作文我的老師500字
作文我的老師500字1
兩個多月的中學時光里，我認識了許多老師，我的老師作文。其中我最喜歡的是英語老師。她一頭烏黑亮麗的秀發，沐浴在陽光下，宛如頭戴光環的美麗天使；一雙黑寶石般的眼睛，熠熠生輝，閃著喜悅的光芒；一張櫻桃小口，聲音很悅耳。
記得那是月考前的一天早上，英語老師沒來學校。下午老師告訴我們，英語老師因咽炎嚴重，發不出聲，醫生囑咐她要想早點恢復，最好一星期都不要發聲。當得知這一消息時，我心想：英語老師請假了，那我們的'課怎么辦？可馬上就要考試了！
第二天早上的英語課，大家自覺地拿出作業準備上自習，可是我們敬愛的英語老師竟然出現在了教室門口，全班同學都驚呆了，。只見英語老師徑直走上講臺，把耳麥開到最大，然后啞著嗓子開始為我們上課。抑或是心疼老師，抑或是感動于老師對講臺的堅守，這節課秩序格外好。下課了，老師有點了我們幾個去檢查背誦，聽著她極為沙啞的聲音，不安與愧疚一遍遍涌上心頭，。
接下來的幾天，我們的英語帶病上課，課堂十分安靜，很少有人搗亂。但在晚讀時，個別同學又“生龍活虎”了。我們體育老師來幫助督促晚讀檢查練習。他告訴我們，英語老師為了保證第二天英語課堂上能發聲更大一點，每天都要喝生雞蛋。我的心被震撼了。生雞蛋的腥味那么大，一定很難下咽吧！如果不是擔心影響我們的學習，她就不會去喝那么難以下咽的東西了。聽了體育老師的話，在晚讀時搗亂的幾個同學像被打了霜的草，不禁低下了頭。
英語老師還加班為我們整理打印了一份復習提綱。這份復習提綱，一張兩面，密密麻麻的全是知識點，是我們這兩個月所學的所有的單詞和句型，無一缺漏。英語老師為了整理這份復習提綱，一定連續加班熬夜與臺燈為伴；為了我們能把知識點活學活用，逐一示例詳解，一定費了不少心思。拿著這張提綱，我覺得心里都沉甸甸的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我明白了，老師是春蠶，吐出的一言一語都是心中的才學和熱情；老師是蠟燭，辛勤付出消耗自己，就是為蒙昧的我們指引人生的道路。
李老師啊，我們敬仰您！我們將用努力學好現在時和進行時，掌握將來時，學好英語學好功課。在您殷切的目光中，我們一定發奮努力。因為，不努力，怎么對得起辛勞的您！
作文我的老師500字2
在我上幼兒園的時候，有一位劉老師對我非常好,所以到現在我對她念念不忘，我的老師作文。
得有一次，天下著大雨，很多小朋友都被父母接走了，活動室里就剩下我和兩個小朋友了，雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里，可是天下著大雨，我又沒帶傘，爸爸媽媽也出去了，那時我還小，沒有家里的鑰匙，等了半天，那兩個孩子已經被接走了，可是媽媽還沒來接我。
正巧這天劉老師值班，他看見我著急樣子，走過來撫摸著我的頭說：“一帆，你到老師家里去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎？”看到劉老師那和藹的面龐，溫柔的話語，我不由自主的點了點頭。
然后和老師打著傘，向雨中走去，老師的家在幼兒園不遠的地方，一路上，劉老師把傘大大的一面給了我，小小的一面給了自己。來到老師家，看見了幾個月大的小弟弟，他只會：“咿—呀 咿—呀”的真逗人，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發，一邊問我吃什么，我說：“劉老師，你隨便做吧，我吃什么都行”。老師聽了笑了。
第二天，我來到幼兒園發現劉老師生病了，嗓子難受的要命，頭也疼，但她還堅持來上班。午休時，老師叫我們上床睡覺，自己坐在椅子上，吃著又黑又圓又大的藥丸，而且很困難的咽下去，我看見了非常傷心，都怪我不好，昨天讓老師感冒了。
下午起床時，我對老師說了聲“對不起”。老師一開始“丈二和尚摸不著頭腦”，后來她笑了，兩片花瓣似的嘴唇咧開，顯得更漂亮了，忙對我說：“你我沒有對不起，是昨天晚上凍著了。”我聽了更傷心了，老師這是為了不讓我傷心呀！
多好的老師呀！不僅關心家人，而且對小朋友照顧的無微不至，不知有多少個像我這樣的孩子得到過老師的關心和照顧，多么慈善的母親啊！用她那純潔善良的心靈對待著身邊的每一個人，中學生作文《我的老師作文》。可惜現在她調到另一所幼兒園工作了，我很難見到她。但是我依然記著老師那和藹可親的面容，劉老師我是多么想念你啊！
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陳老師最關心學生了，我有一次生病了很不舒服，陳老師看見馬上跑來問我：“怎么了？”我說：“我生病了”陳老師輕輕摸了一下我的頭回答：“唉呀，朱悅寧，你發燒了！”你馬上問我：“要不要回家？”我望著陳老師深情的目光，我說：“陳老師我不行了，我想回家。”你急急忙忙的拿出筆，寫了一個條子，馬上遞給了我。我在這一刻被深深的感動了。陳老師真是一個關愛學生的好老師。
我的陳老師改作業很認真。我們下課都在玩，可是陳老師從不玩耍一直很認真地改作業。有一次，我們剛剛考完試，下課了，我們剛剛叫了試卷，馬上拿著飯盒，飛奔去打飯可是我們沒有注意到，陳老師沒有去打飯，而是在一絲不茍的批改試卷。我們的'同學終于注意到了陳老師沒吃飯，馬上去給陳老師說：“陳老師，吃飯了。”可是老師你卻說：“事要一件一件的去完成，我一定要把你們的試卷改完后才吃飯！”這句話讓我們深深的感動了，我們為有這樣一位好老師感到嬌傲、自豪！
我們的陳老師真是一個熱愛學生、對工作負責的好老師呀！
在教過我的老師中，我最喜歡陳老師。
她的身材中等有些偏胖橢圓形的臉上有些淡淡的斑點，但是這沒有影響她在我心中的美，在她淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。
陳老師最關心學生了，我有一次生病了很不舒服，陳老師看見馬上跑來問我：“怎么了？”我說：“我生病了”陳老師輕輕摸了一下我的頭回答：“唉呀，朱悅寧，你發燒了！”你馬上問我：“要不要回家？”我望著陳老師深情的目光，我說：“陳老師我不行了，我想回家。”你急急忙忙的拿出筆，寫了一個條子，馬上遞給了我。我在這一刻被深深的感動了。陳老師真是一個關愛學生的好老師。
我的陳老師改作業很認真。我們下課都在玩，可是陳老師從不玩耍一直很認真地改作業。有一次，我們剛剛考完試，下課了，我們剛剛叫了試卷，馬上拿著飯盒，飛奔去打飯可是我們沒有注意到，陳老師沒有去打飯，而是在一絲不茍的批改試卷。我們的同學終于注意到了陳老師沒吃飯，馬上去給陳老師說：“陳老師，吃飯了。”可是老師你卻說：“事要一件一件的去完成，我一定要把你們的試卷改完后才吃飯！”這句話讓我們深深的感動了，我們為有這樣一位好老師感到嬌傲、自豪！
我們的陳老師真是一個熱愛學生、對工作負責的好老師呀！
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