【精選】雷鋒作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的雷鋒作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
《雷鋒》這本書里把雷鋒所做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關心別人、無私奉獻、愛學習的好戰士。雷鋒出生在一個貧苦農民的家庭。小小年紀就成了無依無靠的孤兒。解放后,雷鋒成長為一名光榮的解放軍戰士。在日常生活中,雷鋒處處關心別人,對待同志就像對待親兄弟一樣。有一次,雷鋒發現戰友小周愁眉苦臉,就關心詢問他:“家里出了什事?”小周說“沒什么!”雷鋒無意中得知原來是小周的父親生病了。雷鋒想:戰友的困難,也就是自己的困難,他便把地址抄下來,把自己平時節省下來的錢寄到小周的家里。雷鋒關心同志真是隨時隨地都表現出來。
我讀《雷鋒》這本書后,發現我們班上也有許多小雷鋒。有一天,我在家門口看見大學生哥哥、姐姐正在組織為貧困地區送溫暖獻愛心的活動。我想起了雷鋒叔叔把自己平時省吃儉用積攢下來的200元錢寄給了災區的人民。我要向雷鋒叔叔學習。于是就立刻回家和媽媽一起把我穿小的,但還是完好無損的衣服清理出來,放入幾個大袋子中。我便和媽媽一起提著袋子來到“愛心站”將衣物送到大哥哥、大姐姐的手中,他們對我說:“謝謝你對貧困地區小朋友的幫助,我們代表他們向你表示感謝!”這時我內心有一種自豪感,因為我能為貧困地區的小朋友獻上自己的一份愛心。
我要向雷鋒叔叔學習,從一點一滴的小事做起,爭做二十一世紀的小雷鋒!
雷鋒作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”這首歌大家肯定都聽過,雷鋒的事跡也在一代代流傳下來,雷鋒沒有離我們遠去,而是永遠活在人們心中。
在生活中,學習他的人隨處可見。前幾天我在《舟山晚報》上就看到了一例精彩的故事。
那天,一個婦女騎著電動車上街,然后出現了一個男子攔在前面,這個婦女連忙停車。停下后,那個男的一把拎起她的包,然后飛快地逃走了。那個婦女連忙喊“抓賊。∽ベ\啊!”一位老大爺和一個年輕的小伙子剛好路過,順著那名女子手指的方向連忙追上去。別看老大爺白發蒼蒼,跑起來一點都不比年輕人差,那個小伙子更不賴,一馬當先追上了歹徒,歹徒嚇得把包扔在路上,以為這樣就沒人來追了,可沒想到那小伙子還是沒停下腳步。這時地上的包撒出了一堆花花綠綠的鈔票,老大爺連忙撿起錢放進包里,把皮包歸還給了失主。小伙子追上歹徒后,連忙把他按倒在地,隨后報了警。后來人們才知道,小伙子正在求職,他是多么需要錢啊,他卻毫不心動,拾金不昧。好心有好報,這消息傳出去后,許多公司都找到他,他最終獲得了理想的職業。街坊鄰居都問老大爺:“你為啥去抓賊啊?你都這么老了!薄案珊檬拢芘芤步】德!崩洗鬆斝χf。
在生活中,還有好多活雷鋒默默地在身邊做好事,朋友們,你們都發現了嗎?
雷鋒作文 篇3
星期五下午,老師帶領我們觀看了一場雷鋒同志的電影。
電影講述的是:雷鋒同志在十九歲時,他們幾位同志一起去了弓六嶺,上級領導把他分配給了徐師傅做徒弟,當時因為雷鋒個子太矮,師傅不太滿意。這一天,上級安排徐師傅把土丘推掉,雷鋒知道這個任務后,天沒亮就起床,悄悄把土丘推掉了,這件事讓雷鋒和師傅的關系慢慢好了起來!過了一段時間,全體人員一起去看電影,看的是上甘嶺戰役,看電影過程中,細心的雷鋒觀察到,徐師傅邊看邊抹眼淚,后來才知道,徐寶財師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員,雷鋒對徐師傅更加敬佩了。后來,還講述了在一場突如其來的暴風雨來臨時,雷鋒為了保護好水泥,把自己的被子拿了過去,害得他自己感冒了。接著,講了雷鋒為了參軍,不惜犧牲一切代價的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學習的地方。比如:"雷鋒同志的奉獻精神".雷鋒說過:"人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限地為人民服務之中去".事實證明,雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶曉,深入人心,報刊上經常報道"活雷鋒",就是指雷鋒這種無私奉獻的精神。同學們,對照雷鋒同志,想想自己,有時同學之間,為了一些雞毛蒜皮的小事,吵架,甚至打架,真是不應該呀!
雷鋒的堅持精神。雷鋒從小就想當兵,電影中,他身高不夠,J級都夠不上,也要當兵,雖然他做過了無數對人民有益的事情,無法彌補他的身高,雷鋒有"釘子"精神,不斷努力爭取,人民喜歡雷鋒,推薦雷鋒當兵,最終雷鋒終于如愿以償了。
同學們,我們學習上有了雷鋒的"釘子"精神,遇到困難就不會退縮,相信我們學習成績也會與日俱增;生活中,有了雷鋒的無私奉獻精神,小事就不會斤斤計較,世界上就會又多一個好人,一個好學生,一位"活雷鋒",人人為我,我為人人,事事處處相互關愛,世界就會充滿愛!
同學們,向雷鋒同志學習,立足從現在做起,從我做起,從小事做起,一步一個腳印,腳踏實地學好科學文化知識,練就過硬本領,為世界美好做貢獻,我們共同努力吧!
雷鋒作文 篇4
冬去春來,天氣轉暖,我們又迎來了一個光輝的三月。這時,人們會不約而同地想到一個名字——雷鋒。不錯,雷鋒已經走了,但他的精神卻留了下來,你瞧,生活中處處都有雷鋒的影子……
小區里有雷鋒。不信,你瞧——他們就是普通的保安。他們時刻保護著住戶的安全,守護著小區的一草一木。夏天,他們不顧火辣辣的太陽,幫助人們搬運著垃圾、雜物;冬天,他們站在刺骨的寒風中,幫助業主鏟除門前的冰雪。
超市里有雷鋒,不信,你瞧——她們就是售貨員阿姨。除了干好自己的工作,她們還會為顧客提供幫助,比如為帶著寶寶的顧客準備好推車,還會幫忙把寶寶放在嬰兒座上。她們毫無怨言地幫助別人,就像雷鋒那樣。
馬路上有雷鋒,不信,你瞧——他們是一群環衛工人。他們每天早出晚歸,默默地為城市的衛生做著貢獻。他們并不富有,也不美麗,可是,默默無聞、無私奉獻的雷鋒精神在他們身上重現著。
雷鋒最多的地方,還是我們的學校,你瞧——同學們互幫互助、拾金不昧、尊老愛幼、熱愛勞動……個個都是好少年,個個都是不折不扣的小雷鋒!
雷鋒在哪里?雷鋒離我們很近,他就在你和我的心里!
雷鋒作文 篇5
雷鋒的一生很短,但是卻給我們留下了一些值得我們去學習的精神。雷鋒“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中”!鞍褎e人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而對自己卻一向勤儉節約,艱苦奮斗,從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一樣愛護”。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上,當場撲倒在地,昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!
雷鋒作文 篇6
最近雷鋒日就要來了,大家為了紀念雷鋒精神,特意設置了這樣一個節日,我想這可能是再好不過的方式去發揚雷鋒精神,去紀念他的樂善好施的品質。一個普普通通的人,卻做到了人世間最偉大的事情,肩負著社會的責任,他真的令任何一個時代的人感到驕傲。學雷鋒也將是一種美好的品質。
記得小學的主題墻面就是雷鋒的油彩畫,從那個時候起,他就是我和同伴心中的榜樣,我們親切地稱呼他為雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂于助人。早晨,就看到樓下的保衛科室旁邊的黑板上就寫著一則告示,告示上寫著保衛科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動,我們一直在享受著大家提供給我們的義務,我們也是時候盡一些責任,我們先是撿了馬路上的一些垃圾,并幫助上坡的人推一把車子,雖然我們力氣小,但是我們卻溫暖了他們的心,他們都報之微笑與謝謝。公園的阿婆一個人無聊的坐著排遣時光,我們去陪她說說話,和她一起度過了歡樂的時光。
我想,我們的幫助是微不足道的,我們自己很快也會忘卻,但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心,傳遞了雷鋒精神,雷鋒的精神永遠不會過時,它永遠是時代的靈魂。雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。
雷鋒作文 篇7
學習雷鋒好榜樣征文有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒作文 篇8
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
身處美麗的校園,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧
雷鋒作文 篇9
雷鋒永存在我們心中,輕輕的撥動歷史回旋的`金鈴,清吟旋轉的樂音引人重回那段歷史的呈現之中,久久不能自拔。自己思緒沉浸在那深深的背影中,小溪帶走奔流的溪水,卻帶不走那深深的樹影;蕭瑟的秋風帶走那深綠的腳步,卻帶不走那秋的痕跡;時間帶走無私奉獻的雷鋒,卻給我們留下其舍己為人的精神。雷鋒精神,永存在我們心中。雷鋒的精神永存,在我們心中。你是嚴寒冬天里的一縷溫暖陽光,融化白皚皚的冰雪;你是干涸酷暑里的一場甘霖,滋潤干枯的大地;你是一片綠蔭,給行人留下停息的涼臺;你是黑夜中的一顆星星,努力照耀廣闊的夜空。你無私奉獻的精神是那么的偉大、是那么的感人。
時間的飛逝不由人們的感息,你的逝去,如宇宙中隕落的明星;你的逝去,如戰場中犧牲的英雄;你的逝去,如小鳥折去了飛翔的羽翼。你只給我們留下那臉角的微笑,留下那深深的背影,留下那顆溫馨的熱心。你的背影總出現在那危險的前線中,總出現在那需要幫助的人身邊。你像無處不在的使者,那里有困難,哪里就有你的存在。一九六零年八月,撫順發洪水時,你忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。
你把自己辛苦攢下的錢捐獻出來,你只是說:拿去建設祖國應該的你為遭受自然災害的遼陽人民捐獻全部積蓄,。卻舍不得喝一瓶水。一九六零年初夏星期天,你忍著肚子疼為本溪小學蓋校樓,如豆般汗水從你的臉頰流下,不,那不是汗水,是你辛勞的愛、溫馨的愛。你只說:我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力吧!病中的你不忘祖國不忘我們。為我們能有一個更好的學習環境,不顧生命的危險。獻出你一份愛,你用行動把愛傳遞給世界、傳遞給每一個人。讓愛無處不在,辛苦了,謝謝你的愛,你是我們學習的榜樣。你的精神是中華民族傳統美德的一種傳承,是一種時代進步發展的精神。是全心全意為人民服務的精神,是艱苦奮斗的精神,是舍己為人、助人為樂的精神,是我們學習的精神。你兒時的夢想,你一直堅持自己的夢想,對自己夢想的承諾,努力實現自己的夢想,是你夢想的動力推動生命走上了輝煌的高峰,推動你每天的進步、是你精神的動力。
你擁有一顆永遠不放棄信念的希望之心,無論遇到多少阻礙,遭受多少艱辛,經歷多少苦難,你內心的信念永遠不會倒下,永遠是那么的高、是那么的遠。是信念支持你走到生命的終結,你沒有忘記你的夢想。沒有忘記我們,沒有忘記自己的使命,在前進的路上,不管是好,是壞,你總相信自己是對的。堅定不移地朝前走,回首過去你沒有遺憾。無論從事什么工作,都不能缺少你身上的精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的成績,只要我們的人生觀是積極的,我們的工作就會有不盡的動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的態度、一個人的道德品質。假如時間能多給你,你愿做高山巖石之松、不做湖岸之柳。假如時間能多給你,你愿在暴風雨艱苦的斗爭中鍛煉自己、不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。你把生命的青春獻給了革命、獻給了祖國、獻給了人民。你把歡樂和溫暖帶給人們。你在風雨中成長,你力爭上游、堅持不懈、謙虛努力、無私奉獻、你創造了生命的奇跡,創造了不可能的神話。你無私奉獻的精神是我們中學生學習的榜樣、你的行動是我們學習的模范。雷鋒精神;永存在心中,雷鋒的事跡;永存在心中,雷鋒你的奉獻精神。
雷鋒作文 篇10
3月5日是雷鋒日,每當這天,我便想起一件事。那天,和同學約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現一幅景象:一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落里,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個掉了漆的白色瓷碗,上下的來回顛著,發出“哐、哐”的聲響,還不時的向過往的人群,用那蒼老的聲音說:“行行好!”有的人匆匆走過,有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進碗里,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝。∧贻p人!好心有好報!”“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子!我們也去給老奶奶一點錢吧!”此時的我,心里仿佛有兩個人在吵架,天使說:“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準是裝的呢?”現在要飯的,沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什么?再講一遍?”橙子放慢了速度,說:“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都說雷鋒是我們學習的榜樣,樂于助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯,還不是迫不得已的地步嗎?你有沒有想過老奶奶天天吃什么?“是啊,老奶奶多么多么的不容易”。我們去吧!我們每人給了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競能讓老奶奶這么感動,難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心里一顫,老人緊緊地握著我們的手。你們真好!謝謝!謝謝!老人激動地說。
老奶奶,早點回家吧!老人“哎,哎的答應著!蓖夏棠屉x去的背影,我們笑了,笑得如此開心3月5日是雷鋒日,每當這天,我便想起一件事。那天,和同學約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現一幅景象:一個大約七旬的老奶奶坐在一個角落里,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個掉了漆的白色瓷碗,上下的來回顛著,發出“哐、哐”的聲響,還不時的向過往的人群,用那蒼老的聲音說:“行行好!”有的人匆匆走過,有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進碗里,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝。∧贻p人!好心有好報!”“橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子!我們也去給老奶奶一點錢吧!”此時的我,心里仿佛有兩個人在吵架,天使說:“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準是裝的呢?”現在要飯的,沒幾個是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什么?再講一遍?”橙子放慢了速度,說:“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都說雷鋒是我們學習的榜樣,樂于助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯,還不是迫不得已的地步嗎?你有沒有想過老奶奶天天吃什么?“是啊,老奶奶多么多么的不容易”。我們去吧!我們每人給了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競能讓老奶奶這么感動,難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心里一顫,老人緊緊地握著我們的手。你們真好!謝謝!謝謝!老人激動地說。老奶奶,早點回家吧!老人“哎,哎的答應著!蓖夏棠屉x去的背影,我們笑了,笑得如此開心……耳邊回蕩起一首歌:“學習雷鋒,好榜樣!……”
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