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喜愛的老師作文

時間:2024-06-30 23:47:15 老師 我要投稿

喜愛的老師作文合集5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的喜愛的老師作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜愛的老師作文合集5篇

喜愛的老師作文 篇1

  我們有語文老師數學老師英語老師這三個正科老師,我們的'語文老師叫宋老師,數學老師叫張老師,英語老師叫李老師。三個老師我都喜歡,語文老師上課既輕松,還有歡樂。每一次班里的學生過 生日,老師都為他們祝福,祝他們生日快樂。所以我喜歡她;數學老師上課仔仔細細的教我們讓我們快速學會數學;英語老師教我們讀英語單詞,她讀得又快又標準;三個老師既和藹又美麗,所以我喜 歡這三個老師。

喜愛的老師作文 篇2

  我喜愛的老師是一位四十多歲的老師。她就是我的幼兒園老師。

  她是高。是一位十分盡責的好老師。從早到晚,她都陪在我們的身邊,形影不離,就像我們的媽媽一樣。充滿魅力的高老師有一頭稍稍卷起的橘黃色頭發,一雙雙眼皮的眼睛,最讓我們喜歡的是高老師能從小嘴里吐出我們喜歡聽的歌曲。

  記得我上中班時,那是感冒咳嗽的高發期。恰巧,我又感冒了。那天我在學校里可得十分厲害,連中飯都吃不下。高老師見狀,就給爸爸媽媽打電話,叫他們來接我到醫院里去看看。

  到了醫院,經檢查,我是得了肺炎,要住院?晌也辉敢庾≡卺t院里,不管怎樣都不肯,但經過高老師對我的'循循善誘,我最終還是同意了。住院期間,高老師幾乎每天都回來看我,這也成了我的習慣,這是我一天當中最重要的事情之一,就是——盼著高老師來。高老師每次來總會讓我感到很驚喜。經過兩個星期的治療,我終于恢復了以前的那樣的好身體。

  當我恢復了身體,重歸屬于我的大家庭時,讓我感到非常驚喜,因為高老師為我辦了一個小小的歡迎儀式。當時,我感動得都快哭出來了。在我身體慢慢恢復的一段時間里,高老師對我關愛倍至(但不是我不生病高老師就不關心我哦)是我的身體好得很快,這還真得好好感謝高老師。

  現在我都五年級了,高老師仍在我的記憶里念念不忘,最近國慶節七天長假,我到一個表妹家開的店里看到了高老師。沒想到高老師還記得我,還問我在小學里生活的怎么樣,學習怎么樣。我再一次的感動了。

  “高老師,我愛你!”

喜愛的老師作文 篇3

  我喜愛的老師頭發長長的,眼睛大大的,身材不胖也不瘦,她就是我們的班主任藍老師,她對學生很溫柔。

  一年級的時候,有一批同學要加入少先隊,我也很想加入,可是同學們說我其他方面表現都挺好,就是上課愛說話,不同意我加入少先隊。藍老師笑著對同學們說:給王若琦一個機會吧,她以后一定會改正的。于是,我才成了一名光榮的少先隊員。我牢記老師的`話,嚴格要求自己,改正了上課愛說話的壞習慣。后來老師還表揚了我。

  平時上課我一般不敢舉手發言,總覺得自己回答的問題都會錯,沒有自信。老師就經常鼓勵我。有一回老師叫我背古詩,因為我在家里已經背得滾瓜爛熟了,所以課堂上我背得很流利,背完了老師夸獎了我。我慢慢有了自信,會的問題,上課也敢舉手回答了。

  藍老師對學生也很負責任。她每次給同學們批改作業的時候都非常認真,就連小小的拼音錯誤都不放過,有好幾次,媽媽檢查我作業時沒發現的問題藍老師都查了出來呢。

  這就是我喜愛的好老師。

喜愛的老師作文 篇4

  我喜歡的老師姓單,她是我們的英語老師。

  她長得有點胖,有一頭烏黑的秀發,一雙炯炯有神的眼睛架在她那個小鼻子上,她那對聰敏的.耳朵躲在黑發里面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。

  她在上課教學時很有方法。

  第一節英語課上,單老師告訴我們每一節英語課都有一個一分鐘的英語對話。當天,我就大膽地舉起了手,介紹我自己,單老師當天就認識了我。我覺得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開課,我們就不會緊張了。

  單老師也很風趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的方法來教育我們,而是用一些靈活的方法來教我們學習,所以我學得很快。有一次,單老師讓我們背一篇課文,我們都背不過,單老師便想到了一個好方法,她先給我們講了一遍意思,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們去背課文,很快就都背過了,怎么樣?這個方法不錯吧?

  單老師雖然很風趣,但是也很嚴肅。

  那一次,我上課沒有認真聽,而是在給我的筆吸墨水兒這件事被單老師發現了,她走到我面前嚴厲的批評了我“你以為你學習好。繉W習好上課就可以上課做小動作嗎?快收起來!”我便趕快收起來坐端正。看來,在這個老師面前,一點小動作都不能做呀!

  這就是我喜歡的老師,不錯吧?

喜愛的老師作文 篇5

  我喜歡的老師姓呂,這個姓氏的人并不多,而且為人師表的就更少了。雖然他看起來已經40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們三個小朋友和掰腕子,我們三個連吃奶的勁都用上了,結果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當時就想,呂老師可真是一個大力士呀!

  曾經有一次,呂老師偷著跟我說,他手勁大是因為他經常練習書法,這樣他就有氣功了。我當時就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的`耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅持了下來。

  我喜歡的呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業本說:“這個本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會有味呢?”這時,呂老師笑著說:“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋。呂老師說話真有意思。

  其實呂老師會的東西還有很多呢。比如說下象棋,修筆啊等等。我一定好好跟他學習呀!因為他是我最喜歡的老師!

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