擇的專業不是自己喜歡的,或者所選擇的專業不是自己想象的那樣。好多同學就有了自暴自棄的心態,白白浪費了大學幾年的大好青春。雷鋒曾說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。 釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”難道不是我們喜歡的專業,我們就可以放棄主動學習了嗎?我們應該向雷鋒同志學習,做一顆螺絲釘,把我們安在哪里,就踏踏實實的做好我們該做的事情。
雷鋒被人們視為好人的榜樣。那是因為他不是只做幾件好事,而是一輩子在做好事。不論事情的大小,不論他人是否知曉,他依舊堅持做自己應該做的。雷鋒有他的堅持,有他的原則,有他的信仰,并且一直在實踐著。試問我們大學生有沒有自己的信仰、理想或者堅持?
我們有沒有自己的人生目標,而且為之不懈地努力著?我們沒有。我們不知道自己的理想是什么。們不知道怎樣的信念可以視之為信仰。我們不知道這一生的追求是什么。我們或許不會像雷鋒同志那樣,立志做人民的公仆。但是我們一定要向雷鋒同志學習,有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且為之不斷實踐著,奮斗者。
“合抱之木,生于毫末。”雷鋒從自己身邊的小事做起,不計較任何報酬,永遠把他人的利益放在眼前。“別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回憶,對生活都不感到負疚。”這樣無私的雷鋒同志,是我們心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個時代都澆灌出生命的花朵。雷鋒選定了最高的價值坐標,選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝,遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影,觸摸到他的肩膀,他在前面領跑,我們追隨著他前行。雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
——這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。有時,他叫“雷鋒車隊”、 “雷鋒超市”、“雷鋒銀行”……有時,他在攙扶盲人過馬路;有時,他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字……
——這是一個時代化的雷鋒。在時代發展中,他在希望工程中,托起失學孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動里,燃起西部缺水母親的希望……或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災一線;福利院里,他四處奔忙……
——這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒……
他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。
我們學習雷鋒精神要符合新時代的要求,我們需要將它上升到一個高度。雷鋒精神不會過時。我們完全可以將雷鋒精神延伸到一個新的境界。新的雷鋒精神,不再是簡單的大家動手去當清潔工,不能把揀揀垃圾就叫學習雷鋒。 我們需要雷鋒精神,新時代的雷鋒精神。新的雷鋒精神,學習雷鋒的人格魅力。
雷鋒精神,博大精深。雷鋒精神,將永垂不朽!
與雷鋒的作文 篇6
三月的春風吹暖了我的心窩;也吹進了同學們的心田,這是一個雷鋒日。雷鋒,這個響當當的名字,已經在每個人的心田深深的扎了根。也許你們會講,雷鋒做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你們做到了嗎?在每個人的身邊都有許多的小“雷鋒”,當然,我的身邊也有許多的小“雷鋒”。
助人的女孩/徐愛
那是一個炎熱的夏天,許多的小朋友都去買棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多,所以小店門前擠滿了人。我因口渴,也去買棒冰。可人實在太多,我也只得拼命的往里擠。突然間,我聽到“哇哇”的哭聲,我便循聲望去,只見一個十分可愛的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被買棒冰的人給擠到地上的。于是,一個想法飛快的閃過我的頭腦。這時,前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過去,扶起那位小妹妹,然后幫她拍掉身上的灰塵,安慰她,可小妹妹還是哭,還嚷著要吃棒冰……于是,我按著前面的想法大叫了一聲:“有…人…摔…倒…了。”于是,買棒冰的人們立即停下了擁擠,向后看去。我趁機擠了進去,幸好,因為最后一塊棒冰被我買走了。這時,買棒冰的夫妻說:“棒冰賣完了,收攤。”人們聽到了這句話,立即轉過來,很快,“愁”爬上了他們的臉上。我聽到一些人的嘀咕:“哎,看了那個女孩,快到手的棒冰被買走了,唉……。”這時,那小妹妹聽見棒冰賣完了,哭的更響了。我舔著那棒冰,笑瞇瞇的經過那小妹妹的身邊。這時,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭著說:“哇…我要…吃…棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走過來,說:“你好,我叫徐愛,我能不能用雙倍的價錢買你手上的那塊棒冰。”這時,我問了一句話:“你買我吃過的棒冰,為什么?還有,前面,你明明快買到那塊棒冰了,為什么又為了那個小
妹妹而放棄了那塊棒冰,難道你是她姐姐?”徐愛搖了搖頭,說:“她不是我妹妹,我也不認識她。”“那你還要……”沒等我說出口,她說了一句讓我意想不道的話:“雷鋒叔叔可以做到的事,我也能做到。”這時,我停頓了。是啊,老師教我們的樂于助人,我學的到哪去了。我羞愧不已。于是,走過去,蹲了下來,對小妹妹說:“那,姐姐把棒冰給你吃,別哭了,知道了嗎。”小妹妹破涕為笑,點了點頭。安撫了小妹妹,我走了回去,對徐愛說:“你好,我叫江雨珊,謝謝你,你讓我找回了善心,我想和你教個朋友,可以嗎?”徐愛又回答了一句我想不到的而意味深長的話:“教朋友是可以的,但你的善心不是我幫忙找回的,其實,善與惡只是一念之差,看你有不有悔改之心。”……
與雷鋒的作文 篇7
三月里微寒的季節,春回大地。又是一個學習雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
當他那清澈的眼神再一次出現在面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚??我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報,受助者呢?
正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑為文字文秘工作$&*者減輕負擔]的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人(轉載自,請保留此標記。)傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動為文字文秘工作$&*者減輕負擔]躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著幫助他的人,回報著社會,怎不讓人熱淚盈眶?
做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話,讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場,哭過之后,天藍云淡風清,懂得幫助與回報的社會將更美好
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