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雷鋒作文400字

時間:2021-09-26 16:25:32 雷鋒 我要投稿

關于雷鋒作文400字四篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于雷鋒作文400字四篇

雷鋒作文400字 篇1

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。

  四年級第一學期時的一天,我們正上著英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清。突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎么回事?趕緊到衛生間去!”說完便扶著吳丹到衛生間去了。一出教室門,只聽“嘩”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說:“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候,我們繼續上課。

  下課了,同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。

  窗外樹枝在微風中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

雷鋒作文400字 篇2

  3月5日是雷鋒紀念日,我們學校也興起了向雷鋒叔叔學習的活動高潮。

  這個周末,我約好幾個同學一起到湖濱公園撿樹葉、紙屑、果皮、煙頭等垃圾。

  今天,天氣特別好,溫暖的陽光照耀著大地,在媽媽們的帶領下,我們坐在車上,懷著喜悅的心情,唱著“學習雷鋒好榜樣……”歌聲傳遍大地。很快我們就到達目的地了,一下車,美麗的湖濱公園展現在我們的眼前。我們從公園南面進入,首先看到的是清澈的小河,河里活潑可愛的小魚在游來游去,好像在歡迎我們的到來。順著小道進去,一塊大石頭上刻著“湖濱慈善文化公園”八個紅色大字,再往里走,看到的是一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,他的腰很粗,樹根緊緊地抓著地面,許多人在樹下打牌,曬太陽,休息。我們幾個小朋友看到這么美的公園竟然有這么多垃圾,就彎下腰有的在收拾果皮,有的在撿紙屑,有的在撿煙頭,不到一會兒,公園被我們打掃得干凈整潔了,我發現:休閑的人們看到我們的勞動,他們也不好意思再亂扔垃圾了。

  雖然我們有些累,但是也很值得,因為我們要學習雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

雷鋒作文400字 篇3

  要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長。

  冬去春來,萬物復蘇,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的`三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數的真摯,也收獲了無數的感動……

  要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。

  記得那是一個悶熱的下午,剛剛還是陽光普照,可是轉眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停。看著班上的同學一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發現她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……

  這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學習,讓我們把這種良好的品德繼續傳承下去吧!

雷鋒作文400字 篇4

  雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!

  王曉岑個子正中,頭發圓頭,但身子很強壯,人也異常聰明。管理能力強,是吾班的大班長!

  前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結伴一起進校園。

  我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦。”我催促道。“等一下,急什么。”他頭也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團,明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶,將紙團扔進垃圾桶,“走吧。”我見了,心中不禁一陣暖流。

  王曉岑不但愛護環境,而且以助人為熱。

  數學課上,我們在寫作業。我一路過五關斬六將,來到最后一題:奧數。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,王曉岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!

  幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學習,贊頌!

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