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寫雷鋒的作文600字

時間:2022-03-03 09:19:01 雷鋒 我要投稿

寫雷鋒的作文600字(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫雷鋒的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫雷鋒的作文600字(通用21篇)

  寫雷鋒的作文600字 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰不會想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

  你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人;在他們的教導下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

  同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

  寫雷鋒的作文600字 篇2

  雷鋒是一個平凡而偉大的戰士。說起他的偉大,人們總會與無私奉獻、助人為樂、艱苦奮斗等字眼相聯系;而對于他平凡,特別是他作為平常人的喜怒哀樂,人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

  兩大愛好宣傳中的雷鋒,律己有加,顯得十分嚴肅。其實,生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、說快板,還會拉手風琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史,對雷鋒有很大的影響。孔子曰:“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中,以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道:“對各種學習任務能認真完成;自覺較好,每天早晨學習一小時,晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀律,都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評:“我做事,老好一個人去干,不愛叫別人,生怕人家不高興……今天,連長找我談話,他說,火車頭的力量很大,如果脫離了車廂,就起不到什么作用……連長的話給了我很大的教育和啟發,使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警,使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進。

  雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚的人,但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前,雖然因為受助人或受助單位的表揚反映,組織上知道一些,但他究竟做了多少好事,無人知曉,一直到他殉職,人們才從他的日記中知道了一切。

  寫雷鋒的作文600字 篇3

  今天,我們學校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀念活動”。

  “叮鈴鈴”下課了,我們一行人聽著廣播的指引,各拿一個小板凳,你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴,商量著一會誰與誰坐時,班主任直接把我們分開了,還把抄課文的任務光榮的交給了我們,理由竟然是集體講話,我們還沒講啊!我憤憤不平的把凳子扔在地上,發出了很大的聲音,一屁股坐了上去。

  不一會,兩個小主持人緩緩的走上了臺,一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊,就動動前面的同學,擠擠后面的同學,不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務。突然,激昂的音樂響起來了,一男一女走上了紅地毯,向著臺上走來。主持人說:“你們來說說你們的故事吧!”

  男嘉賓拿過話筒,說:“我是因為一個qq群走進了義工這個職業的世界,每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心,時而悲傷,時而吃驚,時而不解。男嘉賓的聲音越來越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃,要知道,這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶啊!他難道不是把我們當成兒女看待嗎?我們就不該對老人們好一點?”

  我聽完他的故事,陷入了沉思中:奶奶對我這么好,我卻把它當成理所以當的,我這算什么啊!雷鋒叔叔說:自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎?我就不該回報奶奶嗎?時間很快過去了,我緩緩的走回家。

  一開門就看見了奶奶那蒼老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,撲向奶奶的懷里撒嬌:“奶奶,多做點好吃的吧!”

  寫雷鋒的作文600字 篇4

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  今天看《青春雷鋒》這部電影,腦海里不由得回蕩起這首人人皆知的歌謠。

  雷鋒,他雖然只是一個平凡的人,平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌,這看似簡單的幾個平平凡凡,卻全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去學習的人。

  他短暫的一生雖然只有二十二年,卻譜寫了一步無比壯麗的人生詩篇。作為一名軍人的她,始終堅定不移的堅守在祖國的防線上,不為別的,只為了人民能夠幸福、安康。

  生活中的雷鋒,是那么的樸實、節儉。一雙襪子,補了又補,也不舍得買雙新的。然而他對人民卻是另一種態度,他只靠月底微薄的收入,攢下了幾百元錢,一分不留的捐給了國家。他對自己那么吝嗇,然而對人民,確實如此的慷慨、無私。捐款人的姓名,他寫的是人民解放軍,他做好事,從來都不留名,記者采訪他時,他也說這事他應該做的。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做上一火車,這句話用在他身上,一點也不夸張。為了國家,為了人民,他甚至連自己的性命都可以不管不顧。

  他去城里捐款回來的那天,天上下著傾盆大雨。雷鋒突然發現地上的積水很多,下車查看,才得知是河口決堤了,他不顧大雨滂沱,不管道路崎嶇,在黑暗中奔跑著、奔跑著、用最快的速度去通知村民,慌亂中卻被石頭絆倒,頭磕破了也不管,依然堅持著去叫人。黑暗中的他就像是一束光,散發著正義的光芒。

  跨進門的那一刻,他匆匆說出河口決堤時,便暈倒在了門口。如此堅強偉大的他,難道不值得我們去尊敬、去學習嗎?

  道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌燦爛的人生。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

  雷鋒的歌曲依舊在耳邊回蕩,傳入大江南北,唱進了中華人民的心中。

  雷鋒的火炬在前方照耀,未來很輝煌!

  寫雷鋒的作文600字 篇5

  一轉眼,三月已經來臨,一年一度學雷鋒做好事的日子也悄悄的來到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務的精神,所以我今天起的特別的早,馬馬虎虎的吃完早飯,就來到公園,看看我今天能做些什么有意義的事,爭當一名“小雷鋒”。

  我左看看,右看看,公園里人聲鼎沸,人山人海。我能做些什么呢?這時,我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果,額頭上還布滿豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過去,先把老奶奶扶到一個木椅上,再幫老奶奶撿水果。只聽老奶奶搖頭嘆氣的說:“人老了,腿腳都不利索啦。”

  突然,一輛豪華的轎車飛快的奔馳而去,把泥濘潑灑到掉在地板的水果上。“真是的,開車就不會小心一點嗎?”我一邊嘀嘀咕咕的'自言自語道,一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來,再把衣角把水果仔細地擦干凈,再把那些水果一一放進塑料袋里。

  “老奶奶,請問您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問道。

  “我要拿回家,謝謝呀,小朋友。”老奶奶面帶笑容的說。

  干脆,好人做到底!我跟著老奶奶,來到了她樸素的家。經過一番忙碌,我感覺那些水果都香氣撲鼻,令人口水欲滴。

  “小朋友,”老奶奶拿給我一個白里透紅的蘋果,“小朋友,來,奶奶把這個最大的蘋果送給你吃,解解渴。”

  “我不渴,謝謝奶奶。”我謝絕了。

  當我要回家時,老奶奶就問我:“你叫什么名字呀?”

  噢?“呵呵,我要學雷鋒叔叔那樣,做好事,不留名。”

  在回家的途中,天公好像被我感動了似的,下起了蒙蒙細雨。

  回到家時,衣服濕答答的,但我的心卻暖烘烘的。

  其實,每個地方,每個角落都有雷鋒叔叔的足跡,而我們,就是新世紀的“小雷鋒”。

  寫雷鋒的作文600字 篇6

  今天是學雷鋒日,我們班級組織大家為全校老師們擦車。我們活動的地點就是學校的露天車棚,最近經常下雨,我們都很擔心,一直在祈禱老天爺一定要給力,不要下雨才好。可惜老天不給力,雨下了一整天,車子更臟了。

  可這并沒有讓同學們知難而退,反而更有干勁了呢!

  還沒開始擦車,我們就遇到了困難--怎樣才能到車棚去?當老師宣布可以出發了的時候,大家都很興奮,擠著人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘,還有的人以為到車棚不需要傘,也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了,而大部分人就會選擇不顧一切的沖過去,搞得還沒擦車身上就濕漉漉的,可大伙依然說說笑笑的,好像什么事都沒發生一樣。

  不僅如此,因為車棚窄小,容不下那么多人,很多人都是一半的身子在車棚里,一半的身子在車棚外。加上天氣冷,許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強,沒有一個人選擇退縮。

  這時,又一大困難出現在我們面前。抹布是干的,不好擦。不知是誰帶頭的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

  在我打著雨傘,送朱心怡回班時,看到了一件事,讓我非常感動。

  我們學校的車棚是分兩半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多數的人都在可以遮雨的地方擦車,當我路過那一半不可以遮雨的地方時,驚呆了。在那,只有仇清揚一個人在那認真地擦車,不怕風吹雨打。

  這一次的雷鋒日活動真的很有趣,我們應該學習雷鋒精神,多做好事!

  寫雷鋒的作文600字 篇7

  “學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當唱起這首《學習雷鋒好榜樣》,我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒,他是一個樂于奉獻、舍己為人,不怕艱苦的人,幾乎每個人都會視他為榜樣。

  在我生活的地方,我們的學校里,也有許許多多雷鋒的影子。這幾天,我們每個同學都為白血病人捐款,我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來,都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時,在校園里隨手撿起垃圾,在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是,在我的心中,最使我敬佩的“雷鋒”是我們學校管看車的大媽。

  記得剛上初中的時候,每天剛騎自行車來到學校,就會看到有一個瘦弱的身影站在那里,總會聽見她說:“把車子放整齊一點,別讓別人看了笑話咱們學校。”說是這樣說,但其他同學聽不聽得進去就是問題了。總有那么一些同學不管怎么樣,放下車子就走了,根本不管整齊不整齊,可誰會知道,當我們去上課后,這位大媽會把車子一個個排好,一直在那里等,大風一將車子刮倒,她趕緊扶起來,直到中午,我們放學后,都騎車走了,有誰會想一想,如果沒有看車大媽,車子又會是怎樣的呢?而她,只能在中午休息一會兒,下午就接看車。

  這樣日復一日,年復一年地做這樣艱苦的工作,對這樣一個年老的人來說,需要多么大的堅持啊!但她從來都沒有抱怨過。

  這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話:“認得生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人名服務之中去。”這位大媽又何嘗不是呢?

  在我們身邊有多少雷鋒的影子,我們如果也能像他們一樣,這個世界就會更加與諧精彩!

  寫雷鋒的作文600字 篇8

  他,在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍,有一天,他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著他破口大罵,并搶走了柴刀,他哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在他的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

  一九四九年八月,中國人民解放軍路過他的家鄉。他看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地、買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望,他找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國。

  他,就是雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”看到這段話心里異常地沉重,也許我們總習慣了在回首往事的時候,才會為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀,那么,我們都應該時刻學習雷鋒精神,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實地做好每一件事情,樂于奉獻,永遠富有愛心,永遠真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地,讓生活更加有意義。

  寫雷鋒的作文600字 篇9

  俗話說得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們身邊就有許多值得我們敬佩的“活雷鋒”。

  我們家住的小區里有一個門衛伯伯,他每時每刻都在關心著我們。最近我家小區正在蓋房子,一天我和幾個小伙伴正在施工的工地上玩耍,突然,一個小伙伴腳一滑,整個人差點掉進施工管道里。這時幸虧門衛伯伯看見了,他眼疾手快,一把抓住了那個小伙伴。把小朋友救上來之后,他和藹地對我們說:“這里很危險,你們下次可不能在這玩了,還是到花園去玩吧!”門衛伯伯不但敬職敬業,還是個熱心腸的人。誰家的水管壞了,通常都是他去修,誰家的廁所堵了,大家第一個想起的也是他。記得有一次,爸爸出差了,我們家的水管突然壞了,自來水嘩嘩地流著,媽媽快要急壞了,她嘗試了各種辦法,卻依舊無濟于事。最后,媽媽只好給門衛伯伯打電話求助。接到電話,他二話沒說就拎起工具爬樓梯來到我家,顧不上喘口氣就立馬開始修理二只見他先把總水閥關上,熟練地拿出扳手在壞的地方轉動了幾下,然后對媽媽說:“這個水龍頭用的時間太長,現在滑絲不行了,我給你換個新的吧!”只見他從工具箱里拿出一個全新的水龍頭,不到兩分鐘就換好了。修理好水龍頭之后,媽媽連聲向他道謝,他卻擺擺手笑著說:“一點小事而已,大家都是鄰居,用不著客氣。以后有什么需要幫忙的,只管開口”。

  昕到這些話,我一下子就想起了我們曾經學習過的雷鋒叔叔的故事。門衛伯伯不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?雖然雷鋒叔叔已經不在了,但他那種樂于助人、大公無私的好品質卻每時每刻都可以在我們的身邊見到。

  寫雷鋒的作文600字 篇10

  每年的三月是雷鋒叔叔與我們同在的日子,每到三月,校園便一遍又一遍的回響著學習雷鋒的歌曲;每到三月,新聞便一遍又一遍的呼吁著人們學習雷鋒;每到三月,教室便一遍又一遍的響徹著學習雷鋒的決心!

  又是三月的一天,太陽火辣辣地照著地面,仿佛要把地面烤熟。我獨自一人散步在街道上,早已被毒辣的太陽曬得滿頭大汗,正當我為此感到煩悶時,抬頭看見一個老人艱難地騎著三輪車,他矮小的身軀在龐大的三輪車的對照下顯得更加瘦弱,他正在努力騎上那座橋,可體力的流失使他一次又一次的從橋上滑落下來,他急得滿頭大汗,晶瑩的汗珠在陽光下閃著奪目的光彩。一個又一個的路人走過那位老漢的身旁,卻沒有一個人肯出手相助。正當我看不慣想上前去幫忙時,在老漢身后出現了一個嬌小的女孩,只見她努力推著三輪車,想推動它,可因為力氣太小加上老漢的體力早已消耗光了,車子失去支撐,向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去,正當她要摔倒時,一只有力的雙手托住了她,另一只手撐在三輪車上一步一步的把車推上橋。過了橋,老漢趕忙下車向那個年輕人道謝,那個年輕人只是笑了笑,并沒有說什么,老漢又對小女孩說了聲謝謝,小女孩笑嘻嘻的說:“老爺爺,這只是一件小事啦,我可是‘小雷鋒’哦,你不用這么客氣啦!”那一刻,小女孩那純真的笑容定格了,老漢和年輕人都笑了。

  雷鋒叔叔的精神就像雨露一般滋潤了每個人的心窩,像陽光一般照亮了每個人的心靈,像清風一般吹醒了每個人的靈魂,難道雷鋒叔叔不會永遠與我們同在嗎?

  寫雷鋒的作文600字 篇11

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?在未來的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”這是雷鋒叔叔說的話,對于這句話,我感受頗深。擁有像雷鋒叔叔這種精神的可不止叔叔一個人哦!我們班上也有幾個呢!

  雖然學習不好,但心懷寬廣、熱于助人的――侯嘉豪:

  老師說讓交報紙錢的時候,我早上沒拿,老師說沒拿的人下午必須帶,可是我的腦子凈給我“鬧事”,下午又忘拿了。口袋里只有25元錢。就在我發愁的時候,梁星宇讓我去問問侯嘉豪有沒有,恰好,侯嘉豪有40元,我要問他借32.5元錢,我心里琢磨著侯嘉豪肯定不會借,誰知他二話不說的就把35元錢塞在我手上,我心里很是感激,到最后我連句“謝謝”都沒說。我至今愧疚不已。他真是個活雷鋒!

  關心他人,有組織能力的――梁星宇:

  每次放假的時候,晚上我都會找梁星宇玩會LOL。玩會兒后,我們便會出去玩游戲。這時候他就有了“領導范兒“沒他的時候我們愁得不知道玩啥但有他一在,就跟諸葛亮指揮大軍一樣,我們立刻就有了玩頭。他還會時常安慰伙伴們,我們每個人都把他當自己的好大哥,好領導看。

  “不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼;有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人!”世界上的活雷鋒一定不止這兩個人,讓我們用自己的眼睛去發現,并當一個活雷鋒吧!我相信如果每個人都向他們兩個人,那么世界將變得更加美麗,和諧,充滿愛!

  寫雷鋒的作文600字 篇12

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘”是的,這是贊美雷鋒叔叔的歌,雷鋒是我們中國人民的楷模,是我們小學生的好榜樣。他的人生是悲慘的,總共只有22年,但他卻用了短站的22年寫了壯麗的人生篇樹立了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然雷鋒早逝,但雷鋒的精神依然存在人們的心中,他的事跡激勵著我們的心,時刻提醒著我們,告訴我們在生活中學習中都應該盡自己最大的努力。

  雷鋒是平凡的,但也是偉大的,同時也是最高尚的。為什么一個平凡的人能如此偉大呢?那是因為雷鋒的童年經歷,告訴雷鋒不管什么時候不管什么地點都要為人民服務為人民做貢獻!雷鋒出生的時候抗日的烽火已然燒,廣大勞苦群眾生活在水深火熱之中。爺爺被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺結咳而死,弟弟饑餓交迫而死,媽媽上吊而死。本來一個好好的家庭就被這樣給摧殘,頓時讓雷鋒成熟了,懂事了許多。1960年一月十八日雷鋒參了軍,日后戰果累累。毛主席對他也十分信任,就經常派他去外地做事,由于要乘坐火車,在火車站附近做了許多好事至今流傳著一句經典的話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。日復一日,年復一年,雷鋒也就成了大家最崇敬的名人但雷鋒因一次公務而喪失“九泉之下”。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”如果你說是那就有行動來證明吧,就像雷鋒……

  別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。

  寫雷鋒的作文600字 篇13

  星期四下午,老師捏著一把電影票放到桌上,對大家說:“同學們,今天活動課我們看電影,由于票緊張,有幾張票的座位不好,特別是這一張票最差,你們看怎么辦?”同學們可活躍啦,大家紛紛舉手,我也把手舉起來。

  劉老師問我:“符宗望,你說該怎么辦?”我不假思索地回答:“老師,你把差票夾在好票的中間挨著發,發到誰就給誰。”劉老師聽了,沒有作聲,搖了搖頭讓我坐下。

  接著劉老師又問了一個同學,那個同學說:“把票上有字的一面朝里對折成小方塊,讓我們自己拿,拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒有作聲。最后老師問了班長:“你看該怎么辦?”班長說:“這張票就給我吧!”劉老師聽了,高興地說:“好!不愧是優秀少先隊員,這正是我所希望的回答……”

  劉老師的話還沒有講完,只聽見同學們七嘴八舌地議論開啦:“劉老師如果問我,我也這樣回答一”劉老師擺擺手,讓大家安靜下來,說:“愿意要這張票的請舉手。”“嘩啦”一下,同學們都舉起了手。

  劉老師說:“差票只有一張,既然班長要,就把這張給他吧。”劉老師又說:“票都在講臺上,你們按組來拿。”同學們先是一愣,一下子明白該怎么做了。同學們到講臺上選了又選,最后講臺上的票越來越好,有的拿到好票不肯要,還主動讓給視力不好的同學。

  劉老師接著說:“現在你們拿出日記本,寫出你們上臺拿票的感受。”同學們恍然大悟,有的在日記本上寫道:“拿票時,我想到雷鋒叔叔,我不能只想著自己,要多為別人著想……”特別是班長的寫得最好:“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉,他連生命都讓人,好票我不要……”

  這哪是分票,這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試,我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。

  寫雷鋒的作文600字 篇14

  雷鋒的事跡家喻戶曉,也讓人們永遠銘記,他的精神永垂不朽,是每個炎黃子孫學習的榜樣。

  每年這個時候,學校會組織活動,今年本校志愿者節和道德模范進校園德育特色活動,同時邀請了舍己救人的王愛憐老師。

  當看見王愛憐老師,心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。

  我聆聽著王老師的事跡,內容是王老師騎著自行車,有個孩子跑過來說;“爺爺被風刮走了”,當時王老師很疑惑,當她騎到那邊,看見了河面上的大窟窿,這就是剛才那個孩子說的,王老師急忙下了車,想盡各種辦法,卻也不小心掉入了水中,本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中,她不會游泳,忽然她抓住一個硬硬的,她才發現是那個老人車上的座椅,她看見了老人,耗盡全身力氣托住老人,使得自己快要虛脫,后來在群眾的努力下,終于救出了老人,醫生說;“還好送來的及時,不然就危險了”,這時王愛憐才松了一口氣。

  王愛憐是一名普通的老師,她不顧自身安危,舍己救人的精神讓我敬佩,如果換作我,我會義無反顧嗎?我不知道,可王愛憐說;“當時面對這種情況,出于自己的良知必須去救,這是做人的基本道德。”對,在危險面前我們都是無畏者,因為雷鋒精神廣為流傳,讓我們從小事開始做起。

  從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子,它會慢慢發芽長大,相信如果當時是我,也會去救那個老人,因為我的良知呼喚著我。

  雖然雷鋒只活了22歲,但他卻永遠活在人們心中,因為他的無私奉獻、舍己救人,為他的生命增添了一抹獨特的光環。

  我想做一支蠟燭,為他人點亮燃燒到最后一刻;我想做一個指南針,為他人在黑暗中走出光明;我也想做一把傘,為他人在風雨中遮風擋雨。讓我們攜雷鋒精神,共創美好校園。

  寫雷鋒的作文600字 篇15

  雷鋒這個名字是解放后響徹中華大地的。因為新中國的成立,人民當家作主了。雷鋒的生活改變了,他也參軍了,參軍后,他一刻也沒忘記為人民服務,天天做好事,常常讓一些老百姓感動得流眼淚。

  雷鋒1940年10月出生在湖南的一個貧窮農民家庭,從小父母雙亡,可是他依然堅強著,等他長大后,新中國成立了。從此雷鋒過著幸福美滿的生活。可是雷鋒并不滿足。在接下來的日子里,他不斷地為人們做好事。也讓人們記住了兩個字:雷鋒。

  記得一個雨天的下午,雷鋒冒著大雨往回跑。路過一個凹凸不平、窄小的路上,他只好跨來跨去。過了一會兒,他隱隱約約地聽到了一聲哭泣。走向前才看清楚,原來是一位滿臉都是皺紋的奶奶撐著傘,底下是一個正哭的小男孩。于是,雷鋒抱起小男孩,和老奶奶一起走,走時還給小男孩唱了一首歌:我是個老百姓……小男孩停止了哭聲,不再吵鬧了。當把他們帶回家時,雷鋒卻沒留下自己名字就走了。

  “雷鋒”這個名字很多人熟悉。在生活中,人們想起了雷鋒,就會做好事。做一件好事并不難,難的是做一輩子。因為“人的生命是有限的,而做好事是無限的”。這兩句話都是雷鋒說的。

  王大力是雷鋒的同志之一。剛開始,他覺得雷鋒做好事不怎么樣。當他在火車上看別人的報紙發現雷鋒犧牲時,才明白為什么做好事。從此,王大力就學雷鋒做好事。

  在二年級下學期時,我們學了首兒歌叫——《雷鋒叔叔,你在哪里》。當我看了后面的“我知道”上面才知道了一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車“。

  雷鋒是我的偶像,也是人們的偶像。我們不要做壞事,要做好事。做好事才是對雷鋒的尊敬。

  寫雷鋒的作文600字 篇16

  雷鋒,是中國的一名普通軍人,和我的平常的人一樣,但是他的精神卻永遠值得我們學習。我們應弘揚雷鋒精神,爭做美德少年。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅持在你的生活崗位?這是我在雷鋒日記中無意間看到的,這也是雷鋒的現實生活寫照。雖然雷鋒離開我們很多年了,但是他助人為樂的精神并沒有在我們的社會上消失,雖然他只活了二十二歲,但是他為人們做好事卻留下了許多感人的事跡。

  記得雷鋒說過:我愿做一顆最小的螺絲釘,螺絲釘雖然小,但作用是不可估計的,作為中學生的我們,是不是也應該學習雷鋒精神呢?每當我們走過街道走廊的時候,看到地上有紙片,你是否將它撿起?但我們在吃飯的時候,你是否珍惜過一粒糧食?在考試發揮失常時,你是否反省過自己?在班級中,你是否為班級建設貢獻過一份自己的力量?在生活中,你是否愿做一顆螺絲釘永遠堅持在你生活的崗位?我相信,只要你努力了,你就會成為一顆永不生銹的螺絲釘。

  學習雷鋒精神應該從身邊的小事做起,只要你幫助了別人,你就是一個好學生,你就值得我們學習,在同學遇到不會的問題時,我們應熱心幫助,當我們在街頭小巷再次遇到乞丐時,我們應伸出自己的援助之手,盡自己所能的去幫助他人。這就是學習雷鋒助人為樂的精神。

  雷鋒雖然現在已經離我們而去了,但是他的精神依然存在,許多人認為雷鋒精神是傻子精神,而在我們這一代需要的正實這種傻子精神,我要做新時代的小雷鋒,為人民服務做自己最大的努力,我相信雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加閃亮的光芒!

  寫雷鋒的作文600字 篇17

  每當三月的春風吹遍大江南北,萬物吐露芬芳時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒,在雷鋒離開的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著同樣精神的林大爺的故事吧!

  林大爺以經營報刊亭為收資來源,林大爺的報刊亭在一所中學附近,同學們只要一下課,就會到報刊亭里看看雜志和書籍,一次,一個小伙子要買一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問買啥呀?”“你這沒有,問了也白問!”那小伙子挺不耐煩的。可林大爺非但不生氣,還面帶微笑地說:“小伙子,找啥書呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣,還很高興,便開口說:“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦,有,有!”林大爺非常自信地說:“來,我給你找找。”林大爺找了大概五分鐘左右,那小伙子皺了皺眉頭說:“有沒有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺:“看這不就是你說的《讀者》?”那小伙子笑了笑說:“謝了!”林大爺說:“你客氣了!”那小伙子不時回回頭看看林大爺,像是在感謝林大爺。這在這頃刻間,他發現小伙子的手機落在報刊亭,他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問他什么事,林大爺扯著嗓子喊:“你的手機,你的手機!”小伙子摸摸褲兜,手機果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過去,接過手機:你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個小伙子走了一會兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。

  林大爺的這種精神值得我們每個人學習,林大爺就是我心中的“活雷鋒”。

  寫雷鋒的作文600字 篇18

  過幾天,就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。

  雷鋒這個名字,我們大家都很熟悉,沒錯,就是小戰士雷鋒,記得他過世的時候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過世,已經整整50年了。

  雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神,已經在中華人民的心中銘刻,這個小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。

  記得雷鋒曾經幫助過一個中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個中年婦女,她的懷里抱著一個孩子,背后也背著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

  雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說:您不用太操心了,我幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。

  雷鋒還曾經幫助過一個老太太。

  那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了,而這輛列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。

  所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。

  我們要學習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  這就是我眼中的雷鋒。

  寫雷鋒的作文600字 篇19

  雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學習他,所以當代出現了許多活雷鋒。

  雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多:把自己的錢給丟了車票和錢的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......

  現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬多毫升。三十多年來,他擔任過許多工作,在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業,把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業,做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。

  從平時,從身邊做起。有一次,我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學,利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時,因為我們力氣小,沒有經驗,所以不時地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。

  溫暖的三月風,吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模范為榜樣!

  學雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡單的一個微笑,一句問候,就是在學雷鋒;扶老攜幼、上公車讓座,就是學雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著我們心中。

  寫雷鋒的作文600字 篇20

  有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

  雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

  我們要熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

  寫雷鋒的作文600字 篇21

  想對雷鋒叔叔說:“您是一個助人為樂、無私奉獻的大好人”。

  為什么這么說呢?因為我們班最近開了一個班會,叫“向雷鋒叔叔學習”。老師給我們講了許多您幫助別人,無私奉獻的故事,讓我好感動。開完班會后,我才知道,你的真名叫雷正興,您偉大的一生只有22年,雖然您只活了22年,但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來吧,看您記不記得?

  一次您去沈陽換乘列車的時候,看到一群人圍著一個背著小孩的婦女。您上前一打聽,才知道這位婦女去東北吉林看丈夫,但車票和錢都不見了。您馬上拿出自己的津貼費買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手中。大嫂含著淚問道:“大兄弟,你叫什么名字,是那個單位的?回去后我好把錢還給你呀!”可您只說:“我叫解放軍,就住在中國”。我還以為您會如實地告訴她姓名,而您卻……

  一天,您冒雨去沈陽出差,路上看見一位婦女背著一個小孩,手上還拉著一個小女孩,又沒帶傘,正艱難地往火車站走去。您見她全身都濕透了,連忙將自己的雨衣披在她身上,又幫忙抱起小女孩一起來到火車站。上車后,您看見小女孩冷得瑟瑟發抖,就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。您又估計她們早上沒吃早飯,又把自己帶的饅頭給她們吃,最后還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說:“同志,我要怎么感謝你啊!”您卻說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”你無私奉獻,不求回報的精神感動了那位婦女,也感動了我。

  您也許不知道,親愛的毛主席曾為您提過詞:“向雷鋒同志學習”,是讓我們學習您樂于助人,無私奉獻,刻苦學習,熱愛勞動的精神。我一定會響應毛主席的號召,向您——雷鋒同志學習!

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