雷鋒的作文

時(shí)間：2021-03-01 17:02:52 雷鋒我要投稿

【精華】雷鋒的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的雷鋒的作文7篇，歡迎大家分享。

【精華】雷鋒的作文7篇

雷鋒的作文篇1

　　今年的4月某日，由遼寧撫順不遠(yuǎn)千里運(yùn)來的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。

　　這尊塑像安放在實(shí)驗(yàn)樓右前側(cè)，左面是教學(xué)樓，右面是老師辦公室，處于廣場東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯，格外富有凝重感，大家都會不由自主的凝望。

　　由于我校是“雷鋒中學(xué)”，所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的，古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺。塑像全體高3米，其中底座1.2米，雷鋒像高1.8米，重約1噸。塑像是全身塑像，別具匠心的雕塑者用刀刻展現(xiàn)了雷鋒的光輝形象。

　　銅像的頭部特寫十分精細(xì)：充滿笑意的眼睛流露出他善良的心，裂開的嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線，嘴角上揚(yáng)，臉蛋也因?yàn)樾D成了一團(tuán)。兩個(gè)耳朵藏在發(fā)跡下，頭上是一頂神氣的軍帽，在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。

　　他的上半身穿著一件襯衣，上面的扣粒都依稀可見。襯衣的稀薄自然地勾勒出來，如輕紗一般。他的左臂微屈，搭著一件軍衣，紋路都清清楚楚；右手臂自然地向后擺。整體看上去，好像能觀出他的汗珠在冒出。

　　他的下半身著一條輕盈的寬松長褲，腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊，似乎還能看出密密的針角和補(bǔ)丁呢！

　　銅像底座是由黑色大理石粘制而成的，正面“雷鋒伴我成長”，背面鐫刻著“永遠(yuǎn)的豐碑”以及雷鋒的在世時(shí)間“1940—1962”。整個(gè)塑像洋溢著熱情，雷鋒那干勁十足的樣子好像是才學(xué)到了一個(gè)新知識，或又幫助了一位老奶奶提菜，或是送了那個(gè)啼哭的小弟弟回家……

　　從這尊塑像上，我們看到了他的坦誠、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動(dòng)著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領(lǐng)巾，仿佛在召喚我們共同譜寫美好未來的新篇章。

雷鋒的作文篇2

　　3月10日星期六，我和爸爸在魯迅故里游覽。

　　后來我們在咸亨酒店里坐著準(zhǔn)備吃點(diǎn)心。這時(shí)候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來，他們在找座位，但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客，爸爸立即同意我的意見，我們起身、讓座，兩位叔叔連聲道謝，稱贊紹興市民的文明行為。

　　走出酒店的時(shí)候，我在心里想：這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。

　　讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌，也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。

　　關(guān)于雷鋒的作文100字左右2

　　自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后，大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!

　　“老奶奶，我?guī)湍懔嗖恕?

　　“ 小朋友，別摔了，我扶著你”!

　　“叔叔，你的書落下了”!

　　……

　　一個(gè)暑假，掰指算算，我做了好幾件好，不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比：我做的還是很微不足道的!呵呵!

　　我望著天空，看!雷鋒叔叔像是在微笑著對我說“不錯(cuò)，小朋友!加油!”

雷鋒的作文篇3

　　每個(gè)人都是一個(gè)活雷鋒，但有些人用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這種說法，有些人卻對這些好人好事視而不見。你知道嗎?我就是一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒。

　　我的小名叫小寶，因?yàn)槟菚r(shí)我是爸爸媽媽的小寶貝，我的臉是橢圓形的。在我的胳膊上有一個(gè)俗稱“黑猩猩”的特征。

　　一天，我從河南省禹州市萇莊鄉(xiāng)缸瓷窯回家。路上，我用手托住頭，嘴里吹著悠閑的口哨，腳下的石子沙沙地唱著歌。我無意間發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)三歲左右的小男孩兒，有75厘米左右，我往后面一看他的媽媽在遠(yuǎn)處走著，忽然，小男孩兒摔倒了，我想：我可不想弄臟了我的手，他自己也有手，不會自己起來嗎?可我轉(zhuǎn)念一想，老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事，別人需要幫助時(shí)就應(yīng)該伸出一雙關(guān)愛的手。于是，我將小男孩兒扶了起來，他的媽媽也跑過來了，急忙看看兒子有沒有受傷，并對我說：“謝謝你，小朋友。”“沒關(guān)系，這時(shí)我們少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該做的。”我說著走進(jìn)了家門，我剛走進(jìn)家門，聽到哪位阿姨說：“這個(gè)孩子真懂事。”

　　你說，我是不是一個(gè)活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來吧。

雷鋒的作文篇4

　　又是一年三月三，春回大地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)又一個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來的時(shí)刻，大隊(duì)部通過校廣播站向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，倡議全體同學(xué)們要做學(xué)習(xí)雷鋒的先行者，積極行動(dòng)起來，開展互幫互助活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起。紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們用清脆的嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡，孩子們用互敬互助的行動(dòng)表達(dá)著對雷鋒叔叔的敬意。

　　同日下午，全校師生在大隊(duì)部的帶動(dòng)下，由各班主任進(jìn)行組織，孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具，在校園內(nèi)和教室內(nèi)積極踴躍地開展了“學(xué)雷鋒愛校園”義務(wù)勞動(dòng)，在奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。室外寒意依舊，室內(nèi)春意盎然，二小的師生們通過身體力行的實(shí)踐活動(dòng)，感受著在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”幫助他人，關(guān)愛集體的快樂，在大家的共同努力下，課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊，學(xué)校的的`每一個(gè)角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來。

　　大隊(duì)部希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)バ袆?dòng)、去體會、去發(fā)現(xiàn)，讓雷鋒月月在校，日日在校，時(shí)時(shí)在校園。讓我們生活的每一天，都成為離不開雷鋒的日子。

　　雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們！讓我們都來爭做雷鋒式的好少年！讓我們用實(shí)際行動(dòng)合力共建和諧美好的校園！

雷鋒的作文篇5

　　雷鋒，在這個(gè)世界只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)多么高尚，多么光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒意義啊。

　　在雷鋒的后面，緊接著許多的人，他們不是為自己，而是為了他人，能給給別人幸福，讓自己得到快樂，用辛勞的汗水，不求汗馬之勞，更不為名義，他們就是雷鋒的背影！

　　在一個(gè)炎熱的天底下，太陽發(fā)出了毒辣的針刺，使得周圍的人都汗流浹背，甚至是都脫開衣服了，徑直的用扇子給自己散熱！有一個(gè)小女孩，她匆匆忙忙地走過了一群人的背后，她手里提著一個(gè)黑色的袋子，里面還時(shí)不時(shí)發(fā)出點(diǎn)“鏗鏗”響的聲音，臉上的表情顯得很急。

　　她在人群底下竄來竄去，不一會兒，袋子里竟然“胖”了來，里面的聲音更響了……沒有一個(gè)人知道她是在干什么，并且他們因?yàn)樵谶@種環(huán)境下也沒有注意到這個(gè)小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯，顯得就像是個(gè)小魔女，不過身上卻帶著甜甜的蜜意，太陽的毒刺并不把她弄回一旁站在空調(diào)底下吹涼風(fēng)的人群中！她走上了一格階梯，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的瓶子躺在那里，她的腳步加快了，她趕忙撿起來，一彎、一拿、一放，依舊的動(dòng)作，把瓶子裝進(jìn)了黑袋子里了。她轉(zhuǎn)頭走向了街頭的小巷去了，身后卻是一片干干凈凈的天堂！

　　沒有人知道她這是在干什么，或許會有人想她應(yīng)該是一個(gè)撿破爛的，但是從她身上看來，一點(diǎn)都不像，人們都努力地思考小女孩的身份！

　　小女孩把黑袋子放在了一個(gè)老婆婆和一個(gè)老公公的旁邊，嘴里嘟囔著：“老爺爺，老婆婆，您們身體不舒服嘛，就不要做這些，我會幫您的，您們就好好休息就行啦……”說完，那個(gè)小妹妹笑起來了，她笑得很甜，很甜，感覺是一股清泉，給那些覺得炎熱的人，洗去了余熱，讓人頓時(shí)覺得涼快起來！此后，小女孩每天都在人群中出現(xiàn)，她的身影逐漸留在每一個(gè)的人心中。

　　雷鋒的背影，是每個(gè)人都可以擁有的，只要你為別人幸福，為自己快樂，那么你也是一個(gè)雷鋒！

雷鋒的作文篇6

　　雷鋒叔叔是一個(gè)樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點(diǎn)。

　　他曾經(jīng)說過這樣的一句話：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎？因?yàn)樗J(rèn)為對于革命事業(yè)來說，一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。

　　是啊，無論什么事都一樣。就說20xx年5月12日那場地震吧！它奪走了許多人的生命。可是，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機(jī)器可能會因?yàn)樯倭艘活w小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

　　螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻(xiàn)出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

　　在現(xiàn)實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

　　雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時(shí)給予他們關(guān)愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

　　雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”！

雷鋒的作文篇7

　　有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時(shí)卻轟轟烈烈，因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ螅男δ槪拿恳痪湓挘甲屖廊算懹浽谛模褪瞧椒捕謧ゴ蟮睦卒h叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀看動(dòng)畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊(duì)課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來瞧瞧!早自習(xí)時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上;大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒來的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影。看著他們，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負(fù)責(zé)把水倒掉。

　　我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護(hù)傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，茅榕玲也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理。回教室的路上，碰到了班主任黃老師，他說：“你們在忙什么呀?”我和同學(xué)們都忙不迭地說：“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了! 雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí);雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細(xì)觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

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