學雷鋒征文400字（精選58篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編整理的學雷鋒征文400字（精選58篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒征文 篇1
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。
就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。
學雷鋒征文 篇2
我們平時總說“學雷鋒，好榜樣”，可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地，每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時，我便心潮澎湃，心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務，回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌，為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉，為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎？
大家一定見過雷鋒的襪子吧？那雙襪子，滿布了大大小小十幾個補丁，但即使是如此破舊的襪子，勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊！想想豐衣足食的我們，要什么有什么，呼風喚雨，卻毫不珍惜；我們應該抵制陋習，弘揚雷鋒的節儉精神，做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒，我便提醒自己：學習雷鋒精神！
學雷鋒征文 篇3
一天，我早早地背起書包去上學。
走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀？”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢！真是一個不錯的小伙子！”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”？好人還是很多的。
途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向對面走去，我心里想：我也要象剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路！正當走向前去，一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。
走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來，這里在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。
學習雷鋒，不一定要干什么驚天動地的大事，不管你做了什么好事，都是學雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學雷鋒吧！
學雷鋒征文 篇4
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學雷鋒征文 篇5
他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數不勝數，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日，是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學雷鋒做好事，人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。
有一位同學在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到。老師就在班會上給大家說說。你們猜，這個人是誰呢？
下學，有一位同學扶老奶奶過馬路讓老師看到，那你們再猜猜，這個人又是誰呢？
放假，老師去超市買東西結賬的時候，看到有一位同學主動給人們讓位。這個人又是誰呢？
在公交車上，有一位同學主動讓座，又被老師看到。這個人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺得有人會問我，我為什么有這么做呢？
我這樣做還有一個故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學習雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個的日子。人人都要學習雷鋒叔叔，爭當下一個雷鋒叔叔。
我想，同學們聽這樣一個故事一定也會學我做好事的對吧？
學雷鋒征文 篇6
每個人心中都有自己的英雄，我心中的英雄像繁星一樣，不可勝數，在眾多繁星中我最崇拜的就是助人為樂的英雄——雷鋒。
我非常崇拜雷鋒，雷鋒的所作所為我都記在心里，其中有一件事我感受最深。雷鋒因公到丹東出差，在去火車站的路上看到一位大嫂背著一個小孩，手里還拉著一個小女孩。天還淅淅瀝瀝地下著小雨，他們都沒穿雨衣，小女孩不小心掉到泥坑里，小女孩一邊走，一邊哭。雷鋒見了，趕緊把雨衣脫了給大嫂披上，又抱起小女孩，他們一同來到火車站。
雷鋒還幫他們買好車票，一同上車。到了車上，雷鋒看到小女孩身上沒有一點干處，頭發還在滴水，冷得只打顫。雷鋒的衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件衣服還是干的，立即脫了下來，給小女孩穿上。聽說她們還沒吃飯，雷鋒把自己僅有的三個饅頭送給了她們。火車到達目的地后，雷鋒又把她們母女送出了火車站。
雷鋒對我的影響特別大，他讓我知道幫助別人是一件快樂的事，以后我也要多做好事，他就是我心中的英雄。
學雷鋒征文 篇7
如果你是一只螢火蟲，你是否給黑夜看不見的路人照亮一份光明？如果你是一碗清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一張被子，你是否溫暖過一雙冰冷的小手？如果你是一顆糧食，你是否捕育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著自己的崗位？許多年過去了，你們還記的他嗎？他是冒著風雨，踏著泥濘的山路背老大娘回家的好人。總理曾經還說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。不用說，大家就知道他是解放軍戰士——雷鋒。從今天開始，我要向雷鋒叔叔學習，學習他的助人為樂，心地善良和拾金不昧的精神。我也做過這樣的事情。
比如：有一次，我和趙妤婧在操場上玩耍，忽然我們看見一張五角錢，我趕緊撿起來，拍掉上面的灰塵，快速和趙妤婧交給大隊部。大隊部的老師知道后，直夸我們是拾金不昧的好孩子。
學雷鋒做好事，要從小事做起。俗話說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。只要我們每個人都向雷鋒叔叔學習，那世界就會充滿愛。
學雷鋒征文 篇8
“雷鋒精神”就是幫助需要幫助的人。現在你到雷鋒的故鄉去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。
其中一個故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫助工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢？難道是因為他想得到表揚嗎？不，雷鋒連名字都沒有打算留下；還是他為了掙錢呢？不，他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢？因為雷鋒生在舊社會，是一個孤兒，他長大在新社會，雷鋒認為新社會給予自己很多，他就想回報社會，他認為幫助別人就是回報社會，所以他很愉快。
其實幫助別人并不困難，有時候也許只是側一下身子，讓有急事的人先過去；或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意，在別人需要幫助的時候，為他伸出援助之手，他會感到很溫暖，你會感到很快樂！同學們，讓我們學習雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭取做一個對社會有用的人，做一個愛幫助別人的人。
學雷鋒征文 篇9
一天，我早早地背起書包去上學。
走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀？”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢！真是一個不錯的小伙子！”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”？好人還是很多的。
途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向對面走去，我心里想：我也要象剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路！正當走向前去，一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。
走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來，這里在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。
學習雷鋒，不一定要干什么驚天動地的大事，不管你做了什么好事，都是學雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學雷鋒吧！
學雷鋒征文 篇10
在三月“學雷鋒”活動中教師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課，我班全體同學在教師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！
學雷鋒征文 篇11
我聽了雷鋒叔叔的感人事跡后雷鋒叔叔讓我受益匪淺。
雷鋒叔叔有著不怕苦，不怕累，不怕危險的精神。他是一個為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔，都是從他的照片中我可以看出，他是一個先人后己，衛國的英雄，也正如他所說：“做一個”無名英雄”是最光榮的。”
雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋，就英勇犧牲了。他在日記中曾寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常去做好事。發大水了，雷鋒叔叔就去背小同學過河；雨夜護送大娘回家；省吃儉用的把錢存起來，給災區寄錢；衣服褲子襪子縫縫補補，卻沒有買過新的，戰友們紛紛回家過年時，他卻自己一個人在臥室里過年……
我要向雷鋒叔叔學習，從小事做起，不計較個人得失，全心全意為班級，為學校服務。我覺得我們現在要好好學習，長大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻，多為城市做貢獻，多為人民做奉獻。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可他助人為樂的精神永遠活在我們的心中，他是我們的榜樣。
學雷鋒征文 篇12
我們班上有一個默默無聞、愛做好事的同學，外號叫“小雷鋒”。
“小雷鋒”每天很早就來到學校，把教師打掃的干干凈凈，使我們能在這清爽的環境中安心學習。每天放學后，她總要把教室的衛生仔細檢查一遍，才最后一個離校。
學校建立的“閱讀超市”時間長了，有些書籍免不了遭到損壞。“小雷鋒”就利用課余時間用膠帶、牛皮紙和裝訂機把損壞了的書籍一一修好，使它們煥然一新。
有一天下課后，同學們潮水般地來到操場上盡情的玩耍。宇欣一不留神，摔倒在地，鮮血從她的膝蓋處一絲絲地流了出來，傷口邊緣還欺著不少沙土。這時“小雷鋒”跑過來。二話沒說，彎下腰，讓宇欣一只手搭在自己的肩上，扶著受傷的宇欣一步三顫地朝教室走去。
到了教室，“小雷鋒”扶宇欣坐在椅子上，自己連忙找來紅藥水、酒精等醫用品，把藥棉浸泡在酒精里，取出后擠干，細心地為宇欣擦洗傷口。接著，“小雷鋒”用棉簽涂了少許紅藥水，給宇欣上藥。最后，“小雷鋒”剪下一段紗布。撒上了消炎粉，按在宇欣傷口處，再用膠布粘牢。傷口包扎完后，宇欣連連感謝，可“小雷鋒”卻說：“嘻嘻，沒什么。”
說了半天，這“小雷鋒”是誰呀？來，把耳朵湊過來，我告訴你：“呃——秘密！”
學雷鋒征文 篇13
今天，我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書，書中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的。我們自己的事情要自己做。
因為，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓別人幫助他做。
雷鋒的襪子爛了，他就自己補。決不浪費襪子錢，襪子實在沒辦法補了，他才買新襪子穿，他存起來的錢會寄給災區的災民們，雷鋒他們的團要去旅游，雷鋒他沒有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊長補了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜。
同志們旅游回來了，誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的，我決定從現在開始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學，做一名熱愛勞動愛科學的好學生。
學雷鋒征文 篇14
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。他就是——雷鋒
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習的。
主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個為人民服務的好學生！
學雷鋒征文 篇15
今天，我在電腦上看了電影《雷鋒》，影片中講了許多發生在雷鋒身上的故事，給我留下了非常深的印象。
有一天，戰友王大力看見雷鋒的床鋪上有一雙襪子，這雙襪子被一個又一個的補丁蓋住了，已經看不出以前是什么顏色了，就把它扔了。后來卻被雷鋒又給找回來了。難道是雷鋒買不起嗎？不是，而是雷鋒把攢下的錢都捐給了災區人民。而我平時養成了大手大腳亂花錢的習慣，以后，我要學習雷鋒的節約精神。
有一次，雷鋒去看電影，電影開始前幾分鐘，雷鋒還是拿著一本書在看。從這件事上，我看出雷鋒愛學習的精神，抓緊一分一秒的時間來學習。
有一句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。別人問他叫什么，雷鋒總是說：“我叫解放軍”。雷鋒做好事，從來不留名，也不求回報。雷鋒這種助人為樂的精神很值得我們學習。
學雷鋒征文 篇16
每當我助人為樂的時候，我就回想起雷鋒叔叔的話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活崗位上?我們應該做一名助人為樂的“活雷鋒”。
有一天，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車里又來了一位白發蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標，一起努力前行吧!
學雷鋒征文 篇17
今天下午，媽媽帶我去青少年宮參加了學雷鋒志愿者活動。
我和媽媽到了青少年宮，那里已是人山人海的，我看見有一條紅聯上面寫著“學雷鋒精神展志愿風采……”的標語，有很多人在上面簽名，我和媽媽把自己的大名也簽到了上面，之后就去聽了這個學雷鋒志愿者活動的舉行目的，臺上的人說完，我們就開始撿垃圾了。
我們每個人都拿到了垃圾袋，有些人拿到了撿垃圾的手套，有些拿到了火鉗，我們就出發了。
我們走到了大路上，路面非常干凈，于是我們就往小區里走，在綠化帶的草叢里、停車場的洞洞里……在這些不被環衛工人注意的角落里打掃出了不少垃圾。
我們從體育館撿到廣電局再撿到學校對面的小區……我覺得好累啊!所以我們不能再亂丟垃圾，更不能把垃圾丟到角落里
學雷鋒征文 篇18
三月份是學雷鋒活動月，星期五下午，我們學校開展了學雷鋒活動。我們班的同學是為同學們包書，其他班的同學有的是幫別人做按摩，有的是收集有利用價值的廢物
我們班開始活動了，小星和小榮一起去做廣告宣傳，我和其他同學就開始包書。我先把包書紙裁好，按照書的大小把折邊折好，接著把包書紙對折好，在包書紙的中間的折痕大約一厘米的地方按書的大小在上下個剪一個小口，把中間剪出來的一小塊折進去，然后把書的封面放進對折的包書紙的中間，再按書的地面的邊的大小折好，這樣就把一本書包好了。
我們就是這樣一本接一本地把班長從其他班同學那里拿回來的書包好。包著包著，我覺得有點累了，我想休息一會兒。這時我想起了雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔帶病幫工地運磚，我這點累算什么呢，于是我又忙著幫同學們包書了，直到把班長拿回來的書都包好。
我雖然覺得有點累，但我學會了包書，還幫助了同學們，我的心里是甜甜的。
學雷鋒征文 篇19
昨天，學校組織我們大隊部的人去大坑村的橋頭邊撿垃圾，西周中學的人和我們在哪里集合，我們戴上手套就開始出發了。
不一會兒，我們就看見了許多垃圾，我們順著樓梯往下走。我先是看到梨頭皮，心想：這梨頭皮這么惡心，還是不撿了吧。后來我又想到了雷鋒叔叔會怎么做，我猜他會馬上撿起來的，所以我又蹲了下去，用手把它們一片一片的撿到垃圾袋里去，好多人都來幫忙了，我們又......
我們該回去了，陳老師在路上和我們說：“你們不僅僅今天做好事就行了，你們以后一定也要做，而且，你們做的好事不能只是撿垃圾，還有別的！”
我們見了一點垃圾就喊累了，可是雷鋒叔叔做的好事比我們還辛苦好幾百倍，但他沒有喊過一點累，雷鋒叔叔這種精神我們永遠都不會忘記，也不能忘記！
學雷鋒征文 篇20
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······每當聽到這首歌的時候，人們就會想起這個偉大的名字‘雷鋒’。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活，工作中最細小事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照耀著自己。
今天，我學習雷鋒的第一件事就是和媽媽去掃雪。雖然是一層薄薄的雪，但是卻很滑。我剛開始的時候還有點不好意思，東張西望，希望不要有人過來。可是有人過來了我就躲在媽媽身后，等人過去了我再出來。媽媽說“你不是在做壞事，做好事是不怕別人看到的。”我聽了以后就慢慢的不害怕了，我專心的掃起雪來，有的結冰的地方還要用鐵鍬鏟下來，還好雪很薄，不一會兒就掃完了我們單元門前。看到我們的勞動成果心里由衷的喜悅！
通過掃雪，我體會到了清潔工的辛苦，同時，也懂得了學雷鋒，做好事也不是件容易的事。
學雷鋒征文 篇21
3月5就是學雷鋒獻愛心活動日。今天，我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養院采訪老人。一路上我們看見了濃密的小樹，藍藍的天空，青青的小草……
到了東華頤養院了，小記者們高興地從書包里拿出了自己的食物送給了老爺爺、老奶奶，我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺上的主持人唱起了優美的歌聲，小記者們唱起了感人的歌聲。
開始采訪了，小記者們都分頭各自認真地去采訪了，我采訪了5個老奶奶，全部的小記者滿條斯文地采訪，有的采訪了4個，有的采訪了3個……
開始集隊了，我興奮地跑到了集隊的地方，和小記者們一同走上了二樓。媽呀，二樓竟然沒什么老人，也沒什么人，我和小記者們快步走到一樓玩，我采訪了3個老奶奶，我覺得今天采訪的老人全部就是老奶奶，而沒有老爺爺，我覺得很遺憾。
小記者們要回家咯！我見到了媽媽，高興地抱住了媽媽。
學雷鋒征文 篇22
又是一年的陽春三月，校里校外又掀起了學習雷鋒做好事的熱潮。
雷鋒是一個人人夸贊的人，他曾經做過無數的好事，卻從不留名 。他是在一次意外的事故 中失去了自己年輕寶貴的生命。在3月5日的那天，提出了“向雷鋒通知學習”這句話。所以，人們就把每年的3月5日定為“學習雷鋒日”。而在今年的3月5日，學校專門讓我們四年級的學生去學習雷鋒、做好事。出了校門，大家就開始撿垃圾，我們對每一個垃圾都不放過，終于在大家的共同努力下，把校內校外都弄得干干凈凈，一片廢紙都看不到了。看著自己的勞動成果，我們心里都十分舒服，臉上掛滿了燦爛的笑容。同時，我也體會到做好事的快樂。全國上下這么多人，若果每個人做一件好事，每個人都向雷鋒學習，那么，我們的國家就會變得十分美好。
我聽了雷鋒這么多的故事，我決定要做一個雷鋒一樣的好人。并記住一句話：做 一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
學雷鋒征文 篇23
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，他包含著一種炫耀和弘揚 ——被老師和他人所表揚!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持他的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
學雷鋒征文 篇24
雷鋒，是一個沒有私心的人。他把所有的時間都用在幫助有困難人的身上了。
在公交車上，有他走動的身影，在沙灘上，也印有他的足跡。他幫助一個失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母，他在去當兵的路上做了無數的好事情。他當上兵后，全力地保護中國人。他為了不讓日本占領中國的土地，全力抵擋日本人進入中國。
但不幸的是他在一次開三輪車時，一根木棒掉下來，正砸上了他的太陽穴，從此他就失去了知覺，再也沒有醒來。雷鋒過世后，有無數的人來給他送行，其中有找到自己親生父母親的那個兒童，就連***也來了。
雷鋒他過世時才是一個二十三歲的小伙子。他雖然那個年輕，但他做的都是好事，沒有做過一個壞事。
雷鋒活了二十三歲，處處為他人著想，而現在的人卻時時想著做壞事，我想對那些人說：“你們比雷鋒多活了很多年，卻沒有做過一件好事，真是太失威力了，你們應該學雷鋒多做好事，不應該再做傷天害理的事情。
學雷鋒征文 篇25
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛生。
我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污，還有的同學拿著笤帚掃馬路。“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現在的小學生可真懂事，還知道打掃衛生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學習，一輩子做好事!
學雷鋒征文 篇26
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真象雷鋒！”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就象一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中象灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
學雷鋒征文 篇27
有一次，老師讓我們回家寫語文練習冊，我聽了非常高興，因為我知道老師今天要講這篇課文，所以已經寫了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。
過了不久，放學了，我上晚接班，于是我很快就進入了寫語文練習冊的狀態。我本以為剩下的兩三道題非常好寫只要寫上十分鐘就寫完了，可誰知有一道閱讀題難住了我，我轉念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語文教材全解不就行了嗎。想著想著，我打開了語文教材全解，經過一番仔細查詢之后，我發現教材全解里沒有關于這道題的資料，這時，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說過，要是沒寫一道題是要重寫全課的呀！
我想著想著，突然，我的同桌-----一位也上晚接班的女同學，她好像看出我有什么不對勁兒，她問我：“你怎么了?”我說：“沒什么，就是有一道題難題不會寫。”我無意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來她也是四年級的，她的語文書和我的語文書一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業，我想：她的作業這么多啊，她肯定不會幫我想題了。可是，她猶豫了一下，對我說：“你有哪道題不會寫？我幫你想。”“這道題。”我說著指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學習材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫作業的時間。
這個女同學可真是一個舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應該向她學習，做一個像她那樣的人！
學雷鋒征文 篇28
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！大家應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神！
雷鋒的成長環境、工作環境從大家讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象。回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人為樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善于思索，勇于實踐，敢于創新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
學雷鋒征文 篇29
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒！”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要大家能“不以善小而不為”。
在大家的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……大家要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離大家遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在大家身邊。
學雷鋒征文 篇30
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網哥哥”愛心團隊開展的志愿服務系列活動，去番禺區社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應感受到世間的溫暖。可是，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監護人的經濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認識到多一份關愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
學雷鋒征文 篇31
今天是第52個學習雷鋒紀念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農場小學，進行“南網哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學學生開展課外輔導，普及中國青年志愿者服務日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關知識的培訓，規范日常生活用電行為;再者，給小學捐贈課外讀物，豐富學生的業余生活;最后，海蓄南網哥哥愛心團隊的成員與小學生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學習素材，是建設共產主義偉大事業的明燈和標桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔當才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標，才能兢兢業業踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應該忘，他在過去、現在、將來都會是指引我們思想的明燈。
學雷鋒征文 篇32
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌大家應該都會唱，這是紀念雷鋒戰士的一首歌。每個人都能做雷鋒，下面我給大家講一下我做的一件好事。
記得那一天，風呼呼地吹著，特別大，媽媽讓我去買醬油。買完醬油，我一邊哼著歌，一邊回家轉。忽然聽到身后傳來“噼里啪啦”一陣響聲，我回頭一看，原來是超市前面的一排車輛倒了。我趕緊放下醬油，開始扶這些車輛。可是風就像個調皮鬼，故意要和我搗蛋似的，當我費了九牛二虎之力終于將這些車輛排好時，又一陣狂風吹來，車子再次全部“噼里啪啦”倒下。氣得我只想掉眼淚。看著這滿地東倒西歪的車子，還有耳邊風的呼嘯聲，我真想放棄，掉頭不管。這時有一種力量鼓舞著我，我想這個星期不是學校“學習雷鋒活動周”嗎？我要像雷鋒叔叔學習。就在這時，風似乎也被我的決心和誠意打動了，它竟慢慢地停息了。我氣喘吁吁地把一個個的車輛又一次扶起來，雖然很累，但是心里甜絲絲的。
等我回到家，媽媽嫌我回來的晚，問我都做什么了。我只是傻笑著，說：“這是我的小秘密。”因為雷鋒叔叔做好事，也是從來不留名字的，我也要做個無名小雷鋒！
只要人人獻出一份愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，多一份和諧與美好，那么我們的世界也將會越來越美麗！
學雷鋒征文 篇33
“學習雷鋒好榜樣······”這首關于雷鋒的歌，是我們再熟悉不過的了，在我們身邊，也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對聾啞夫妻，他們就是我們院里的雷鋒。
那件事是去年暑假發生的，那個暑假我們都喜歡騎自行車玩，后來騎熟練了，我們就開始比誰騎得快。可是，有一天晚上，我爸媽都去商店里了，所以，我就在外面騎車玩，騎著騎著，我開始嘗試一個新動作——站在自行車上，坐下來的時候沒坐好，一下蹲在車上了。
只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上，爬起來時，我看見我的手上有一點小傷，而我的左腿膝蓋上也出現了兩個雞蛋大小的傷口，我的伙伴看見了，怕我傷心，也怕我因疼痛而害怕，覺得現在讓我開心起來是最好的辦法，于是，他們輪流講笑話逗我笑。
正在這時，李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來了，她看見這種情形，馬上打開車庫門，把電動車推出來，用手指指我，又指指電動車，再指指我的腿，小伙伴們就把我扶上車，聾啞阿姨風風火火的帶著我去了南邊的小診所。坐在她的后面，我居然沒感覺疼痛，也許是因為覺得自己被別人關心了吧。
其實，我們身邊到處都有雷鋒的足跡，校園里有雷鋒，大街上有雷鋒，醫院里有雷鋒······也許，就是你那一伸手間，你就是別人眼中的雷鋒。
學雷鋒征文 篇34
他家境貧寒，但他樂于助人；他默默無聞，但他無私奉獻；他一生短暫，但他與世長存！他就是我們學習的榜樣——雷鋒。
在我們現實生活中，郭明義就是一個活雷鋒。
這件事要從很久以前說起。在電視里看到偏遠山區的孩子輟學的新聞，看到希望工程“大眼睛”公益廣告時，他被孩子們期盼念書的眼神抓住，內心受到強烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么。”幾天過后，郭明義懷里揣著200元走進“希望工程”的辦公室，開始了他的“資助之旅。”到近幾年來，他發起的希望工程捐資助學活動，已有幾千名職工參與，資助貧困人士幾千人，捐款近幾十萬元。
可像郭明義這樣的人世上又有幾個，大家都知道學雷鋒，可真正做到的又有幾個。回想一下：當有人跌倒時，你是伸出援手還是繞道而行？當有老人站在公共汽車上時，你是主動讓座還是視而不見？
每天放學，總有些自行車倒在地上，稍等一會，總會有一個身影經過去把他扶起，一個小小的動作，卻能看出這個人有一個多么美好的心靈。每當看到他的身影，我總會有一種發自內心的感慨，難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎？從此以后，每次看到倒著的車子，我都會把它扶起。我想：如果世上的人都像這樣的人學習，那這個世界是多么美好啊！
幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活當中的細節，從小事做起。古人云“莫以善小而 不為。”的道理。
學雷鋒征文 篇35
雷鋒，聽到這個耳熟能詳的名字，大家都能想到他的一生。他的一生，雖為短暫，卻又燦爛奪目，就如一顆流星，只是短暫的一刻，但他的光芒，卻讓人贊嘆，讓人們永遠記在心中。
三月，在這個伴隨春天而來的月份，也讓我們想到了他——雷鋒，他雖只度過了22個春秋，但他身上那如春景般美麗的光彩，如春雨般的無私，如春風般的和煦，這一切的一切，都讓我們懷念，讓我們由衷地贊美。
螺絲釘，一顆小小的零件，卻又不可或缺。雷鋒說：“我愿做祖國的螺絲釘。”對，他就是世上最完美，獨一無二的螺絲釘，是世上再無人能打造的螺絲釘。或許現在很多人心里少了一個零件，這就是那顆螺絲釘，就是那顆代表樂于助人的螺絲釘。
無私，如蠟燭般的無私，燃燒了自己，照亮了別人，無怨無悔，雷鋒叔叔，你不也是這樣嗎？你把自己這根蠟燭燒的最亮，但你消失的也快。誰知道，你在生命最后一刻還在幫助別人？也許，有人認為，怎么能為了別人而忘記了自己呢？因為，雷鋒是最偉大的人啊！
啊！雷鋒叔叔，如今，你已離去五十四年，是的，雖然你喜歡做好事不留名，你喜歡默默無聞。但我們將永遠懷念你，因為，你為別人付出了太多，太多，甚至生命。這一切，是現在我們必須具備的。
向雷鋒同志學習！雷鋒，您永遠活在我們心中！
學雷鋒征文 篇36
假期里，我們學雷鋒小志愿者們興高采烈地來到了鄉村敬老院。首先，進行了一次衛生大掃除，里里外外都被我們清洗了一遍。緊接著才是這次行動的重頭戲——獻上一場由我們自編自導的聯歡會。
本人是學校的文藝骨干，此次，被大家推選為聯歡會的總導演兼主持人。自從接此任務以來，我可絲毫不敢懈怠，從選演員、定節目、到排練，都親歷親為、一絲不茍的。
經過一番簡單的布置之后，我們就在敬老院的中央空地上搭起了一個簡易的舞臺，老人們圍坐在四周。正式開演了，打頭陣的是“開場舞蹈”，雖然沒有華麗的服裝和炫麗的燈光，但是老人們卻看得津津有味，喝彩聲連連。每次，我和藝龍同學都是在大家的熱烈掌聲中上臺為大家報幕的，“接下來有請明星模仿秀閃亮登場”，慧濱同學的模仿可以說是惟妙惟肖，逗得臺下的觀眾哈哈大笑。節目可謂是豐富多彩，既有唱歌、舞蹈和武術操，又有相聲、小品和課本劇。每當臺上唱歌時，臺下的老爺爺、老奶奶們就會合著節拍，打著節奏;跳舞時，臺下也會紛紛扭起了老人健身操;同學們的相聲、小品逗得他們笑不攏嘴;特別是演課本劇《狼牙山五壯士》時，參加過紅軍的王大爺可是站了起來，握緊拳頭，兩眼似乎冒著火花，跟著吶喊起來：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”……
節目精彩紛呈，高潮是一個緊接一個。最后，在《難忘今宵》的大合唱中結束了本次別開生面的聯歡會，敬老院里的歌聲與歡笑聲在山村里久久地回蕩著。
學雷鋒征文 篇37
人們常說：“敬老愛幼是中國人民的傳統美德。”為了讓我們學會孝敬長輩，愛護弱小。在今年寒假，學校提倡我們做一個“敬老愛幼”的大行動。
做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了!聽說敬老院的老人們非常的孤獨、寂寞，子女們都沒有時間去探望他們。這回，我們就頂替老人們的子女，帶來新春的祝福，來給老人們一個愉快的“新春音樂會”!我們馬上聯系了社區居委會的主任，說了自己的想法，主任非常的支持我們，目標地點就是西鄉塘區的紅太陽敬老院。聽到了這件消息后，我們喜出望外，活動安排在星期六早上。
星期六上午，我們來到了敬老院，走到每一個老人的身邊，陪他們聊天說笑，說說身邊的趣事，一同吃水果。把場地布置好以后，就開始屬于老人們的“新春音樂會”了!開頭的曲目當然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》這些最有濃厚新年氣象的曲子，這些古老的樂曲，給老人們帶來了許多的歡樂，有些老人經不住自己的情緒，跑上臺和我們一起手舞足蹈起來了呢!，接下來就是豐富的詩朗誦，優美的詩歌勾起了老人們小時候無比歡樂的幸福回憶，然后就是西洋樂連奏，笛子獨奏、琵琶獨奏等，這些優美的音樂讓老人們不再孤獨，讓老人們更加快樂!
時間在飛快的流逝，音樂會也伴隨著老人們的歡笑聲結束了。這是一次非常有意義的后動，這讓我更加體會到“敬老愛幼”這個詞的含義了!
學雷鋒征文 篇38
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會做好事，做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒，是因為他這優點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!
不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學習。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰爭而犧牲，但是他做的好事足以裝滿一火車。
在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節儉，而現在節儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節儉一些，該買的買過來，不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。
做好事是十分簡單的，但把這件好事做好，還是有些難的。雷鋒是為共產黨、人民做好事，現在我們暫時不用為共產黨做事，認真學習就夠了;但為身邊的人做好事，使我們力所能及的。看見老奶奶要過馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西，能搬的動上前搬一下，搬不動和老人一起搬;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候，看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐，站起來，讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔，彎下腰，把它扔掉，鄰居家門口較臟，幫忙打掃一下。這些不都是小事嗎?做好不難嗎?
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個為人民服務的好學生!
學雷鋒征文 篇39
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這一句話大家都熟悉。在撫順上車時，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識字的旅客念報，講述這幾天發生的大事件和共產黨的計劃。在沈陽換車時，一出檢查站，就看到一群人圍著一個抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車票。當婦女問他是在哪個單位?名字是什么?他堅定的說：我叫解放軍，住在中國。
一九六二年八月的一天，細雨綿綿。一個惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：向左，向左……倒。車子的左后輪陷入路邊的水溝里，正好碰到了平時晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰士們抬著擔架把雷鋒送到醫院，醫療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機能障礙。這一位樂于助人的共產黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠沉睡在了人們歌頌的海洋里。
雷鋒雖然走了，但是他留下來的雷鋒精神卻永遠會陪伴著我們。雷鋒精神難道不能讓我們感動嗎？不值得我們學習嗎？
學雷鋒征文 篇40
“學習雷鋒好榜樣······”這首關于雷鋒的歌，是我們再熟悉不過的了，在我們身邊，也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對聾啞夫妻，他們就是我們院里的雷鋒。
那件事是去年暑假發生的，那個暑假我們都喜歡騎自行車玩，后來騎熟練了，我們就開始比誰騎得快。可是，有一天晚上，我爸媽都去商店里了，所以，我就在外面騎車玩，騎著騎著，我開始嘗試一個新動作——站在自行車上，坐下來的時候沒坐好，一下蹲在車上了，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上，爬起來時，我看見我的手上有一點小傷，而我的左腿膝蓋上也出現了兩個雞蛋大小的'傷口，我的伙伴看見了，怕我傷心，也怕我因疼痛而害怕，覺得現在讓我開心起來是最好的辦法，于是，他們輪流講笑話逗我笑。正在這時，李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來了，她看見這種情形，馬上打開車庫門，把電動車推出來，用手指指我，又指指電動車，再指指我的腿，小伙伴們就把我扶上車，聾啞阿姨風風火火的帶著我去了南邊的小診所。坐在她的后面，我居然沒感覺疼痛，也許是因為覺得自己被別人關心了吧。
其實，我們身邊到處都有雷鋒的足跡，校園里有雷鋒，大街上有雷鋒，醫院里有雷鋒······也許，就是你那一伸手間，你就是別人眼中的雷鋒。
學雷鋒征文 篇41
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，“學雷鋒，做一個有道德的人”這朵文明之花，在三月春風的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日，在組長的帶領下，我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼著各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然后使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接著，我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦，哪來這么多的垃圾呢?我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀察，原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候，組長鼓勵我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過苦嗎?我們應該向他學習啊!打起精神來，一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們!”
掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點燃。看著呼呼的火苗，我們歡呼起來：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎?”今天，我們和您一起并肩“戰斗”!
學雷鋒征文 篇42
三月，我們沐浴在春風里，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由地產生了對生命的至誠熱愛。此時，我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產主義戰士。雖然只活了短暫的二十二個春秋，但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了。
三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?我覺得：
一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
二、學習雷鋒助人為樂的精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度，維護集體利益，以集體利益為重。
四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極學習科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。字跡端正，符合規范，遇到疑難問題要向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
學雷鋒征文 篇43
3月5日是學雷鋒日，老師布置了一項特別的作業，就是學雷鋒，做好事，比如：發宣傳紙、擦宣傳欄、到敬老院給老人服務……等等。我們“爭做雷鋒小隊”的活動，可能大家都沒有經歷過，那就是撿垃圾。
星期六，我們小組來到農業銀行前面的停車場，開始撿垃圾。一個男生配合一個女生一起撿垃圾，另外兩個負責撿從樹上掉下來的樹葉，我們準備齊全，一個人一個袋子和一副塑料手套。剛開始的時候，我們沒有協調好，亂了手腳，不但沒有掃好，反而使地上的垃圾更亂了，弄得一團糟。后來，有了大人的指導，我們干得井井有條，一會兒讓他掃，一會兒讓她撿，地面干凈了許多，沒有之前那樣臟了。
這時，狄川和虞楚越邊撿垃圾，邊唱起了雷鋒歌，“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命……”。我們越干越起勁的時候，我悄悄地抬起了頭，看見藍藍的天空中，有著一個火辣辣的太陽在照射著我們，仿佛是在表揚我們。雷鋒精神永遠在我們的心里。雖然雷鋒只活了22歲，但就像人們所說的一樣，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們應該學習雷鋒的這種精神，讓雷鋒精神繼續一代一代傳揚下去。
最后，媽媽幫我們照了一張集體照，作為這次活動的留念。今天真是難忘的一天！我們非常地開心，因為我們做了一件很有意義的事情。
學雷鋒征文 篇44
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字-雷鋒。
今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續將他那偉大的精神發揚光大。
那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子啊!”
下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊!”
在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!
學雷鋒征文 篇45
三月份是學雷鋒活動月，學校號召全校師生向雷鋒叔叔學習，多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄，學習雷鋒好榜樣，我當然不落人后。
學習雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事，對于我們學生說，能力更是有限，做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人，也是向雷鋒叔叔學習的一種很好的體現。
在學校里，哪個同學在學習上遇到一時解決不了的問題向我請教，我都會耐心仔細地給他解答，若遇到他不能一下子完全理解的，我就會一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析，直到他完全弄懂為止。經常有同學忘帶學習用品的現象，這時候我都會主動把我多余的學習用品借給他們用，解決他們的一時之需。看到地上有垃圾，如紙屑、瓶子、塑料袋等，我就會主動撿起丟垃圾箱里。那天我放學回家，正好看見我們小區的環衛工在撿垃圾，我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠處被扔棄的塑料袋里，然后走到環衛工面前把塑料袋遞給她，那個環衛工老奶奶感激又贊賞地說：“到底是‘大’學生了，真懂事。”我呵呵地笑著走了，心里別提有多開心了，舉手之勞去幫助別人著實也能換快樂。家里有好多用過的廢棄的書籍、玩具，我都把它們整理出，送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。
這些小事雖然微不足道，但是也能體現出我向雷鋒叔叔學習的決心。學習雷鋒精神貴在多行動和堅持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個樂于幫助別人的人。
學雷鋒征文 篇46
我身邊有這么一位雷鋒，她就是我可親可敬的奶奶。奶奶今年已經79歲了，她滿頭白發，但卻整天樂呵呵的，真不像快八十歲的老人。聽媽媽說：奶奶本該好好的享享清福，過一個清閑的晚年，而如今她卻在老家當上了一名“義務警察”。
我家住在十字路口的胡同里，胡同里有所小學，每天都有許多孩子蹦蹦跳跳地穿過馬路去上學，來來往往的車輛川流不息，孩子們過馬路很不安全，奶奶擔心孩子們出事，便主動上交警大隊報名，領回一面小紅旗和紅袖章，當上了一名名副其實的“義務警察”。
奶奶每天早晨7店不到就去“上班”了。她戴著紅袖章，揚著小紅旗，指揮著來往的車輛，護送著一批批活潑可愛的孩子穿過大街。晚上，奶奶回到家里總喊腰酸背痛，我常常幫她捶捶背。爸爸媽媽也常常勸奶奶，說：“媽，您還是別去干了，瞧您，每天起早貪黑，累得直不起腰，圖個啥？現在我們條件好了，您就多享受享受吧！”而奶奶聽完卻說：“我現在還能動，待在家里沒意思，接接送送孩子們過馬路，為社會出點力，做些好事，我心里也踏實。”第二天，我為了不讓奶奶去上班，把她的紅袖章和小紅旗藏起來，可奶奶卻把紅布當袖章，在樹上摘一根帶有樹葉的樹枝當小紅旗去上班了。
看著奶奶遠走的身影，我由衷得贊嘆奶奶那不求報酬的無私奉獻精神，“警察奶奶”——我要向您學習，向您致敬！
學雷鋒征文 篇47
雷鋒是一個婦孺皆知的共產主義戰士，他一生當中，做了不知道多少樁善事，是人民之楷模，學生之榜樣，今天恰巧也是學雷鋒日：3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。
我走出家門，心想：既然要做善事，就要做一個大的善事，那才對得起我，對得起雷鋒叔叔，可是我走了很長時間，都沒有看見一個需要幫助的人物，正當我上了公交車準備回家時，看見一個老爺爺拄著一根拐杖，在車上沒有人讓座位給他做，一個急剎車，害得他差點跌了下來。我看了心里很不是滋味：為什么車上那么多的小學生有座位，可是卻沒有一個讓位，他們怎么會忍心看一個年過高旬的老爺爺站在那里的。
于是我想都沒有想就站起來，笑著對那個老爺爺說：“爺爺，您坐到這個座位上來吧!”
這位老爺爺拍拍我的頭，意味深長的對我說：“孩子啊，現在社會上像你這樣的人已經所剩無幾了，你要繼續保持下去啊!呵呵。”
“謝謝您的這番話，我現在請您放心，我一定會保持下去的!”我若有所悟的說。
“但是，孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
我聽了這句話，似懂非懂地點了點頭。
坐在公交車上，我一直在思索著老爺爺的那番話，到最后，我終于明白了他的意思。
我來到了養老院，走到丁奶奶的房間里，丁奶奶是我在一次玩的時候認識的，她對人熱情，讓人對她充滿了喜歡，我們倆聊聊天，吃吃瓜子兒，特別開心……
在這里，我呼吁大家，一定要多做好事兒喲!
學雷鋒征文 篇48
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”聽著這首歌，我一口氣讀完了《學習雷鋒好榜樣》，心情就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
雷鋒叔叔那一個個感人肺腑的故事在我的心中泛起陣陣漣漪，他身上那一個個閃光的優秀品質也深深地感動著我，其中我印象最深刻的還是“勤儉節約”。
雷鋒叔叔十分節約，他的衣物總是補了又補，穿了又穿。一次，營長給他發了兩套嶄新的軍裝，雷鋒叔叔卻把一套軍裝還給了營長，并說道： “一套軍裝就夠了，我還有一套舊的軍裝，湊合著還可以穿。”雷鋒叔叔的話語讓我心中不禁涌起了一股暖流，但也不禁羞紅了臉。
一次，我和媽媽去逛街。突然我看見一條十分漂亮的裙子，我摸著這條裙子，愛不釋手，生怕它被別人搶走了。我晃晃媽媽的胳膊，撒嬌地說：“我的好媽媽，你看這條裙子多漂亮啊！我們買下這條裙子吧！”“可是你都有六七條裙子了！”媽媽苦口婆心地勸解道，“再買就放不下了。”“不嘛，我就要。”我一邊說著一邊嘟起了小嘴。最后，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好無可奈何地給我買下了。
我是一名光榮的少先隊員，但跟雷鋒叔叔比起來，那真是一個天上，一個地下，簡直有著天壤之別，它讓我羞愧不已。以后，我一定把雷鋒叔叔當成好榜樣，向他學習。勤儉節約不可恥，從小事做起，從身邊做起，從少買一件衣服做起，做一個勤儉節約的好少年。
學雷鋒征文 篇49
當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣嗎?
海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可張海迪并沒有放棄過活著，張海迪不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。張海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在張海迪的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱小。
學雷鋒征文 篇50
為了發揚雷鋒精神，今天早上，我們智慧猴小隊搞了一次獻愛心的活動。
早上九點半，雖然還下著大雨，但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合，等隊員們到齊了之后，我們就向古蕩養老院出發了。
經過了大約20分鐘的路程之后，我們到了古蕩養老院的大門口。一進門，許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到，爺爺奶奶們會這么熱情！
剛巧，爺爺奶奶們就要開飯了，我們就進了他們的餐廳，也可以參觀一下爺爺奶奶的才就是怎么樣的在一位奶奶的提議下，我們為他們唱了《學習雷鋒好榜樣》和《我們就是雷鋒式的好少年》的歌，會唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子，邊跟著我們唱呢！唱完后，爺爺奶奶就開始吃飯了，我們還主動喂爺爺奶奶吃飯呢，爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發了帶去的水果，點心。還問了他們在這生活過的怎么樣？有些說：“很好，就就是有點寂寞。我心想：肯定就是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了：“那我們來看您們，開心嗎？”一位老奶奶說：“當然開心啦！歡迎你們以后常來。”我笑了笑點點頭，心想：以后要就是有時間一定再來看您們！
時間很快就過去了，雖然這次活動時間很短，但就是這個活動讓我明白了，要關心老人。長大以后，爸爸媽媽老了，我一定常陪在旁邊，不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天！
學雷鋒征文 篇51
“學習雷鋒好榜樣……”嘹亮的歌聲在校園的上空回蕩，伴隨著三月份的春風吹拂著校園，三月是學習雷鋒做好事的月份，我也想盡我的一份力為大家做一件好事。給大家帶來一份高興很快樂。
今天上午我絞盡腦汁地想著該干些什么好事，這時我想到了一個好注意——打掃樓道。我們原來樓道的鐵欄桿又銹又粗糙，還粘滿了蜘蛛絲與灰塵，旁邊的地上也臟兮兮的。想到這，我便從家里提了一個大桶，里面倒滿清水，又拿起抹布，拖把與洗潔精，在扶手上用力擦了一會兒，扶手上的污垢就被我擦掉了。
我又彎下腰小心翼翼地擦洗那個又粗糙又又粘滿灰塵的鐵欄桿，雖然能擦掉一些，但進度卻很小。我突然想到了一個好辦法——用鐵絲球擦掉鐵銹。我又回家拿了鐵絲球，對著欄桿一刷，又用水一沖，許多鐵銹便紛紛順流而下，我高興了：這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘。樓下的阿姨看見我在搞衛生，便對我說：“小朋友，謝謝你啊!”
接著，我開始進行最難做的活——掃地。我又拿來了畚箕與掃帚，因為地上的灰塵太多了，風又很大，費了好長時間才掃完。最后，我進行最后一個步驟——拖地，我換了一桶清水，然后往樓道倒水，再一個一個地用拖把往臺階上拖。拖好后我的額頭上冒出了細細密密的汗水。
望著被我清洗干凈煥然一新的樓道，我不禁笑了出來。 一年中三月只有一個月，可我們學習雷鋒的精神不止一個月，我們要將雷鋒的精神刻在自己心中，時時提醒自己。
學雷鋒征文 篇52
3月5號是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去，我一個人在家吃完飯便去看電視。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹一遍。媽媽回來后看見家里干凈許多高興極，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒多做做好事！"媽媽開心的笑。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上黑色的簾子似的，過一會兒，天空下起雨。還好我媽媽叫我帶傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到家。我對藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫一位同學。
我終于領會到“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思，因為看到別人的臉上露出笑容，我也很高興。
學雷鋒征文 篇53
她是我身邊的雷鋒。
我的伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對不起，我來晚。”我疑惑不解，她平時不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。
天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去。”我搖搖頭，不放心，也跟著楊波跳上公共汽車。我倆問許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的。”
游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發現比游泳更重要的東西。
學雷鋒征文 篇54
在我家的樓下，住著一個老奶奶。每次放學回家，路過每一戶都充滿歡聲笑語，唯獨老奶奶家里是冷清的，一年四季都這樣，奶奶次次獨來獨往，沒有兒女的陪伴，更沒有老伴。每次見到她總是板著臉，一直陰氣沉沉，就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨，生病也無人照顧，跌倒，只得自己爬起來。有時候，我也很想去幫助她，可害羞總是蓋過我的勇氣。
又是一個愉快的下午，我哼著曲走回家。那，不是奶奶家嗎？怎么今天熱鬧？大門正開著呢，我往里一看，天哪！里面好多人！有的在掃地，有的在擦玻璃，原本積滿灰塵的屋子，現在變得一塵不染，像新的，哇！大變化！
我拋開一切顧慮，邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天，不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前，看呀！奶奶笑得多么開心，眼睛瞇成一條縫，魚尾紋都皺起來，還一邊夸著那些正勞動的人。
“奶奶，他們是誰？”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我：“他們呀，都是大學生，來幫助我的。”我也想一起干呀，可是他們夠努力，用不著我，我便和奶奶聊起天。從奶奶后來的話中，我還知道大學生說以后還要來幫她，我說我也來，奶奶笑得更歡。
我一定要說話算話，好事做到底，向雷鋒叔叔學習！
學雷鋒征文 篇55
3月5日，是學雷鋒日，在這一天，我們學習助人為樂的雷鋒，幫助區的衛生與整潔，開始撿垃圾活動。
九點，我們準時集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在區中開始“搶垃圾”行動。開始，我們還沒有經驗，但一會兒，我們便開始瘋狂起來。一會兒在東，一會兒在西，區里的廣告紙就全被我們“請”進垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經鼓鼓囊囊的。那這些垃圾怎么辦呢？當然是去賣掉嘍！可惜，因為我們的垃圾太少，沒能買成。最后，通過區中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。
但是，因為不認識路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經丟，只能回去重新撿。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時看到的，一般都會謙讓給別人，時間一分一秒地過去，不到十分鐘，我們就撿4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好照片，我們回到家。
家里的肯德基早已等好我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實，我們勞動的成果。在下次的學雷鋒日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒的精神，學習雷鋒，幫助他人！爭當雷鋒！
學雷鋒征文 篇56
今天，我讀了關于雷鋒的幾個小故事，知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶；他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車；突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我；雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。
學雷鋒征文 篇57
自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候，他才快22歲而已。現在，在人群里，再也不能看到他的樣子，聽見他的聲音了……忽然，在寂靜中，響起了一陣優美的旋律，下課鈴，是下課鈴!終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了!同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業本，輕輕地從人群中鉆過，正巧與顏莙圃撞了個正著! 顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個不停。可是，誰都沒理會他。
中隊長謝芯麒正在教室看書，“咚”的聲音把她從書中世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好，輕輕地放進書桌里，離開座位，慢慢地推開大門，憑著直覺往前找，終于在前門發現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒，就小跑著找班主任去了。過了一會兒，劉老師風風火火地來到門前，帶顏莙圃回教室，并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊長謝芯麒卻微笑著，并不驕傲，她說：“這是我應該做的。”是的，做為班干部，做為集體一員，是應該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因為，我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊長學習這個樂于助人的好品質，也要成為傳播雷鋒精神的使者!
學雷鋒征文 篇58
不知什么時候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他“xx”。
天剛蒙蒙亮，xx就拿著一把大笤帚，掃著小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為xx當清潔工很正常，但是當別人問他為什么選擇清潔工時，xx笑了笑，回答：“你們誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了xx的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著大家的身活環境，我為什么就不能為社區做一點貢獻呢?
正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱著箱子來到小區中心。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。
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