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雷鋒作文

時間:2022-02-07 18:35:32 雷鋒 我要投稿

【精華】雷鋒作文匯編7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】雷鋒作文匯編7篇

雷鋒作文 篇1

  相信提到雷鋒叔叔,每一個人都不會陌生,對我來說雷鋒代表的是一種精神,一種信念。雷鋒叔叔曾經說“過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活崗位上?”作為新時代的小學生,我們應該從小事做起,從身邊做起,爭當小小活雷鋒。

  我還記得有一次,媽媽帶我去海底世界玩,我們在車站等了一會兒,車就來了。上了車,我和媽媽好不容易找了一個空位,這時,車里又來了一位白發蒼蒼的老奶奶,臉上布滿了皺紋,手里提著大包小包,車子快速的行駛著,老奶奶站在公交車上搖搖晃晃,左一搖,右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說:謝謝!我高興地說:不用謝!這是我應該做的。雖然,自己站在車上搖搖晃晃,但心里甜甜的,因為,我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起,從身邊的小事做起,從日常小事做起,讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標,一起努力前行吧!

雷鋒作文 篇2

  我的偶像是雷鋒.”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己.班里呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑著老師的庸俗.“太老套了!”一個同學囔道.“騙人的吧!”另一個同學說.看著老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

  不錯的,在青春是舞臺上,是有那么些偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡.但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡.這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習.

  我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘.難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色.也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

  也許你還不了解,雷鋒也是一個優秀的學生.一個以生活為老師的優秀的學生.雷鋒有一個學習公式:問題?學習?實踐?總結.你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果.

  學習要靠積累.同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反復.因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功.想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法.如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的.所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴.

  學習要抓緊時間.特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現得淋漓盡致.面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,了解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去.其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,.但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的.由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆.

  學習是要虛心的.試想一下,一個人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊,當你看到無邊無際的藍天,你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來,這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心.譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西.裝知識的碗,就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿.

  綜上所述,要搞好學習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛,惜時,積累就能概括.同樣的,雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的.但我相信,一分耕耘,一分收獲.當我們從雷鋒偉大的精神中,一點一點攝取精華的時候,我們應該預見,在不遠的將來,這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光,折射出絢麗的虹彩,彰顯最可愛的色彩.同學們,行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習.力爭做一個21世紀的“四有”新青年!

雷鋒作文 篇3

  學習雷鋒,好榜樣!這是我們大家心中銘記的一句話。我們都是新世紀的雷鋒。只要有我們的地方,就會有人去幫助他人,或者需要他人幫助自己的忙。每次幫助和被幫助,心里就會有一種感覺:幫助他人,真好。被他人幫助,心里暖暖的,真幸福。幫人就是幫自己!我也有心得和大家分享。

  那天,天很冷。我剛出家門,看見一位老人邁著蹣跚的腳步,一步步,一點點,小心地用扁擔挑著兩桶水,小心翼翼地走。我頓時覺得心里很不是滋味,如果有一天,我家的老人挑著水,艱辛地走,我心里會是什么滋味?——不說也知道,心酸,心疼。想到這,我忍不住從后面叫住老人,提起水,問:“奶奶,你家在哪?我幫你把水提回去。”奶奶回答說:“不用了,好孩子,快上學去吧,我一會兒就提回去了,謝謝你的好意。”我非要幫她提,兩個人推辭了好一會兒,奶奶才告訴我自己的家。

  我按照奶奶說的,吃力的將水提到奶奶的家,奶奶說要我喝完水再走,我說:“不用了,我得上學去了。”說著走出奶奶家,去上學去了。

  不一會兒,覺得腰酸手也酸,心想:“我還小,提這么兩桶誰就覺得不舒服了,奶奶可不只要提倆桶呀。那豈不是渾身疼痛?那家人的有多心疼呀!

  俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只有把點點滴滴的小事,當做大事來做,就一定會成功,只有把點點滴滴的好事匯聚,用心去造,你會發現,不知不覺中,你,已經改變。

  不是那個衣來伸手飯來張口的少爺小姐了,而是一名懂得付出,幫助,但不求回報的好孩子。

  是雷鋒叔叔讓我們長大,讓我們學會給予,但不求回報。這就是幫助給予的力量。雷鋒叔叔的力量,這力量,必定會永久,不斷的傳遞下去。因為給予,很快樂。

雷鋒作文 篇4

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲,也是我們校園里流傳最廣泛的歌曲之一。它時刻提醒我們永遠不忘學習雷鋒精神。

  雷鋒一生做過好事無數,他的事跡感動人間,其精神溫暖你我。我們要學習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神,時刻鞭策自己要有上進精神,以及最重要的無私為人民服務的援助精神。

  雖然雷鋒離開我們許多年,但學雷鋒的行動卻還在大步前進。在公交車上隨處可見給老弱病殘孕婦讓座的好心人;在校園里有自覺撿起垃圾扔進垃圾箱,并提醒別人不亂丟垃圾的同學們;生活小區中,好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛生,保護環境……這些事看來平平淡淡,但都折射出人們美好善良的心靈。

  前幾天我們班一個女同學小蔡在作文中寫道:“我因生病有幾個月都沒來上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我,給我認真補課。”我頓時覺得平時默默無聞的小石人格魅力一下子提升不少。見到這篇文章時,我不禁羞愧難當,因為當時小蔡請我給她補課時,我一口回絕了她。因為我貪玩,想這樣會浪費我不少課余時間,就沒有答應。現在想起來,我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經過了這事以后,我們班里展開了“一幫一”的活動。我就自告奮勇地提出要幫成績最差的那個同學,他平時個性孤僻、內向,在我們交談、嬉戲時,總是充當旁觀者的角色,總是不敢直視我們的眼睛,眼神里充滿了自卑。但在我幫助他后,也許是我活潑的性格感染了他,他也漸漸愛說話了,也不光戰戰兢兢地站在旁邊看了,而且成績也提高了不少。這些改變我都看在眼里,十分欣慰,心里油然升起一種成就感,想著自己的辛苦終究沒有白費。當然不僅是他,我們班上的許多同學也都是這個“一幫一”活動的受益者,這就使我們這個班級大家庭更加團結友愛了。幫助別人,快樂自己!這已然成為同學們的座右銘!

  讓我們從身邊的點滴小事做起,從現在做起,讓助人為樂成為習慣,讓雷鋒精神成為美德,把愛的種子灑滿人間!

雷鋒作文 篇5

  一提到“雷鋒”這個名字,你肯定不陌生。他的事跡傳遍大江南北,他一直是廣大群眾學習的榜樣。我們常說:“學雷鋒,做好事。”就是想讓雷鋒這種精神能一直流傳下去。這不,在去年的三月,學校組織了一次學雷鋒活動,讓當時的新團員好好表現一番!

  那一天,我們這些新團員在學校主任的'帶領下,來到老年公寓,我們的任務是對這里進行全面的打掃。

  我們排好隊,在老師的安排下開始打掃。我就和幾名同學拿著掃把來到老人們住的房前打掃。我先把草叢間的垃圾掃出來,然后把它們掃成一堆,他們就用簸箕把垃圾裝起來倒掉。就這樣掃了一個小時。這里已經煥然一新了。我看了一下別的同學,他們也都打掃完了。突然哨聲響了,該集合了,我迅速放好掃把,回到隊伍中。緊接著在老年公寓里派出一位代表演講。這位老人姓蔡,他給我們講了一些國家的事,還給我們唱了他那時候的歌,告訴我們要努力學習。說完,我們就回學校去了。

  通過這件事我知道了要發奮讀書,將來成為對國家有用的人,能夠為社會做出貢獻。正像蔡爺爺所說,我們是祖國的花朵,祖國的未來要等著我們來創造。我們要學雷鋒做好事,去幫助那些需要幫助的人。身為一名團員,就要全心全意地為大家服務,使人人都快樂。

  要想達到這個目的,我們就應該從現在做起,從我們生活的一點一滴做起。讓我們一起努力吧!

雷鋒作文 篇6

  我還記得二零零八年五月,四川發生了大八級地震,那時我正好滿四歲。在那一天的前一個晚上,我把全部在儲錢罐里的錢拿了出來,分點清楚。第二天一大早,我就把這二百六十二元錢高高興興地裝進了捐款箱,在這個幼兒園,我捐的錢是所有小朋友中最多的一個。

  捐了這些錢,我可以幫助四川災區的小朋友,我很高興,因為四川災區的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老師,它們很可憐,我們捐錢是為了讓四川的小朋友有書讀、有飯吃、有房住,讓他們和我們一樣快快樂樂的成長。

雷鋒作文 篇7

  雷鋒電影觀后感作文一

  這個電影主要講了雷鋒他生前所做的好事數不勝數,大家都非常敬佩他,可是有一天他卻發生了意外,永遠的離開了我們,鄉親們知道后痛不欲聲,就讓他活在人們心里,他重于泰山這樣的一個故事。

  通過這個故事,我感受深觸:我們以后也要做一個像雷鋒叔叔一樣有愛心,善良,寧可自己受罪,也要幫助別人的人,這樣大家才會以你為榮啊!才會記住你!才會讓你活在大家心里!

  雷鋒電影觀后感作文二

  看了《雷鋒之歌》,我很感動。雷鋒叔叔為了迷路的小孩,冒著大雨把孩子送回家;又背著年邁的大娘回家……雷鋒做了很多很多的好事,他都沒留下自己的姓名,我們要向雷鋒叔叔學習,做一個愛幫助別人的好孩子。

  雷鋒叔叔幫助了許多人,人們很感謝他!

  雷鋒叔叔雖然去世了,但我們很懷念他。我們以后也要像雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人!

  雷鋒電影觀后感作文三

  看了電影后,我覺得雷鋒是個樂于助人的人,我要以他為榜樣,把幫助別人作為自己日常生活中最大的快樂。每當看到影片中雷鋒幫助的人的滿意的笑臉,我也為雷鋒的付出感到很開心。

  當雷鋒犧牲的時候,看到很多人為他傷心,我也忍不住流下了眼淚。我在心里暗暗發誓,要努力做一個堅持助人為樂的人!

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