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馬老師,我想對你說作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的馬老師,我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的馬老師:
您好!
雖然我們只相處了短短的兩年,可是你那親切的眼神、忙碌的身影、緊張的神情……一切關于您對我們做的事情時常出現在我的腦袋中。您就是一絲火花,為我點亮了希望的燈;您就是一盞明亮的燈,照亮了我前行的路;您就是一條小路,指引著我勇敢的前進。
您就是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。
您時刻充當著蠟燭。那一次,您為我們講課,講的聲音都沙啞了。可是您仍然放開喉嚨大聲地為我們講課,生怕后面的同學聽不見。幾節課下來您的聲音幾乎已經聽不見了,等到放學以后,您才自己去買了點兒藥。
雖然你對自己不太關心,但是您對同學們可是噓寒問暖。就拿今天來說吧,正當我們考數學時,佘科逸突然覺得不舒服,于是他身邊的同學便向監考老師報告,監考老師立馬向您通風報信,您一聽到這個消息,立馬快馬加鞭的來到教室。不到半分鐘就來到佘科逸身邊,關心的問“佘科逸,你哪里不舒服?”佘科逸小聲的回答:“頭暈。”您摸了摸佘科逸的額頭,叫了起來:“哎呀,你的頭怎么這么燙啊!你等著!我馬上給你奶奶打電話。”等馬老師把佘科逸送走以后,又去忙了。
這兩年里,我們是多么喜歡您,可是那一件事卻讓我心神不寧,那一段時間,一次偶然的機會,我聽到同學們說您下學期有可能不會來教我們了,我聽了以后,急得想哭,可是我的自尊心告訴我:絕對不能哭!這樣的日子持續了很久,直到今天,我才鼓起勇氣去問:“馬老師,下學期您還會教我們嗎?”此話剛一出口,馬老師便回答道:“怎么不教?我會把你們一直教到畢業,將你們送到初中的大門等著你們考上大學的消息。”“耶!太好啦!”此時,我心中的石頭終于落地了。
馬老師,我想對您說:我愛您!
祝您:身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
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