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我心目中的好班主任作文

時間:2024-04-23 15:17:10 老師 我要投稿
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我心目中的好班主任作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我心目中的好班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心目中的好班主任作文

我心目中的好班主任作文1

  在我的小學生活中,周老師算是最和藹的一位班主任了。她相貌平凡,眼睛大大的,總是愛笑。在我的眼里,她的眼睛和笑容就是鼓勵我們的動力源。因為從她的眼睛里,折射出知識與理解;因為在她的笑容中,包含著和藹和愛心。

  雖只有短短三年,但周老師的和藹、寬容和愛,一直都是我無法忘卻的。她的這些品質,至今仍深深地影響著我。記得那個五年級的冬天,天格外地冷。由于我睡覺時有“踢被子”的習慣,所以我每次午休“踢被子”時,周老師都會來替我把被子重新蓋上。有時一個中午就是三四次。她沒有怨言,每次都會很小心,然后輕輕地走開,生怕弄醒了我。有幾次我還是醒了,當我瞇著眼看著她的背影時,一股深深的感動不禁涌上心頭……還是那個冬天,學校舉辦了一年一度的科技知識競賽,我榮幸地成為了班上四位參賽選手中的一位。

  賽前,我捧著百科全書,讀了一遍又一遍,覺得信心百倍,仿佛冠軍都唾手可得。可是最終,我們還是輸了。雖說輸得不是很慘,但離預期目標——前三名還是相差甚遠。畢竟,第五名是讓我們很失落。現在想來,都是因為那道題,都是因為我。至今,我還清晰地記得當時的情形。聚光燈都聚焦在我的身上,周圍是那上百只眼睛。面對刺眼的燈光和臺下的人們,我膽怯了。我感到一股巨大的恐懼爬上心頭,將我慢慢地吞噬……同學開始讀題了:“電燈是誰發明的?”

  聽完問題后,我便癱了,因為我的腦子一片空白。我知道,連這么簡單的'問題都答不出來的人,在別人眼里不是白癡就是弱智。站在碩大的舞臺上,我身體由于戰栗而不斷地顫抖著。接下來的題,我根本無法思考,心里只想著如何逃離這個舞臺,逃離那些嘲笑與責備的目光。最終,我們在這一環節只拿到兩分,落后了其他班三四分,也正因為我直接導致班級在比賽中失利。回到班里,我的心中滿是自責與羞愧,我哭了,哭得很傷心,我是多么想得到大家的原諒啊。就這樣,我一直在心中反復地問自己:“我怎么會連愛迪生發明了電燈都不知道?”直到周老師過來安慰我,我的心才稍稍平靜了下來。她對我輕輕地說了句:“沒事,放學來我辦公室。”

  放學后,我懷著沉重的心情踏進了辦公室。我知道,要挨批了。周老師見我進來,立即露出了笑容,拉著我的手說:“沒事,不就一次競賽嗎?下次吸取經驗,再接再厲!”說著,她把我拉近了些“再說,最后的搶答題你不也答對了三題嗎?下次不要太緊張就行了!”望著周老師的眼睛,我得到了莫大的安慰。同時從她濕潤的眼里,我也讀到了老師掩飾的失落。

  走出辦公室時,我手里拿著一個紅紅的蘋果,心里印著周老師那和藹的笑容。我知道,那蘋果代表著周老師對我的心,那顆永遠支持、理解、包容學生的愛心。

我心目中的好班主任作文2

  我們在學校學習的時候,每個班都會有一個班主任。如果順利的話,到高中畢業你只會有三個班主任,如果學校有什么制度的話,你可能會有很多的班主任老師。在這些班主任老師中,肯定會有你心目中的好班主任。

  我心中的好班主任,是能夠幫助我們提高我們的學習成績的人,是能夠教我們很多生活技能的人,是能夠培養我們良好品德的人,是能夠告訴我們很多人生道理的人。他能夠以一顆包容的心對待學生,幫助學生改正錯誤,端正態度;他能夠以一顆溫柔的心對待學生,告訴學生許多的人生道理;他能夠以一顆善良的心對待學生,真心實意的為學生著想。他要有因材施教的想法,對待不同的學生有不同的教學方法;他要有很高超的教學技巧,幫助我們更好的學習知識、理解知識、運用知識。

  我心目中有兩個好班主任,一個是我的小學班主任,一個是我的`初中班主任。在我的學習道路上,他們教會我很多新知識;在我人生的旅途中,他們告訴我很多道理。很巧的是,他們都是男老師,也都教我數學。

  我的小學班主任老師,是他讓我學會勇敢。在一次學校舉辦演講比賽的時候,他讓我去參加。我是根本不敢在那么多人面前講話的。但是他每天都會檢查我的進度,陪我一起改稿子,讓我越講越流利,也給了我一些需要改正的地方。雖然最后我沒有得獎,但是我鍛煉了自己的膽量,讓我變得有自信,不再懼怕在很多人面前發言。他就像我的長輩,因為我們是鄰居,在我爸爸媽媽不在家的時候,我就會去老師家里寫作業,老師的女兒都吃醋說我才像他的女兒。在老師的監督下,我是一刻都不敢放松的學習,所以成績也一直很優異,我們家都很感激老師。

  我的初中班主任,是他讓我學會堅持。在初三要開始體育中考的時候,我的體育中的籃球這一項的成績根本達不到及格線,這是我能不能考上重點高中的一個最大的威脅。當時我在生地會考中已經失利了,如果體育再不能拿到九十分,那我就會與重點高中失之交臂。因為我其他科目的成績都很不錯,老師就利用他班主任的身份,與其他任課老師進行交涉,讓我最后一節自習課不要去,就在操場里練習籃球,老師們都同意了。最后經過一段時間的努力,我最終進入了我理想的高中。

  感謝我的兩位班主任老師,你們就是我心目中最好的老師!

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