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尋找雷鋒作文

時間:2021-09-21 10:59:08 雷鋒 我要投稿

尋找雷鋒作文合集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找雷鋒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

尋找雷鋒作文合集10篇

尋找雷鋒作文 篇1

  心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂于助人時,心中贊美之情就會油然而生,同時也會想起“雷鋒叔叔”,但生活中不是沒有“活雷鋒”,別急,下面請聽我一一道來。

  一次周六早晨,晴空萬里,空氣格外新鮮,我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩,我費了九牛二虎之力,嘴皮子都快磨破了,媽媽實在拿我沒辦法,只好讓我如愿以償帶我去三茅玩。

  時間飛逝,轉眼間就到了中午,我和媽媽的肚子在“唱歌”,餓的都要前胸貼后背了。媽媽環顧四周,只見一家KFC還營業,但那個店擠爆了,人山人海。一會兒,好不容易拿到自己點的東西,但坐哪兒呢?我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘,才看到兩位老人準備起身,我和媽媽就準備坐過去,但不知道從哪冒出的兩個小屁孩,他們倆就坐了過去,我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個阿姨看見了笑著說:“過來吧,這兩個座位給你們坐,別跟兩個小屁孩斤斤計較!”

  “不用了,我們已經準備打包了,你們慢慢吃,就不打擾你們了!”媽媽推讓說。一出門,就被春風吹在身上,爽極了!

  我和媽媽邊走邊吃,一會兒,我可樂喝完了,把被子往后一扔,我懶得連頭都不轉,但又怕砸到別人,頭一轉,可樂杯子竟然不見了。我漫不經心,準備把方便袋給扔了,這時草叢旁的一位清潔工跑了過來,溫柔地說:“小朋友別亂扔垃圾,地球是我們的家,保護環境靠大家!”我霎時間恍然大悟,原來就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭:“清潔工阿姨,你是地球的化妝師,下一次我一定會注意的,我再也不會亂扔垃圾了!”清潔工阿姨飽經風霜的臉上洋溢著燦爛的笑容,便走開了。

  瞧!身邊不是沒有“活雷鋒”,兩位阿姨樂于助人,寧愿自己站著,也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界,她們都很“美”呀!心靈美,才是真正的美,如果你身邊也有“活雷鋒”趕快感謝他們對我們付出的點點滴滴!其實人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒,加油!趕快行動起來吧!

尋找雷鋒作文 篇2

  今天,就是一年一度的雷鋒日,雷鋒叔叔雖然已經去世,但他的名字卻永遠被人們記在心中。

  今天放學,我回到家里,看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的:在某某國家,有一輛汽車撞傷了一名小男孩,司機看到此事,慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生,拿出手機撥打120,等救護車來時,那位女生已悄悄離去看到這時,心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒?是的,雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民,為大家服務。這難道不是雷鋒?

  記得還有一次,我上學快遲到了。于是抄近路。結果,我走到半路,看到路中央有許許多多的磚塊,旁邊還有一位小男孩,大于四、五歲吧!那個小男孩正在費力地搬運磚塊,為的就是不讓磚塊影響路人,看到這個小男孩,我很慚愧,我是比他大,但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時,亂扔垃圾、亂吐痰在我們生活中,就有許許多多的雷鋒,他們總是默默無聞的做好事,因為,雷鋒做好事不追求回報。

  雷鋒就在我們的身邊,不信的話,就找找看吧!

尋找雷鋒作文 篇3

  我們班有個活雷鋒。一講起她,我們班那是無人不知,無人不曉啊!我們都非常喜歡幫助她,因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰?哈哈,她就是葉學柔同學。

  她做的好事有許多哩!勸架、借東西、幫助弱同學……身為衛生委員的她,堅守崗位,有著螺絲釘一樣的精神。

  她以前與我做同桌時,幫助過我有許多次,她一點兒也不覺的煩!橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒帶,她會毫不猶豫地幫助我,借我東西。

  其中,我最佩服堅守崗位的她。中午時,鈴聲開始響了,同學們像箭一般的沖出了教室,而她卻在教室里,管理著衛生。讓我們有一個干凈的衛生的學習環境。也許,她一定也想同其它女生一起玩游戲,但她知道:她必須要把衛生弄好,她必須要……因為,我們大家都需要她。所以她必需要做好衛生工作。

  雖然她沒有像雷鋒一樣偉大,她只是一個平凡的人,但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了,但他的精神卻是一代傳一代的,是不可磨滅的!作文

尋找雷鋒作文 篇4

  三月是“學雷鋒”活動月,說起雷鋒,大家應該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰士,他在每一個崗位上都兢兢業業地工作,默默無聞地為人民做了很多好事。他說:“人的生命是有限的,可是為人民的服務是無限的。”他從節約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評為“節約標兵”。那時有人不理解雷鋒,說他攢錢不花,“真傻!”可當雷鋒把攢的錢支援農村生產和災民時,都被他感動了。可是在一次意外中,雷鋒不幸因公殉職。

  其實我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地。可是我起晚了,所以我來到學校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒帶,就飛快地跑下樓。細心的小吳看見了,馬上走出教室,看見我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹葉,又快上課了,于是她立刻走進教室,拿著掃把和地斗,又發現我沒帶垃圾桶,就一起拿下來了。當我看見小吳拿著工具跑向我時,我又驚訝又感動,問:“小吳,你是來幫我一起掃地的嗎?”她說:“你這個粗心鬼,垃圾桶又忘帶了。”我撓了撓頭說:“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來幫我。”我們兩個齊心協力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當有人跑不動時,她會為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時她會笑臉相迎,認真講解。

  小吳還是個“節約標兵”呢!她從來不亂花錢,從來不買零食。當別人在吃零食、買東西時,她從不眼紅。雖然她很節約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學校說要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學生時,她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。

  小吳真是個樂于助人,節約有愛心的“小雷鋒”啊!我們每個人也應該向她學習。學習她的樂于助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動起來,一起爭做“小雷鋒”吧!

尋找雷鋒作文 篇5

  過幾天就是雷鋒節了,說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》。

  雖然雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時候有人不小心掉下了有人能主動撿起來,有小朋友沒有帶紅領巾有人能主動借給他……

  其實我們也是一個個小雷鋒呢!像有人鉛筆用完了,我們能主動借他,換下來的衣服堆的高高的我們剛做完作業馬上就洗……

  愿大家能多幫助別人!

尋找雷鋒作文 篇6

  今天是學雷鋒紀念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個小雷鋒。

  等我來到步行街,這里已經很熱鬧了。我看到了紅色的標語,上面寫著“向雷鋒同志學習”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著“青年志愿者服務隊”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發,她們一邊理發,還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

  我來到“舞鋼職工醫院志愿者服務隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著志愿者們認真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學習的榜樣。

  看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

尋找雷鋒作文 篇7

  在春寒料峭的三月,一個熟悉的名字向我們走來,他就是——雷鋒。“雷鋒在哪里?”我常常這樣想。

  在汶川地震來臨時,多少人失去了性命,失去了財產。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢的時候,他就是雷鋒。你也許會訝異,可是他的媽媽是個擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?

  一個已經退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經破了一個洞時,他還堅持不換,他把省下來的錢捐獻給災區,他如是說:“節約、節約,節約一雙襪子的錢也能夠讓災區人民吃一頓飯啊!”他不也是雷鋒?當一位年過七旬的老人上車時,一位年輕人向他說聲:“老奶奶,您請坐!”的時候,他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時,你也是雷鋒。

  當你把課本忘在教室,獨自在家懊悔時,同桌冒著風雨為你送來課本時,他就是雷鋒。啊!在物質生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮斗、助人為樂的精神,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

尋找雷鋒作文 篇8

  手捧《黨在我心中》這本書,“人民的勤務員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。

  記得上幼兒園的時候,雷鋒叔叔就經常出現在媽媽的故事里。那時候,我并不知道雷鋒是誰,也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  上小學了,雷鋒叔叔出現在了我的語文課本里。“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱。”當讀到雷鋒叔叔的日記時,他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。

  于是,有人遇到困難的時候,我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學跑步時摔倒了,我輕輕地把她扶起來;伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個沖上去幫忙;坐車時碰到老人,我主動把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時,我總會覺得快樂無比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。

  今年三月,學校開展了“向雷鋒叔叔學習,小紅帽扮靚小紅車”活動。同學們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向學校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵,褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來。有的同學拎來了一桶又一桶的清水;有的`同學細心地擦著車,車檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學負責整修,把松動的螺絲擰得緊緊的。沒多久,小紅車就煥然一新,在陽光下熠熠生輝。同學們都樂了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個個小雷鋒嗎?

  沿著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪里。

尋找雷鋒作文 篇9

  三月,一個春暖花開的季節,也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。于是,在陽光明媚的三月,我邁著輕快的步伐,尋找“他”的身影。

  鏡頭一:馬路上,川流不息的車輛飛馳而過,行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著,路旁正在指揮的交警立刻走了過來,小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線,“老大爺,您慢走啊。”送走了老爺爺,交警回到了自己的崗位上,繼續認真地指揮著交通。哦,那是“他”的身影!

  鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場上,同學們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應該到的“家”里!校園每一個角落顯得真干凈呀!啊,一位同學一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學見狀,連忙跑過去扶起他,小心翼翼的向醫務室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!

  鏡頭三:公交車上,乘客們說說笑笑,一位年過六旬的老婆婆走了上來,可車上已坐滿了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小學生站了起來,她胸前系著鮮艷的紅領巾,很有禮貌地對老奶奶說。“謝謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著夸她。“不用,這是少先隊員應該做的。”看,這兒也有“他”的身影。

  ……

  他的身影隨處可見,他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產主義戰士,可他的精神卻是那樣的偉大。三月,是學雷鋒活動月,但并不是三月才要學習他的精神,我們每一天都應該成為學雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠,只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!

  雷鋒在我心中!為了發揚這位偉大而又普通的人民戰士的精神,從現在開始,我要用自己的行動來當一名新時代的雷鋒!

尋找雷鋒作文 篇10

  我以前就知道雷鋒叔叔是專門做好事,助人為樂的人,因為媽媽給我講過關于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來不求回報。

  “學習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問卷復印了幾份,對周圍的人進行了采訪。我發現很多小朋友都不知道“學習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過,就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學習,為社會做貢獻。

  參加了《聊城晚報》的這次小記者活動,我覺得很有意義。作為新時代的小學生,我認為,學習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會向雷鋒叔叔學習,做對社會有用的人。

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