【精選】雷鋒作文合集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒作文 篇1

　　尋找雷鋒

　　“學習雷鋒好榜樣……”在我上小學一年級時，就已經學會了這首歌，但我卻不知道雷鋒到底是誰。現在我找到了，雖然我知道真正的雷鋒叔叔早已犧牲了，但其實還有很多“雷鋒”就在我們身邊，我們每一個人也都可以成為“雷鋒”。

雷鋒作文 篇2

　　三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌著雷鋒這樣的好人。

　　雷鋒叔叔在日記 中寫道：一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神 。我們學習雷鋒就要學習他的這種釘子精神。

　　3月5日，一個偉大的日子，一個值得紀念的日子。我們全班一起觀看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優秀品質在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫數學作業的時候，遇到了一個難題，正當我決定放棄的時候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時候會怎么樣呢？是知難而進，還是知難而退？他的那種“釘子”精神會讓他選擇迎難而上。我要學習雷鋒叔叔的這種精神，想到這里我又拿起作業，開始認真的思考，很快這個“攔路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學總是抱怨作業多，特長多，沒有時間看書，其實時間對任何人來說都是公正平等的，只是每個人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時間讀書學習，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書越來越多。我要向他學習，每天堅持讀書，我相信日積月累總會有所收獲的。

　　雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的這種精神將永遠陪伴著我們，激勵著我們，鼓舞著我們。讓我們刻苦學習，努力進取。

　　三月的春風暖暖的，吹來了動聽的旋律，那是在歌頌著雷鋒的精神。

雷鋒作文 篇3

　　三月，雷鋒的日子，那個助人為樂的典范，那顆永不生銹的螺絲釘，那個‘傻子’，那個被70年代歌頌的偉人，作文 雷鋒的精神。但如今他卻已經漸行漸遠。是因為20xx年大學生李凱強扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎？還是因為認為做好事太難？不，都不是。是因為對社會的不信任，是因為對雷鋒精神的質疑？

　　老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這里斷了弦嗎？

　　不，不會的。即使李凱強的事讓大家不敢輕易做好事，但時過事移，雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛，郭明義，最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗莉……一個個當代雷鋒仍在行動，他們用事實行動證明雷鋒還活著，活在人們心中。傳承了幾千年的精神，歌頌了幾代的雷鋒精神，絕不會就這樣離去。

　　記得有一次，媽媽帶我去革命公園玩，在公共汽車上，我看到了極為普通，極為平常，幾乎每個人都做過的一件事，在擁擠的公共汽車上，一個十二三歲的女孩看到了一個帶著一個小孩的阿姨，毫不猶豫，起身把座位讓給了那位阿姨。只一起身，一個小小的動作，卻也同樣體現了雷鋒精神。

　　雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產，細微的動作同樣傳承著雷鋒精神----隨手撿起地上的垃圾，隨手關掉公共場所的燈，隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生，拔一羽以利天下的事，雷鋒是普通人，雷鋒精神同樣也在普通人民群眾間流傳。

　　讓雷鋒精神弘揚天下，并且永遠傳承下去，永垂不朽。

雷鋒作文 篇4

　　雷鋒上山砍柴時，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發恨一定要報仇，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的一生是那么短暫。

　　上面一個眼也沒有。

　　《雷鋒》這本書以故事的形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進去呢?釘子有兩個長處：一個是擠進，有一次，特別是：我愿永遠做一個螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。

　　一個是鉆進。

　　到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。

　　在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時。

　　我知道了：無論在學習和生活中都要學習釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。

　　人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。

　　雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學習上的釘子精神：一塊好的木板，。

雷鋒作文 篇5

　　雷鋒叔叔是一位具有釘子精神的人，他曾經說過這樣一句話：“有人說工作時間忙，沒學習。”實際上，我認為學習時間是有的，單要看你有沒有多出時間來學習。暑假里的一個下午，太陽熾烤著大地，風爺爺不只去了哪里？我在家中思考著一道難題。那難題就像一塊頑石，任憑我絞盡腦汁，嘗試怎樣難答方法，始終都破解不了。不一會兒，桌子上的稿紙已是積堆如山。可是我仍不遠放棄，繼續苦思冥想，一會兒望著天花板，好像哪兒就有現成答案似的；一會兒又用筆敲打著頭似乎那樣就可以打開解題之門一樣…… 也不知過了多長時間，"啊，終于中出來了！”我高興地拿著驗算結果跑到正在做飯的媽媽旁邊，興奮地說：“媽媽你看，我把這道難題破解了！” “是嗎？你以前不是不愛做難題的嗎？”媽媽半信半疑的說。 “嗎，我要想雷鋒叔叔那樣，做具有釘子精神的人。”這是，我才顧得上默默自己的兒童，發現已全是函數故意，十分辛苦，單難題被迫了，我也非常開心。 現在我深深懂得，釘子精神就是要在莫一方面付出勞動、汗水、不懂就問，做到每個知識點都能掌握。

　　？方，尋覓它們想要的食物。唉！現在連蒼蠅也“挑食”了嗎？悲哀啊！

　　隨著科學技術的高速發展和人類知識的'進步，環境污染的問題也變得越來越嚴重。

　　各種各樣的廠都辦起來了，大的，小的，都排出了大量的污水，污水流入江河湖海，水中的生命面臨著死亡和滅絕。那些沒有死亡的魚兒也沒有了多大的生存意義，它已經不能成為人們口中的美味佳肴了，人們在食用后健康也會受到影響。

雷鋒作文 篇6

　　“媽媽，開快一點。肚子餓死了。”下午五點，肚子餓咕咕叫的我，不停地催著媽媽。

　　“看，媽媽，有個小孩子光著屁股……好像還在哭！快停車！”我火急火燎地喊著。

　　“你這孩子！”媽媽又好氣又好笑地嘮叨道，“不是肚子餓了嗎？怎么又管閑事了？”

　　我吐吐舌頭，撒嬌著：“不管了，不管了。好媽媽，停車嘛！”

　　車剛停下來，我像裝著火輪似的往小孩跑去。只見，這位孩子眼淚鼻涕匯聚一起，像一只“大花貓”。不管我怎么問他，他就一個勁地“嗚嗚嗚”直哭。

　　這時，媽媽過來，邊問情況，邊幫他穿上褲子。可是小男孩閃開，拒絕我們的幫忙。剎那間，我嗅到了一股異味，忙不迭地喊道：“你是不是臭臭了？”

　　話音剛落，小男孩仿佛遇上救星一樣，猛點頭。我們啞然失笑。

　　媽媽拿出擦巾紙，先為他擦屁股，再幫他穿上褲子。這次，小孩子很配合，哭聲也像水龍頭似的關上了。

　　媽媽欲拉我離開，可我總覺得事情好像沒做完，于是征求媽媽，送小朋友回家。媽媽刮刮我鼻子，欣然答應了。可小男孩所指著家的方向，還真讓我們大跌眼鏡——是我回家的反方向啊。好人做到底吧！經過一番小周折，我們在一個岔口處，找到小孩指定的樓房。

　　小弟弟雀躍地喊著：“我家就在這兒！”

　　“哪個房間，你知道的嗎？”媽媽不放心地問。

　　“知道的”。小弟弟火速下車，超家跑去。

　　我也跟著下車，直到看到他撲在一個叔叔的身上喊“爸爸”，我才回到車上。

　　媽媽不解地問“你呆著看什么呀？”

　　我一本正經地說：“萬一小孩回到家，看不到爸爸媽媽，不是又要哭了嗎？”

　　媽媽笑了，說：“想不到我兒子心這么細了？”我也不好意思地笑了。

　　媽媽摸摸我的頭：“‘小雷鋒’，你肚子還餓嗎？”

　　媽媽不說也罷，一提，我才發現自己餓得前肚貼后背了！不過，我居然把這個事給忘了！

　　路上，媽媽調侃道：“我兒子學雷鋒，做好事，忘卻饑餓了。”

　　我咧著嘴，問媽媽：“這就是學雷鋒啊？！這事還真是小事一樁啊。”

　　“力能所及，舉手之勞，也是做好事！”媽媽意味深長地告訴我。

　　我若有所思地點點頭。

雷鋒作文 篇7

　　雷鋒，一個多么響亮的名字，如不朽的豐碑人人敬仰，他的事跡傳遍了中國大地，雷鋒精神深深植入了人民心中。其實，雷鋒沒有犧牲，他還活在我們身邊，讓我感動的一件事，足足說明，雷鋒精神不僅僅影響了一代人，他成為我們中華民族的優秀美德將一直傳承下去。

　　那是今年，為了建設我們美麗的家鄉，我們縣城的“富強路”進行了拓寬改造，在重建過程中，路燈撤掉了，路的兩邊為安裝通信設施等，挖了一些深好幾米的溝，就在美麗的芙蓉廣場邊上，一個深坑已經讓晚上出來散步的人們飽受痛苦，雖然建設工人們已經告知市民出行要小心，但由于夜晚光線不好，已經有人不慎掉進坑里了。我和媽媽想了個主意，想在坑邊上放上醒世牌，提醒散步的人們注意腳下，就在我們要付諸行動時，兩個初中生模樣的同學拿來枯樹枝，插在了深坑周圍，他們一邊插，一邊笑著說：“這樣就好了，夜晚散步的人們會注意這些枯樹枝的，就不會掉進坑里了，雖然枯樹枝難看點，影響了廣場的美麗。”聽著他們的談話，我轉身環顧了美麗的芙蓉廣場，突然覺得，廣場正因為這片枯樹枝而變得更加的美麗！

　　人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！這就是雷鋒精神，這就是我們中國人的美德，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒就在我們的身邊。

雷鋒作文 篇8

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質和精神。他用自己的力量喚醒了國人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關心他人，樂于奉獻，他的舉動，似一股春風，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領著一代社會新風。

　　雷鋒一生心系祖國，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務中去，他一次次在人們困難時伸出援手，不懼艱險，不怕麻煩，不圖回報，讓人們感受到了社會的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農村和貧苦地區。在學習中，他發揚釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國的發展與人民的幸福而努力奮斗。

　　在商品經濟蓬勃發展的今天，雷鋒精神好像過時了，也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國家利益；有的人事不關己高高掛起，拔一毛利天下而不為；不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。

　　我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物，熱愛祖國，為祖國的航天事業貢獻畢生精力的的錢學森；樂于奉獻，一心為民的當代雷鋒郭明義；退休不褪色，扎根大山，植樹造林，造福子孫后代的好書記楊善洲，不顧危險、舍己救人的吳菊萍……

　　作為中學生，我們應該從我做起，從生活中的一點一滴做起，向雷鋒同志學習，善待他人，心存大愛，奉獻社會，不圖名利。當看到別人有困難時，毫不猶豫地挺身而出，不要看到摔倒的老人不攙扶，不要讓小悅悅的不幸繼續上演；不要讓母親再流淚，不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責他人冷血心腸的同時，是不是也應該捫心自問，我為他人做過什么？我心腸熱嗎？

　　作為中學生，我們應該從我做起，從學習中一點一滴做起。向雷鋒同志學習，我們就要心懷祖國，理想遠大，為中華崛起民族復興而刻苦讀書。向雷鋒同志學習，我們向雷鋒同志學習，要發揚雷鋒同志的釘子精神，有鉆勁，有擠勁，不怕苦，從小處入手，注重細節，每一個小問題、小漏洞都不放過，摳死摳緊，腳踏實地，勤奮學習，刻苦鉆研。向雷鋒同志學習，就要虛心向同學老師學習，師生教學相長，同學互幫互學，共同提高，共同進步。向雷鋒同志學習，就要尊敬師長，團結同學，多做對集體對他人有利的事情，培養社會責任感，使自己成長為社會主義事業合格接班人。

　　雷鋒精神，是跨越時代、超越國界的精神豐碑；是一面旗幟，引領我們成長、進步；是雄壯鏗鏘的命運交響曲，激勵著我們奮勇拼搏。雷鋒，離我們很近；雷鋒，就在我們心中，新時代的我們，要肩負歷史使命，繼承并發揚雷鋒精神，讓精神文明之花開遍神州大地。

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