（合集）謝謝您老師作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的謝謝您老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝您老師作文1
一年一度的教師節快到了，我想對老師說一聲：謝謝您，老師！
我的老師是一位非常嚴格的老師，只要你做得不好，她就會把你教到好。
有一次，我的作業沒有寫好，老師跟我講了一遍，我去改了。但是，還沒有改好，語句讀起來總是不通順，要不就是用詞不對，我一改再改，一說再說。我已經覺得非常煩了。但老師還是非常有耐心的教我。老師在教我寫的時候是皺著眉毛的，當我把作業寫好的時候，老師露出了慈祥的微笑。我現在可以把作業給寫好的是老師當時讓我一改再改。我真想對老師說一聲：“謝謝您，老師！”
我的老師是一個懂教我們做人的老師，而且是一邊學一邊教的'老師。
老師總讓我們背“國學”。只要我們背到哪里，老師就講到哪里。好像老師昨天晚上要我們背，第二天早上就會給我講它的意思和里面包含了一個什么道理。我們應該怎么去做，還會拿我們在生活中有發生過的例子或相反的一些例子等等。老師常說當老師的，最重要的是教學生該怎么做人。
我要對老師說一聲：謝謝您，老師。
我祝老師在教師節里快快樂樂。謝謝您，老師！
謝謝您老師作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始，我們的老師便是這樣的一個人，他們用他們辛勤的汗水，澆灌著我們，讓我們學會了知識，懂得了人生道理。
我的顏老師她和藹可親、笑容甜美，總是笑呵呵的面對我們。因為顏老師有點胖，所以在我們的眼里顏老師如同可愛而學問淵博的.大熊貓一般。
每當上新課時，顏老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把我們不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，然后讓我們讀生字讀課文。布置作業時就叫寫生詞練習，這樣學的生字就不容易忘記了。
顏老師你默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們的燦爛笑容。
在教室里，您用那白色的粉筆，將您所擁有的知識傳授給我們，干只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
謝謝您老師作文3
今天是9月10日——教師節，借此機會，我想對老師說聲：謝謝！是你把我從一個無知的孩子培養成了一個有文化、有修養的少年。
你兢兢業業的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，你還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業的時候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答案，于是我就向我的媽媽求救。可是，媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅使著我撥通了你的電話，而此時已是深夜。當時我還害怕打擾了你的休息，而電話里你卻不厭其煩的將那道題詳細的給我講了一遍，頓時讓我茅塞頓開。
靜謐的.天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙，但是這其中若是少了的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領我們前行。老師，再次說聲：謝謝你！
謝謝您老師作文4
敬愛的寇老師：
您好！
我想，您可能會看到這一封信吧！
寇老師，我先說一聲“謝謝”，謝謝您花費了那么多的時間給我回信，謝謝您！盡管是英語，但是，我讀懂了，真的！
其實，我給您寫信，不僅是想把我的想法都說出來，而最重要的就是，我希望您能夠了解我心里所想的，能夠重視我。也不知道為什么，我總是想把一些話語告訴您。
就像《百變小櫻魔術卡》里的小櫻，喜歡，崇拜雪兔哥一樣。到最后，小櫻還是把自己的想法，都告訴了雪兔，使自己的變得輕松。
寇老師，您不是寫著“I really hope we could become good friends”嗎？其實，我們現在已經是朋友了，不是嗎？您不是說過，我們課上是老師同學，課下是朋友嗎？只不過，有時候我的'膽子太小了，什么事情都不敢去說，去做。
所以，寇老師，我一定會盡量放大自己的膽量，去與您相處的，您一定要相信我哦！
好了，就寫到這里了！祝您元旦快樂！
您的學生： 李嘉妮
謝謝您老師作文5
那天，太陽掛在碧藍的天空之中，耀眼無比，陽光撫摸著大地，射在了我們的身上，灑在了我們的心上！
我自己來到了學校，剛進教室沒一會兒便上課了，這節是我最討厭的語文課，鄭老師走進教室說：“昨天我已經讓大家背課文了，今天我要抽查一下。”豆大的汗珠從臉上流了下來，鄭老師道：“許智棟你來背一下。”我不情愿的站了起來，聲音比蚊子還小，這時老師帶頭鼓起了掌說：“相信你還有更大的聲音”。是您帶頭鼓掌讓我聲音變大了，我流利地背了下來，別人敬佩的眼神投了過來。下課了，鄭老師讓我去她辦公室。我到辦公室鄭老師說：“你就是太膽小和不認真了，上次考試你考了98分全班第一，就是因為熊熊烈火你寫成“能能烈火”，還有，別人不會的題你都會你就是不敢回答問題，如果改掉這些毛病你就是非常優秀的.學生。”聽了老師的話我知道以后要怎么做了。
鄭老師，謝謝您！是您讓我從一個膽小內向的人變成一個勤奮好學的學生！
謝謝您老師作文6
有人說，老師是園丁，澆灌我們成長，有人說，老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里，老師更象是寒冬臘月的暖爐，狂風暴雪中的避風港。
那是在我上幼兒園大班的`時候，那幾天，爸爸媽媽都到外地出差，奶奶接送我上下學。記得有一天，正趕上下雪，放學后，同學們陸陸續續被家長接走，只剩下我一個，老師走過來問了問情況，拉著我的手一起等奶奶，可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說，拉起我就往我家的方向走。
雪好大啊！大片大片的雪花飄打在我的臉上，好冷，老師摘下她的圍巾給我圍上，拉著我的手繼續走，雪花打在她的臉上，打在她漂亮的頭發上。雪越下越大，路很滑，好幾次，老師差點兒跌倒，但她始終緊緊地拉住我的手，不肯松開。
老師把我送到家，把我交給奶奶后，轉身就走，我愣了半天，突然想起一件事，撒腿就往外跑，可是，老師已經走遠。望著她消失在夜色中，消失在茫茫的大雪中，消失在我模糊的淚眼中，我呆呆地站在那里，使盡全身的力氣，想說一聲“老師謝謝了”！可嗓子好象不聽使喚……
“老師，謝謝您”！幾年過去了，這句話一直藏在我的心里，陪我學習，伴我成長。
謝謝您老師作文7
教師節快到了，我準備著教師節那一天，把自己親手做的禮物（用抽紙盒做的雜物藍）和我寫的一首小詩送給老師。
劉禹錫曾經寫過一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是一個崇高的職業，是您培養了一代又一代祖國的棟梁，老師我知道您的辛苦，每天您除了在課堂上講課還要給我們改作業，有的同學沒有學會，您會不厭其煩一遍又一遍耐心的講，直到同學學會為止。改作業的時候，我也知道老師改作業的辛苦，有的同學寫得比較亂，改起來就不這么輕松了，您既要改對，還要把寫錯的字給圈出來，我是改過作業的，能體會到平時老師改作業的不容易，我應該認認真真的做每一項作業，把字寫好，這樣老師就少了一份勞累。
老師您就像我的朋友，老師您就像照耀著我的.太陽，給我光，給我溫暖，您是一盞燈，在漆黑的夜晚給我照亮前方的路，當我跌倒時，是您用雙手把我扶起來。
前幾次教師節，當我們班的同學給您送禮物的時候，您總會說到：“好好學習，就是給老師最好的禮物。”當我聽到這句話時，心里更對老師產生了一種不明而來的親切感，我會好好學習的，我不會辜負老師您對我的期望。
謝謝您老師！我祝您身體健康，萬事如意！
謝謝您老師作文8
謝謝您，我的每一位老師。
謝謝您，我的小提琴劉老師，是您讓我的小提琴拉得更美妙、更動聽。讓我的每一節課，每一天都充滿了美麗的音符，是您讓我愛上了小提琴。
謝謝您，我的舞蹈遲老師，是您讓我的身體更加柔軟，是您讓我的舞姿更加美妙。
謝謝您，教我語文的魯老師，記得有一次我自身原因不能上語文課，您主動來幫我講我不會做的'題，而且講得那么詳細，那么認真。是您讓我的語文學得更好，更扎實。
謝謝您，我的數學老師，之前我的口算速度不快，正確率不高，是您帶著我們一遍一遍地練習，教給我方法，這才讓我的口算速度提了上去，正確率也越來越好。
謝謝您，我的班主任孫老師，是您給了我機會，讓我站在國旗下演講，是您給了我鍛煉的機會，增強了自信和勇氣。
謝謝您，喬老師，是您教會了我寫作方法，讓我越來越會寫作文了。
謝謝您們，教我的每一位老師，是您們讓我成長為更好的我，感謝你們！
謝謝您老師作文9
你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一片涼蔭，你似母親一般，把你全部的.愛無私地送給了我們，謝謝你，老師。
當我們在操場歡樂的玩耍是，你卻做在辦公室里認真檢查的作業，我們這些小樹苗在你的呵護下健康成長。當我們碰到困難時，你在背后努力的支持著我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時，你讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里，是你教會了什么叫責任，教了我們多少的知識。我們考出了優異的成績時，你為我們高興，你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數也數不清，有時我們還會抱怨你留的作業太多，其實你也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝你。
謝謝您老師作文10
在生命的長河里，人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力，而我們內心的感謝卻無言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？
老師我要感謝您對我們的教育，您把您一生的知識傳授給了我們，讓我們走上光明的'星途，迎接美好的未來。
老師我要感謝您對我們一些有困難的同學伸出溫暖的愛心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們如此偉大，如此令人感慨，我要對你們說一聲：老師，謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們再次對難題有了新的看法，對難題產生無限的趣味，讓我們漫游其中，領會神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會纏繞，與父母之間的針鋒相對。
老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，沖出重圍，邁入學習的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大海”，奔向理想的境地。
老師，千言萬語都無法表達我內心對您的感恩之情，唯有一句是發自我內心深處的：老師，謝謝您！
謝謝您老師作文11
今天是9月10日——教師節，借此機會，我想對孫老師說聲：謝謝！是你把我從一個無知的孩子培養成了一個 有文化、有修養的少年。
你兢兢業業的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，你還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業的時候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答 案，于是我就向我的媽媽求救。可是，媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的欲望驅使著我撥通了 你的電話，而此時已是深夜。當時我還害怕打擾了你的休息，而電話里你卻不厭其煩的.將那道題詳細的給我 講了一遍，頓時讓我茅塞頓開。
時間從指間不經意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一天都塵封起來，唯有留 在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙，但是 這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而你就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領我們前 行。老師，再次說聲：謝謝你！
謝謝您老師作文12
夕陽西下，我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家，在學校，老師就有如一位母親般細心照顧我們，在我的心中，老師就像冬天的太陽般溫暖；像春天的風一樣溫柔。
老師在我的心中就是一本活字典，讓我增廣見聞，所以我有堆積如山的話想和您說，謝謝老師！在我無助時您給了我極大的力量，讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進，也在我傷心時給我溫暖，讓我有勇氣再站起來。
老師您雖然常常責罵我們，但在我眼中您都是為我們好，為了希望讓我們不學壞，可以好好讀書，所以您不厭其煩的教導我們，讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩！
親愛的老師，您如天上的太陽照耀我們，讓我們從黑暗奔向光亮，老師您所為我們付出的一切，我不會因畢業而忘記的，您常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，您教導我們別浪費時間用于打電腦上，要認真讀書，為以后的.將來打拼，我認為老師您是世上最偉大的人了！
老師謝謝您，您的無私，教導我如何明辨是非、分辨對錯，您的愛心，讓我知道如何去愛別人，您的教導，讓我了解了許多知識，我會記住您所說的每一句話，并且付諸行動，不讓您擔心。
謝謝您老師作文13
當跨進學校的大門，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學習，一起說笑……
一年級，您總是花費寶貴的時間逗我們開心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡單的字母，我們卻總學不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當他們被小棒打得直哭時，我知道打在他們身上，疼在您心里。
二年級，我們已經是優秀的少先隊員了，您也不再圍著我們團團轉了，您已經放手讓我們學著自己走路了，但是，我知道你還是那么關心愛護我們……
現在，我們已經是四年級的`大孩子了，不用您操心，認真學習，讓您開心，為您爭光。
啊！親愛的老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個講臺！
謝謝您老師作文14
切過去了的都會變成親切的懷念——
老師，我懷念小學時代，懷念母校，懷念你；如果時光能夠倒流，讓我重新回到小學生時代——
親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；你的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定地面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師啊，您教會了我生活，我怎么能將你忘懷！沒當收獲的時刻，我總會情不自禁的'想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天，我在遙遠的地方，把你給予我的昨天，折疊成記憶的紙飛機，任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊，容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音，將我的思緒牽向往日的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我的心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
謝謝您老師作文15
我在小學里遇到的的第一位班主任就是敬愛的肖老師。
肖老師特別關心我們，做事還很負責任，對我們每一個同學都很公平，從來不偏愛誰或輕視誰。她的作業也會分層次布置：如果昨天表現的各方面都好，作業認真、工整，那么今天的作業就會少些；如果昨天表現不好，作業書寫不工整，也不認真，那今天的作業就會多些。肖老師在課堂上經常給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，我們學習起來很輕松，同學們上她的課都很開心。
有一次，班有一名同學往學校帶吃的，正好被肖老師看見了，肖老師并沒有責怪他，反而溫柔地對他說：“你為什么往學校帶吃的.呀？”這位同學低下頭小聲地說：“我沒吃早飯，餓了。”“拿上吃的去老師辦公室吃吧，在教室里吃東西會有氣味，上課同學們容易注意力不集中，等你吃完時，把垃圾扔到垃圾桶里就回來上課。”老師心平氣和地并微笑地對他說。我心想：肖老師，您真好！您對學生的是多么的理解和關愛啊。這件事把我感動的心里默默流淚。
肖老師就是這樣一個好老師。可惜，不知什么原因，今年開學她不教我們了。我真想說一聲：肖老師，我愛您！
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