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身邊的雷鋒作文

時間:2022-12-19 16:21:51 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文(精選22篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文(精選22篇)

  身邊的雷鋒作文 篇1

  說起雷鋒,無論什么人都會說:“要向雷鋒學習,做個好人。”是啊,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了。可是,在現實的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當然有!他,就是左毅叔叔。

  每當同學們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向學校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意。“叔叔好!”同學們紛紛像 左毅叔叔問好,左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學,左毅叔叔便張開結實的臂膀,像一只謹慎的老母雞一樣,帶領著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學時,一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領下,安全地通過大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風雨交加還是嚴寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的身影。

  左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報”。記得有一天,中午放學的時候,一位值日老師對左毅叔叔說:“左毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會呢!”左毅叔叔答道,“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”左毅叔叔就是這樣一個人!

  從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,左毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔憂!有許多人笑你傻,但我覺得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個被你呵護過的孩子,永遠 都不會忘了你——你那張大的、堅實的臂膀!每一個被你呵護過的家庭,都會愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀!

  身邊的雷鋒作文 篇2

  翻開窗臺上的日歷,驚奇發現,楊柳拂面的三月的到來,不知不覺又是一年雷鋒紀念日。

  雷鋒同志,一個平凡樸實的解放軍戰士,他一生中為許多人民做過許多好事,幫助過許多有困難的人。可是,就這樣一個樂于助人的解放軍戰士,過早地離開了人世,年僅22歲。為了弘揚雷鋒精神,在雷鋒逝世的那一日,為雷鋒紀念日。

  回到現實,我心想,我們身邊似乎也有“活雷鋒”的出現。

  山茶花開的一天,我回奶奶家,當我走在小路上時,迎面走來一個憨厚的老伯,他全身臟兮兮的,白襯衫上有很多污漬,手上也很臟,手指甲縫里還有些泥巴似的污垢。當他與我擦肩而過時,我不禁屏住呼吸,因為他很臭,我馬上捏起鼻子,快步上前走。

  跨進奶奶家大門,我就看到院子上放了兩個大桶和一個大勺子在地上。我心里納悶極了,這究竟想做什么呢?這時,爺爺搬出家里的抽油煙機放在桶的旁邊,見到我便說:“等一下三伯來家里幫忙洗抽油煙機,而且不僅我們家,還有全村的呢!”我吃了一驚,呆在原地,爺爺見狀,催我上樓做作業去。

  當我差不多做完作業時,我走到走廊休息,發現掛了一扇小風扇已經在清洗抽油煙機了。他拿著洗潔精,在抽油煙機的網上噴了噴,像奶奶借來舊牙刷和舊洗衣刷在網上用力的刷了起來,洗衣刷一下子變得油膩膩的,而且粘了許多污垢。三伯勺起一勺水,清洗刷子。清洗后,又噴了些洗潔精在網上,刷起另外油膩膩的地方。不一會兒,網上的污垢清理掉了,但有些小縫里還有一些污垢藏留在那兒,于是三伯戴上老花鏡,拿起小牙刷,把臉貼向小縫邊,細細的刷起來,一邊刷一邊用勺子勺起水來沖洗掉污垢。處理完后又向奶奶借來一條舊毛巾,弄濕后放到網上,擦了起來,而且繼續用勺子勺水清洗。我看見三伯早已汗流浹背,額頭上都冒出了大汗珠,爺爺連忙拿出保安站崗的遮陽傘放到他的身后,并在傘柄上掛了一扇小風扇涼涼的風吹向三伯,三伯連忙站起來道謝,然后又坐了起來繼續干活。

  我回房繼續做作業,當我做完作業準備下樓喝水時,抽油煙機已經清洗完畢,在陽光下锃得亮晶晶的

  我走下樓,三伯已經洗干凈手,見到我,文站在一旁的奶奶:“大孫女回來了啊,好久都沒見了,長高了很多吶!”三伯憨厚地笑道,眼睛瞇成一條縫,露出整齊的黃板牙。

  三伯走了后,我問奶奶三伯是誰,奶奶告訴我,那是小時候我經常去的那家小鋪子的老板,小時經常請我吃東西還給我紅包的那位老伯。我恍然大悟,是呀,小時候三伯經常抱著我給我棒棒糖吃帶我去買東西玩,剛才我怎么能那樣呢?想起剛才見到三伯時的情景,我羞愧極了。

  幾天后,我準備回家,正見三伯在為一戶人家清洗抽油煙機,我上前叫了他一聲,他趕忙站起來笑著回應了一聲,我發現,三伯的笑容如同他身后的山茶花一樣那么燦爛。

  身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒精神感動了千千萬萬人,在我們的生活中,處處有雷鋒精神閃光,我們的班主任于老師就是突出的代表。

  于老師把全部的精力和關愛都奉獻給了她的學生,奉獻給了她鐘愛的教育事業。可以這樣說,她心里裝著全體學生,唯獨沒有她自己。多少個旭日將升的清晨,于老師早早地來到教室,迎接她的學生;多少個落日余暉的黃昏,于老師還在給學生解惑,再一個個的送回家。日復一日,年復一年,在平凡的崗位上,付出了全部的心血,灑下無數的汗水。

  一天放學后,正趕上下起了大雨,我又沒帶雨傘,正在為難之際,于老師叫我:”儒馨,拿著!別讓雨淋了。”打著于老師的傘,我一點也沒淋著,望著站在雨中被淋濕的于老師,淚水模糊了我的雙眼,我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次,我和幾位同學等著老師批改同步作業,我咳嗽了幾聲,老師停下筆,問“誰在咳嗽?”我舉起手,輪到給我批改同步作業時,老師拿出一板咳嗽藥,看我吃進嘴里才放心。一次臨近期末考試,于老師患了感冒,不停地咳嗽,本來應該休息,為了不耽誤給我們上課,她硬撐著,聽著她不停地咳嗽聲,我們都非常心疼。于老師的親人患病住院,她就更忙了,可是我們一節課也沒耽誤。她細心地觀察每個同學細微的變化,及時巧妙地引導,讓我們每個同學都快樂地成長。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫,是苦和甜完美地結合,是付出和奉獻的高尚境界。

  在于老師的言傳身教下,我們班助人為樂蔚然成風。有的同學下雨天沒帶傘,不用急,馬上有同學過來共撐一把傘,有的同學做題卡殼,正在為難時,“需要幫忙嗎?”經過一番講解,問題解決了。有的同學有了心結,同學們伸出友愛之手,有的講道理,有的講笑話,不一會兒,雨過天晴了。一個同學摔倒了,很多同學圍上來,問長問短。外出游玩時,總有一些熱心的同學,帶上垃圾袋子,把同學們散落的垃圾裝在袋子里,扔進垃圾桶。有的同學去敬老院,兒童福利院,熱心的為老人和孩子服務;有的同學經常去海邊撿拾垃圾,班級備用的垃圾袋,同學們源源不斷地補充著……雷鋒精神在我們班落地生根,開花結果。

  讓雷鋒精神在我們中間永遠閃光!

  身邊的雷鋒作文 篇4

  我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸,從他身上時時都能夠感受到愛。

  我們住的是家屬樓,樓梯間的衛生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙,連一個完整的節假日都沒有度過,但是他卻把這件小事放在心上,主動承擔起這項任務。每次爸爸總是在樓道內先灑水,再仔細的清掃每一個臺階,一會兒功夫,樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時我眼前的爸爸卻是一頭灰發、滿身塵土,這副形象時常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說:“只要為大家帶來方便,我就特別開心。”

  前幾天,盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人,打雪仗,忽然間一個熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾,原來是爸爸正在小區車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢!我大叫一聲:“爸爸,你有恐高癥呀!”爸爸卻說:“除雪的時候,恐高癥就被嚇飛了。”

  現在我知道:一頭灰發,滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑;除雪的時候,恐高癥也根本不會被嚇飛;但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。

  身邊的雷鋒作文 篇5

  “雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部,有關雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

  這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什么區別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時,他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領導關他禁閉時,他才得知雷鋒曾經幫他家解決困難,十分感動,這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有好報,反而會遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時,一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志愿者之外還會有很多像那位戰士的群眾,會在一個不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著自已的愛心,幫助身邊每一個人解決困難。

  他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們為大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑借著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多,世界越來越美!

  最后祝愿好人一生平安!!

  身邊的雷鋒作文 篇6

  雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。

  上個學期的一個周末,我打開書包,準備拿周末練習卷出來寫。我把書包找了個遍,別說是練習卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當這個時候,媽媽急中生智,想出了個好辦法,她告訴我,可以找我的好同學蘇志鵬復印一張不就行了嗎?

  這個辦法真好,我怎么就沒想到呢?我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復:”沒問題!“天有不測風云,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠,天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“

  正當我愁眉苦臉的時候,家里的門鈴突然響起來了。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業寫完了嗎?“他回答:”本來已經寫完了。但是為了幫你復印,只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個字,我驚呆了,志鵬同學為了幫助我復印練習卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎?

  雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對的。我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經常涌現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級七班這個溫暖大家庭里的一員,我堅決要向雷鋒同志學習!

  身邊的雷鋒作文 篇7

  敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!我是來自二年級三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

  說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經常夸他有責任心。那一天,歌詠比賽結束后,老師讓我們撿操場上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個人默默地在操場上撿著。他環顧四周,發現了垃圾就像發現寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,何浚晧已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個子高,但卻非常有責任心。每次打掃衛生,他都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因為他個子高,高處的灰塵都歸他,他經常要爬上窗臺,進行“高空作業”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負責分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽,憨厚樸實的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們,就到我們班來吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒是我們人人都知道的,他樂于助人,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。

  在我們現在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希,她是一個愛學習、愛勞動的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會做沒關系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉喜。

  她不僅在學習中樂于助人,她在平時的生活中也同樣如此。

  那次美術課,坐在她后面的一個同學忘了帶美術用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀,現在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。

  我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未希看了后,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

  身邊的雷鋒作文 篇9

  大家好!我是五年級三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

  雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個全心全意為人民服務,用短暫的一生做了無數件好事,而且值得我們永遠學習的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學所有學生心中的雷鋒。

  他們夜以繼日地工作,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤,正是他們的教導下,我們學到了多少知識,懂得了多少道理,他們的愛像太陽一樣溫暖,春風一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師啊!您就是我們心里的雷鋒。

  他很普通,也很平凡,當我們還在睡夢中,他已為我們打開學校的大門,當我們學校門前有垃圾時,總能看到他辛勤的背影,當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時,他一個人還在學校堅守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學校的門衛爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

  再看我們身邊的同學,他們哪一個不是雷鋒,當普車溝小學的一個同學得了白血病,他們伸出援助之手,一個一個拿出自己的零花錢,他們“奉獻愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地撿起,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主動讓座,擁擠的商場里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發展。

  老師們,同學們,這就是我身邊的雷鋒,是新時代的雷鋒。

  今天,讓我們一起乘載和煦的春風,感恩,回報,傳遞愛,時時刻刻為他人,為學校,為社會作出應有的貢獻。用我們的實際行動來唱一曲《雷鋒之歌》。

  身邊的雷鋒作文 篇10

  大家都知道雷鋒吧,今天我發現了一位小雷鋒,我來寫寫吧!

  今天我乘207號公交車去學校報名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了,小姑娘連忙站起來說:“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說:“不坐,你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說:“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再,再而三的推辭,最后她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。

  我到站了,我看見那個小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她,我走了過去說:“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個朋友吧!”小姑娘說“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了。”那一天以后我沒有忘記她,也沒有忘記那一天。

  我們身邊就有很多雷鋒,只要認真觀察就能發現。我也要做一個助人為樂,樂觀向上的好學生。

  我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文,她有瘦小的個子,白白的皮膚。盛老師上課時深入淺出,循循善誘。

  她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿,把知識比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識的海洋里盡量吸足水。她對待教學工作從不馬虎,是個十分耐心的語言老師。

  遠遠望去,夏天的湖面被風吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺,有趣極了。

  夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。

  身邊的雷鋒作文 篇11

  在延奎小學校門口,我們總能看到一個個身穿綠色馬甲的小學生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學服務,于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

  在一個風雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時,校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下。”快遞員二話不說就接過課本,對老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會耽誤哥哥上課的。”說完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

  還有一次,一個校園快遞員,他個子小小的,看上去像二年級的同學。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個文具盒。有些同學愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個校園。

  這就是我們學校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負責幫忙傳遞同學們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

  這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動下,我們校園里一定會出現更多的“小雷鋒”!到那時,雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學!

  身邊的雷鋒作文 篇12

  那是個下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會踩出個水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。

  放學了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔心起來。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。

  走到步行街的紅綠燈停下時我發現,鞋已經完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當我準備繼續負雨回家時,一個大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過來,我扭頭看向身邊的人,是一個三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路。“姑娘,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流:“嗯,我會的,謝謝你的關心!”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的心。我們兩個一老一少,并肩走著,溫馨又安全。

  那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!

  身邊的雷鋒作文 篇13

  乍暖還寒的三月,那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地無私奉獻著。這不,今天我又遇到了一位。

  連綿的陰雨持續了整整半月,好不容易這個周末陽光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個小子快快準備,今天我們全家出動,到廣場上曬曬太陽,不然心情都發霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實,用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發。

  廣場上人真多,看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

  “媽媽,好奇怪,那個小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會,那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點點頭,走了。

  在好奇心的驅使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個陽光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完,揚了揚撿在手中的小煙頭。“你為什么要管這事呢?”“因為我是這個社區的環保志愿者啊!”“哦,原來是這樣。”“小姑娘,這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞啊!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了,調皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……

  “媽媽,我也想參加志愿者活動。”

  “好啊,媽媽明天就帶你去社區報名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

  太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學習,向媽媽,向祖國交一份滿意的答卷。

  身邊的雷鋒作文 篇14

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

  在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務。

  辛勤的園丁,她們每天認真的批改作業,幫助我們,關心我們。就比如我們班的向老師,批改作業非常仔細。一次,我的語文試卷上,有兩個逗號沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發現了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

  環衛工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯,當我們在玩耍的時侯,當我們因寒冷呆在家里烤火的時侯……唰唰唰、唰唰唰……她們在掃大街。她們每天給街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環衛工人不正是雷鋒嗎?

  解放軍叔叔,他們守衛著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險,抗震救災,總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

  在學校,老師教導我們要向雷鋒叔叔學習,幫助同學。假如同學遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學的書掉到地上了,就會給他拾起來。有一次,同學打了預防針,放學的時候,我幫他拿書包。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學會了幫助同學。

  敬愛的老師,環衛工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。

  身邊的雷鋒作文 篇15

  當我看到電視中的司機吳斌,當被剎車片打中自己的肝臟時,為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車停靠到安全的路邊,結束他年輕短暫的生命時,這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

  記的那是四川大地震發生后。我們班有在上體育,當一堂課結束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當我們大口的喝著飲料的時候,我的同學小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費錢。”下午買東西時我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對她的摳門感到厭惡。

  但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當早操做完時,校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會捐,因為她是“小氣鬼”。這時她神情激動,手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的,我不會將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義。”大家被“小氣鬼”震撼住了,大家對她的看法深深的改變了,因為她是我身邊的“雷鋒”。

  我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會素質也會大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會更和諧、更安定了。

  當我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊!

  身邊的雷鋒作文 篇16

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻,不求回報的奉獻!

  我們生活中的“雷鋒”無處不在,他像陽光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……

  今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

  事情發生在寒假一個大雪紛飛的日子,我在公共汽車上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車,車廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對他說:“謝謝你,小伙子。”這時,車廂里的人議論紛紛,有的人說:“現在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來越不像話了……,”人們越說越氣憤,可那位叔叔無動于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時,那位叔叔給了她一個眼神示意她不要說。車終于到站了,人們陸陸續續下了車,我跟緊老奶奶,直言不諱地問:“老奶奶,您真不錯,這么大年紀還給年輕人讓座,我得向您學習!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說:“她怕我感冒才這樣做的!我頓時恍然大悟,原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無影無蹤。我想:有朝一日如果我們還相見,我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

  親愛的同學們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!

  身邊的雷鋒作文 篇17

  “公交車來了,公交車來了!”公交車站臺上,一個孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。

  上車后,我找了個舒適的座位坐下了。沒一會兒,車上有一個青年站起來喊:”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動,我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時,站起來一個時髦的女生說:“這個錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后,那個青年說:”既然是我撿到的錢包,那應該給些報酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個老人站起來說道:“助人為樂,是快樂之本,怎么能向別人索要報酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了。”這錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過分吧!“那個青年反駁道。那個女孩無奈,給了他20元說:”這下可以把錢包還給我了吧!“那個青年緩慢的把錢包遞到她的手里說:”這才是你應有的。”而切他把”應有的”說的很重。之后,車上沒有人再說話了。

  過了一會兒,車到站了,那個女孩很快的`就下車了,那位老人也正想下車時,被那個青年叫住了。他問:”你有沒有掉錢啊?”那個老人摸了一下口袋說:”我掉了20元錢。“青年說:”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時,看到了那個女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說:”噢,原來是這樣。”

  我恍然大悟,偷偷的在心里把那個60分給改成了120分。

  世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!

  身邊的雷鋒作文 篇18

  雷鋒叔叔曾經說過人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!

  有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經沒有座了),這時上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計這個小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道。看著座位上的母女倆,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應該!

  張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當人們知道這一切都是張爺爺所為時,都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺的稱呼也在鄉親們之間傳開了。直到現在,每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風景線。

  學習雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質,永遠高尚雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個有道德的人。

  身邊的雷鋒作文 篇19

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻,少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?在我的身邊就有一個這樣的人劉奶奶!

  劉奶奶是我們小區的一個住戶,她很勤勞,每天6:30都會看見他在我們小區的每一個角落,她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區,她很樂于助人!有一天我問劉奶奶:“你累嗎?”奶奶笑著說:“有點累,但是值得的。小區干凈了,沒有異味了,來來往往的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心啊!”聽了奶奶說的話,我覺的很慚愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂,多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙,不隨地亂扔垃圾,這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會更加美麗!

  還有一次,我早晨起來鍛煉,看到南京日報社每天都會給小區的居民贈送一部分報紙。可是,有些年紀較大的爺爺奶奶因為腿腳不好,拿不到報紙看,奶奶在拿報紙時就會把他們的也給拿了,然后挨個的送到他們家。上一次我因為去上補習班了忘記幫姥姥取報紙,姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取,劉奶奶就專門把報紙送到家里來,有時候還會讀著給姥姥聽聽。姥姥總是說你以后長大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個樂于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報紙還總和子女不經常在身邊的老人們談心,她總能哄的老人們笑嘻嘻的,劉奶奶就好似老人群中的開心果!

  其實,身邊像這樣的事情還有很多,我想:如果每一人都像雷鋒一樣活著,都為社會多奉獻一些愛,那么社會就會十分和諧。

  身邊的雷鋒作文 篇20

  “徐老師好!”“徐老師你真棒!”“徐老師……”當科學老師跨進教室里,教室里頓時炸開了鍋。原來,大家剛剛看了《諸暨新聞》,新聞里報道了我們科學老師助人為樂的事跡。

  那天,徐老師開著車回家,看到前方有個老人不時地揮手攔車,樣子顯得既焦急又無奈。然而,無論是的士還是私家車,都急匆匆地從老人身邊駛過,仿佛沒看到這個老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了,便將車緩緩駛到老人身邊,下車詢問。

  這位老人已有九十來歲了,出門的時候是走的,等到想回家時已經很累了,就想打車回家。不知道什么緣故,一輛輛出租車到眼前卻又開走了。老人等急了,就想攔私家車試試,看看有沒有人幫助他,可誰也不愿停一下。聽完老人的講述,徐老師毫不猶豫地說:“老爺爺,您的家在哪里?我送您回去!”老人連聲感謝,徐老師立刻為老人打開車門,小心地扶老人坐上車,又幫他系好安全帶,開車將老人安全送到了家。

  老人住在公寓里,徐老師不放心老人一個人走樓梯,堅持送老人上樓。老人的家屬得知是這個小伙子送老人回家的,趕緊拿出路費來酬謝,徐老師忙擺著手說:“不,不,幫助老人是應該的,請別誤會。”老人的家屬們非常感動,想留徐老師吃頓飯,也被徐老師拒絕了。之后,他們就找到新聞臺,于是記者采訪了徐老師。然而,徐老師只講了一句話:“我覺得我并沒有做什么,幫助有困難的人,這是大家都能做的。這件事挺小的,請你們別報道了。”

  在電視上聽到這句話時,同學們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經常做一些這樣的小事嗎?誰說雷鋒已離我們遠去,我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎?

  身邊的雷鋒作文 篇21

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,嘹亮的歌聲又響了起來。雷鋒是一個平凡而偉大的人,他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”,那個小男孩就是其中之一。那一次,我正在學校門口吃早點,快要吃完的時候,我不經意間看見了有一個小男孩正在地上到處拾垃圾,往垃圾桶里扔。

  我仔細一看,發現他個子不高,長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾,不時滴溜溜地轉動著,顯示出一股機靈而淘氣的樣子。他一點兒也不怕臟,一發現垃圾就朝那奔去,快速地拾起來,扔到垃圾桶里。周圍的同學都用異樣的眼光看著他,而他卻樂此不彼,毫不在意,仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾,好像其中有著無窮的樂趣似的。

  這時,只見幾個長得高高的學生拿著垃圾在不遠處朝垃圾桶練“投球”。不過,“球”并沒有進,落在了地上,而那群學生很不高興似的走了,那個小男孩跑了過去,拾起垃圾,朝那幾個學生投去了不解的目光。我想他是不是在想:“他們為什么要把垃圾扔在地上呢?我們不應該保護環境嗎?”這時,校門開了,小男孩拍了拍手,皺了皺眉頭,朝學校走去。我深深地被感動了,一個小男孩都知道拾撿垃圾,都知道學習雷鋒,而我呢?想起我許多次垃圾盡在咫尺,而我卻懶得彎下腰去拾的場景,我慚愧極了。

  我以后要以那個小男孩為榜樣,學習雷鋒的精神品質,為人民服務。讓我們從身邊的點滴小事做起,做一個新時代的“活雷鋒”吧!

  身邊的雷鋒作文 篇22

  每年的3月5日是雷鋒紀念日,雖然雷鋒已經離開了我們,可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人,這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

  在我每天上學、放學乘坐的公交車上就有雷鋒,那些是讓座位的“雷鋒”。當公交車上擁擠不堪的時候,只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車,馬上就會有人站起來說:“你來坐這兒吧!”回報他(她)的是一句帶有深情的語言:“謝謝你!”。這些讓座的人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常,但包含的內容卻不一樣,這句話會讓你聽了比蜜甜。

  在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路,會幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經意的舉動,會得到一個好評,或者一個贊美,有時會是一個甜美的微笑。

  雷鋒時時刻刻都在我們身邊,而在我身邊,給我印象最深的就是我們學校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

  從我上學的第一天起,我就看到了孫爺爺,聽別人說孫爺爺已經退休了,并且身體也不好。可這么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天,無論刮風還是下雨,孫爺爺都會按時堅守自己的崗位,指揮交通,幫助我們過馬路,看著我們安全成長。每當我們說:“孫爺爺再見”的時候,他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎?

  這些人都可以稱為“雷鋒”,也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些,那么我們這個世界就會更加美好。

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