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小學(xué)生作文小學(xué)老師
小學(xué)生活即將結(jié)束，我即將踏入初中，步入新的學(xué)習(xí)殿堂，也意味著我們會去接觸到跟多的任課老師，接下來是小編帶來的小學(xué)生作文小學(xué)老師，希望對你有所幫助~
小學(xué)生作文小學(xué)老師1
茫茫人海，留存在記憶中的人并不很多，而印象深刻的，更是不多。從小學(xué)一年級到六年級，教過我的很多老師，印象漸漸淡去，而我的班主任劉老師，她的笑容，始終仿佛就在我的眼前。
劉老師教我時間最長，從三年級起，經(jīng)歷了整整四年。那時她大概有三十多歲，和我媽媽年紀差不多。她個子不高，不胖不瘦，卷曲的頭發(fā)，潔白的皮膚，還有一雙不大但炯炯有神的眼睛，那雙會說話的眼睛既嚴厲又慈祥。她衣著樸素，性格和善。她簡直就和平常人沒什么兩樣。但她在我的腦海中印象最深，是我最喜愛、最感激的老師。
我性格內(nèi)向，不敢大膽發(fā)言，在同學(xué)當中一點也不顯眼，也沒有交許多的好朋友。自從劉老師接我們班后，她了解了我的情況，鼓勵我上課要積極舉手發(fā)言，不要怕。我以前也舉過手，但老師都似乎沒看見似的，幾次以后，我也就關(guān)閉了自己。這一次，我在心里想舉手，一看劉老師，她的眼光也恰好在看我，是那么溫暖，像是在鼓勵。“黃杰！”我有些不相信自己的耳朵，“就是你。”劉老師的微笑，頓時融化了我心中的堅冰，從此以后，在劉老師的課上，我再也不內(nèi)向了。
打開了心結(jié)，我很快就暴露了男孩子的本性，有時我上課管不住自己，不知不覺地就做起了小動作。劉老師一邊講課，一邊走到了我身邊，輕輕地拍我一下，及時提醒我后，就像沒發(fā)生什么事一樣走開了。雖然這幾年我的缺點沒有多大的改變，但她還是一如既往地關(guān)心、提醒著我，在我的'期末評價表中她總是寫著：“你是一個聰明的孩子，只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績一定比現(xiàn)在好。”這充滿鼓勵和期望的話語，像一股暖流時刻在我心田中涌動，給了我努力向上的勇氣和動力。
為了我們能考上一個好一點的中學(xué)，劉老師上課特別努力。我們聲音大，她的聲音更大，因此把聲帶弄傷了，說話沙沙啞啞的—哎，現(xiàn)在我一想著就心疼。因為快畢業(yè)，怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，她一直帶病給我們上課，也不知現(xiàn)在好些沒有。
劉老師，您是一個辛勤的園丁，栽培了我們，給了我們知識和勇氣，我感激您，更像愛父母那樣深深地愛著您。在這里，我要把憋在心中已久的話喊出來：“劉老師，謝謝您，您辛苦了！”
小學(xué)生作文小學(xué)老師2
小學(xué)生活即將結(jié)束，我即將踏入初中，步入新的學(xué)習(xí)殿堂，也意味著我們會去接觸到跟多的任課老師，但是，不論在何時何地，我永遠不會忘記幽默風趣.說話耿直的李老師.
剛剛上四年級，初見李老師，就看見他在辦公室為同學(xué)們第一天的內(nèi)容準備，給我留下了極好的`印象，李老師的身材比較魁梧，皮膚也有點黑，好似一個粗魯大漢，讓人看起來他很兇，難以近人.但是當我上李老師的第一堂課，就立馬改變了想法.李老師課外知識豐富，和藹可親，常常會給我們講歷史故事，而我們也聽得津津有味，黃如身臨其境.一直到同桌捅了我一下才清醒.李老師也會偶爾給我們講幾個笑話，調(diào)侃一下同學(xué)我們都笑得前仰后合，李老師不是本地人但已經(jīng)在這兒住了十多年了，在課堂上，他會突然蹦出幾句讓人哭笑不得的蕭山話，把同學(xué)們弄的各個措手不及.
記得我們班上曾經(jīng)出現(xiàn)過一次巨大的風暴那就是迷戀看玄幻小說.老師知道了，就讓同學(xué)把所有的書統(tǒng)統(tǒng)繳下，不論是差生還是優(yōu)生一律繳掉.。教室里老師語重心長地說：“這種玄幻小說對你們只有害沒有益，把書繳下，是告誡你們，不要迷戀這種書，書猶藥也，書既能讓你增長智慧，但看這種書，就只能讓你墮入迷途”。我們?nèi)嗳硕忌钌畹姆词×恕?/p>
一日為師，終身為父。雖然我即將離開學(xué)校，離開老師，離開同學(xué)但是我會一直祝福你們，祝福李老師：“永遠年輕，平安健康。”
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