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【精選】可敬的老師作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的可敬的老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可敬的老師作文 篇1
從我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),就感受到了老師的愛(ài)!
有一天中午,吃完飯后由體育老師奕老師管小朋友們午睡和休息。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很熱,就脫掉外套趴在桌子上休息,漸漸地漸漸地我沉沉的睡著了。奕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有穿外套,就拿起我抽屜里的外套,輕輕地給我蓋上。頓時(shí),我感覺(jué)到身上有一股暖流經(jīng)過(guò)。
這就是我們的`奕老師,一個(gè)充滿愛(ài)心的老師!
可敬的老師作文 篇2
是誰(shuí)帶我在知識(shí)的海洋中遨游?是誰(shuí)教我做人的道理,引導(dǎo)我走向光明大道?是您,親愛(ài)的老師。您,高高的個(gè)頭,穿什么衣服都顯得那么整潔。褐色的頭發(fā)下是一雙炯炯有神的`眼睛,額頭上有幾條細(xì)細(xì)的皺紋。您很年輕,卻比一些年輕人顯得精明、能干,把班級(jí)管理得井井有條。
老師,您是辛勤的園丁,哺育我們知識(shí)與智慧。知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,學(xué)習(xí)的知識(shí)更是一層接一層,如果沒(méi)有文化到了社會(huì)是不可立足的。
老師,辛苦了!
可敬的老師作文 篇3
老師,是祖國(guó)的園丁;老師,是傳遞知識(shí)給我們的引路人;老師,是平凡而又偉大的工程師。三年級(jí)時(shí)教我們的盧老師,就是一位可親可敬的老師。
有一天,準(zhǔn)備放學(xué)的.時(shí)候,雨公公生氣了,下起了瓢潑大雨。許多家長(zhǎng)在外面等著自己的兒女放學(xué)。我心不在焉地想:糟糕,今天爸爸出差,媽媽又加班,我又忘了帶傘,怎么辦呢?“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們撐起雨傘回家去。漸漸地,教室只剩下我一個(gè)人了。一會(huì)兒,盧老師也要走了,她看見我一個(gè)人在教室里,似乎也看透了我的心。她走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,說(shuō):“黃堅(jiān)玲,是不是忘了帶傘?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我送你回家去吧!”盧老師溫柔地說(shuō)。
在一路上,盧老師把傘都推到我那邊去,而她自己的肩膀全濕透了,她不在乎。我到家了,我開了門正想叫老師進(jìn)去喝杯茶,我回頭一看,盧老師在離我150米處呢!我想她是跑著往回走的。我看著她那濕透的肩膀,我的眼睛也濕潤(rùn)了┄┄
看,多么可親可敬的老師!不只是盧老師,還有全世界上的老師,像老芭蕉一樣,把“營(yíng)養(yǎng)”輸送給我們,自己卻慢慢地老了。我贊美老師,我贊美老師那種可親可敬的高貴品質(zhì)!
可敬的老師作文 篇4
在我的腦海中,有許多讓我敬佩不已的名人,但讓我最難以忘懷的還是我的老師“媽媽”。
我親愛(ài)的老師叫作萬(wàn)老師,在一次上課的時(shí)候,我的鼻子不知是怎么了,一條血紅的“鼻涕蟲”突然就從“山洞”里爬了出來(lái),正在認(rèn)真講題的萬(wàn)老師無(wú)意中瞥了我一眼,還沒(méi)等我舉手,她就趕忙“咚咚咚”跑到我的面前,一邊遞上一張紙巾一邊親切地問(wèn)我:“怎么啦,要不要緊啊?”我馬上揮了揮手,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,我不要緊,萬(wàn)老師。”
可就在這時(shí),我“山洞”里的”血鼻涕蟲“又”?溜”滑了出來(lái),落到了我雪白的棉襖上,這下可糟了,一條紅彤彤的血印子留在了我的衣服上,萬(wàn)老師沉思了幾秒,隨后便大聲下令:“大家自習(xí)!要看書就看書,該寫作業(yè)就寫作業(yè),不準(zhǔn)講話!”說(shuō)完,便領(lǐng)著我到了外面。萬(wàn)老師把我的棉襖脫了下來(lái),讓我坐著曬曬太陽(yáng),而自已卻拿我的'棉襖對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惆衙抟\搓一下吧,不然干了難洗的。”言罷,便大步流星地向衛(wèi)生間快步走去,萬(wàn)老師搓完,還替我向媽媽打了電話,請(qǐng)媽媽送來(lái)了干凈的衣服。
萬(wàn)老師真的把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣,真讓我敬佩不已呀!
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