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老師作文

時間:2023-04-20 09:06:41 老師 我要投稿

精選老師作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選老師作文四篇

老師作文 篇1

  我們的班主任謝老師從一年級開始教我們,到現在已經有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準備各種復習資料,您對我們都很負責。

  老師,我想對您說,在這四年中,不管是上學還是放學,您總是一直陪著我們,每周五放學后,還要犧牲您的課余時間為我們補課。雖然你每天忙著為我們上課,但只要學校一有活動,您就總是讓我們積極參加。

  期中考試前,我們學校舉行了演講比賽,老師讓我提前準備,在進行了兩個星期的準備后,我參加了比賽并獲得了第二名的好成績。老師很為我高興,也很為我驕傲。在這里,我更想對您說:“老師,謝謝您!”

  有時候,當我們遇到不會寫的'題時,您會耐心地教我們,當班里有人生病或是家里有事時,您會及時地詢問情況;當同學們受傷時,你會馬上為他們包扎。老師,您既是我們最親愛的老師,也是我們最親密的朋友,這四年來,您和我們朝夕相處,一路陪伴著我們,溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬,并對您說:“老師,謝謝您!”

  老師,我還有一些悄悄話想對您說:晚上的家庭作業盡量布置少一點,多給我們一些看書的時間;每次下課時,請不要在班里一直講課,多給我們點娛樂時間,讓我們輕松輕松,休息休息。

  老師,我有許多話想對您說,但不管怎樣,我最想說的還是那句話:“老師,謝謝您!”

老師作文 篇2

  我的夢想很崇高,那就是當一名老師。

  在自己的辦公室里認真備課。要把同學們所要學的那一課認真備好,備課其實很復雜,如:要把所要教給學生重要的知識在書備好;把重要的內容記在書上,以便讓同學們更好的記錄;有的同學作文弄不懂來問你,你就一定要回答出來,不然就顯出你沒有為教書做好預習;批作業時,一定要細心,如果批錯了,同學們會認為你這個老師沒有不細心;但同學們考試的時候,眼睛一定‘亮’一點,把那些作弊的`同學拉出來,不然就會毀了他的一生。對學生一定要溫柔,不能動不動就懲罰,除非到學生把你逼到無可奈何的時候,才可以懲罰他們。

  雖然只是夢想,但是我一定會讓它變成真。以后我要好好讀書,奮發努力的把每一門課都學好,長大當老師。不過關靠這些還不夠,還要每天最好讀12篇作文和1課外書。

  老師你放心,我今后不會在讓你不高興了,會讓你面帶微笑來教室,面帶微笑走出教室。

老師作文 篇3

  在我們班,有趣的事情總是發生在老師走后。

  瞧,老師走了!教室的前后門都插得緊緊的,窗戶也被同學們管得很嚴實,四面不透風。班里像將要煮開的滾水沸騰了起來。每個同學做的事情都截然不同:有的在黑板上涂鴉,有的同學在瘋狂的叫喊,有的`同學在開心的玩游戲機……首先,映入眼簾的是這幫調皮蛋,在班里手舞足蹈的來回亂蹦;接下來,就是力大無比的周星宇在狂扁又低又矮、弱不經風的徐環保,徐環保被打得“嗷嗷叫”。

  其中,最好玩,最好笑,最讓人發瘋的就是照耀:當老師走后,他立刻鎖上門,然后,坐在窗臺上,踢著腿,唱著歌,玩一會兒后,便站在窗臺上,像一只展翅欲飛的雛鷹,從窗臺上“嗖”的一下跳了下去。他滿腦子想的都是:哈哈哈!老師終于走了,我要盡情的玩嘍!這時,李龍喊了一聲:“老師來了!边@是全班同學蓄謀已久騙趙耀的方法了,只見剛才還瘋的趙耀立刻閉上了嘴,回到了位兒上,“騙你哩”全班同學異口同聲到,這時,周星宇又唱起了“賣冰糖”:賣冰糖,賣冰糖,兩毛五一包,買一報送一包,大家快來買嘿!

  時間一分一秒的過去了,全班同學都沉醉了玩當中,可是好景不長,正當我們玩的激烈的時候,老師出現在了我們眼前,同學們只好乖乖的回到了座位而上。

  老師不在的時候——真爽!

老師作文 篇4

  星期三,當我還在溫暖的被窩里做美夢時,卻被身旁的柯南小鬧鐘吵醒了,它瘋狂地叫著:“大懶蟲,快起來,快起來,要遲到了!”我憤怒地把它丟到地上,嘴里還嘟嚷著:“吵死了,大清早還讓不讓人睡覺?”可“柯南”不領情,在地上哇哇大喊,此時的我睡意無,揉了揉惺忪的眼睛,伸了個懶腰,再打個呵欠,開始穿衣服,可這時,從門外沖進來一個“女程咬金”——媽媽,再看她這身穿著,準能把人“累倒”:睡意朦朧的眼睛,一手拿著水杯,一手拿著手機,嘴里還叼著個牙刷,她火急火燎地說:“快點,張老師今天不在,讓你和沈欣怡管理班級,快穿好衣服看一下短信,我說你真是的,”柯南“每天這么負責地叫你起床,沒有功勞也有苦勞呀!真是的,還把它丟在地上!”邊說邊撿起“柯南”,我才不理呢,以最快的速度洗漱完畢,開始了“小老師”的角色……

  情景一:當第一節上課鈴聲響起時,我馬上以超音速站在講臺上,對大家說:“先看第15課20分鐘,然后開始默寫!”可班上炸開了鍋,他們根本不領情,各種難聽的話沖進了我的耳朵:“你算什么東西,憑什么聽你的?”“狐假虎威什么,又不是官很大!”……我的'心一下子涼了,幾乎失去理智地大吼:“吵好了沒有,該干什么干什么!”同學們嚇了一跳,不過還是有聲音傳過來:“切,以為自己多厲害,不就是語文課代表嗎!”而我這次卻沒有大喊,只是平靜地說:“大家都很空是不是,那就先抄課文吧!”同學們立刻不作聲了,都埋頭看書,班上此時連根針掉在地上都聽得見。我終于舒了一口氣,心想:這些人一個個都是不省油的燈!太難對付了。就這樣,安靜度過了二十分鐘,我馬上說:“大家都拿到默寫本了吧?拿到了馬上開始默寫!”同學們異口同聲地說:“拿到了!”就開始“埋頭苦寫”了。正在我慶幸怎么這么安靜的時候,教室里突然傳來輕微的“噗”聲,接著就有一股臭的氣味彌漫整個教室了,我第一個反映就是有人放“核武氣”了,當我正在納悶怎么沒人笑時,顧超磊的一句話讓人徹底“崩潰”:這“二氧化碳”怎么會有香水味呢?太奇怪了!班上的人聽了這話,足足有3秒鐘定在那里,隨后就笑得上氣不接下氣,有的人指著同桌笑得氣喘吁吁,有的人用手使勁把桌子打得“咚咚”響,而有的人捂著肚子直接坐在地上了!我也是笑得不行,好半天才緩過來勁兒,宣布:“大家別笑了!把默寫本給上次批你作業的組長批!”這一聲可真是振天響,大家馬上停住笑聲給組長批本子去了。而我卻馬上找到水杯一飲而盡!無奈……

  情景二:因為早晨廣播中說中午要大掃除,所以同學們馬上以超音速吃好了飯,開始“馬不停蹄”地掃教室。我呢,是去包干區掃垃圾。我還有施雨辰他們拿著掃帚來到包干區,一絲不茍地掃地,這時,我發現顧超磊在偷懶,從正面看,以為他在很認真地掃地,其實他根本沒用力,掃得特別不干凈,我生氣極了,走到他面前,說:“哎喲,大家來看看,顧超磊這地掃得真干凈!”邊說邊從地上撿起一個袋子,沒想到這姓顧的臉皮真厚:“那當然,我可是上得天堂下得包干區的掃把星呀!”無語中,天空飛過一群烏鴉。我說:“好,看你這樣子好像很想抄課文呀?”“不,沒有,我沒有這個想法,從來沒有!”我忍無可忍:“快點給我掃地!”顧超磊只好“埋頭苦掃”了起來。

  當“小老師”可真過癮!我決定將來做個老師!

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