雷鋒的作文(通用25篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的雷鋒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
身為社會主義新時代的一員;21世紀的新青年;新中國重要的成員,我認為學習雷鋒精神是很必要的。就那簡單的來說,你需要幫助的時候是一種怎樣的心情呢?肯定的說一定是需要的。
所以說這樣的的精神是必要的。但是為什么我們需要的時候才想到呢!這是值得我們深思的一個現象啊!所以我們應該從自身來考慮。我認為首先問題是我們沒有認真的觀心我們生活的細節。當你發現別人需要幫助或有一些事情需要你來做的話,我認為這樣我們就具備了關鍵的一部分了。有很多人發現了問題,卻不知道去解決。為什么呢?我想大多數的人因為怕事的緣故吧!所以我們第二步驟就是要克服我們的恐懼心理,這也是最難得一步了,現代的的社會被人們說成是一個現實的社會。這樣的言語帶給人們先入為主的觀念。最大的阻礙了我們做決定的了。所以我們怎么能做一個活雷鋒呢?所以古人就說了想他人所想,這不是沒道理的他人需要的我們生活在同一個社會,當然也是需要的。還有的就是有人說:“我不好意思呢?”我覺的這樣的人一定是腦袋有問題。幫助什么呢?最粗俗的來理解你是在施舍別人。作為一個“強者"有什么不好意思的呢?
我們知道雷鋒最讓人敬佩的是,他在日記中寫道“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的精神是一種偉大的。可以說成是一個圣人的精神人是自私的,但這個并不是不學習不融入雷鋒思想的理由。有了雷鋒精神的熏陶我們才能快樂。我們或許成為不了雷鋒一樣的偉大。但是我們應該做一個樂于助人的普通人。社會才會有我為人人,人人為我的好光景。
雷鋒的作文 篇2
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境, 力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。
經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
雷鋒的作文 篇3
轉眼一瞬間,就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中,大家應該樂于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。
往年,學校會組織同學們去種植樹木。雖然看起來微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環境得到很大的改善。或者,大家進行一次大掃除,把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環境下學習,心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會,大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。
在校外坐公交車時,如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來,讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。
生機勃勃的3月,同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個世界更加美好,大家一起加油吧。
雷鋒的作文 篇4
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了,臉上露出了滿意的笑容。
看來,我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務。
雷鋒的作文 篇5
第一次聽到“雷鋒”的名字,是在電視里聆聽“學習雷鋒好榜樣。”這首歌的時候,當時我還小,不知道雷鋒是什么人,便抬起小腦袋問媽媽:“媽媽,雷鋒是誰啊?”“呵呵,雷鋒,他啊是我們學習的榜樣呢。”媽媽笑著摸摸我的頭說。我一骨碌站到沙發上拍起手來,“雷鋒叔叔真了不起!媽媽,你能給我講講雷鋒叔叔的故事嗎?”
“好啊!”我坐下來,靜靜地聽著。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。他的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。。
雷鋒非常抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!
聽完雷鋒叔叔的事跡,我深有感觸。有這么一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。只要我們心中有愛,在別人需要幫助的時候,伸出手來,給予力所能及的幫助,你便是雷鋒。讓我們從現在開始,用一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!
就像雷鋒在日記里說的,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現著雷鋒精神。
一個陽光明媚的下午,我帶著爺爺給我買的禮物往家里走。當我走到小區門口的時候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發蒼蒼,行動遲緩。我趕緊跑過去關切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服。”我趕緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進去了。
當電梯到達21層時,老奶奶笑著對我說:“我到了。”于是,我又推著老奶奶到她家門口。正當我準備離開的時候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上。”我停下腳步,轉身對老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺的位置、穿著和相貌,就坐著電梯下樓了。
過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對他說明了來意。當爺爺上樓幫奶奶開門的時候,他們同時對我說:“真是一個好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!
這時,我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區門口,小區的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西。”我高興地對叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!
雷鋒的作文 篇7
1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來。
雷鋒長大了,天天做好事,人們常常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!
雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:
一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來到醫院開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。一天的活兩個小時就干完了,雷鋒趁著大伙高興時,急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來送表揚信了!
雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城,一到書架旁,一個不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔,就走了,我們走過去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見三位白發蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說:“謝謝!”。
如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著雷鋒的精神吧!
雷鋒的作文 篇8
過幾天,就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。
雷鋒這個名字,我們大家都很熟悉,沒錯,就是小戰士雷鋒,記得他過世的時候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過世,已經整整50年了。
雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神,已經在中華人民的心中銘刻,這個小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。
記得雷鋒曾經幫助過一個中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一個中年婦女,她的懷里抱著一個孩子,背后也背著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是后面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。
雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說:您不用太操心了,我幫幫您吧!于是,雷鋒一把抱過中年婦女懷里的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。
雷鋒還曾經幫助過一個老太太。
那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了,而這輛列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。
所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。
我們要學習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
這就是我眼中的雷鋒。
雷鋒的作文 篇9
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上背著一個小女孩,手里還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠先想著別人的人。
時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現實生活中,各行各業的人都在積極的學雷鋒,我們小學生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,后來經不住勸,就坐下了。我發現,下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。
還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什么名字,小同學不說,過完馬路后,老奶奶向小同學道謝,小同學說:“不客氣,老奶奶,我走了。”說完小同學就跑開了。
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!
雷鋒的作文 篇10
生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。
周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當時人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門口,我看見一個叔叔在抽煙,那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說:“抽煙不僅會污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點著了什么東西,就會發生火災,到時就會燒傷很多人。”說完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個叔叔看見了不好意思地笑了,一直夸我是個懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山后面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會,結果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會,沒有發現找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學習,大家一起行動做一名樂于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動地的大事,從我做起,從身邊的點滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛的海洋!
雷鋒的作文 篇11
我沒有見過雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服總之,他的事跡讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自我的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那里站著?怎樣不回家啊?老奶奶說:我忘記了回家的路!雷鋒問老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自我因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒
做的不計其數,這是多么可貴的精神啊!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。
作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要盡自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!
雷鋒的作文 篇12
雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學習他,所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多:把自己的錢給丟了車票和錢的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬多毫升。三十多年來,他擔任過許多工作,在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業,把職責當作使命,像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業,做一顆永不生銹的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時,從身邊做起。有一次,我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學,利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時,因為我們力氣小,沒有經驗,所以不時地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心里很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。
溫暖的三月風,吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模范為榜樣!
學雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡單的一個微笑,一句問候,就是在學雷鋒;扶老攜幼、上公車讓座,就是學雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學雷鋒。我們要善于由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著我們心中。
雷鋒的作文 篇13
暑假的一天,氣候炎熱,太陽火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的游戲,在小區到處跑到處藏,他們跑了一身汗,于是,聚到一棟樓門口的陰涼處休息,正是中午,沒有一絲風,他們又渴又熱,饑腸轆轆,正打算回家的時候,發生了一件令人感動的事。
他們看見一位老人,步履蹣跚地走來,老人把手里幾個沉甸甸的食品袋放到地下,然后彎著腰,氣喘吁吁,他一手托著太陽穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個人趕快跑上前,問:“老爺爺,你家是住在這里嗎?”老人沒有說話,茫然無助地望著孩子們,小明又問了一遍:“爺爺,你家在哪里呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問到第三遍時,老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒說,立刻分配工作,負責攙扶老人的走在前,負責拎東西的走在后面,到一樓的時候,小明問:“爺爺是這里嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時,老人依然搖頭,到了五樓時,小明小軍小亮已經是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐后地掉到樓道上,這時候,老人才指著502說:“到了。”
小明回到家時,他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望,媽媽生氣地說:“都快一點半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我幫助了別人,做了一件好事,挨說也值得。
后來,老爺爺的家人找到了學校,表揚了這三位同學,再后來,這件事傳到他們父母那里,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多么可愛的好孩子啊!( 銅陵獅達防
雷鋒的作文 篇14
突然瞥見了一本已經略為泛黃的書,心血來潮拿過來一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來,雖然已經看過了好幾遍,但看完后,我的心仍是久久不能平靜。
雷鋒,一個出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴。可是,當地的柴山都被有錢人給霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時順著手指滴落在山路上……
看著雷鋒兒時的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會在我傷心的時候安慰我,在我需要的時候幫助我,在我困惑的時候引導我……和雷鋒比起來,我簡直生活在天堂里。我的童年可以說是過著衣食無憂的生活,然而當我碰到困難的時候總是選擇退卻、我在學習的時候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。
最重要的一點,雷鋒助人為樂的精神值得我去學習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫著“為人民服務是我應盡的義務”,這是多么崇高的品質呀!雷鋒說人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他沿著這個崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們后輩的是永遠的精神財富。
從點滴做起,從至小做起,我要學習雷鋒的螺絲釘精神,做一個平凡的而對社會有用的人!
雷鋒的作文 篇15
“雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部,有關雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什么區別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時,他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領導關他禁閉時,他才得知雷鋒曾經幫他家解決困難,十分感動,這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有好報,反而會遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時,一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志愿者之外還會有很多像那位戰士的群眾,會在一個不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著自已的愛心,幫助身邊每一個人解決困難。
他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們為大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑借著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多,世界越來越美!
最后祝愿好人一生平安!!
雷鋒的作文 篇16
“向雷鋒同志學習!”毛澤東的這句話一直激勵著我們有要向雷鋒叔叔學習,多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著好事。
其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學人高馬大的,學習雖不算十分優秀,但他卻擁有著一顆愛做好事、熱愛班級、為同學服務的心。他做好事不留名。做值日時,他一邊賣力的掃地,一邊教同學怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學都已經回家了,但它卻在檢查著教室中的每一個角落:桌子有沒有擺整齊,黑板有沒有擦干凈,垃圾有沒有倒干凈了,門窗、電器有沒有關上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學都是他最遲回家。平時沒有輪到他值日時,他也會自覺的幫忙,值日的同學們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個學期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學期值日更多還多。想到這兒,我不免會慚愧的低下頭。因為想想我自己,實在和蘇中歐差太多了。
就是因為蘇中歐熱愛做好事,給同學們樹立了一個好榜樣。從那以后,班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學著蘇中歐加入了學雷鋒行列,還得到了老師的表揚。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務他人,快樂自己
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個活雷鋒吧!為家庭、班級、社會都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會變得更加美好!
雷鋒的作文 篇17
說起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。
每年的3月5日是雷鋒紀念日,這天,會有很多人像雷鋒一樣,學著做好事,為自己周圍的人或事出一份力。
雷鋒有關的書籍上記載:1960年初夏的一個雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團部衛生連開了些藥回來。歸途中,他見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是本溪小學在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機會。這時,大家將這個自發過來幫忙的小戰士團團圍住,面對大家,雷鋒真誠地說:“我們都是為社會主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點義務,也算是有一份力出一份力,有一份光發一份光吧。”當天下午,他們打聽到雷鋒的名字以及所在的部隊駐地,就以迅雷不及掩耳之勢敲鑼打鼓給部隊送來感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無聞地做了一件好事,大家度過了一個特殊的雙休日。
憶過往,想如今。前幾天,我在學校門口看見一位三年級的小學生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學,自己變成了落湯雞,請了病假不能來校讀書。
走在街上,我看見警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現出三個字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語又怎么能說的盡呢?
身邊這么多的好人好事,影響著我,激勵著我,我應該向他們學習,贈人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會全心全意地回報我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹帶動另一棵樹,一片森林撼動另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠傳承下去。
雷鋒的作文 篇18
3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項家庭作業:為社區做一件好事。
周日清早,我便拉著爸爸在社區里轉悠,想“偵查”一下社區里是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。
剛進我家門棟,我發現樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經過,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。
修理好配電盒蓋板,我發現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。
事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海里盤旋:為什么學雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢 為什么有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!
雷鋒的作文 篇19
有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。
我們要熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!
雷鋒的作文 篇20
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!
雷鋒的作文 篇21
當三月春風吹綠大江南北的時候,我們學校都會開展學雷鋒的活動,以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。
雷鋒,這個名字對我來說既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵和鼓舞著我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現在還小不能做驚天動地的大事,但是我可以從身邊點點滴滴的小事做起。
記得去年寒假的時候,我和同學在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣里,有幾位奶奶正把貼在墻上和電線桿上的小廣告紙鏟下來,看著他們凍僵的雙手,時而哈哈氣,時而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那么認真,我走上前問:“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家里有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會帶手套做事的。”有位奶奶搖了搖頭,說:“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習慣了,做清潔工這么多年,有些孩子嫌我們臟都不和我們說話,而你不同,還會關心我們,真是個好孩子。”聽了這個奶奶說的話,我急忙跑回家,在媽媽的柜子里找到了一大包皮手套,送到公園里,給這些奶奶們使用,可是他們誰都不肯使用,我無奈了。于是我調皮地從一位奶奶手中搶過一把鏟子,學者跟他們一起鏟了起來,用了大半天時間,終于鏟下了一小塊,頭發和衣服也弄得臟臟的,真的累死我了,原來清潔工工作是這么辛苦,他們為了我們的生活環境變得更加美好,而默默工作著,這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學習。
我向雷鋒叔叔學習,從身邊的每一件小事做起。
雷鋒的作文 篇22
雷鋒,這個名字普普通通卻家喻戶曉,因為他是全心全意為人民服務的好榜樣。雷鋒,雖然已經離開我們五十多年了,但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!
上了六年級之后,我對雷鋒叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動著我,影響著我,好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會幫助別人呢。
就說寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會,可是六路車就是不露面。好一陣子,才看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來,是六路車!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車。車上正好有幾個空座位,我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇,站了這么久,終于能坐一下了,真舒服!
車子向前開著,又過了幾個站,車廂里已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發現有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手里還提著一大堆東西,她的身子隨著車子的搖晃而前后晃動,好像已經站不穩了,真不容易啊!想到這里,我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說:“小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!”我忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”
媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說:“長大了!”我也開心地笑了,原來,幫助別人是如此的快樂。
記得媽媽曾經對我說過,做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以后我要天天爭當“小雷鋒”,長大后還要爭當“大雷鋒”呢。
雷鋒的作文 篇23
3月10日是個周末,那天天氣晴朗,微風習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學及他們的家長一起去了漢濱區敬老院。出發前,媽媽和叔叔阿姨們為敬老院的爺爺奶奶們買了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。
一路上陽光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會歡迎我們的到來嗎?
但是這些忐忑與不安,在見到和藹可親的爺爺奶奶們時一掃而空。起初,我還有點兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說:“小娃娃,歡迎你來看我們呀!”聽了這句話,我的心一下子安靜下來,我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。
那天,歡聲笑語伴隨著整個樓層,爺爺奶奶們聊得很開心。這時,媽媽她們大人開始包起了餃子,我和小朋友們也學著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個阿姨負責煮餃子,我和同學們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過,開心地吃了起來,我也嘗了一個,覺得那天的餃子格外地好吃。
時間總是過得很快,一個上午的時光不知不覺地結束了,我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛老、護老……我跟媽媽說,以后有時間有機會我還要再去探望這些爺爺奶奶們。
雷鋒的作文 篇24
大家都需要雷鋒般的無私的關愛,它就象寒夜的明燈、深情的母愛,照耀并溫暖著我們的心房。如果我們人人都獻出一點點愛,就會讓這個世界充滿陽光。
我也有過這樣的經歷。“哎呀!我的小祖宗,怎么搞得全身這么臟啊!”奶奶一邊擦一邊說道。我只是一旁不好意思地笑著。這到底是怎么回事呢?請聽我細細道來。
記得那是20xx年的一個中秋節,我們全家回到了江西老家,有一位胖叔叔請我們去吃火鍋。“今天是個好日子,大家該好好聚聚了!”叔叔說。可是我和堂哥可不管什么聚不聚、散不散,但是誰也阻止不了我們隨便亂闖的冒險精神。當我們吃飽飯后,不管三七二十一,立刻沖出酒店,來到了南豐琴湖的施工地帶。在一塊塊磚頭上跳來跳去,在一座座土山上爬上爬下,我們玩得不亦樂乎。不一會兒,我看了一下手表,“哇塞”半小時就過去了,于是,我們往回跑去,就在即將跨出施工地帶的時候,我忽然一腳踩進了一片沼澤地。哥哥立刻轉過身來拉住我的手,想把我拖出來,沒想到越用力越往下陷,還因蹬腿搞得全身是泥,哥哥只好又叫了一個強壯的叔叔來幫忙把我拖出來,就在我感覺手臂快斷的時候,被哥哥和叔叔拉了上來。之后,那位叔叔還花錢買了一大包面巾紙給我簡單擦了一下身子,并告誡我說:“以后出來玩,一定要選擇安全的地方。”說完頭也不回地走了。我非常感謝那位叔叔,不然,我的小命可能就沒了。
同學們,讓我們行動起來吧,讓我們一起手拉手,心連心,去幫助那些需要幫助的人們,獻給需要愛的人們一份愛吧,爭做一名品德高尚的“小雷鋒”,與愛同行,與愛共存吧!
雷鋒的作文 篇25
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。
上個學期的一個周末,我打開書包,準備拿周末練習卷出來寫。我把書包找了個遍,別說是練習卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當這個時候,媽媽急中生智,想出了個好辦法,她告訴我,可以找我的好同學蘇志鵬復印一張不就行了嗎?
這個辦法真好,我怎么就沒想到呢?我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復:”沒問題!“天有不測風云,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠,天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“
正當我愁眉苦臉的時候,家里的門鈴突然響起來了。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習卷復印后,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業寫完了嗎?“他回答:”本來已經寫完了。但是為了幫你復印,只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個字,我驚呆了,志鵬同學為了幫助我復印練習卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎?
雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對的。我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經常涌現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級七班這個溫暖大家庭里的一員,我堅決要向雷鋒同志學習!
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