我身邊的雷鋒作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我身邊的雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我身邊的雷鋒作文1
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時遞上新本子……平時只要班級里有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時雨”。
班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學校,一走進教室便看見大家都圍在一起,往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,馮老師便出現在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時,她的回答卻讓在座的同學大吃一驚,她說:“因為如果班里沒有一把好的掃帚,同學們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力。”楊安靜在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。
誰說現在的少年十分自私?我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
我身邊的雷鋒作文2
在這個世界上,有很多好心人,每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國,有一個家喻戶曉的名字——雷鋒,他是一個非常樂于助人的人,他一直是我學習的榜樣。
在株洲有一個這樣的團隊——“株洲義工團”,我們一家人也有幸加入了這個充滿愛心的團隊,他們每天都在幫助著人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的心,給這個城市帶來溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!
記得有一個周末,義工們又出發了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人,他們大部分沒有了父母、親人,生活很孤獨。當看到我們的到來,他們都開心極了,紛紛上來圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說話,大人們則關愛地問他們,最近有沒有調皮。坑袥]有乖乖地吃飯?就像自己的家人一樣,其樂融融。當時,我在心里暗暗下定決心,一定會將愛心進行到底,會經常來看望這些可愛的小伙伴們,因為我們互相都給了對方快樂,幫助別人的同時,自己也會收獲快樂的!
可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂于助人及無私奉獻的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會更美好!
我身邊的雷鋒作文3
四十九年前我們偉大的領袖毛主席向全國人民發起號召:向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,今日中華大地正掀起新的學雷鋒,樹新風的熱浪。
在我們美麗的學校里也是熱火朝天,教師、同學們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落后。我們是四年級的學生,是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時第三節課,同學們帶上抹布,來到學校自行車棚,給停在那里的自行車進行”美容“。不待教師催促,同學們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學,此刻不怕臟不怕累。經過同學們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好環境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學們,快來加入這”學雷鋒,樹新風“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!
我身邊的雷鋒作文4
世界上曾經有以為樂于助人的熱,雖然他已經去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常?M繞于我心。這個人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……
在一個陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們在路上來來往往。而我,冒著“生命危險”跑到車站,趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠。∥冶蝗藗償D得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的風刮過。突然,我覺得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血啊!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包,向我走來,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來,又在停車的時候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來,一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里!薄班,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果!斑@是我該做的。”大姐姐用甜美的聲音對我說。但是,當我抬起頭來再尋找她的影子時,她已經不見了。
身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發現不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會感到一種快樂,還有一種說不出的幸福感。
我身邊的雷鋒作文5
雷鋒,在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實,在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。
那是一節體育課,老師讓每個小組分散開來,每組領一個足球踢。我很幸運,跟幾個很會踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發生了。因為我去搶球,不小心被一個同學拌了一下,猝不及防,摔了個“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧,兩個跟我要好的同學終于發現了,就跑去報告老師了,只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時,一個不和我同班的一位同學走了過來,扶起了我,扶著我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些,大概是五六年級的學生吧,皮膚黑黝黝的?次铱粗,他也不說話,只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。
到了醫務室,那位素不相識的同學讓醫生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能,他早已走遠了,找不著了。
事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”
我身邊的雷鋒作文6
雷鋒同志是我們每個人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂于助人的人。
她就是其中一個。雖然一直不知道她叫什么名字,但她的樣子,已經深深刻在我心中。
記得那是一個炎熱的夏天,我獨自在馬路上玩耍,我走在人行道上,后面突然出現一輛車,我來不及閃躲,是她一把把我拉了出去,避免了一次事故的發生。我嚇傻了,坐在地上,她把我扶起來,問我傷著沒有,我才回過神來,和她說沒有。她還囑咐我,以后在路上好好看著路,就和我說再見了。
我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路,我跑過去,攙著老人的另一只胳膊,他看見了我,對我微微一笑,我也笑了。
扶老人過了馬路,我們就與他道別,老人直夸我們是好孩子。我高興極了,第一次嘗到了幫助人的快樂。
我們坐下聊了聊天,知道她每到星期就會出來幫助別人,她說:“幫助別人很快樂!”看著她的微笑,我知道她是一個很有愛心的人。
現在,我已經很長時間沒有見到她了,也許,她搬家了,也許,她在別的地方幫助別人,但我知道,無論在哪兒,她都會幫助別人。
其實,我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人,我們幫助了別人,快樂了自己,讓生活更加美好,充滿快樂,不是我們所有人的心愿嗎?
五蓮縣實驗小學六年級:徐皓瑋
我身邊的雷鋒作文7
4月10日,姑姑和奶奶去灌口掃墓;貋砗蟀l現手機不見了!姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻,因為手機里存有對姑姑來說很重要的東西。
“不然打電話試試吧?”姑丈急中生智地說,“也許可以找回來!”姑姑猶豫了,“要是他獅子大張口要錢,那怎么辦?”姑姑說出了心中的疑惑!澳蔷徒o唄,手機更重要啊!”我說。“那就試試吧,給不給錢到時再說吧。”姑姑說。
姑丈撥通了電話,“喂,請問你認識這部手機的主人嗎?”電話那頭傳來了一個聲音。姑丈把姑姑丟了手機的事和他說了后,“好,你們住哪?我馬上把手機送過去。”電話那頭毫不猶豫地說。
過了半小時,一個戴眼鏡的叔叔開著車把手機完璧歸趙了。當姑姑問他要多少錢并準備掏腰包時,那個叔叔說:“不必了,不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機有沒有損壞!闭f完就走了。
事后,姑丈直說沒有跟人家要張名片或問個姓名,沒有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……
還有一次,我爸把錢包落在公交車上,里面有當時急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的名片和聯系方式,司機撿到了,批電話讓我爸去領。
……
這樣的人、事還有很多;罾卒h或許是茫茫人海中,那位西裝革履的老板,或許是開著公車的司機,或許是路邊那位“馬路天使”……
我身邊的雷鋒作文8
我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數不勝數,可以這么說,我們全班26個人,人人都是小雷鋒,每個都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個活潑開朗的女孩,樂善好施,幫辦助力,這些好品德、好習慣好像與生俱來。
從一年級開始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒帶修正帶,倪瑞借我幫我修掉。有一次畫畫時,我沒帶紙音樂,她把最好的一張大白紙借給我,還說不用還了。許多事她都幫助我,有時我會很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關系啦,我們幫你是應該的嘛,別自責了!彼绞沁@樣說,我心越是沉重,老是擔心自己還會整出什么幺娥子事情,讓她操心。
有一次我的自動鉛筆在講臺前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對我說:“壞了!蔽覇:“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒找到,直到現在也沒找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無回!我徹底絕望了。她雖這樣說,反回頭又安慰我說別擔心,說不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒找到,F在就只剩講臺處沒找了,我不敢鉆進去。但倪瑞二話沒說,鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進去,經過五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動鉛筆,當她舉著已經滿是黑糊糊的手,把自動鉛筆遞給我時,我心里頓時涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應我。
沒錯,她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。
我身邊的雷鋒作文9
雷鋒的故事我們每一個人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學補課;趙鑫杰幫助同學講解難題……在這些活雷鋒中,一個個我都印象深刻,他們是我學習的榜樣。
這學期開學,我們發了新掃帚,但是每次值日的同學打掃完衛生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發現趙鑫杰和米瀟北同學找來捆書的繩子,在一個一個的捆掃帚,將它們掛在門后的釘子上,他們忙了一節課,滿頭大汗。老師知道后也表揚了他倆,我也被他們無私的精神感動了,覺得自己應該向他們學習。
還有一次,班里的大繩不知被誰給弄斷了,我們班里的同學無法練習花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠,利用課余時間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒放棄繼續粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個課間,才把大繩粘好。同學們又有大繩練習了,老師表揚了我們,我心里滋滋的,原來當雷鋒的感覺這么好!
這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他的精神永遠也不會消失,因為我們身邊出現了很多活雷鋒……
我身邊的雷鋒作文10
那是個下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會踩出個水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。
放學了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔心起來。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時我發現,鞋已經完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當我準備繼續負雨回家時,一個大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過來,我扭頭看向身邊的人,是一個三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流:“嗯,我會的,謝謝你的關心!”一次對話拉近了我們之間的'距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著傘下兩人的身體,暖著彼此的心。我們兩個一老一少,并肩走著,溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
我身邊的雷鋒作文11
雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上,有許多優秀的精神值得我們學習,但是,最讓我感嘆的莫非是他助人為樂的精神。
有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告,下車時,大北風刺骨的刮,地上蓋著一層雪,顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套,兩手捂著嘴,口里吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套,送給了那位老太太。老人家望著他,滿眼含著熱淚,半天說不出話來……他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!彼男袆,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為儒子牛,他就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他的行動,為我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒的道德,在于他默默奉獻,無心索取,在于他俯首甘為儒子牛,她就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學習。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,我們新一代人就應該做到助人為樂,也許你只是一滴水,但你也能滋潤一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!
我身邊的雷鋒作文12
雷鋒,是助人為樂的代名詞,他記載了無數助人為樂的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文,F在,我就來講講我身邊的小雷鋒。
一個早晨,劉俊同學畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景,時班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯呢。
那陌生人說:“這個男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來,還給了我。我就是想跟著他到學校來,表達心中的感謝之情……”
聽到陌生人這樣說,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著,臉上不由得露出了贊賞的神情,小學六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當天的班會課上,班主任老師大大地表揚了劉俊同學拾金不昧的事跡。
無獨有偶。一個星期天的下午,吳迪同學去超市買東西,正當他像往常一樣流連于食品柜臺的時候,無意中,發現了地上躺著一個黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!
我想如果是我的話,或許我會趁沒人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒有這樣,他來到超市的服務臺,請求,工作人員為他播送招領啟事,不一會就看到一位叔叔,焦急地來到服務臺,看到自己的錢包失而復得,滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛、和諧、美好。
我身邊的雷鋒作文13
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,這斗志昂揚的歌聲在一代代學童心中回蕩。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中,我們引以為榮!雷鋒不僅活在人們心中,還活在人們的行動中!
我們小區有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺,他個子不高,濃密的白發整齊地梳散兩邊,自個總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽;平時街坊鄰里有困難他都去幫忙。
有一次,因為我回家晚了,路燈又壞了,走在路上到處都是黑洞洞的,既不方便又不安全。第二天下樓時,我看見林大爺踩著一個高腳凳,高腳凳上還有一個小板凳,搖搖晃晃的,還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個電燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁,雙手用力按緊小板凳,凳子不再搖晃了,大爺回過頭來沖我一笑。嘿!你還別說,林大爺雖然一把年紀了,但手腳還挺利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲!林大爺,您真厲害啊,我代表大家謝謝您啦!”林大爺笑了笑:“哎!舉手之勞而已,你看,夜晚沒燈照亮,路上的行人多危險!”這,就是雷鋒精神!
林大爺不僅愛助人為樂,還經常給貧困的地方捐錢,獻出自己的一份力。當林大爺來到這些貧困地方的時候,孩子們就都到林大爺身邊,把他圍了個里三層外三層?粗@一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋,林大爺鏗鏘有力地說:“孩子們,你們一定要快樂生活啊!你們是祖國最美的花朵!”-------這,就是雷鋒精神!
就算雷鋒去世了,但是,我們身邊不是還有那一個個活雷鋒嗎?等我長大以后,也要做一個助人為樂的雷鋒!
我身邊的雷鋒作文14
雷鋒,相信我們都明白,他是個好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了立刻跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說:“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來了!蓖鯛敔斅犃耍挷徽f,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動的說:“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f。“哎,您那么大歲數了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數大,其實身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!
記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說:“能夠經歷那么多的風風雨雨。”“不,孩子你只說對了一半,其實最高興的是我也是個活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒作文15
不知什么時候,小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問他為什么選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點有意義的事!甭犃岁惱喜脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^,心想:老伯年紀大了,還想著大家的身活環境,我為什么就不能為社區做一點貢獻呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區中心。一個同學抱著箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。
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