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嚴(yán)肅的老師作文

時(shí)間:2024-10-12 18:53:07 老師 我要投稿

實(shí)用的嚴(yán)肅的老師作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的嚴(yán)肅的老師作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的嚴(yán)肅的老師作文4篇

嚴(yán)肅的老師作文 篇1

  我們的月考已經(jīng)結(jié)束了有一個(gè)星期了,我們都在惴惴不安中等待成績(jī)的出來,雖然心里很是想知道自己的成績(jī)有多少,可是多多少少心里還是擔(dān)心萬一結(jié)果不如人意怎么辦。

  結(jié)果今天成績(jī)就出來了,上課的時(shí)候,班主任一臉嚴(yán)肅的來到了班上,她并沒有像往常一樣拿出課本給我們上課,而是十分的嚴(yán)肅的跟我們說這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績(jī)的問題。

  我們都傻眼了,平時(shí)老師也沒有這么嚴(yán)肅啊,難道是我們考的很不好么?在我們都在暗自猜測(cè)的時(shí)候,老師板著臉說話了,這次考試的成績(jī)出來了,咱們班上的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中的排位基本上沒有變,可是我分析了一下大家的卷子,很多人卷面上的.一些出錯(cuò)的地方是因?yàn)榇中牡木壒剩绻軌虬堰@些小毛病改掉的話,我們班的成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他人一大截的,我希望各位同學(xué)能夠吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在下一次的考試中取得好的成績(jī)。

  原來這就是老師嚴(yán)肅的原因啊,我們也意識(shí)到了自己的不足,希望在今后的考試中能夠避免不再犯。

嚴(yán)肅的老師作文 篇2

  大家好,我叫明明,我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師。

  他有一張長(zhǎng)方形的臉,戴著眼鏡,手上總是夾著一本書,可帥氣啦!我不聽話的時(shí)候,他就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我。

  記得有一次上課的'時(shí)候,我偷偷地把漫畫書夾在了課本里。可是漫畫書太好看了,我不小心笑出聲來,老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。

  下課后,老師狠狠地批評(píng)了我,我承認(rèn)錯(cuò)誤后,他露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文 篇3

  這是我們的老師——王老師

  他有長(zhǎng)方形的臉,戴著一副眼鏡,他是一位對(duì)待工作一絲不茍的老師。

  一天,上課鈴響了。王老師走了來。他的`金睛一亮,看見正在打鬧的小明王老師進(jìn)來狠狠地批評(píng)了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評(píng)完了,小明用堅(jiān)定的語氣說:“老師,我錯(cuò)了。”王老師露出滿意又慈祥的笑容,說:“知道錯(cuò)就好。”

  我有一個(gè)好老師,好幸運(yùn)啊!

嚴(yán)肅的老師作文 篇4

  我的老師是個(gè)很嚴(yán)肅的老師,他火眼金睛簡(jiǎn)直跟孫悟空一模一樣。

  他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉,高高的鼻梁上架著一幅方方的眼鏡,上課的時(shí)候會(huì)瞇著小小的眼睛,不茍言笑,所以我們都怕他。

  有一次,老師夾著課本走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)小明不認(rèn)真寫字,藏在課桌后看動(dòng)漫書。老師把小明叫到講臺(tái),狠狠批評(píng)了他一頓。小明低下頭回到座位,專心致志地聽起課來,老師露出了滿意又慈祥的.笑容。

  我們的老師真是一位好老師!

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