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雷鋒作文

時間:2021-07-13 10:05:17 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文(通用24篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒作文(通用24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

雷鋒作文(通用24篇)

  雷鋒作文 篇1

  當我讀完這本書的時候,我想我那時的神情只可以用四個字來形容,那就是“以淚洗面”。而當我放下書的那一刻,我心里涌現的卻不再是感動,而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。

  記得在書中有這樣一個故事讓我感觸很深:有一次,雷鋒坐上了從撫順”開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累。”在沈陽換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”

  那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國。”后來因為雷鋒叔叔經常出去做報告,但是他無論走到哪里就把好事做到哪里,所以人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  同學們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,發揚艱苦奮斗的作風,繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優良傳統。不能總以自我為中心,我們應該想到是祖國給了我們施展才能的機會,是社會接納了我們,而我們就應該為社會,為國家做出點貢獻。我們是祖國的接班人,讓我們從小就有一個感恩的心,讓我們接過雷鋒叔叔手中的火炬永遠的傳遞下去!讓我們現在一起伸出手來,共建一個感恩的家!

  雷鋒作文 篇2

  三月,我們沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。此時,我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!雷鋒,一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!

  現代社會飛速發展,物欲橫流,唯利是圖的人數不勝數,所以當提起“學雷鋒”,會有人發笑,大概他們在心中不屑:這都什么年代了,還學雷鋒呢!有什么用,真是十足的傻子!也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么,可也正是在同樣的社會里,依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人,而且越來越多的外國人也都在學雷鋒,這不得不引起我們的反思。“雷鋒精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認為,現在有太多的人為金錢失去了自我,失去了良知,所以“學習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中。“雷鋒精神”與我們一生都是有用的,“雷鋒精神”永遠不會過時,它是人與人之間和睦相處的基本原則,它是創造美好社會的基礎,它是每一個人應具備的良好素質。

  三月,又是我們學雷鋒的傳統月。三月五日,又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?根據我校實際情況,我向同學們發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好分內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極專研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,做一個新時代的“小雷鋒”!

  雷鋒作文 篇3

  是誰,“好事做了一火車”,卻不留姓名?是誰,曾讓偉大領袖毛澤東主席題詞?是誰,做好事不求回報?是誰,讓世人稱為“英雄”?對,他就是“出差一公里,好事做了一火車”的英雄——雷鋒。“雷鋒”這個讓人們永不忘記的名字,他只不過是一名普通黨員,他只不過是一名普通工人,他只不過是一名普通戰士,為何他逝世50年,至今還能讓人們經常提起他,懷念他?正是因為他做的好事無數,正是因為他處處不忘節約,正是因為他幫助戰友團結同志,正是因為他是新少年的先鋒,更因為他是一顆閃閃發光的“螺絲釘聽到這兒,有人可能問了,“為什么他出生在貧困山村,可以讓大家傳頌,而我們生活在豪華都市中,卻無人知曉?”對此,我的回答是:“因為他有著永垂不朽的‘釘子’精神!”

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨這首歌傳遍了大江南北,也傳進了每個人心中。那怎樣做才能成為“小雷鋒”呢?首先,我們在家中要做個好孩子,最主做要到以下兩點:1。要節約。節約是我們中華民族的美德,我們要從一點一滴做起,養成好習慣,節約一粒米,一度電、一滴水、一張紙,不揮霍浪費,這樣我們的生活才會更美好。2。要幫家長多做家務。爸爸媽媽工作勞累了一天,回到家還要照顧我們,我們就應該多幫爸媽做家務,為爸媽減輕勞累,多盡孝心。哪怕為爸媽做的飯味道并不鮮美,但爸媽都會露出幸福的笑容。其次,在學校中做個好學生。尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,見到同學主動打招呼。勤奮學習,認真完成作業。多為班集體做點事,爭做老師小助手。講臺、窗臺、地面臟了主動清潔,同學生病主動打電話問候,并幫同學補課,努力使自己成為一個熱愛集體,關愛同學的人。最后,在社會上我們也要做一個好少年。走在路上,見到亂扔垃圾行為主動制止;見到叔叔阿姨主動問候;坐公交車時,要尊老愛幼,積極讓座;見到小朋友迷路,主動幫助等等。從小事做起,嚴格要求自己,不斷努力,使自己成為一個優秀好少年。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要從小處著手,把學雷鋒變成生活習慣。學習雷鋒,重在踐行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人!

  雷鋒作文 篇4

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至于我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團團轉,媽媽突然站起來,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄桿說。

  還有一次,我與媽媽去鄉下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我幫你一起洗衣服?”老大娘點點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿臟東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的干干凈凈、閃閃發亮。媽媽洗得很認真,她洗的衣服與新買來的沒什么兩樣。老大娘夸獎媽媽,說她是個好孩子,媽媽的臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。

  還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的腿被車撞到了,住進了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院里看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經常說:“在醫院里還挺有趣的嘛!”

  媽媽助人為樂的表現讓我也學了過來。我們要學習雷鋒,學習媽媽,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。

  雷鋒作文 篇5

  有一位同志在每一年的三月五日,全國都號召向他學習,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發現沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時候,終于有一個人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時,我突然看見了一位白發蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領巾。”老奶奶聽了我說的話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊小事做起,從自我做起,從關心身邊的的同學做起。

  雷鋒作文 篇6

  我非常敬佩的人有許多,比如:劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個樂于助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世,但雷鋒精神人人學習。

  有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看大夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  其實,從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  我們要學習雷鋒叔叔樂于助人又不求回報的精神。

  雷鋒作文 篇7

  雷鋒不僅僅是指一個人,而他們也不僅僅存在于三月。

  寒假里,今年冬天的第一場雪紛紛揚揚的飄落下來。風用嘶啞的聲音咆哮了整整一夜,直到天明才留下這雪白的世界離去。

  我趕緊穿好衣服,下樓去感受雪帶來的冰涼的歡樂。突然,我看到了那個素不與人來往的老人。他獨自一人住在這里,平日里總是板著一張臉,嚴肅的審視著周圍的一切。我經常可以看到他手提鳥籠神色莊嚴的走過熙熙攘攘的過道,孤傲的像一個君王。

  “他來干什么?”我心中不禁打了一個大大的問號。

  遠處不時有上班的人看了眼積雪,又無奈的把電動車推了回去。

  老人穿著一件灰撲撲的舊棉襖,緩緩走下樓梯,我這才看起他手中還拿著一把大掃帚。他望了望四周,緩緩彎下干癟的身子,一下一下掃起了雪。不到六點的雪地里還是很安靜的。只能聽到唰——唰——唰的掃雪聲。不一會兒,老人那干枯的如同掃帚的手已經被凍得通紅了,但是他卻連眉毛都不皺一下,繼續賣力地干著。

  看到這,我不禁心生慚愧。作為身強力壯的青少年,我平日里嘴上說要學雷鋒,但實際上卻根本沒有行動。當大雪降臨時,我想的是如何玩耍取樂,而平日里默默無聞的老人心中裝的確實整個樓層人們的出行問題。

  我的臉不禁一陣發燒,趕忙走了出去,壯著膽子看了看老人滿是皺紋卻不失威嚴的臉。

  “爺爺,我來幫你吧。”

  老人抬頭看了我一眼,表情依舊像往常那么嚴肅。但不知怎地,我總覺得他的嘴角掠起一絲贊揚的笑。

  “好,你去找個鐵锨。咱們就能把道路上的雪掃干凈,讓大家出行也都方便些。”

  我急忙去物業找了一把鐵锨。跟在老人后面將剛剛結成的冰層敲碎,再鏟到一邊去。雪地里一老一少沉默的清理著街道。

  終于完工了,我直起腰抹了把頭上的汗珠,長噓一口氣。老人卻站在那若有所思的樣子。我還回鐵锨,向老人告別后就回家了。

  回家剛準備吃飯,我就隱隱約約聽到樓下有鐵锨撞擊地面的聲音,好奇地伸出頭。老人仍舊沒有離去,居然用小推車運來一車沙土,用鐵锨在道路上細細地撒著。

  我的眼眶不禁濕潤了:也許他就是雪中的雷鋒吧,就像雪一樣從天空中掉下來,然后化作水,默默逝去,用自己的身體滋潤著大地……

  雷鋒作文 篇8

  在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

  書中有許多關于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

  雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數學題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后因為我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

  相比之下,我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學做題目呢!”又一節課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續認真地教同學題目。

  看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為,我感到自己的不足,我應該學習他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學,把雷鋒的精神發揚光大。

  雷鋒作文 篇9

  雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬,學習的軍人。他從小就是一個孤兒,在黨的照顧下長大,也堅定了他樂于助人,造福人民的信念。

  現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會貢獻了自己的力量。

  有一次我坐公交車去上課,安安穩穩的坐在椅子上,望著窗外的風景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個站點,停了下來,一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我,如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大,老眼昏花,腿腳也站不穩。于是,我立即站了起來,退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子,看到老人坐下我才放心了。后來,我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道:現在的孩子真是越來越懂事了,還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

  其實,不僅是個人,學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場籌款,給災區捐錢,捐物等等。每當這個時候,同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

  3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣,而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代,讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!

  雷鋒作文 篇10

  大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。

  我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海里涌現出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時,你一定要挺身而出。

  “別急,我幫你找回媽媽。”我說。

  我領著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。

  奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝,阿姨,這是我們應該做的。”

  這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!

  雷鋒作文 篇11

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當唱起這首歌,我的腦海里就會浮現出一幅畫面:一個矮小的身影,站在一面鮮艷的五星紅旗下。沒錯,他就是我們大家的好榜樣——雷鋒!

  從小就喜歡看書的我讀到過很多關于雷鋒的英雄事跡,其中有一個名叫《雷鋒雨中送母女》的故事令我印象最深。故事發生在一個狂風怒吼的夜晚,雷鋒打雨傘準備回家時,在路旁看見一對母女正淋雨,艱難地走在回家的路上。見此情景,他連忙把雨傘給了那個媽媽,然后把雨披蓋到孩子身上,自己背孩子把這對母女送回了家。雖然自己被淋得渾身濕淋淋,但看見母女倆平安地回到了家,雷鋒欣慰地笑了。在這個雖然只有幾百字的文章里,卻蘊含一種偉大的精神,那就是無私。雷鋒寧可自己淋雨,也要先去幫助別人,可見他的心地有多么善良,他對大家的愛是公平的、無私的。

  現在的社會也有很多活雷鋒:最美媽媽吳菊萍,最美教師張麗莉,最美戰士高鐵鵬……他們用純潔的心靈征服了全世界,他們是我心中最閃亮、最美麗的星星。在我的身邊也有這樣的活雷鋒,她就是我的同學劉昱萱。有一次放學我們去后操場練跑步,休息的時候,我們穿過跑道準備去國旗臺休息,因為操場上人很多,所以在橫穿跑道時,同學那那被外班的一位同學撞倒了,她捂肚子坐在地上哭了起來。這時候,劉昱萱迅速來到那那面前,輕輕地把她扶起來,一邊小心翼翼地給那那揉肚子,一邊把她扶到國旗臺邊坐下。看那那還在哭,劉昱萱就給她講笑話,逗她開心,并一直陪伴那那,直到她回家。這件事讓我對劉昱萱刮目相看:在那那被撞倒后,當我們都愣在那兒時,只有她迅速地扶起了那那,給了那那最大的安慰和幫助。雖然這只是一件小事,但只有從小事中才能看出一個人高尚的品質,我覺得劉昱萱真是一個樂于助人的人。也可能她認為幫助那那是理所當然的事情,但就是這一個小小的舉動,卻讓我對她十分敬佩。

  出眾的花兒不是因為它有多美麗,而是它為人們帶來了什么;只要有一顆善良和樂于助人的心,即使是一顆小小的石頭,也能貢獻自己的一份力量。我們青少年是祖國未來的希望,現在的我們就像一朵小小的花兒、小小的石頭,雖然我們的能力是有限的,但我們可以先從一點一滴的小事做起:坐公交車的時候,主動給老人讓座位;下雪后,在樓道口掃出一條安全通道;刮大風的時候,主動把倒在地上的自行車扶起來……小時候養成樂于助人的好習慣,長大后這朵花兒才能綻放出光彩。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我不禁又哼起了這首熟悉的歌。

  雷鋒作文 篇12

  “學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲又在我耳畔響起。可是,在今天,我們要向雷鋒叔叔學習什么呢?

  雷鋒叔叔,噢,他應該和我的爺爺一樣老了,可是他永遠留在了那年輕的二十二歲。雷鋒叔叔,就像一滴水,一粒糧食,一縷陽光,一顆最小的螺絲釘,雖然一生平凡,但意義非凡,雖然一生短暫,卻精神長存。

  雷鋒叔叔,不滿七歲就成了孤兒,很小就上山砍柴,經常受欺負。雖然童年經歷過很多的不幸,但他圓圓的臉上始終洋溢著快樂的微笑。他喜歡學習工作,喜歡幫助身邊任何一個有困難的人。“活著,就是為了讓別人生活得更美好。”雷鋒叔叔熱愛著新生活,關愛著他身邊的熟悉和陌生的人。

  為了當一名拖拉機手,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍,經過一個多星期的努力,試車就成功了!

  他喜歡寫詩、唱歌、吹口琴、說快板;每天堅持寫日記,雖然篇幅不長,可記錄的都是怎樣為人民服務或對自己的行為思想的反思。

  衣服、褲子和襪子都是補了又補,還用廢木頭做了一個“聚寶箱”,把撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面;而買書和捐助別人時他卻非常大方。

  他幫助別人,不求回報,永遠以一顆寬容博愛的心去對待他人。他總是以快樂認真的心對待生活,堅持不懈地做有益于公眾的平凡小事;他不僅為自己五彩的生命增添一分春色,也給別人帶來春天般的溫暖。

  想到這兒,我似乎離雷鋒叔叔更近了。學會愛自己,學會愛他人,學會愛生活——學習雷鋒其實是一件很簡單的事情,而且是我們每個人都應該堅持做的一件事。

  我想起了我的鋼琴老師——我心目中最美麗的天使,為我插上了音樂翅膀,讓我在音樂的天空自由翱翔。媽媽說,是我的琴聲讓她享受到了生活的美;我說,是老師的教導讓我學會了創造美麗。我希望像老師一樣擁有一雙充滿魔力的手,在我的指間能變幻出悠揚的流水、絢麗的云霞、快樂的牧童,讓更多的人走進音樂無比美妙的世界。我在音樂中獲得了愛,我更愿意用音樂來傳達我對生活的愛。

  我們的校園、社區、街道處處唱響了“雷鋒之歌”。那張春天般的笑臉,那身樸素的綠軍裝,那顆永不生銹的螺絲釘,那一火車的好事,又回到我們的身邊。我慢慢走出那悲傷的故事結局,因為我知道雷鋒叔叔一直都未曾離開。

  雷鋒作文 篇13

  三月,陽光明媚;三月,萬物復蘇;三月,還是“學雷鋒”活動月。今天,我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先,我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務”中去。然后,我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。

  最精彩的節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個道理:幫助別人的人,自己也會得到快樂!做一個像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人為樂的心。最后,同學們踴躍發言,講述了自己身邊的好人好事。

  我覺得,我們應該向雷鋒叔叔學習,在生活中助人為樂。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧!

  雷鋒作文 篇14

  陽春三月,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

  作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而使他練就了一身過硬的本領,成為工作的內行。作為學生,我們更要有這種精神。因為要想取得成功,必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個人的作用,對于革命事業來說,就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里,我就在哪里閃閃發光。當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。雷鋒平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德,始終實踐著永遠做一個“謙虛的人”的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞,已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳,讓整個社會培養良好的學雷鋒的風氣。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

  作為社會主義事業的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子……

  雷鋒作文 篇15

  在現實生活中,為了一點蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務。

  我倆呢,在大人眼中就是一個小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學雷鋒又不限年齡,社會上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認為,積少成多嘛!

  舉一個例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時候水嘩嘩地流。我覺得好浪費,就把水龍頭關了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關一下的話,指不定能節約一個小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。

  雷鋒是一個善良、樂于助人的人,他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因為所有的一切都是社會賜予他的,他必須回報社會。

  海瑞大家應該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經從電視上了解過他。他家是多么多么簡樸,你肯定想不出來。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場上割來了兩斤肉,那賣肉的感慨道:“啊!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”

  海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?

  請銘記:做雷鋒不是一個人事!

  雷鋒作文 篇16

  雷鋒曾寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的崗位上?

  當綠色之春吐露芬芳時,微微的春風已悄然把雷鋒叔叔吹進了我們的城市。大街上、小區里,處處涌現著雷鋒叔叔樂于助人的身影和足跡。

  以前,小區里總是垃圾堆積如山,散發出陣陣臭味兒。可是現在,人們再也看不到一丁點兒垃圾了。這是為什么?我對小區里的衛生員進行了跟蹤采訪。原來呀,是雷鋒叔叔把小區里的垃圾都運走了,大家看到身邊的雷鋒行動后都被感動了,不論是大人還是小孩,都自覺把垃圾丟進垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀!

  你看,在湘江風光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著,他們給花鋤草、澆水,在大人的指導下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車場上指揮車輛,讓車輛停放有序。湘江風光帶有了這些雷鋒的精心照料,春意盎然,春色滿園。

  今天這舒適干凈而富有春意的長沙城區,離不開我們身邊的雷鋒。3月5日已經近在眼前了,在那天,我要準備好一大束鮮花,來紀念可親可敬的雷鋒叔叔。

  雷鋒作文 篇17

  3月5日電視播放著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,但我知道雷鋒叔叔動的故事卻很少,我急切的對媽媽說:“媽媽快點給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽。”

  媽媽深思了一會,深沉的對我講述關于雷鋒叔叔的動人事跡。

  某年5月的一天,雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上,遇見了一位婦女背著孩子,手里還攙著一個孩子,艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說,先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上,又抱起另一個孩子向前走。當孩子們饑餓時,他把身上僅有的饅頭給了孩子,而自己卻餓著。當那位婦女問他叫什么名字?哪里人?他不假思索的回答:“我叫解放軍,住在中國。”多么低調的回答啊!做了好事不留姓不留名。

  媽媽嘆道:“當今社會又有幾個能做到如此呢?社會在進步,時代在變遷,要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好啊!我們的國家就會更加繁榮昌盛。”

  聽完了雷鋒故事我受益匪淺。

  俗話說的好,一方有難八方支援。5.12汶川大地震,全國人民手牽手,心連心,一起走過了艱難路,而最近的雅安地震我們亦如此……

  “贈人玫瑰,手留余香。”其實幫助別人的同時,自己也能收獲快樂。

  我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務的精神。

  同學們,讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起,向雷鋒叔叔學習!

  雷鋒作文 篇18

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

  現在,雷鋒精神已在人們心中傳揚,雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現在,竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無私的,默默無聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說過:“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒人扶!”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實有許許多多的人需要我們去幫助,有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過馬路啊,還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過不去。

  學習雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無私,只要你用那份心去實踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂著……

  “只要人人都先獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  雷鋒作文 篇19

  幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

  雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

  值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

  近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

  雷鋒精神就其本質來講是一種以善待他人為快樂、以奉獻社會為己任的高尚倫理精神。這種高尚精神在我國歷史的文化長河中不勝枚舉,在其他國家的民族文化中也不乏其例,是全人類所共同珍視的思想精華和文明結晶。當代中國社會正因為雷鋒精神的弘揚,才為人們提供了有力的思想武器和成功的范例,才使廣大人民群眾的思想道德和人格品質不斷得到升華,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,正確處理個人與國家、個人與集體、個人與他人的利益關系,在全社會形成毫不利己、專門利人的崇高社會風尚。繼承發揚雷鋒精神要與時俱進,就要求廣大官兵自覺投身于職業道德、社會公德和家庭美德的建設之中,從具體問題入手,一點一滴地踐行公民道德和軍人道德規范,陶冶道德情操,培養良好品行,使自己盡快成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,使新世紀雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。而且要善于發揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁。

  雷鋒思想值得我們借鑒的有刻苦學習、鉆研理論的“釘子”精神。雷鋒在日記里說:“一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去硬鉆進去的。”不錯,這就是雷鋒對刻苦的理解——善于擠,擠出時間;善于鉆,鉆入書本。同學們學習老是討厭喧囂的環境,其實不然,只要全身心投入書本,環境也顯得不重要了。

  奉獻我們的愛心,做雷鋒精神的傳承者。雷鋒精神是中華民族傳統美德中的瑰寶。多少年來,它激勵著、指引著一代又一代熱血青年開拓創新、勇于奉獻,譜寫了可歌可泣的篇章。賴寧、焦玉祿、李素麗,他們是平凡的,他們的崗位是平凡的,然而他們卻作出了最不平凡的事業,他們用自己的行動續寫著各自時代的雷鋒精神。黨的十六大的勝利召開,標志著社會主義精神文明建設進入了一個全新的階段。我們作為新時期社會主義現代化建設的中堅力量,一定要矢志不渝地繼承和發揚雷鋒精神,奉獻我們的愛心,做雷鋒精神的`傳承者。

  熔鑄我們的智慧,做雷鋒精神的實踐者。“對待同志要象春風般的溫暖……”“……我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去…”樸實的話語,扎實的工作,雷鋒在他平凡的工作書寫了不朽的篇章。繼承和發揚雷鋒精神,需要立足崗位,無私奉獻。廣大團員青年把“學雷鋒”活動落實到崗位“爭先創優”的實際行動當中,并結合自身特點,有針對性的開展活動。把雷鋒精神溶入我們的生活、學習,熔鑄我們的智慧,作雷鋒精神的實踐者。

  與時俱進、開拓創新,做新時期雷鋒精神的創造者。迎著春天的氣息我們走進了新時代;乘著十六大的東風,我們走向新的輝煌。作為現代化的建設者和接班人,我們不僅要掌握扎實的專業知識,成為合格的專業人才,而且要用我們的行動,做出時代的表率,以飽滿的熱情投身于新時期的志愿者服務中去。開拓創新,用我們的智慧賦予雷鋒精神以新的時代內涵,做新時期雷鋒精神的創造者。

  同學們,值此學雷鋒日來臨之際,我們要更加努力學習,更加努力工作,在校黨、團委的領導下,繼承和發揚雷鋒精神,取得更加優異的成績。

  雷鋒作文 篇20

  好不容易擠上了車,提著沉重的書包,卻發現一個空位也沒有,車廂走廊里都擠滿了人,我勉強地擠在車門旁,感覺自己就像一只充滿氣的球,稍稍一碰,就要爆炸。

  本來,媽媽說要騎車送我的,可單位一位阿姨的一個電話,便讓媽媽風風火火地出門頂班去了,任憑我在她身后跺腳摔東西,也未能挽留住她的腳步。

  “妮兒,是去上學的吧?”靠車門處的一位老奶奶慈眉善眼地看著我問,“嗯。”盡管我一肚子氣,可總不能對人家老奶奶發呀!我略略點頭。“距離這里遠不?”“別提了,這樣站大幾十里哩,非難受死我不可。”“來,過來,妮兒,坐奶奶這兒,我馬上就下車了。”“太好了,太好了,謝謝你,奶奶。”我不假思索地、心滿意足地跟老奶奶換了位置。可也怪,好一會,老奶奶卻沒下車。“老奶奶,你……”我猛然意識到了什么。“妮兒,奶奶知道你們上學也不易,就算我為孫女做點事吧。”我的鼻子突然一酸,使了好大的勁才沒讓淚水流下來。

  聽多了公交車上因搶座位而發生沖突的報道,看慣了社會上的人情冷暖,我突然覺得老奶奶為我們樹立了榜樣。她,就是我們身邊的雷鋒。

  好不容易下了車,我到二姨家騎著電動車到村里的外婆家拿東西。不料,一條施了一半工的路擋在了那里——修得高高的水泥路與原地面之間至少有半尺高的距離。騎是騎不過去的,只好下車,加大電門,車斗極不情愿地上了水泥路,可后輪卻咬著水泥路與地面之間的直角,怎么也不肯放松。我使出渾身解數也無濟于事,不由得滿頭怒火:“什么破路,什么破車!”

  “學生,車子推不上去了?”回頭看去,是一個農民大伯,已停了自行車,“我來幫你。”沒等我說話,他已行動起來:只見他左手先把電動車頭扶正,右臂有力地去掂后輪部分,大概是車子太重吧,連試了兩次都沒成功,第三次,他一邊用臂力,一邊用腿支撐,終于,電動車扭扭捏捏地上了水泥路。看著這位伯伯褲腿上的油和灰,我感激地說:“伯伯,謝謝你。”大伯去憨厚地笑笑:“謝什么啊,應該做的。”

  樸實的話語,憨厚的笑容,我在哪里見過?哦,記起來了,雷鋒在幫助了別人后就說過這樣的話!這位伯伯分明就是活雷鋒啊!

  總以為雷鋒走了,雷鋒精神也消失了。然而今天,我卻要高聲說:我又見到了雷鋒!

  雷鋒作文 篇21

  我跟他相見才20分鐘,甚至沒有跟他交談過一句話。但是,他留給我的印象卻十分深刻。忘不了他矮小的身影;忘不了他的高尚的舉動;尤其是忘不了他熱情而自尊的眼神……

  車到站后,他隨著人流上了車。與別人差不多,他身穿一身黑色西服,唯一不同的,他是一個侏儒。

  上車后,他找了個空間站穩,那是一個靠著愛心座位的地方。他的右側,坐著幾個青年男女正旁若無人地談笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。這些男女見了他,互相看了看,又不約而同地大聲笑了起來。很顯然那是在笑他。笑他?這又有什么可笑的?父親給他這么個身材,內心的痛苦是不言而喻的。而他好像并不在乎,只是目不轉睛地望著車窗外一棵棵急速退后的樹木,嘴角邊掠過一絲難以察覺的笑。

  “嘎……”車站到了。隨著一陣騷動,他輪到了一個座位,座位在那幾個青年男女后方的普通座。他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。

  隨著一陣嬰兒“哇哇”的哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地來到這排座位旁,她一手抱著孩子,一手拿著提包,已經空不出手來穩住自己的身體。年輕的媽媽環視了一下四周,仿佛在期待著什么。果然,有人拉了拉她的包帶。當她回頭往下看見拉她包帶的小手時,又想起了那陣哄笑聲,令人厭惡的哄笑聲:“現在到底還是‘小朋友’思想好啊!”“哈哈……”在哄笑聲中,年輕的媽媽謝著落了座。這時的他只是笑笑,點了點頭,看那陽光,分明是正直的,又是熱情的。他又緩緩抬起頭,向哄笑的那邊鄙夷地看了一眼,那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。

  事情雖然過去了數天,但這位矮個青年給我的印象卻依然不曾抹去,那堅毅而淡定的目光,仿佛刻在了我的腦子里,讓我怎么也忘不了他。是的,僅僅依據相貌身材或貧窮富貴是衡量不了一個人的,不是嗎?有些人雖然四肢發達,身強力壯,甚至衣著華麗而光鮮,但是他們的思想道德卻是真正的“侏儒”!要是我們的社會像這樣的“侏儒”少一些,那該多好啊!

  雷鋒作文 篇22

  一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

  在沈陽車站換車時,雷鋒看到一個老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問:“大嫂,你有什么困難?”

  老大嫂說:“我從山東老家來,到吉林去探親。在這換車吃飯,把車票丟了。想補票又沒錢,心里著急……”

  雷鋒忙安慰說:“大嫂,別著急,跟我來吧。”雷鋒把她領到售票處,給她補了一張車票。

  臨別時老大嫂感激地問:“同志,你叫什么名字?哪個部隊的?”

  雷鋒笑了笑,心想這老大嫂真有意思,大概還想還錢呢,就說:“別問了,快上車吧,我叫解放軍,就住在中國。”

  老大嫂走上車廂,還眼淚汪汪地向雷鋒招手……

  雷鋒從丹東回來,又在沈陽換車回撫順。早晨五點多鐘,雷鋒背著背包,剪了票,便走向月臺。通過下道時,他看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問道:“大娘,你到哪去?”

  老人上氣不接下氣地說:“俺從關里老家來,到撫順去看兒子。”

  雷鋒一聽跟自己是同路,立刻接過大包袱,用手扶著老人。說:“大娘,我送你老到撫順。”

  雷鋒扶大娘上了車,但車廂里已經擠滿了人。雷鋒正想給老人找個座位,身邊一個大學生站起來,讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊,等車開動了,就從挎包里掏出在站臺上買的兩個面包,分一個給老人。老大娘望著他說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”

  “別客氣,大娘,吃吧,墊墊饑。”他硬把面包塞到老人手里。老拿著面包,不知該說什么好,將身子往里邊靠了靠,空出一點座位說:“孩子,你也坐下吧!”

  孩子,孩子……這個稱呼給了雷鋒很大的感觸,就象母親叫著他的小名一樣親切。

  雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包,一邊同老人嘮家常,問老人的兒子在撫順做什么工作的,住在哪里。

  “俺兒子是工人,出來好幾年了。我沒來過,還不知住在哪呢!”老人掏出一封信,遞給雷鋒,“你看看,可知道這里?”

  雷鋒看過信上寫的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。

  “大娘,你放心,我一定幫你老找到兒子。”

  “那敢情好。”老人特別高興地說。

  火車駛進了撫順郊區,一座座高大的廠房,一個個高大的煙囪,使老人十分驚奇,不住地往車窗外了望。

  “大娘,這是咱們的煤都,這里出的煤又多又好。見到你兒子,讓他領著你老好好逛逛。”

  “老了老了,還要開開眼界哪!”老人興奮地說。

  火車進了站,雷鋒扶著老人下了車,然后把自己的背包暫存在車站里,背起老人的包袱,攙扶著老人,穿過熙熙攘攘的人群,東打聽西打聽,用了將近兩個小時,費了許多周折,走了不少彎路,才找到老人的兒子。進得門來,老人免不了敘母子之情,第一句話就說:“不是這孩子送我,娘怕還找不到你呢。”

  雷鋒臨走時,母子倆拉著他的手戀戀不舍,送出了很遠很遠……

  雷鋒時刻也不忘為人民做好事。運輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后,雷鋒到地里去看菜,見大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過去,一邊幫她放水,一邊和她嘮起家常來。雷鋒知道了這位大娘姓張,在舊社會也是個受苦的人,解放以后才翻了身,而且還是個光榮的烈屬。他從心眼里熱愛和尊敬這位老媽媽。以后,他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈,天旱了就幫她擔水澆菜,還把揀來的大糞上在大娘的地里。十月一日,人們老興高采烈地歡度國慶節。雷鋒為了使大娘在這個節日里過得更快樂,吃過晚飯后就帶上連隊發給他的蘋果送給大娘。老人十分感動,逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關心她。

  一個中秋節的晚上,明月當空,秋風送爽。

  各個班都到事務長那里領來月餅,每人只能分得一份,戰士們邊吃邊談心,有說有笑,到處溢著一片歡樂的氣氛。

  雷鋒也領到四塊月餅,但他沒吃,捧在手里發起愣來了。過了一會,他悄悄地離開了大家,來到車場,淚珠止不住地掉下來。在這個八月十五的夜里,那滿地皎潔的月色。吹過身旁的颼颼的晚風,眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事,使他想起媽媽懸梁自盡那個可怕的晚上……

  他想起了在舊社會里受盡種種苦難的媽媽,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘的命運……他不禁自言自語地說道:“我的父母要能活到今天,看見他們的兒子成了人民的戰士,人民做了國家的主人,他們該多高興啊!”

  回到宿舍,雷鋒將月餅用紙包起來,當晚就寫了一封熱情洋溢的慰問書信:

  親愛的階級弟兄,為祖國社會主義建設負傷和有病的休養員同志:這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過去的苦,體驗到今日的甜。因此,我很自然地想起了你們,請收下一個戰士的心意吧!

  第二天,他來到撫順市西部職工醫院,把月餅連那封寫好的慰問信,一起送給了為社會主義建設出過力的傷病員同志。

  傷病員分吃了他的月餅,一致感謝他的深情厚誼,寫了感謝信,表示決心:要爭取早日出院,在煤炭生產戰線上做出更大成績,以報答階級弟兄的關懷。

  雷鋒作文 篇23

  歷史像悠悠長河,在無止境的流淌。偉人們如同河中小船,駛向遠方,崇高優良傳統也仿佛隨船而逝。我在往來得人群中尋尋覓覓,想去尋找它,尋找那可貴的雷鋒精神。偶然的一次,他闖入了我的世界。

  他只是一個平凡的而不能再平凡的修車大爺。他沒有馳騁沙場的英勇,沒有官居極品的權利,只有一雙靠勞作自力更生的手。

  那是一個陽光明媚的日子,因為母親答應為我買一件新衣服,我像歡樂的鳥兒一樣,高興地騎車上學去了。由于興奮,一時忘了拉剎車,這個大馬趴,可把我摔的差點找不著東南西北了。我拍了拍身上的泥土,站起來,正想推車走時,車子叮鈴當啷作響。我摸著頭,不知車子壞在哪個地方。

  突然,一雙破舊的布鞋進入了我的眼簾。我猛抬頭一看,是一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老大爺。我用疑惑的眼光打量著他,,由于不認識,我不敢多說話。正想推著車離開這倒霉地地方,那老大爺一把拉住我的車,我的心一下子懸了起來,生怕他是個人販子。只見他嘴角掠起微笑,和聲細語地說:“小丫頭,摔疼了吧!車子讓我修一下,好嗎?請放心,我可是個老手。”我心想:車壞了,修一下正合我意,天助我也。于是我耐下性子,讓他修。

  他挽起袖子,露出那皺痕斑斑的枯瘦的雙手。舉起錘子,左敲右敲。他頭上的汗水隨著叮當聲一起流淌下來。看著他嫻熟的手法,我不由問起:“大爺,您學過專業知識了吧!”他搖搖頭,說:“我只上過小學,都怪當時沒這個條件。我這一手,都是看會的。”

  我不由驚呆了,被一個目不識丁身上卻有助人為樂精神的老人感動了。許久,我才回過神,可他已徐徐離去,只留下一個勞累的身影。這個勞累的身影留在了我的眼中、腦中、心中,揮之不去,成為了一個美好的回憶。

  是的,或許你要說我講的太俗了,但雷鋒的精神就是這樣,越是平凡,就越能在平凡中顯出不平凡。此時此刻,我才明白雷鋒并沒有離開我們,他的每一句話都飄繞在我們耳畔,留駐在我們心間。所以說,在當今這個高度物質文明的社會中,活雷鋒還是存在的,只要留意,就會發現。

  讓我們向這些活雷鋒學習,攜手創造美好明天!

  雷鋒作文 篇24

  有誰的名字,像他那樣,如春天的風,吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!

  雷鋒叔叔雖然已經逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代,在我們21世紀,仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

  他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關掉教室和走廊的長明燈,關緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家里,他們主動幫助父母分擔家務,勤儉節約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛一行、專一行,精一行……越來越多的雷鋒出現在我們的視野里。

  雷鋒精神已經傳承了50年,在每一個365里路中,他永恒的生命中沸騰著無數中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”,人人做“雷鋒”!

  雷鋒,你是圣火的火種,點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒,變革的時代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會踏著你的足跡,大踏步地走向未來!讓我們學習雷鋒,做一個有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

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