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我最喜歡的老師作文

時(shí)間:2023-12-02 11:35:26 老師 我要投稿

我最喜歡的老師作文[經(jīng)典6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的老師作文[經(jīng)典6篇]

  我最喜歡的老師作文 篇1

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,有幾位老師教過(guò)我。我很喜歡每個(gè)人。如果我最喜歡那個(gè)老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師。

  我的音樂(lè)老師長(zhǎng)頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的很清楚很大聲,很好聽(tīng)。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候,我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒(méi)學(xué)會(huì),老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會(huì)了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。

  老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂(lè)!

  我有一個(gè)新的語(yǔ)文老師。有一天語(yǔ)文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的抱著它。我抱著它的時(shí)候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問(wèn)老師。我抓了很多老師。老師教了我一個(gè)方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會(huì)打印腳印,節(jié)省時(shí)間。聽(tīng)完我就按照老師的發(fā)法來(lái)做。最后拖出來(lái)的`土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動(dòng)成果。我很開(kāi)心。快看!我的語(yǔ)文老師,多精彩啊!她教會(huì)我,無(wú)論做什么,都要認(rèn)真思考,認(rèn)真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

  我最喜歡的老師作文 篇2

  同學(xué)們,你們一定也有自己喜歡的老師,同學(xué)們肯定很想知道我最喜歡哪個(gè)老師吧?下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  我最喜歡的老師是張麗娜老師。張老師美如天仙,有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙黑黑的大眼睛,一雙美麗又細(xì)長(zhǎng)的手。張老師有一雙細(xì)長(zhǎng)又苗條的腿,張老師的個(gè)子很高。

  張老師心地善良,記著老師給我們說(shuō)過(guò),老師小的時(shí)候非常喜歡吃桃子,媽媽每天中午都會(huì)給老師帶兩個(gè)又大又甜的桃子,第一節(jié)課下來(lái)了,老師看見(jiàn)他們的老師嘴裂了逢,老師就把又大又甜的`桃子給他們的老師吃,可是他們的老師不吃,說(shuō)給張老師自己留下來(lái)吃,最后老師的老師只好拿下一個(gè)桃子。

  張老師還有最大的一點(diǎn),就是非常的守信用,校長(zhǎng)給張老師說(shuō)什么張老師都會(huì)把那件是做得好好的。

  讀了我這篇短文,搭大家一定知道我們班的張老師是怎樣的一個(gè)老師了吧!你們一定也有自己最喜歡的老師吧!趕快寫(xiě)出來(lái)吧,同學(xué)們都等不及啦!

  我最喜歡的老師作文 篇3

  高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,一頭齊肩發(fā),有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。她,就是我最喜歡的揭老師。

  揭老師很溫柔。講課時(shí),要是有同學(xué)在搞小動(dòng)作,不會(huì)直接批評(píng)他,而是邊講課邊說(shuō):“某某,是吧?”“對(duì)吧?”“是不是啊?”給搞小動(dòng)作的同學(xué)一個(gè)善意的提醒。揭老師講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,讓我覺(jué)得聽(tīng)她的課是一種享受。

  這樣溫柔的'揭老師,一旦發(fā)起怒來(lái),卻會(huì)讓人“退避三舍”。記得那次,我們要到五樓的音樂(lè)室上課。經(jīng)過(guò)一個(gè)大花瓶時(shí),班上的同學(xué)玩鬧,不小心把別的班的同學(xué)絆倒了,而那位同學(xué)恰好撞倒了那個(gè)大花瓶。隨著“嘩啦”一聲,大花瓶摔成了碎片。見(jiàn)此情形,同學(xué)們被嚇壞了,誰(shuí)都不敢再吱聲。揭老師來(lái)了,很快查出了“兇手”——竇昱晨,那個(gè)“搗蛋王”。那天上完音樂(lè)課后,竇昱晨被“請(qǐng)”到了辦公室,揭老師對(duì)他進(jìn)行了思想教育。班會(huì)上,揭老師還以此事件為主題,對(duì)同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào),以此為戒。我覺(jué)得這樣的教育非常好,既讓他懂得不應(yīng)該在走路時(shí)推拉同學(xué),因?yàn)檫@樣做很危險(xiǎn),又讓我們都吸取了教訓(xùn)。

  這就是我最喜歡的老師,溫柔而又懂教育方法的揭老師。現(xiàn)在揭老師已經(jīng)不再教我們了,我真的很想念她。

  我最喜歡的老師作文 篇4

  我最喜歡的老師是張老師;她的眉毛濃濃的,是標(biāo)準(zhǔn)的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡,頭發(fā)梳得整整齊齊,一張櫻桃小嘴,加在一起的感覺(jué)就是兩個(gè)字,"可愛(ài)”。

  張老師很幸福;首先,她有一個(gè)很好的`老公,她的老公對(duì)她很照顧,在母親節(jié)的時(shí)候,她的老公給她做了一桌子好菜,雖然,這一桌子飯菜,不是什么很浪漫的禮物,但對(duì)于這個(gè)溫馨的小家庭,也已經(jīng)算非常的浪漫了。還有,她的寶寶,我記得有一次,張老師帶她的寶寶:陽(yáng)陽(yáng);來(lái)教室介紹他自己。張老師一個(gè)勁兒地給陽(yáng)陽(yáng)出難題,結(jié)果,陽(yáng)陽(yáng)都答出來(lái)了,而且全部都答對(duì)了;張老師只要看到陽(yáng)陽(yáng),她就很高興。從這一點(diǎn)看得出,張老師很愛(ài)陽(yáng)陽(yáng)。

  張老師您平時(shí)很勞累,所以,為了報(bào)答您的恩情,我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。借這次教師節(jié)的機(jī)會(huì),向您說(shuō)一聲:“張老師,教師節(jié)快樂(lè)”!

  我最喜歡的老師作文 篇5

  大大的眼睛,神色端莊又略帶微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)紅紅的嘴巴,帶一點(diǎn)胡子,一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā),天天在教育我們,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是教育我們,教我們知識(shí)的閻老師。

  閻老師,您像一輪火紅的太陽(yáng),照耀著我們,讓我們懂得,是您教育我們,讓我們從一個(gè)幼童成為了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。你像一塊巨大的'石頭,讓我這個(gè)小苗從巖石中掙扎出來(lái),讓我懂得了勇敢。閻老師,您像一條溪流,我們是小金魚(yú),在水中玩耍,嬉戲。

  有一次,記得您因?yàn)槲覜](méi)考好,吵了我一頓,我很氣憤,現(xiàn)在才知道,你是為我們好,您是想讓我們考一個(gè)好成績(jī)。可我那時(shí)是多么幼稚,只考慮當(dāng)時(shí),不想將來(lái)。

  這就是您,在默默地?zé)o私地奉獻(xiàn),我終于明白,您頭上的白頭發(fā),是有一根為我而白的,一絲皺紋,是為我而生的。您是天空,為我們小鳥(niǎo)鋪天,讓我們知道,天空有多么廣大,世界有多么美麗。謝謝您,閻老師,你的付出一定會(huì)有回報(bào)的!

  我最喜歡的老師作文 篇6

  我最喜歡的老師之一是我們的班主任,孫老師——。

  他有黑色的短發(fā),明亮的眼睛和一張愛(ài)說(shuō)話和笑的嘴。他通常穿著皮夾克和一條黑色和藍(lán)色的褲子。

  那一次,我病了。無(wú)精打采地倒在桌子上。老師看到了,走到我的.座位上,和藹地問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“我頭疼。”他二話沒(méi)說(shuō),帶我去看醫(yī)生。我害怕打針,心里七上八下。到了醫(yī)院,我更害怕了。孫小姐看到了。我看見(jiàn)他對(duì)著醫(yī)生嘟囔了一會(huì)兒,然后笑著看著我。結(jié)果醫(yī)生只給我?guī)Я怂帲瑳](méi)給我打針。這時(shí),我的石頭掉在了地上。

  孫小姐不僅關(guān)心我們,而且非常嚴(yán)格。我們班大多數(shù)男生都害怕孫老師。

  那一次,王家波沒(méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè)。他非常生氣,嚴(yán)厲批評(píng)了他,并把他送回家。當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生都嚇壞了!雖然你很?chē)?yán)格,但我還是喜歡你,因?yàn)槟銓?duì)我們好。

  孫先生有時(shí)像他的同學(xué)一樣和我們一起玩。一次下課后,我和楊貝貝一起跳繩。孫老師突然把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你能跳五級(jí)嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“是的!”孫老師讓我跳。跳到二十歲,孫老師問(wèn)我會(huì)不會(huì)輸。跑了就輸了。結(jié)果他很開(kāi)心。他興奮地說(shuō):“你這次上當(dāng)了。輪到我跳了!”

  你喜歡我的老師孫嗎?他關(guān)心同學(xué),嚴(yán)厲,能和學(xué)生和睦相處。

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