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老師,我想對您說作文[范例15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對您說作文1
親愛的老師,您已經(jīng)堅守在教師的崗位上那么多年了,每一年都是如此的辛苦,年復(fù)一年,您都不曾經(jīng)放棄過,慢慢的,您以前那烏黑的頭發(fā)如今已是一根一根地變白了很多,但您絲毫沒有怎么在意,老師,您日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況,您不會累嗎?
我想,老師,您一定是很幸苦,但您似乎沒有什么怨言。就是這樣,我們的.知識就也就豐富了很多,真是謝謝您為我們做一切。
以前,老師,您為我們而嗓子都沙了,但是您仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們。老師,謝謝您教會了我們做人的道理,是您讓我擁有這么豐富的知識,是您教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡您對我們的愛!老師,我為您感到自豪!
老師,您就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,。老師,您的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知識!老師,等我長大了以后,我也學(xué)您這樣,把自己所學(xué)到的,所知道的,都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀。
老師,謝謝您為我們所做的一切,您對我們的好,我們只能通過努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來回報您了。
老師,我想對您說作文2
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),細(xì)細(xì)的絲雨蒙蒙地下,很多話夾在我喉嚨,想說卻不知道要對誰說。
我覺得您偏向女生。每次,女生先放學(xué),還說我們散漫,壞事從沒輪到女生承擔(dān),特別是學(xué)習(xí)好的女生!她們犯了錯,告訴您,您總以“不可能”來回答,每次有女生講話,您只是睜一只眼,閉一只眼。羅老師說過:“男女平等。”之類的話,怎么可能?您根本有“女生比男生大”的.思想,雖然有些男生都是有些不好,但您總用“所有男生都……”之類的話來概括我們。每次,班干女生多過男生,機(jī)會多過男生……
另外,您知道師生之間不和諧的原因嗎?您不把心放在學(xué)習(xí)差的同學(xué)身上,您說教完就完了,我很傷心,在作文書里,許多老師為學(xué)生盡心盡力,怎么在您身上找不到他們的一點影子呢?羅老師用行動熏陶我們,如果您這樣對我們,也許,在工作中,我們也會效仿,您認(rèn)為呢?
老師對同學(xué)不平等的對待,使我們的心都涼了,我們的心,被禁錮了……
老師,我想對您說作文3
人們常說:“老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,他們用自己的汗水把我們這些小樹苗把我們培養(yǎng)成才。”
段老師,我的班主任老師,一個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走進(jìn)校園又走出了校園,不變的是您對學(xué)生的關(guān)愛和欣慰的笑容。您不斷地鼓勵我們,是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣。我想,可能對于您來說,班主任是個非常辛苦的職業(yè),尤其是初中老師。初中時段的.孩子們最不好管,說大不大,說小不小,既不如小學(xué)的孩子聽話,也不如高中的孩子懂事,經(jīng)常鬧不好會出些意料不到的事,這就需要您付出更多的心血和精力。十年樹木,百年樹人,要想成才,離不開老師的辛勤培養(yǎng)。段老師,我想對您說:謝謝您。
老師,我想對您說作文4
是誰,在三尺講臺上奉獻(xiàn)了自己的青春年華,是誰,用白粉筆在黑板上寫字,粉筆灰漂白她的頭發(fā),使她格外美麗。那就是我們的恩師:徐老師!
您是我們的老師,又是我們的媽媽。您陪伴我們成長,讓我們學(xué)會了如何做人。您也像一位辛勤的園丁,讓我們這些幼苗茁壯成長。
您跟我共度了2年的.快樂時光,我們之間也更加熟此熟比了。這兩年,在您的因材施教之下,我把我最不行的作文提升了起來,如果沒有您,我還真不知道小升初考試和高考會和那些學(xué)霸拉開多少距離呢。您讓我的成績突飛猛進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地超過了想當(dāng)年七中的老師。徐老師,我佩服您,也崇敬您,我一定好好學(xué)習(xí),將來考個好大學(xué),然后像您一樣,當(dāng)一個好老師。
最后,祝徐老師節(jié)日快樂,幸福健康,萬事如意。
老師,我想對您說作文5
伴著九月的細(xì)雨,高一新生踏入了校園,而我也來到了高中的最后一年。
回眸望去,高一新生身上似乎帶著自己的影子。時間總在悄無聲息中躍到身后,將兩年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的畫卷。一不小心回頭,看著畫中人的喜怒哀樂,心中總有惆悵,可時間又在無時無刻提醒自己,肆意躁動、無拘無束的`青春一生只有一次,走出校園,便再難回頭。
時間不待人,青春總有數(shù)不盡的遺憾,可想起同學(xué)、老師,便覺生活雖然勞累,可總也有樂趣在。
鄭老師,教師節(jié)來臨時,希望您能和我們一起走過一段開心的時光。相逢,我們一起度過的這刻骨銘心的時光。
我相信,遇見,就是我們之間的緣分。高三一年,我們也許只是彼此生命中的一個過客,互相陪伴,又互相成就。喜悅時彼此分享,傷心時加油打氣。三尺講臺,一方課桌,將占據(jù)我們一年的大部分時光。但我們的青春里有您,有各位老師,有嘻嘻哈哈、歡笑不絕的同學(xué),就是我們寶貴的青春。我相信也是您的一段難忘的回憶!
鄭老師,歡迎您來到我們班,祝您教師節(jié)過得快樂,希望您每一天都開心快樂!高三,我們一起度過!
老師,我想對您說作文6
“老師”是大家熟悉的字眼,如果沒有老師,就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里,我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。在這半個學(xué)期里,您總是面帶笑容地步入我們的課堂,給我們講課文,誦古詩,還常常讓我們動腦思考,各抒己見,同學(xué)們你一言,我一語,課堂的氣氛十分活躍。
這樣日復(fù)一日,在您如母親般精新教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣預(yù)習(xí)課文,怎樣做課堂筆記,怎樣閱讀理解文章……您樸實生動的語言,點燃了我們的文學(xué)夢!
陳老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師,還是我們生活中益友。您關(guān)心,愛護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)碰到難題,您伸出輔助之手,幫同學(xué)解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的父親,教我們?yōu)槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛心……您的語言像苦澀的.藥,良藥苦口利于病,讓我們知錯就改,取長補(bǔ)短。
陳老師,我萬分地感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)父般的信念和力量,是您豐富了我們幼小的心靈,開啟了我們的智慧之窗,點燃我們的希望之燈。我們一定不辜負(fù)您對我們的期望,好好學(xué)習(xí),勇往直前,穿過萬里長空,爭取早日成為祖國的棟梁之才!”
老師啊!我要為您高唱一首深情的頌歌,來回報您的辛勞……
老師,我想對您說作文7
尊敬的李丹老師:
您好!
我一生有很多老師,學(xué)習(xí)上的老師,生活中的老師,社會上的老師……但您是我心目中最敬佩的老師。
李老師,您是我剛上初中第一次接觸的中學(xué)老師,您也是我的班主任。第一次見您時,感覺年輕漂亮又充滿活力。那時我上您的.課,注意力不集中,回答問題總是害怕出錯,不敢積極回答問題。有一次被您點起來,我心里特別緊張,心好像要跳出來似的,但您對我說:“只要積極回答,答錯了也沒關(guān)系。”這時您給了我許多勇氣,讓我順利答對了。
還記得那次運動會,您買了許多吃的給我們,也準(zhǔn)備了許多紅糖水和葡萄糖水,還跟著我們一起為運動員加油。您每天都把寶貴的休息時間給予了我們,謝謝!
祝您工作順利,天天開心,也祝您教師節(jié)快樂!
老師,我想對您說作文8
老師,今天在這里,我想對您說一些話。
老師,我想對您說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,您也就來了,您講的課是多么的生動、充實、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了。
老師,我想對您說,記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,您就用您休息的時間,拿出自己的.錢,給她買了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,您又要利用您休息的時間給她補(bǔ)課。您下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。可是您上班總是面對微笑,沒有任何壞表情。
老師,我想對您說,您就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上叫我們新知識,叫我們怎樣做人的道理。在課堂上,要是有人講話、做小動作或是鬧事,您也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。
老師,我想對您說,您是我這輩子最敬愛的老師,在這里我只想對您說一聲:老師,您辛苦了!
老師,我想對您說作文9
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際,我想對我的啟蒙老師李老師說一些話。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時候,班里的語文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個聰明的孩子,所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次,您留了一頁數(shù)學(xué)題,我居然錯了半頁!上課間操的時候,您把我叫到辦公室,我以為您會狠狠批評我一頓,但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開始給我講解題意。可我總是不會,您便耐心地給我講解,直到我會了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細(xì)細(xì)打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹葉;眼角不知什么什么時候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒有得到雨水滋潤的土地······這時,您抬起頭來,說“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······
老師,我們的成長,源自于您的養(yǎng)育;我們的`進(jìn)步,源自于您的栽培;我們的快樂,源自于您的呵護(hù)······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語言來表達(dá),我只想說“老師,謝謝您!您辛苦了!”
老師,我想對您說作文10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的'就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時很是感動,心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了。看著高老師忙碌著,我想說:謝謝你!
也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對,哪有老師給學(xué)生的啊!我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關(guān)愛,我吃得格外香。現(xiàn)在,我要說:謝謝你!
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
老師,我想對您說作文11
尊敬的陳海燕老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;在9月10日這個特殊的日子,我要感恩我的老師——陳海燕老師!
教師是一個非常偉大的職業(yè),為社會、國家培育了無數(shù)優(yōu)秀的人才。老師,我想對您說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
在每次考試過后您都會讓我總結(jié)自己考試時的失誤,然后會花費自己的休息時間幫我進(jìn)行答疑輔導(dǎo),會讓后幾名的`和一些被生物拉科的同學(xué)去找您背書,連假期也不意外,這個假期您因為家里有事沒有幫我檢查視頻背書,開學(xué)來了還給我道歉,解釋了你不幫我看背書的原因。您是老師,本是沒有義務(wù)給我解釋的,但您這么做了,讓我感受到非常暖心。
老師,我想對您說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:感謝風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您對我的培育之恩。老師,我想對您說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂,是您帶領(lǐng)我盡情在學(xué)習(xí)中遨游。
十年成樹,百年樹人。有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文
化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動者!值此教師節(jié)之際,我想對您說,老師您辛苦了,謝謝您對我們的辛勤付出!
老師,我想對您說作文12
有人說:老師是紅燭,照亮別人,燃燒自己;有人說:老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著中國的花朵;還有人說:老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功彼岸;…...
我覺得我的老師是一個熱愛學(xué)生、體諒學(xué)生的.好老師。因為有一次,我沒交老師批下來的作業(yè),那是因為我家里有事,所以就沒交。我以為老師會把我狠狠地批評一頓,讓我寫100個字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做,而是把我叫到辦公室,對我說:“高世潔,老師知道你為什么沒交作業(yè),因為也許你家里有事,沒來得及;也許忘了什么作業(yè);也許…….”聽完這些話,我的眼淚奪眶而出,我真是沒有想到老師會這樣說,我真是太感動了。還有一次,我肚子疼,上課時,我就一直趴在桌子上,用手捂著肚子,老師看見我趴在桌子上,以為我在別人說話,就走到我跟前,問我:“你在干什么?”我說:“老師我肚子疼。”老師聽了,急忙幫我揉肚子,時不時地問問我感覺怎么樣。
我在這里要對我的老師說一聲:“老師,我愛你!”
老師,我想對您說作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師節(jié)。
今天,在屬于您的節(jié)日里,首先祝您節(jié)日快樂,身體健康!這個學(xué)期我們升入五年級的小學(xué)高年段,又要讓您費心和操心了。每當(dāng)我們犯錯的時候,您總會耐心地教導(dǎo)我們;每當(dāng)您上課時,您總會用上那些幽默的'語言讓同學(xué)們開懷大笑;每當(dāng)看到您頭上那新添的縷縷白絲,我知道那是您為我們?nèi)找共賱谒粝碌男量嗪圹E。
您還記得嗎?三年級的時候,我因為信心不足不敢競選班委,給您打了一個電話。電話那頭的您說了一句話讓我終身難忘,您和藹地說:“失敗不可怕,可怕的是你沒有成功的信心!”正是因為您的這句話,讓我深受觸動,好似黑暗中及時送來的一束亮光,讓我重拾信心,變得更加充滿自信。
翻開那略顯破舊而又珍貴的相冊時,那一個個熟悉卻又覺得陌生的身影在您愛的陪伴中漸漸成長,而您卻像卻如同一根蠟燭,寧愿燃燒自己,也必照亮周圍。
如果時間可以倒流,我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的弟子,不想離開您的課堂,不想離開書林一小這個母親的懷抱!
敬愛的老師,祝福我偉大的老師節(jié)日快樂!天天開開心心!在新的學(xué)期里,讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏!
老師,我想對您說作文14
九月,教師節(jié)的來臨,讓我想了很多、很多……
早晨的霧,迷離撲朔,帶著青澀的滋味,飄游空中。手捧禮盒,是我?guī)Ыo您的禮物,自己包裝的禮品,還散發(fā)著心底的激動。禮物上簡單的文字,卻是對您的千言萬語……倘若老師您仔細(xì)看看,就會發(fā)現(xiàn)我的筆鋒中流露出對您的感激!
我在送出禮物時,心中想了很多,很多。不知老師收下我的禮物時,是什么樣的感受。我只知道,老師,我有話想跟您說:我感激!感激您對我們的教導(dǎo)。每節(jié)課上的`《小故事大道理》蘊(yùn)藏著您對我們的良苦用心。您可知道,我們對您的感激,怎么會只有賀卡上那簡短的話語?
老師您知道嗎?每每您有會議要開,離開了課堂,身為我們在“熱火朝天”地學(xué)習(xí),我們也在懵懂中悄悄地成長了!
晚霞依舊,我還在思考想對老師您說的話。
老師,我想對您說作文15
敬愛的嚴(yán)凌燕老師:
我是初二(3)班的文藝委員陳馨怡。這一年的相處,您把豐富的知識教給了我們。您很溫柔,像辛勤的園丁,澆灌著祖國的.花朵。
您上課很有趣,有時就像把我們帶到了大海邊,看海鷗是怎樣自由自在地飛翔;有時又像把我們帶進(jìn)了植物世界,欣賞那些奇花異草。
嚴(yán)老師,謝謝您這一年對我們的關(guān)愛和付出,為我們保駕護(hù)航,讓我們在茫茫的知識海洋中找到了方向。您像一束光,在我黑暗的世界,帶我前進(jìn),讓我找到出口。
還記得一次上課時,您說:“同學(xué)們,你們說,如果一節(jié)課只聽老師講,不給同學(xué)講,那你們是不是會很無聊呀,所以我們要相互交流。”聽完這句話,我心頭一暖,覺得您很懂我們的心思,像我們的好朋友一樣。在課上我們是您的學(xué)生,下課時我們是同志、朋友。初中還剩下兩年,讓我們跟隨您一起進(jìn)步吧!
謝謝您嚴(yán)老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
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