我的老師作文范例[15篇]
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文1
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語文老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的`眼睛,還染著黃色的短發,中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的未來都充滿自信。她不會因學生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。
有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發火,仍然用平靜的態度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。
我的語文老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。
我的老師作文2
來到了新學校,我遇到了很多新老師,其中讓我印象最深的是語文老師。
語文老師姓陳,長著一雙大大的.眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次,上課鈴聲響了,他夾著書本干練地走上講臺,準備開始上課。隨著“報告”一聲,一名女同學出現在前門口,我心想,她一定會被挨罵的。只見女同學正要解釋遲到原因時,陳老師溫和地說:“進來吧。”
只要同學們一遇到問題,他就會幫助我們解決。當他知道有些同學經常忘帶課外書,他會從自己家里搬一些書到班級,放進大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學沒帶熒光筆,他會把自己買的借給學生。
我喜歡陳老師,將來我也要像他一樣,關心他人,愛護同學,盡自己最大努力幫助別人。
我的老師作文3
我有很多愛好。我喜歡畫畫,打羽毛球,做手工…
我從小喜歡畫畫,從幼兒園開始學畫畫。那時候我的畫很普通,想畫什么畫什么。我上小學的時候,父母給我報名參加了陶然藝術學校。我每個周六都去學美術,連寒暑假都去。一開始,我是學兒童繪畫的`。兒童畫可以畫各種不同顏色的畫。學了一段時間,老師說我孩子的畫還可以,可以學線描。于是開始學線描。線描就是仔細觀察事物,為素描打基礎。
我學了一年多的線描。我老師說我畫畫好。從這個學期開始,我可以學習素描。之后在素描班學習了四個學期,期間畫了立方體、長方體、圓錐體、圓柱體等等。就在這個周六,我畫了一個立方體和一個傾斜圓柱體的組合圖。老師說這幅畫很難。經過多次修改和老師指導,這幅畫非常漂亮。回家后,媽媽夸我畫得漂亮,是我九年來畫得最好的一幅。我很開心。
畫畫讓我的生活更充實,更快樂。在老師的悉心指導下,我會畫得越來越好。
我的老師作文4
不知不覺,我們走進了我們的中學生活,站在了全新的起跑線了,跨進了校門,環視了一下校園,美麗的校園使我覺得格外溫馨。第一件事就是看自己分到了幾班,然后去到自己的班主任報名。
報完到就開始軍訓了,軍訓之后老師陸陸續續來了
“上數學嘍”一個中等的身材,金黃的頭發,一雙會說話的眼睛點綴兩條濃濃的眉毛,年齡在30上下的女老師進來了,她就是我們的數學老師----夏老師。
夏老師對自己的工作極為負責,班上每次收的作業,她都會按時的批改完,從不拖欠。如果有學生遇到不會的問題向她請教時,她總會耐心地為你講解,直到你弄懂為止。不僅如此,有時我們在做題時,她還會主動來問問大家,如有不會的她便會立即為你排憂解難
在講臺上,她是一位優秀的`好老師,在課間中,她是我們的大朋友。
夏老師在同學們的印象里都很好,大家都很喜歡她,她不僅是學生知識的傳授者,更是同學們學習的好榜樣。
我的老師作文5
每個人的一生中,都有無數值得尊敬和敬佩的人。我最尊敬的人,就是我的語文老師-楊老師。
楊老師是讓我學好語文的`啟蒙老師,她教了我們已經有四年了。幾年來,她也一直用自己的言行,時刻教育著我們,令我敬佩。楊老師今年已有四十多歲了,可她有著一頭波浪形的頭發。
她對學生要求很嚴格,正所謂嚴師出高徒,她的學生沒一個不尊敬她,不佩服她。她在上課時,總是耐心的教導學生,但有時對學生也使用一些“嚴厲的懲罰”。當我們不認真上課時,她會嚴厲的批評,有時還打手;當然,在我們學得很好時,她也會表揚我們,會給你最美的語言,讓你激動不己。
記得有一次,我們班的一位同學在楊老師上課的情況下玩,楊老師故意把他叫起來,問了一個她剛剛才講過的問題,結果他回答成了別的問題的答案,楊老師批評了他。
楊老師,我感謝您,您是我最尊敬,最敬佩的人!
我的老師作文6
我一生最重要的一天,就是我第一次看到張老師的那一天—XX年8月25日。
在那個激動人心的上午,從同學興奮的表情中,我猜想這個班的班主任一定很特別。我走進教室里,坐在座位上靜心的等待著。
我聽到輕輕的腳步聲,向我們走來。一開始我還以為又是同學來了。但是事實證明我的判斷錯了。進入教室的竟是我們的班主任老師。哇噻!好漂亮哦!看,班主任老師有一雙明亮的眼睛,挺拔的鼻梁,還有一頭有點黃又有點黑的頭發,身才也是極好的。整個學校都沒有第二個像我們老師這樣漂亮的了。
他教我們的時侯,講課講的'非常細,幾乎我們班里的每一位都可以聽得非常明白。
每當我們中的那個人生病了,老師就像慈母一樣對我們呵護倍至。同樣的,如果誰沒有準時來報到的話,老師就會擔心的不得了。給我們的家長打了一個電話又一個電話。
啊!老師,就像辛勤的園丁,而我們呢就像老師培養的花朵,一天一天在長大。
我的老師作文7
一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發,這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格,只要有一個同學字寫得不好,她就讓那個同學把作業重寫一遍。還有誰寫得作業不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的`衣服。
我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業都寫到幾點啊,作業都多不多,這就是關心我們的席老師。
老師是無私的,她不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學生成才,作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
我的老師作文8
蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發起了進攻,領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經過趙老師一千多天辛苦的努力,到現在,我已經學會了幾千個字,學會了怎樣寫作文,還可以把很多首優美的古詩背誦下來,學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的'趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!
我的老師作文9
在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語的周翠周老師,因為她是教英語的,所以我們親切地叫她miss zhou。
周老師一頭烏黑的`直發,黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。
周老師非常關心我們,她往往把許多的愛灌注在我們身上,且很少與家人見面。記得有一次,我們班的吳炫青同學沒錢的訂報紙,周老師二話不說的給了吳炫青同學交了報紙費,周老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓吳炫青同學感到溫暖,周老師說著沒什么,大家都是一個集體,哪位同學有困難了,大家可以一起解決!
還有一次,我們班的一位男同學跌傷了,讓我們不知所措,周老師卻熟練的幫那位男同學小心的包扎,動作是那么的熟練!
這就是我最喜歡的老師,一位給學生溫暖,樂于助人的好老師哦!
我的老師作文10
踏進初中的大門,我認識了也了解了不少的老師,老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海里。
可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師;她平凡的相貌,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛,眼睛下方有著高鼻梁,鼻子下面有著巧舌如簧的嘴,一頭金黃的頭發,老師的身材可以用一個字來形容——瘦!我想:老師大概喜歡白色的.吧!因為老師多次穿白色服裝,不過,她穿的白色衣服是那么的迷人。老師愛笑,笑起來是那么的溫柔體貼;同學們,我告訴你們個小秘密喲!老師笑起來的時候,嘴角的兩邊會隨時出現兩個小酒窩。我喜歡這位老師;喜歡她的溫柔與純真;喜歡她的笑;喜歡她的美麗;喜歡她的教學方式等。
老師一向都不會偏袒任何學生,也可以說,對大家都是一視同仁吧!
老師是工作迷,如果去干一件事情或批改學生的作業時,她都是那么的專心致志、一絲不茍,外面的風吹草動她都聽不見任何聲音!
這就是我的老師,讓人難以忘懷的老師!
我的老師作文11
我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的.人。
王老師上課認真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規,上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高!
這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
我的老師作文12
在我的老師當中,我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡上楊老師的語文課了。
楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
記得有一次,楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說,請同學們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的.話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調皮的幾個同學,都在津津有味的.聽著,思考著,想象著…
楊老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創造出一種具體生動的情境,帶領我們在知識的海洋中遨游,探索。我最喜歡上楊老師的語文課。
我的老師作文13
我的老師認真負責、學識淵博,是個特別有學問的好老師。
老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養了祖國的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的.心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻,需要我們每人學習。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文14
我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業特認真,就連一個單位或一個數字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的`數學老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。
我的老師作文15
我最喜歡的老師是我們現在的班主任——龔老師。
龔老師有一張圓圓的臉和一雙水靈靈的大眼睛,細黑的眉毛和烏黑的短發,使她看起來文質彬彬的,但干事卻很麻利。記得有一次龔老師在講臺上判作業,講臺上高高的一摞作業已經擋住了她的臉,我想:這么多作業什么時候能判完呀!可我寫了一會兒作業后,再抬頭看,那摞作業已經判完了。龔老師做事總是那么快,從來不會耽誤我們學生的.時間。
我喜歡龔老師的另一個的因是——她的微笑。
一天早上,我很早來到學校,是爸爸開車送我來的,當我下車的時候,我看見龔老師在我前面,我叫了一聲:“龔老師好”,龔老師回頭向我微笑了一下,就走進了學校的大門,我忽然想想起我是有活動才來那么早的,可老師呢?她一定是像我媽媽那樣早出晚歸,每天都很早來學校。我更加覺得龔老師的微笑是那么慈祥。
老師呀!老師,您是我們生命中不可缺少的人;老師呀!老師,您把全部的愛都給了我們!
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