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最美教師作文

時間:2024-11-18 13:30:10 老師 我要投稿

最美教師作文(優秀2篇)

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最美教師作文(優秀2篇)

最美教師作文1

  黃老師特別喜歡鼓勵同學,記得黃老師剛來我們班開始給我們上課時,她叫同學們積極舉手回答問題,但是一個同學都不敢舉手發言,于是她就采用了一種“鼓勵激療法”。說“沒事,大膽地舉手,說錯了沒關系,老師會鼓勵你們”。黃老師這么說,我就勇敢地舉起了手,并且正確的回答了老師的問題。之后每次回答問題時越來越多的同學都勇于舉起了手。以前我們班的氣氛很沉悶,同學們都不是很大膽的表達自己,現在好了,黃老師的“鼓勵激療法”改正了我們班的壞習慣,不僅效率提高了,而且我們每天都是在輕松愉快的教學環境中好好學習,大大的提高了我們班的學習成績。

  黃老師的教學還有一個特點,就是提倡大家課前預習,課后復習。以前,我們班同學都不喜歡課前預習,所以老師提出問題,一個都答不出來,現在我們班喜歡上了預習,在課堂上,老師提出的問題,全都答得上,還能把預習的過程中遇到不懂得問題,在老師上課的時候一一解答出來,還能說出課文的主要內容。課后復習是把所學的知識加以牢記,鞏固。運用起來更加游刃有余。

  黃老師對待工作非常嚴謹,她雖然是一個四五十歲的.人了,但她并不因此而對工作有所懈怠,有時候路過黃老師的辦公室,我都會不經意的發現她正在伏筆寫跟工作有關的東西,這讓我油然而生對黃老師的一股敬意,從黃老師身上,我學習到了孜孜不倦的精神,黃老師也是個與時俱進的人,俗話說:“活到老學到老”。這句話在黃老師的身上那是在合適不過了,黃老師特別謙虛,從黃老師身上我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的習慣。

  經過四個學期的努力,我們班獲得了“優秀班級”稱號,這是我們班團結獲得來的,也是黃老師辛辛苦苦教育我們得來的,在這里我代表我們班向黃老師說一聲:“老師,謝謝你!”

  我們有幸能遇上這樣一位有豐富教學經驗,盡職盡責的好班主任而感到高興,我眼中最美的老師——黃老師。

最美教師作文2

  老師是我們的另一位母親,當我們跌倒的時候,老師就會用慈愛的雙手把我們扶起來,使我們重新找回自信;當我們迷路的時候,老師就會用柔與的雙手把我們引導到一條屬于自己的路上,使我們找回了夢想……

  紛紛揚揚的'思緒如同一架紡車,紡出我對您的思念,紡出我對您的感激,紡出我對您的敬佩,紡出我對您的贊美!

  可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!感謝您對我們人生的引領。

  有人說,您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒;有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。感謝老師您善意的批評,使我們改正因不成熟而留下的錯誤甚至失誤;感謝您的包容,使我們懂得了“老師是多么偉大,多么神圣”!

  老師——多么偉大的字眼!您為了我們,默默無聞地奉獻,不求一點兒報酬。老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想著……是您,使我由一個什么也不懂的小毛孩成為一個品學兼優的少年;讓我從一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道、意氣風發的少女……這其中您費了多少精力,花了多少心血呀!

  如果有人問我,你最崇拜的職業是什么?我會不假思索地回答:“老師!”

  如果有人問我,你最向往的職業是什么?我會毫不猶豫地說:“老師!”

  如果有人間我,你長大以后想當什么?我會斬釘截鐵地說:“老師!”

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心目中的春雨,我們永遠感謝您!

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